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三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-07 11:00:00 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于三年級(jí)作文錦集七篇

三年級(jí)作文 篇1

  今天,我特別開心,因?yàn)榻裉焱砩希液桶职帧寢屢患胰艘黄鹑コ猭,想到這里,我就滿心歡喜。今天早上10:30、下午4:30,我要去補(bǔ)習(xí)社補(bǔ)習(xí),上完補(bǔ)習(xí)課以后,我和我爸爸休息了一會(huì),等到下午的6:30就坐車去唱k了,我了解到這次唱k,是為了慶祝我爸爸和我公公生日的。

  我們開車去聚喜來夜派對(duì)唱k。我還記得上一次唱k時(shí),大家都夸我唱的好。可是這一次卻不一樣,我很少有機(jī)會(huì)拿麥克風(fēng),全給別人唱去了。我們唱的非常開心,激情四射,有人點(diǎn)了一首《父親》來唱,說是專門唱給爸爸的;有人則點(diǎn)了一首《情深路悄悄》來唱,說是非常好聽的;有人還點(diǎn)了《動(dòng)起來》來唱,說是非常激情的······總之,我們一直唱,一直唱到12:00的時(shí)候,我們才戀戀不舍的走了,我還瞄見,那兒還有許多歌還沒唱,這次唱k真是高手如云啊!

  今天真happy!我寫完這篇日記以后就草草的洗完澡睡覺了。

三年級(jí)作文 篇2

  我,是一個(gè)頑皮活潑的小男孩。瘦瘦的小臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛、一個(gè)小小的鼻子、一張小小的嘴巴、兩顆大大的門牙,個(gè)子不高也不矮,一天到晚都快快樂樂的。

  我的愛好如同天上的繁星一樣多:彈鋼琴、下國(guó)際象棋、畫畫、游泳、打籃球、跳繩……幾年下來,我還得過許多獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)潞妥C書呢。沒事的時(shí)候翻一翻,感覺挺得意,挺有成就感的。

  我還特別愛幻想。每天晚上一上床我就開始想:如果全世界都是恐龍,會(huì)發(fā)生什么事情呢?連做夢(mèng)都是恐龍大戰(zhàn)。我一直都想編一本書,名叫《假如全世界的人類和動(dòng)物都變成恐龍……》。

  我雖然聰明,但毛病也不少。上課不愛發(fā)言、不聽講,蹺個(gè)二郎腿,搞小動(dòng)作,彈橡皮比彈鋼琴還起勁。我還是個(gè)小馬虎蟲,最簡(jiǎn)單的題,都有可能出錯(cuò)。我看書、寫字、握筆、拿筷子的.姿勢(shì)都不對(duì),還屢教不改。

  這就是我,一個(gè)頑皮、快樂、聰明、好學(xué)的小男孩。

三年級(jí)作文 篇3

  俗話說“苦盡甘來”,這個(gè)寒假,我終于親身體會(huì)到了這句話的含義。

  因?yàn)樘鞖馔蛔儯腋忻傲耍粌H咳嗽聲連連,而且胸口悶得慌。難受在我身上,卻疼在媽媽心上。于是,媽媽連忙帶我去看老中醫(yī),按中醫(yī)開的藥方,抓了五劑中藥。

  媽媽抓好藥,就馬不停蹄地開始熬中藥。不一會(huì)兒,中藥味就彌漫了整個(gè)屋子。我有點(diǎn)擔(dān)心:中藥會(huì)不會(huì)很苦?我喝得下去嗎?熬好中藥,媽媽幫我倒了一碗中藥。滿滿的一碗中藥,稠稠的,黑不溜秋,還不停地冒著熱氣。我湊上去聞了聞,哎呦,一股苦澀的、刺鼻的中藥味,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):完蛋了,這劑藥這么難聞,喝下去,肯定苦不堪言。

  我小心翼翼地端起藥碗,先深吸一口氣,接著緊皺眉頭,緊閉雙眼,一副上戰(zhàn)場(chǎng)的架勢(shì)。最后,我豁出去了,張開大嘴,“咕咚咕咚”地喝起來。哇塞,那苦藥排山倒海似的侵襲了我的五臟六腑。那藥太苦了,喝到一半,我實(shí)在喝不下去了,忍不住哇哇大叫:“媽媽,這藥太苦了,我不想喝了。”媽媽走過來,溫柔地對(duì)我說:“別急,慢慢喝,良藥苦口利于病嘛。你喝完藥,病很快會(huì)好起來的。”聽了媽媽的話,我再次端起藥碗,把剩下的藥一鼓作氣喝個(gè)精光。一喝完,我趕緊拿了一塊冰糖含在嘴巴里,滿嘴的甜味,驅(qū)趕走了我嘴里的苦味。

  連續(xù)喝了幾天藥,我的病終于好了。苦盡甘來,讓我更加珍惜健康的體魄,珍惜幸福的生活。

三年級(jí)作文 篇4

  我就讀于寧鄉(xiāng)玉譚中心小學(xué),它是全國(guó)首批青少年校園足球特色學(xué)校。在這歡樂幸福的大家庭里生活,我非常開心。

  走到春城北路最北端,你可以看到一張高大威武,像城堡一樣的大門,那就是我的學(xué)校——玉譚中心小學(xué)的校門。

  我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓。一棟里面有美術(shù)室、閱覽室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室等。我最喜歡去的是閱覽室,那里有上萬本課外書,琳瑯滿目。閱讀課時(shí)間我們就可以遨游在知識(shí)的海洋,充實(shí)我們的大腦,提高我們的知識(shí)庫(kù)。

  我們學(xué)校有學(xué)生四千多人,教師二百多人。在這里,老師能公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給予學(xué)生同樣的鼓舞和期望。在這里,經(jīng)常組織一些集體活動(dòng),像大課間活動(dòng),作文比賽,奧數(shù)比賽、體操賽等,豐富我們的課余生活。現(xiàn)在,我們被評(píng)為“足球特色學(xué)校”。自然少不了足球運(yùn)動(dòng)。學(xué)校有專門的足球隊(duì),早晨和放學(xué)都能看到他們矯健的身影。

  再說說我們1304班吧。這是我的第二個(gè)家。他在三棟一樓。那里有可親可敬的黃老師、龍老師等,還有可愛的同學(xué)們。老師對(duì)我們特別關(guān)心,還把每天大家在校的情況及時(shí)反饋到家長(zhǎng)群,讓爸爸媽媽都知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),非常貼心。在這里,我有很多好朋友。我們像兄弟姐妹一樣,互相關(guān)心,互相幫助,一起學(xué)習(xí),儼然一個(gè)大家庭。

  學(xué)校在發(fā)展,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。這里是知識(shí)的天地,這里是可愛的家。

三年級(jí)作文 篇5

  日出的景色實(shí)在太美了,我準(zhǔn)備明天再看一遍。

  清晨5點(diǎn)半鐘,我起床推開窗戶,放眼望去,天空開始泛出魚肚白,漸漸地,東方的一片越來越白。加上早晨有微風(fēng),湖面閃耀著五顏六色的光,變得波光粼粼。

  轉(zhuǎn)眼間,其它地方也變得越來越藍(lán),只有東邊還是一片亮眼的白,慢慢兒,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,淺淺的,幾乎與白相競(jìng)爭(zhēng)。又過了一會(huì)兒,那道紅霞已經(jīng)變成粉紅色,形成一個(gè)不規(guī)則圖案,成為東方的一處亮點(diǎn)。

  大約6點(diǎn)鐘,我來到了鳳凰廣場(chǎng),太陽還未完全升起來,只是東方越來越亮,越來越白。忽然間,太陽露出了小半邊臉,既不紅,也沒光暈。慢慢兒,太陽像背著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,一縱一縱地,使勁向上升。有時(shí),太陽還往北邊跑呢!

  終于,太陽露出了整個(gè)臉蛋,深紅的,好象小姑娘臉上害羞的紅云。漸漸的,太陽發(fā)出了微弱的亮光,那光芒一點(diǎn)兒也不刺眼,眼睛可以直視過去。

  太陽的光變得越來越強(qiáng),等我再看時(shí),它已經(jīng)完全沖破云霞,發(fā)出刺眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛。

  我連忙閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身去,不再望他,可是他那壯觀的氣勢(shì)卻讓我久久難忘。

三年級(jí)作文 篇6

  今天,失蹤兩天的米花,終于回來了。他向我們慘叫著,好像在訴說他受到的苦難。他餓壞了,一口氣吃了三根火腿腸。

  看著他狼吞虎咽的樣子,應(yīng)該兩天沒吃東西了吧。我的腦海里想象著他在找東西吃的情景:他盡情玩耍后,又累又餓。就跑到路旁的垃圾桶旁,準(zhǔn)備揀點(diǎn)東西填填肚子。正當(dāng)他準(zhǔn)備跳到垃圾桶上時(shí),一只貓不知從那里鉆了出來:“滾!這是我的飯碗,你不準(zhǔn)吃!”米花自知無力對(duì)抗,緩緩地走開了。他漸漸地知道了家里的好處,準(zhǔn)備向家的方向出發(fā)。想到這里,我心疼極了,不由得親了親他。

  他吃飽后,便鉆進(jìn)我的被窩,打起可愛的呼嚕聲,慢慢地睡著了。他一定累壞了吧,小小的他是怎樣找到家的呢?看著他熟睡的樣子,他在外面又經(jīng)歷了怎樣的苦難呢?我猜,米花應(yīng)該在大街上到處亂溜,交了許多貓朋友,但還沒有找到一個(gè)自己喜歡的女貓。他走呀走呀,走到了一個(gè)幾乎沒有人的地方,他膽戰(zhàn)心驚,有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,就嚇地躲到樹后面去了。過了一會(huì)兒,他跑了出來,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常大的公園,他跑到里面,在那里盡情的玩了一夜。然后就找不到回家的路了。米花走到了一片麥地,他望著一望無際的藍(lán)天,不禁慘叫一聲:“喵~嗚~”迷路了!米花渾身無力,但還是站了起來,繼續(xù)尋找家人和家。找了好幾個(gè)小時(shí)了,終于找到了歡口。但還是沒有找到他原來所在的小區(qū)和樓層。又找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了“明珠花園”,他歇了一口氣,找了一個(gè)安靜的角落,睡著了。第二天,太陽公公剛下班,他又開始找了。挨個(gè)樓叫,沒有主人急切的呼喚,就說明不是這個(gè)樓。從第一單元的樓開始吧!第一個(gè)樓梯口門,不是;第二個(gè)樓梯口門,不是;第三個(gè)樓梯口門:“喵~嗚~,喵~嗚~”“米花!米花!”三樓處傳來我的呼喚聲。米花快步爬到三樓,回家。想到這里,我不禁把他緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

  米花不在的這兩天,我什么都做不下去。只想著快點(diǎn)放學(xué)回家,去找我們的乖米花。以前那種無比幸福的感覺,漸漸地沒有了。我越來越急躁,覺也睡不好。

  現(xiàn)在米花終于回家了,我們非常開心。那種焦慮不在了,那種幸福又來了。米花,是你帶來了幸福和歡樂。我感謝你!

三年級(jí)作文 篇7

  于是我翻開草稿本,一個(gè)辦法一個(gè)辦法去試。沒想到,換一種思維思考問題,竟讓我做出了這道費(fèi)盡心思的題目。是呀,通往廣場(chǎng)的路不止一條,這一條路走不了,再返回去走下一條路,何必要死板抓住一條較不放呢?所以啊,同學(xué)們通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達(dá)不到目的地的話,就可以嘗試換一條路試試!

  這是我的一次成功的嘗試,它也告訴了我許多的道理。

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