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夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-03-07 17:17:38 初三 我要投稿

【實(shí)用】夢(mèng)想初三作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】夢(mèng)想初三作文匯編5篇

夢(mèng)想初三作文 篇1

  夜,靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上,卻仍然有一個(gè)小小的身影,用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空,他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡,臉上是無(wú)限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。

  我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候,我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座,被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻,何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào),都讓我流連忘返。

  記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間,讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字,從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中,抬起酸脹的雙眼,我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!

  十歲時(shí),我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡,抱著比我還高的鏡筒,我終于覺(jué)得,在理想的道路上,我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后,每一個(gè)有星星的夜晚,我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面,左手拿著星圖,右手邊是成堆的天文科幻文章,眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我都會(huì)興奮地高喊,并在成堆的稿紙上,記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  眨眼間,我已經(jīng)12歲了,在獨(dú)立觀測(cè)的方面,已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下,我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星,第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù),第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái),我期待著未來(lái)的成就。

  此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡,心中呼喚著:夢(mèng)想從這里起航吧!

夢(mèng)想初三作文 篇2

  說(shuō)到夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是黑暗中指引我們前進(jìn)的燈塔,有了它,我們便不會(huì)迷路;夢(mèng)想,是豪車中的發(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才有了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,有了它,我們才能打開(kāi)通向未來(lái)成功的門。

  有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。愛(ài)因斯坦,一個(gè)四五歲還不會(huì)講話的孩子,卻在十二歲時(shí)證明了畢達(dá)哥拉斯定理;他曾被老師視為“笨蛋”學(xué)生,竟在一夜之間成為世界名人;他是專利局的小職員,卻發(fā)明了偉大的相對(duì)論。愛(ài)迪生,一個(gè)意外而導(dǎo)致耳聾的人,小時(shí)候只上了幾個(gè)月的學(xué),被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”,退學(xué)后他眼淚汪汪地回到家,下決心:長(zhǎng)大了,要在世界上做一番事業(yè),經(jīng)過(guò)不懈努力,他發(fā)明了幾千種成果,成為著名的發(fā)明家,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。海倫。凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人;一個(gè)度過(guò)了生命中的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)人,卻畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),用自己的力量,建立起無(wú)數(shù)慈善機(jī)構(gòu),幫助更多的人。古外今來(lái)許多例子告訴我們,成功并非容易,成功并非不可以,因?yàn)闆](méi)有什么不可以。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”。

  當(dāng)我們有了夢(mèng)想,就要去實(shí)現(xiàn)它,就好比走一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們不可以停留在起點(diǎn),不停的哀嘆這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀,什么時(shí)候才可以到達(dá)終點(diǎn)呢?這些感嘆是沒(méi)有用處的,我們只可以不停的向前走。一步再走一步,這樣才會(huì)離夢(mèng)想更近。我們都生活在同一片天空下,我們時(shí)常仰望著天空,在那遙遠(yuǎn)無(wú)邊的的地方,我們?cè)趯ふ抑鴮儆谧约旱囊黄斓兀瑝?mèng)想為我們插上了翅膀,振動(dòng)翅膀飛翔吧!為了我們的夢(mèng)!

夢(mèng)想初三作文 篇3

  希望揚(yáng)起了船帆,在逆流的波濤中行進(jìn),我?jiàn)^力搖漿,開(kāi)始了一段夢(mèng)的征程。——題記

  夢(mèng)想是懷揣在心中的美好,是迷惘人生中的明燈,它點(diǎn)著不滅的光輝在心靈的夜幕中盡放光彩。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想并不在于它的閃耀而在于它的價(jià)值。重要的是讓自己的夢(mèng)與他人有所不同。

  夢(mèng)·啟航

  童年的我有個(gè)很美的夢(mèng)。我希望能夠考上名牌大學(xué),之后當(dāng)一個(gè)警察,爸媽最喜愛(ài)看法制節(jié)目,因此我的夢(mèng)想有了初步的引導(dǎo)。這是我夢(mèng)的開(kāi)始,我總是夢(mèng)想著有一天能身著一套筆挺的警服,戴著一雙在陽(yáng)光下泛著正義白色的手套。無(wú)論風(fēng)吹雨打,都盡心盡力地為人民服務(wù),嚴(yán)懲社會(huì)上的壞人。我的'夢(mèng),很青澀,才剛剛發(fā)芽。

  夢(mèng)·揚(yáng)帆

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,兒時(shí)的野性似乎慢慢淡化了,我的夢(mèng)想也有了父母預(yù)料的變化,于是我想做一名老師,就像我的老師那樣,兩袖清風(fēng),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的優(yōu)秀品德,我的夢(mèng),很清秀,才慢慢生長(zhǎng)。

  夢(mèng)·彼岸

  經(jīng)過(guò)暴雨的搏擊,才能看到絢麗的彩虹。此時(shí)的我已有了個(gè)定向的夢(mèng)。經(jīng)過(guò)歲月的磨練,在充滿荊棘的旅途中我學(xué)會(huì)了拼搏,浸透著挑戰(zhàn)的滋味。我想并不是每個(gè)人都具備挑戰(zhàn)的能力,于是我想當(dāng)一名法醫(yī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在人生的航程中發(fā)光發(fā)熱。

  夢(mèng)的彼岸光芒一片,夢(mèng)的彼岸純凈無(wú)比,夢(mèng)的彼岸有我自信的明天。

夢(mèng)想初三作文 篇4

  不知不覺(jué)中,初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣,我守候在電視機(jī)前,觀看著由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。在這一節(jié)中,看到了在3d技術(shù)的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨,她說(shuō):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,一定能夠觸摸得到。”她那英姿颯爽的精神讓我敬畏,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了她的“飛天夢(mèng)”,成為中國(guó)首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢(mèng)”的付麗娟,是空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她的飛天夢(mèng)讓她流了數(shù)不盡的汗水,讓她一度無(wú)法承受,但因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以她挺過(guò)來(lái)了,她成功了!是的,誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

  第二節(jié)的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。想想自己,每次開(kāi)學(xué)都會(huì)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō):“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,不貪玩。”可是堅(jiān)持一段時(shí)間后,早已把這諾言拋之腦后。再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智,心中更多的是慚愧,自責(zé)和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢,不聽(tīng)別人的勸解,活在自己陰暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”過(guò)來(lái)了。她開(kāi)始訓(xùn)練自己,不斷的失敗,不斷地站起來(lái),最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她說(shuō):“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”臺(tái)上的她一直微笑著,發(fā)自內(nèi)心的笑。是啊,含淚播種的人一定能含笑收獲。

  所以,已經(jīng)初三的我,真的該努力奮斗了。“此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”

  第三節(jié)的主題是:“有夢(mèng)就能出彩。”“加油媽媽”鄭亞波,是一名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,聽(tīng)說(shuō)鋼琴會(huì)有助于提高孩子的智力,索性自己子學(xué)子賣給兒子。十一年間不斷,使得奇跡發(fā)生—兒子從不會(huì)說(shuō)話到現(xiàn)在能夠自彈自唱,并且馬上就上初中了。她說(shuō):“即使全世界都拋棄你,媽媽也不會(huì)放棄你,彈鋼琴不是一件很容易的事,但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩。”感謝撫養(yǎng)我們的人,讓我們健康成長(zhǎng)。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,懂得了“學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。”在人生的每一個(gè)階段,都不能丟掉夢(mèng)想,永不放棄夢(mèng)想。人生的亮點(diǎn)就是我們不停地為夢(mèng)想奮斗,不懈努力直到成功。

夢(mèng)想初三作文 篇5

  當(dāng)我還是個(gè)孩子,剛剛有了獨(dú)立的思想時(shí),我的父親就不斷告訴我長(zhǎng)大要成為英雄,那使我知道,人要有夢(mèng)想。當(dāng)我六歲生日時(shí),我的父親送給我一把精致的木劍作為禮物,我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高,根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí),我的父親凱旋而歸,把我放在他那匹白色的高大戰(zhàn)馬上,接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí),我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,我能成為鋒利寶劍與堅(jiān)韌鎧甲的主人,成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的勇氣,帶領(lǐng)著我的人去贏得無(wú)數(shù)次勝利。

  我夢(mèng)想有一天,我能跨上我的白色戰(zhàn)馬,披上鮮紅的披風(fēng),迎著凜冽的風(fēng)霜,帶領(lǐng)著我的騎士,向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒,割下敵人將領(lǐng)的頭顱。

  我夢(mèng)想有一天,我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當(dāng)我的旗幟出現(xiàn)在他們眼前時(shí),不顧一切的潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一能做的事情。

  我夢(mèng)想有一天,我能走在凱旋隊(duì)伍的最前列,讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上,貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí),迷人的花香能夠?qū)⑽姨兆怼?/p>

  我夢(mèng)想有一天,我能夠成為書(shū)中的主角,成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對(duì)象。國(guó)王視我為國(guó)家的棟梁,人民視我為他們的希望。

  我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,我的父親會(huì)為我的功績(jī)而感到驕傲。當(dāng)我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí),我能自豪地告訴他:“您的兒子沒(méi)有辜負(fù)您的期望,他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人。”

  成為一個(gè)英雄,這就是我的夢(mèng)想。

  如今,我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想――成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無(wú)疑問(wèn),我將帶領(lǐng)著我的戰(zhàn)隊(duì),我的騎士去爭(zhēng)取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)全國(guó)爭(zhēng)霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰(zhàn),也是我的機(jī)會(huì)!

  讓我的名字響徹古拉巴什競(jìng)技場(chǎng)的上空!

  讓我的名字響徹戰(zhàn)歌峽谷的上空!

  讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空!

  讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國(guó)!

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