五年級作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
晚上八點，我正一個人在家玩電腦。媽媽到銀色理發店剪發去了。突然，媽媽的手機響了起來，我一看來電顯示是：“0001901212”。是國際長途！我爸爸來電話了。我拿起媽媽的手機，順手就按了右邊的鍵來接聽，因為我的蘋果手機觸屏接聽鍵就是在右邊的，可媽媽的手機的接聽鍵是在左邊。結果，把我爸爸打來的電話給按掛了。
我自已還不知道馬大哈按錯鍵了，喂了兩聲，就沒聽見聲音了，一看通話怎么結束了。正在這時，爸爸又把電話打過來了。這回我看仔細了鍵再接聽，爸爸在那頭說：“萌萌，我是老爹��！”我順口就問我爸爸：“老爹，你吃飯沒��？”我爸爸笑著說：“這是在美國啊，跟中國的時間不一樣，我現在早上剛睡醒起床呢！”我拍了拍自已的腦袋，哎呀，就是啊，我怎么給忘了呢！爸爸說他現在波士頓，在哈佛大學要學習幾天后，再去布法羅。美國現在正在下大雪，很冷很冷，但是室內的暖氣很好。
等爸爸從美國回來，我會讓他給我細細地講講美國那邊的見聞。爸爸平時工作很忙，一年365天最多只會有50多天能和他在一塊，平時聯系最多的就是電話了。他很忙，也不太可能有機會和我聊天。我的最大心愿就是在我過寒假或暑假時，爸爸媽媽也能有一段假期，能陪我天南地北地到處旅游，看山、看水、看海、看日出。
五年級作文 篇2
每個男生都有軍事夢和科學夢，我也不例外。
周五下午，魔術師水晶老師來到我們學校，帶來了一堂《地雷體內探秘》課，一下子滿足了我兩大好奇心，一直讓我記憶猶新。
我和你們分享一下這個很棒的科學課堂吧！
首先，水晶老師給我們看了一些跟地雷炸彈有關的電影片斷。比如去年非�；鸨摹都t海行動》�？措娪笆菫榱俗屛覀凅w會一下地雷炸彈的威力。火光、巨響、煙霧，這些都是地雷爆炸帶來的。
為什么地雷會有這么大的破壞力呢？到底是誰讓它變得這么厲害的呢？我們充滿疑惑。
水晶老師并不急于回答我們的問題。她笑瞇瞇地給我們發下幾片測酸堿度用的PH試紙，讓我們動手做起實驗來。
大家在桌上準備好醋、小蘇打水、檸檬酸水、純凈水。我們先把試紙的一端小心翼翼地慢慢地插進醋液里，手里的試紙漸漸地變成了橙色！在老師的幫助下，我們對比了色卡。“是3號！是3號！”再把另一條試紙插進小蘇打水中，它神奇地變成了綠色！大家激動地嚷起來：“這是7號！”原來橙色3號是酸，綠色7號是堿，酸堿是這樣科學分別的！
接著，水晶老師又讓我們把一些液體混合起來：第一次，混合小蘇打和醋，杯子里產生了一些泡泡；第二次混合小蘇打和檸檬酸水，杯子也里冒起了泡泡；第三次混合了水和醋，它們安安靜，沒有反應。
水晶老師趁熱打鐵，告訴我們：“小蘇打是堿性的，檸檬酸是酸性的。這兩樣材料混在一起，就會產生中和反應，產生鹽和水。你們知道嗎？這個液體再加一點點純凈水，就可以當作飲料喲！”“啊？當飲料？”我心里犯起了嘀咕，“真的好喝嗎？不知道口感怎么樣？……”
課程結束了。我們雖然并沒有自己動手制作什么地雷，但是這堂課卻讓我們懂得了酸堿知識。我想，只要我努力學習，不斷掌握各種科學原理，變身為科學小達人，那么，我就可以實現我的軍事夢和科學夢！
太好了！我以后還要做更多實驗！Burning！我已經燃燒起來了！
五年級作文 篇3
中國是一個響亮的名字，令世界為之震撼的名字，也是令無數人為之驕傲與自豪的名字。教師在課堂上的宣揚的愛國情懷在我們小學生中慢慢扎根，祖國在我心中。
我的祖國是由五十六個民族組成的大國，鮮艷的五星紅旗是中國的標志。身在中國的土地，我，就是一名中國人!
我愛祖國，我愛祖國的錦繡山河，被司馬遷歌頌：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”的泰山，也有蘇軾眼中“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”的杭州西湖，還有中國的長江、黃河，這些都是在訴說著中華壯麗山河。
我愛祖國，我愛祖國的宏偉建筑。氣勢磅礴的長城，富麗堂皇的故宮，這個都是在建筑領域中最璀璨的夜明珠。這些建筑獨特的中華建筑吸引著千千萬萬的游人。
我愛祖國，祖國在我心中，就像巍然屹立的寶塔，向廣大中華兒女訴說著五千年源遠流長的文化。
我愛祖國，祖國在我心中，就像慈愛的母親，用乳汁哺乳著中華兒女，用血液澆灌著中華這篇土地。
作為現代小學生，我們必須用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拼搏，是我們學習生活不變的主題。梁啟超參說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”
祖國在我心中，祖國是我的自豪，但愿有一天祖國為我自豪!
五年級作文 篇4
世界上的味道有很多種，就像調料味兒，酸甜苦辣咸，樣樣都有，但味道還不止這些……
有一次，我過生日爸爸媽媽都去工作了，我一個人在家里面感覺很無聊，心里又悶的慌，于是我下樓走了走，但還是覺得無聊。我想讓爸爸媽媽快點回來，可是他們很忙，沒空理我，這讓我心里很生氣。我給朋友打電話，想讓朋友陪我玩，我說：“你能不能來我家玩呀？”他回答說：“不好意思，我有事了不能去！”我很生氣又很孤獨，生父母的氣，生朋友的氣，但生氣也不能改變什么，我只好回到家里看電視，哪知我看著看著就睡著了。迷迷糊糊中，我突然聽到一陣雜亂的聲響，我努力睜開眼睛，竟然看見爸爸媽媽正在做飯，又看了看表已經六點半了，便站起來走到廚房奇怪地問爸爸媽媽：“你們為什么做這么多的菜呀？”爸爸說：“你忘了今天是你的生日��！”我頓時鼻子酸酸的，眼眶里裝滿了淚水，但我還是忍住了，只是說了簡簡單單一個字：“哦。”這時候，我又聽見“叮咚，叮咚……”的門鈴聲，我過去一開門，原來是朋友們拿著禮物來給我過生日了！我很驚喜，也很感動，我不再生氣了，我們唱著生日歌，吃著蛋糕，感覺很開心。
我過了人生中最有意義的生日，在生日這天當中我體會到了感動的味道，開心的味道，驚喜的味道，這些味道都是我愛的味道。
五年級作文 篇5
“嗶嗚——嗶嗚——”，一陣尖銳刺耳的火警鳴笛聲響徹整棟教學樓，老師放下手中的教案和粉筆，急忙喊道：“同學們快點排好隊，迅速有序下樓……”我們絲毫不敢怠慢，一個個像瘋了似的沖出班級門口。平時一向鎮靜嚴肅的老師臉上，竟也閃現出幾分慌張——不祥的征兆！
我腦子中的第一反應和多數人一樣：快逃，不要成為待宰的羊羔！可當我看到走廊里那滾滾濃煙時，心中就再也不認為這是演習了，我也才想起了毛巾捂住口鼻這條規矩。我趕緊尋找水和布。
情急之下，我這個有潔癖的人，竟用被汗水浸透的紅領巾死死地按住口鼻，不留一點空隙�；蛟S是死亡的召喚，我卯足了勁向前沖，可卻被人流抵擋住，生存的希望越發強烈。沒想到一個人竟踩著了我的鞋跟，我也不管生不生氣了，畢竟安全最重要！
下樓時，有些同學們的緊張似乎是三分鐘熱度，又開始談笑風生起來，直到——校長在樓下回天無力的喊道：“這不是演習！這不是演習！”我心中的恐懼立馬涌上心頭。我們一個個掙扎的.生命驚慌失措，人群潰散，以搶購特價白菜的速度逃亡著，想盡一切辦法活下去。死亡降臨的壓迫感驅使每個人的潛力激活！垂死生命以最后的力量，和狂妄無邊的死亡斗爭著……
學校到處是電影場景中的熊熊烈火，張牙舞爪的惡火隨時可將我吞噬。陳舊的學校大樓紛紛瓦解，化身成為了噩夢般的流星雨，到處襲擊人。我狂奔著跑出學校大樓的出口，害怕與恐懼此時已被我全然不顧的拋棄在腦后。眾人一個接著一個倒下。火燒，石砸，一切存活即為神話！
學校崩塌了——那厚重的石塊所導致的壓力，足以讓地面像游蛇一樣，裂開數條口子，形成一條條深澗。我左躲右閃，可卻冷不防地給石塊砸到一條腿。心中早已萬念俱灰的我，以我那最后的力氣拔腿，可如何用力都無濟于事，我一下子身心癱瘓，兩眼一抹黑，我倒下了！
最后一眼看到的是我被抬上了擔架和那直沖云霄的濃煙……醒來后的我，眨巴著重見天日，酸疼的眼睛，吃力的環顧四周：我躺在病床上，醫院那整潔的白，白的讓人不適應。同學們個個非死即傷，都乏力的躺在了其他床上。我心猛然一陣：這火災簡直是災難，它和演習有著同樣的開頭，結果卻大相徑庭……為什么呢？是人類自己做的孽呀！
我晃晃沉思中疲乏負載的頭，并為了讓自己那打著石膏，纏著繃帶的腿舒服些，準備起身調整位置。我一咬牙，一閉眼，雙手撐床，挪動發麻的身子。
我眼睛繼而慢慢睜開，看到的是——我正躺在自家的床上，再看鬧鐘，正好是5：00，我拍拍腿，屈伸了兩下，沒事。我又借著黎明的光，眺望早晨黑糊糊的學校：堅固的它似乎在展現著他那寶刀未老的氣概。
這時，早起的媽媽看到神情古怪的我說：“沒事吧，昨天復習傻了吧，今天還要期末考試呢，別累壞身子了，再睡會覺！”我用異常堅定的眼神看著遠方，又我看看母親說：“不，并沒有。也許是夢告訴了我，火災隨時會產生，是疏忽引導了它……夢可以預見真理和未來！”
五年級作文 篇6
我們周末到黃河邊的一個果園去玩兒。這個果園果樹的品種還不少呢！杏樹、桃樹、棗樹、石榴樹……雖說每種棵樹不多，但品種全，每隔一段都可以到這里來。
現在呢，杏熟了，橘黃的杏掛滿了枝頭。有兩個品種，個頭稍大些的叫凱特，口感特別甜；稍小點的叫金太陽，稍微酸點兒。有些杏壞了落在地上，變成一顆顆小地雷，一不注意就會踩中。這不，夢欣只顧著說話，中了地雷，嗷嗷直叫。
老板給我們搬來梯子，說：“慢慢摘，別搖樹，不然熟透的杏就會掉下來，摔爛了可惜�！薄拔覀儠⒁獾模贝笕藗冃⌒囊硪淼呐捞葑诱印Ｐ〔稽c兒姥姥在梯子上沒站穩，碰到了樹枝，有幾個杏“啪、啪”掉在地上，老板露出可惜的表情：“慢點�。 睋炱饹]爛的遞給我們小朋友：“吃了吧！”我們接過來，掰開吃。真甜呀！街上賣的根本沒這個口感，好吃極了！
一開始，兩歲多的小不點兒看著黃黃的肉，黏糊糊的，臉上帶著嫌棄的表情，不肯吃。看我和夢欣吃的津津有味，饞的不得了，說著不清楚的話：“的的，吃吃！”我掰開一個，她謹慎地咬了一小口，露出滿意地笑臉：“還吃！”大伙都笑她，媽媽說：“看這小吃貨真能！你們不要吃太多啊！會上火的。”老板在一旁笑著說：“我家的杏只要不吃皮，沒事！”哦耶！可以美餐一頓了。
果園旁邊有個農家樂，是一個老板開的。里邊有好多玩兒的，還可以吃飯。這里的菜味兒還不錯，中午我們在這里美美吃了一頓。媽媽說：“這個老板真會做生意！過一段，水蜜桃熟了，咱們再來一次�！�
你想休閑游嗎？這里真是一個值得推薦的地方。
五年級作文 篇7
“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風擺，身挨綠船不劃槳�！蹦阒肋@個謎語的答案是什么嗎?對了，這個謎語的答案是——荷花。荷花在哪個季節會開呢?是夏天。
夏天，我經常會和爸爸媽媽一起到水上樂園去游泳，每當那個時侯，我和爸爸媽媽就會像瘋了似的，在水里打起水仗來。我和媽媽一組，爸爸一個人一組，水仗開始了。
我和媽媽先商量了“作戰計劃”：我在爸爸的后左邊潛伏，媽媽在爸爸的后右邊潛伏，然后我們趁爸爸不注意的時候，再發出猛攻。“作戰計劃”商量完了之后，我和媽媽就開始“行動”了�？墒鞘聦嵅⒎侨绱�，我和媽媽剛剛潛伏在爸爸的后面，爸爸就發現了我和媽媽，可是他并沒有“揭穿”我們的偽裝，而是裝沒有發現我們，我和媽媽也沒有發現爸爸在裝沒有發現我們，于是我和媽媽還是照“作戰計劃”進行。當我和媽媽準備發起猛攻的時候，爸爸突然大叫了一聲，結果把我和媽媽嚇了一大跳。過了幾個小時之后，水上世界要關門了，于是我和爸爸媽媽就回家了。哦!對了!你還想不想知道最后是誰贏了?我——就不告訴你。
我最喜歡充滿樂趣的夏天了!
【五年級作文匯總七篇】相關文章：
2.五年級運動會作文
3.五年級軍訓作文
7.逛超市作文五年級