實(shí)用的四年級(jí)作文七篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
給蚊子的一封信
蚊子:在無(wú)數(shù)次被你當(dāng)作盤(pán)中餐之后,我下定決心給你寫(xiě)一封信。
啊,蚊大姐,(干嘛跟蚊子攀親)我只有三個(gè)小小的愿望,你務(wù)必得答應(yīng)我,1不準(zhǔn)在我家玩耍,因?yàn)槊慨?dāng)你們玩累了,就會(huì)落在我身上休息,我就會(huì)一巴掌打下去,留下半紅半紫五指印。2不準(zhǔn)在我身上叮起一個(gè)又一個(gè)美麗的疙瘩小山。3:不準(zhǔn)深夜來(lái)訪(fǎng),我的耳朵可經(jīng)不起你們家族的古典民曲“嗡嗡歌”。
蚊子啊,如果你實(shí)在不知好歹的話(huà),那我就不客氣了。
最后祝你:“早點(diǎn)滾蛋”
一個(gè)滿(mǎn)身是包的人
20xx年7月29日
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在石坑,村里有一口清澈(chè)的池塘,它是我們小孩子的樂(lè)園。
春天的時(shí)候,池塘邊的野花盛開(kāi)了。鮮紅的、嫩黃的、亮藍(lán)的、茄子紫的……各種顏色交錯(cuò)在一起,五彩繽紛,還散發(fā)著淡淡的花香,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)诨▍仓忻β担ǎ歙矗┑貏谧髦蔁狒[啦!每當(dāng)這時(shí)候,我們一群孩子就會(huì)在日落前約好,一起去池塘邊玩耍。我們喜歡摘一些叫不出名的小花,把它們?nèi)觯ǎ蟥#┑匠靥辽希D時(shí),池塘就變成了花海。池塘的水好清啊,清澈得能看見(jiàn)小魚(yú)、蝌(kē)蚪(dǒu),它們來(lái)回穿梭(suō)在花海中,聞著花香,吻著花瓣(bàn),一瞬(shùn)間又不見(jiàn)了,大概它們也在玩捉迷藏吧!
夏天的時(shí)候,火辣(là)辣的太陽(yáng)掛在天空中,池塘就成了我們的“避暑山莊”。小伙伴們會(huì)聚集在池塘邊的樹(shù)蔭下,靜靜地躺著,享受清涼。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子一縱身就跳進(jìn)了池塘里,他們像魚(yú)兒一樣歡快地游著。這時(shí),嬌艷的`陽(yáng)光灑下來(lái),照在男孩子們激起的水花上,就像一朵朵盛開(kāi)的花朵,耀(yào)眼極了!
秋天的時(shí)候,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,這是落葉的季節(jié)。樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛飄落下來(lái),一片接著一片地掉進(jìn)池塘里,不幾天就把池塘鋪滿(mǎn)了。這時(shí),池塘在陽(yáng)光的照射下猶如蓋上了一塊金黃的毯(tǎn)子。鴨子們?cè)谒杏蝸?lái)游去,互相追逐嬉(xī)戲,還不時(shí)發(fā)出“呷(ɡā)呷”的叫聲,好一派熱鬧的景象呀!
冬天的時(shí)候,池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,每當(dāng)這時(shí),我們可興奮了。大伙又可以進(jìn)行“砸冰”大賽了。我們每個(gè)人挑幾顆石子,重重地砸向冰面,看誰(shuí)能砸出口子來(lái)。石子在冰上蹦(bènɡ)著,還會(huì)發(fā)出“吱溜溜”的響聲,剛好和我們的笑聲和成美妙的樂(lè)章。
家鄉(xiāng)的池塘承載著優(yōu)美的風(fēng)景,也裝載著我們的歡笑,伴隨著我們度過(guò)美好的童年。
評(píng):
小作者通過(guò)描寫(xiě)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)特有的景色,生動(dòng)、形象地向我們介紹了童年的樂(lè)園——池塘。
在小作者清新愉悅的筆調(diào)下,一幅幅多姿多彩的畫(huà)面展現(xiàn)在我們眼前,五彩繽紛的野花,辛勤勞作的小昆蟲(chóng),活潑調(diào)皮的男孩,紛紛飄落的樹(shù)葉,追逐嬉戲的鴨群,激烈有趣的砸冰比賽……這些美好的回憶都緊緊圍繞著池塘展開(kāi),內(nèi)容十分集中,充分表現(xiàn)出池塘給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō),男孩是綠葉,女孩是花朵。可我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為,男孩是由淘氣和機(jī)靈組成的,女孩是由乖巧與聰明組成的。
有人說(shuō),女孩就像云朵,男孩就像太陽(yáng)。可我覺(jué)得,男孩是足球的進(jìn)化體,女孩是白砂糖的甜蜜。
有人說(shuō),男孩就像扇骨,女孩就像扇面。我卻覺(jué)得,女孩就像臺(tái)燈,男孩就像臺(tái)燈的照亮程序。
有人說(shuō),男孩和女孩就像貓和老鼠,總是不和。可是,我覺(jué)得,男生和女生就像一個(gè)人的左手和右手,少了誰(shuí)也不行。
男孩和女孩的關(guān)系,到底是什么呢?你自己去猜吧!
四年級(jí)作文 篇4
11月14日,今天是期中調(diào)研日,我很激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了上半個(gè)學(xué)期,今天終于可以展示我學(xué)習(xí)成果了。
一到學(xué)校,我放下書(shū)包,就開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我的目標(biāo)是得“A”。我先復(fù)習(xí)了一遍生字,覺(jué)得每個(gè)詞語(yǔ)我都記住了,接著開(kāi)始讀課文,我要努力把每個(gè)字都記在腦子里。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我認(rèn)真地讀題,認(rèn)真地答題。我發(fā)現(xiàn)這些基礎(chǔ)題都復(fù)習(xí)過(guò)了,心里特別高興。
可當(dāng)我做到閱讀短文時(shí),發(fā)現(xiàn)難題來(lái)了!
我真后悔自己平時(shí)書(shū)看的少,看來(lái)接不來(lái)我一定要多看課外書(shū)。我努力地做完每一道題目,終于在考試結(jié)束之前完成了題目。
不過(guò),這次我的語(yǔ)文可得不到A了!我心里開(kāi)始難過(guò)起來(lái)!我決定把下午的數(shù)學(xué)考好!
下午考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)真地按照李老師的要求讀三遍題目,解題不僅畫(huà)圖,還認(rèn)真地打草稿!看著自己的數(shù)學(xué)答卷,我十分滿(mǎn)意!
接下來(lái)考英語(yǔ),這是我最有把握的一門(mén)學(xué)科了!我急急地寫(xiě)著答案,我要努力考個(gè)滿(mǎn)分!
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)A,語(yǔ)文和英語(yǔ)B。我心里難過(guò)極了,強(qiáng)忍著淚水沒(méi)讓自己哭出來(lái)。
回到家,我就情不自禁地哭了,爸爸媽媽問(wèn):“為什么哭啊?”“因?yàn)榭嫉貌缓茫驗(yàn)殡x我自己定的目標(biāo)太遠(yuǎn)了!”我抽抽答答地回答。
媽媽把手放在我的肩上,親切地盯著我說(shuō):“不要哭!這次考的不好,繼續(xù)努力,期末爭(zhēng)取考好!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),連連點(diǎn)頭。是啊期中考試只是檢驗(yàn)我上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。下半學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取期末考的再好一點(diǎn)!
四年級(jí)作文 篇5
今天一早,正在睡懶覺(jué)的我被媽媽揪了起來(lái),揪就揪吧,還在我耳邊大吼“起床啦!太陽(yáng)曬屁股啦!”我發(fā)誓,當(dāng)時(shí)我的耳膜真的快被震穿了。在老媽的威逼利誘下,我十分,非常,特別不情愿的坐了起來(lái),穿衣服。
刷牙時(shí)媽媽還在嘮叨“我說(shuō)你這熊孩子,速度還能再慢點(diǎn)么,早飯要冷了。”吃過(guò)早飯,我又被拖著去了菜市場(chǎng),買(mǎi)了一大把粽葉,又買(mǎi)了些其他東西,而我,很榮幸地做起了搬運(yùn)工。回到家,媽媽立刻拿來(lái)一個(gè)大桶,在里面倒入清水,將粽葉泡在里面。隨和又拿了些小米和蜜棗放在籃子里。接著便開(kāi)始包了。
我還是個(gè)新手,只能眼睜睜地看著媽媽包,邊看邊學(xué)。只見(jiàn)媽媽拿起兩三片粽葉,重疊在一起,左手那么一扭,就形成了一個(gè)筒狀。然后用勺子舀了一些米,又拿了一個(gè)蜜棗放在筒里,用余下的粽葉一層層包裹起來(lái),最后用草繩緊緊扎起來(lái),免得煮的時(shí)候松開(kāi),一個(gè)粽葉就保好了。
看著媽媽包,我也忍不住了,學(xué)著媽媽的樣子拿起粽葉,開(kāi)始包……一開(kāi)始包的不怎么樣,不是沒(méi)扎緊就是米放多了或放少了。不過(guò)熟能生巧嘛!我一個(gè)接著一個(gè)包,越包越好。
很快,粽葉被我們用完了,粽子也下鍋了。不一會(huì)兒,粽子就熟了,我輕輕拿起一個(gè)剝了皮,咬了一口,嗯,真好吃,甜而不膩,酥而不軟,讓人吃了想再吃一個(gè)。
四年級(jí)作文 篇6
記得去年暑假,媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,便讓我參加了一個(gè)夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。
那一天,風(fēng)和日麗,云朵在空中自由自在地飄來(lái)飄去,時(shí)而像小鳥(niǎo)一樣飛,時(shí)而像小魚(yú)一樣游,時(shí)而像小狗一樣跑……這天,訓(xùn)練營(yíng)的教官?zèng)Q定讓我們一起去學(xué)種菜,體會(huì)一下“農(nóng)家樂(lè)”的感覺(jué)。
大家?guī)纤浚~著整齊的步伐在教官的帶領(lǐng)下翻過(guò)一座高山,淌過(guò)一條小河,穿過(guò)一片樹(shù)林,終于到達(dá)目的地。教官走進(jìn)屋里提來(lái)一桶水,有水瓶的爭(zhēng)先恐后往里灌水。灌完水,教官讓我們?nèi)齻(gè)人一組,每人發(fā)了一把鐵鏟,就帶我們到一塊用一張很大的透明網(wǎng)包住的地。
我們每組分到一小塊地,還有一些菜苗。地的主人教我們種菜,他說(shuō):“你們想種菜,就必須先把野草拔掉。”說(shuō)著,他用鐵鏟教我們把周?chē)耐僚桑贿呌终f(shuō):“你也不能就這樣用手拔起,而要把它的根找到,因?yàn)橛行┲参锏母鶗?huì)牢牢地‘抓’住泥土。”
我和一個(gè)大哥哥負(fù)責(zé)挖土,另一個(gè)哥哥順勢(shì)把草連根拔起,把坑中的雜物都清除了之后就開(kāi)始種菜了。我們分工合作,有的人挖土,有的人把菜苗放坑里,有的人培土,剩下的由我來(lái)澆水。眼看要好了,有一株小菜苗突然倒了下來(lái)。
我眼疾手快扶住了小菜苗,用力地把土壓緊、踏平。我們急忙報(bào)告:“耶!我們是第一個(gè)做完的!”雖然很累,滿(mǎn)頭大汗,但是看到自己成功完成了任務(wù),內(nèi)心還是充滿(mǎn)激動(dòng)和開(kāi)心。
那天做了這個(gè)活動(dòng)我很開(kāi)心,同時(shí)也明白了勞動(dòng)的辛苦,明白了糧食來(lái)之不易。
四年級(jí)作文 篇7
在飄著雪的那個(gè)清晨,
你來(lái)了,蝶兒,
伴著輕盈的飄雪,
與一個(gè)還未蘇醒的夢(mèng)。
停在了桃花上,
夢(mèng)中的雪蝴蝶啊!
讓桃花留下你的芬芳,
和水晶般的呵護(hù)吧!
水上飄著雪的清香,
是因?yàn)槟氵@位春的使者,
下著雪還帶著暖意。
你幽遠(yuǎn)的爛漫,
帶著雪的羽翼,
在空中綻放,
那詩(shī)一般的身影,
翅膀拍打的聲音,
奏出一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的──春之歌。
飛吧,蝶兒,
拼出一幅春天的圖畫(huà)吧!
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