【精選】初三作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初三作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
梅雨紛紛，江南煙雨迷離，絲絲薄霧，清風(fēng)幾許，煙消云散，轉(zhuǎn)眼一瞬，古城屋檐下，她佇在青石小路，約莫十六七歲，清麗面顏，雙眉似柳，剪水秋瞳，如玉秀鼻，粉唇微啟，青絲墨染，發(fā)戴凈藍(lán)瓔珞，素白長(zhǎng)裙，衣繡茉莉朵朵，祥云翩翩，似白蓮纖塵不染，素手執(zhí)青傘，嘴角含笑，漫步江畔，無(wú)意撞到一人，稍稍退后，前人愣了愣，隨后，慢慢立住了她，溫潤(rùn)的嗓音道：“小姐，冒犯了，見(jiàn)諒，你沒(méi)事吧。”她抬頭略看了他幾眼，紫色錦袍，半面如玉，另一面卻戴一銀白面具，不知是何面孔，長(zhǎng)發(fā)高高隆起，狹長(zhǎng)的丹鳳眼深邃又純真仿十八九歲的翩翩少年，眼眸中含著笑意，手搖白扇，她不禁伸手摸向他的面具，想要取下，但他一聲輕笑，她才注意自己的冒犯，微微道歉，隨即告辭。他輕笑凝視著她漸漸遠(yuǎn)行的身影，能再次遇到她嗎？只能聽(tīng)天作罷，便搖扇轉(zhuǎn)身。
少頃，她輕跑回到了府中，嬌喘連連，雨滴點(diǎn)點(diǎn)落落順著衣衫落下，茉莉小花上浮著幾粒雨珠，似真似幻，侍女玲兒隨即趕到，說(shuō)：“小姐，怎現(xiàn)在才回，老爺已尋多時(shí)，老爺正在堂院等候小姐，快隨奴婢去吧”她應(yīng)允，踏入正廳，福了福身，為父親請(qǐng)安。坐在正椅上的便是她的父親，當(dāng)朝史部尚書(shū)大人素清，她望了望父親，尚書(shū)大人無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：“你怎又跑出去，我知道你的性子，但總歸也要有個(gè)規(guī)矩，以后，你出去時(shí)，把玲兒也帶去吧，讓她提醒你早點(diǎn)歸來(lái)，免得令人操心”，她眸子暗了暗，隨即尚書(shū)大人又道：“你雖不是我親生的孩子，但我待你如親閨女一樣，丫頭，以后要學(xué)會(huì)照顧自己，銘記在心，你母親早歇息，為父也累了，你也早點(diǎn)歇著去吧”。其實(shí)，她出生未知，只有一名，素城，便是她的起初。
府中有三院，每院附有書(shū)房，一為堂院，會(huì)賓客，二為離院，賓客長(zhǎng)輩住，三為素院，便是素城所住，本應(yīng)為兒女，但尚書(shū)大人只此一女，便將此院由素城打理，素城緩步隨玲兒進(jìn)入素院，隨向前行，便見(jiàn)一池，池畔伴柳，池內(nèi)生蓮，夏季正初，荷香四溢，粉白相間，似碧天荷仙，水中錦鯉浮現(xiàn)，饒有雅趣，素城喜桃，便在池旁栽了兩棵，互相對(duì)應(yīng)，桃樹(shù)下倚一桌一椅，桌上沏好的花茶，絲絲清香，雖夏，桃花未開(kāi)，但仍可感荷香，若開(kāi)，別有世外桃源之味，前方不久便是素城的閨閣，陌陵閣，素城進(jìn)屋，做房中小椅，品茶片刻后，慢慢開(kāi)口，糯糯的聲音對(duì)玲兒道：“爹爹讓我以后出門(mén)帶著你，你明日陪我去城外桃花林，雖桃花未開(kāi)，但我仍想去，可好？”，玲兒應(yīng)允，便去準(zhǔn)備熱水，素城休憩于檀木床上，紗帳籠籠，窗外月色微涼，遍地銀霜，念起今事，又想起自己的失禮及那男子，稍搖了搖頭，不想此事罷，也許只是一場(chǎng)偶遇罷了，素城不知，平靜的湖面也有了一絲蕩漾。
初三作文 篇2
時(shí)間來(lái)的快，但去的也快美好的初中生活隨著一張畢業(yè)證書(shū)就逝去了，失去的不僅僅是初中哪些美好的回憶還有哪些同窗三年的`同學(xué)，不管是死黨還是死對(duì)頭。到分開(kāi)的那一天同學(xué)都很不愿意的寫(xiě)下了自己的聯(lián)系方式帶著悲傷與絲絲的不舍離開(kāi)了留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶的初中。奇怪的是過(guò)了沒(méi)多久各自又開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)，或許大家各自有各自的路，初中只是人生的一小部分。日后要面對(duì)的挑戰(zhàn)或許更加艱難。
拿到了畢業(yè)證書(shū)后徘徊在學(xué)校的校道里仿佛對(duì)這些樹(shù)木有些戀戀不舍朋友叫我照一張照片留下懷念我沒(méi)有照怕日后看見(jiàn)了照片會(huì)更加懷念，回想死從前上課的時(shí)候有認(rèn)真讀書(shū)的有聊天的有睡覺(jué)的，但讀書(shū)的就是那么幾個(gè)，又時(shí)候老師不在了同學(xué)們正說(shuō)著話突然班上靜了那么幾秒鐘大家都左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師，便奇怪的問(wèn)同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又說(shuō)起來(lái)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總告訴自己這學(xué)期一定要認(rèn)真但努力幾個(gè)星期后沒(méi)有那么憤青了，所以每個(gè)學(xué)期考試總是第一單元最好。
回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的跑道上布滿了我們前進(jìn)的腳印但來(lái)來(lái)回回總是繞著那個(gè)圈子。終于明白了同學(xué)們要跑向更大的圈子，今天的暫時(shí)分離只是為了明天美好的相聚。初三的生活已經(jīng)成為了我們美好的回憶，每個(gè)人都為未來(lái)各奔東西。但那份友誼依然還在它將化為一種動(dòng)力呼喚我們奔向前方直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)——致我們已經(jīng)逝去的初三
初三作文 篇3
盼星星，盼月亮，我終于升入到了初三。曾經(jīng)，初三對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那樣的可望而不可即，讓我對(duì)它充滿了憧憬。而現(xiàn)在，它正分明真實(shí)地站在我的面前。初三，是一個(gè)黃金時(shí)期，它是夢(mèng)的起點(diǎn)，希望的港灣！
面對(duì)著新的班級(jí)，新的面孔，新的起點(diǎn)和我自己的理想，我卻又有點(diǎn)迷茫了。今天，我上課時(shí)并不是很積極，而在下課后又沒(méi)有去認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我一次又一次地驚慌失措，一次又一次地默默嘆息。那天的最后一節(jié)課是班會(huì)，老師對(duì)我們深刻地進(jìn)行了一番談話。老師告訴我們：“初三是一個(gè)黃金時(shí)期，三年的勤在奮，三年的付出，全在初三的上半學(xué)期了。三年的努力不可白白地耗費(fèi)！”
無(wú)疑，老師的話是正確的。可是，我并不是一個(gè)英雄，也并不是女中豪杰。但我又跟別人一樣有著屬于我自己的夢(mèng)想。以前我總是想著該怎樣去實(shí)現(xiàn)，可到了真正去拼搏的時(shí)候卻又總會(huì)忘卻。有時(shí)候，我總怨我自己為什么這么不爭(zhēng)氣，初三了為什么還不出手呢？初三，是一個(gè)新的開(kāi)始，但是也很有可能是一個(gè)永遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
初一的時(shí)候我還是一個(gè)很幼稚的小女孩；到了初二，我成了一個(gè)自我感覺(jué)已經(jīng)算是成熟了的人了；可是到了初三呢？初三的我又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢？不論是什么樣的結(jié)果，我都會(huì)繼續(xù)努力的。我也曾想過(guò)不再上學(xué)，和別人一樣“風(fēng)光”地出去打工。可一想到我那未完成的夢(mèng)想，我又戀戀不舍起來(lái)。是的，我會(huì)一定努力做到那四個(gè)字：永不言棄！
夢(mèng)，看上去好簡(jiǎn)單，但真的實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻又是好難，稍有不慎便會(huì)前功盡棄。我想我會(huì)在新的班級(jí)中更加努力的，就讓我從零開(kāi)始吧！
我不會(huì)放棄初三，我要向它發(fā)出挑戰(zhàn)。夢(mèng)是迷幻的，但笑永遠(yuǎn)是甜的！
初三，還有我的夢(mèng)！
初三作文 篇4
籬笆和枯樹(shù)本無(wú)美景可言，卻憑借牽牛花和紫藤蘿成就了一道獨(dú)特的風(fēng)景。——題記
“孤不度德量力，卻信大義于天下，君謂計(jì)將安出？”諸葛廬中，玄德孔明二人促膝長(zhǎng)談，時(shí)而眉頭緊縮，時(shí)而仰天大笑。 劉備，字玄德，雖為一國(guó)之君，帝室之胄、卻少有功績(jī)，屢次敗于他人，心懷懊惱。后徐庶走馬薦諸葛，識(shí)得孔明，二人甚為投機(jī)。 諸葛孔明者，臥龍也。躬耕于南陽(yáng)。后因劉備三顧于草廬之中，被其所識(shí)，受任于蜀相。助劉備攻占益州、荊州，平得一方天下。后人稱之曰：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外：”二人如魚(yú)得水，最終事業(yè)有成。
本都無(wú)所成就的二人，卻因相互扶持，相互協(xié)助，做出一番轟轟烈烈的大事。
如今社會(huì)，是靠人互相幫助而組成和合作型社會(huì)。每個(gè)人如果只想突出自己這座山峰，那中間必定形成很深的溝壑。相反，即使并不完美的人組合在一起，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，也能有所成就。
中國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化，卻仍要引進(jìn)外資，學(xué)習(xí)外國(guó)文化，以豐富和改善自身。如果中國(guó)采取閉關(guān)鎖國(guó)，那么只會(huì)停滯不前，最終倒退，以至滅亡。
眺望遠(yuǎn)古，凝視現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)十全十美的人誕生，但卻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)偉人，他們都是憑借著同伴的幫助，完成了一個(gè)一個(gè)偉大的成就。正所謂，籬笆本無(wú)美景可言，卻憑借牽牛花成就了一道靚麗的風(fēng)景線。
初三作文 篇5
步入初三，壓力蠻大的，初三光字眼，就令我感到心寒，其實(shí)我真的蠻想蠻想考個(gè)好點(diǎn)的高中，其實(shí)我還蠻想讀書(shū)的。可我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)毅力，說(shuō)好要好好聽(tīng)講，可心不在焉。我也曾努力過(guò)，始終不能堅(jiān)持好底，我有時(shí)好恨自己。恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才。
我想我已快被我自己打倒了，直至自己自己站不起來(lái)了，也不想站起來(lái)。因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)被我踢到遙遠(yuǎn)的未知名的國(guó)度，而我卻和軟弱勾肩搭背。
感覺(jué)自己的人生好迷茫，盡管對(duì)未來(lái)我有著無(wú)數(shù)的憧憬，有著N大的向往，但僅僅是空夢(mèng)一場(chǎng)而已。
初三的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很累。有時(shí)真的很想趴下來(lái)休息，但醒來(lái)后一切都會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)因?yàn)槲以谥型舅艘粫?huì)，初三就把我落下了。當(dāng)自己發(fā)覺(jué)時(shí)，奮力趕跑，可它都不等我，不管我怎樣嘶聲力竭地叫，它都不會(huì)停下來(lái)。直到我滿頭大汗，再也跑不動(dòng)了，于是我真的躺下來(lái)，休息，休息。
上課+黑板=電影+屏幕
坐在教室里，看著所謂的電影，老師的動(dòng)作像是給我演了一場(chǎng)無(wú)言的啞劇。所以我只清楚它的大致輪廓。又恰似在看自己的一生的戲劇，眼看它一幕幕的流逝，青春一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。看完了自己的一世，希望自己能早點(diǎn)轉(zhuǎn)世。
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