【精華】高三作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的高三作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
悶熱的天氣被涼爽的雨替代。可這場雨卻讓我回憶起了小時候，我不禁想大呼一聲：我兒時的玩伴，現在你可還記得我？！
兒時，我們三姐妹是情同手足。你年齡大，我們叫你姐。
那時候，我們形影不離。我們一起騎著童車到田野上放風箏；我們一起在沙灘上筑堡壘；我們一起在自家門前玩過家家；我們一起邊看《猿人泰山》邊學猿人號叫……那時的我們是多么無憂無慮！
上學了，我們仍在一起，談論學校的趣事，傾訴學習的煩惱。每回我去學習電子琴，你總要不放心地叮囑幾句，望上兩眼，然后帶著依戀的眼神離開。每次調皮的我不小心跌倒了，你總是扶起淚流滿面的我，趕忙送我去醫務室……
那時的我舍不得你離開，而你卻不得不遠走他鄉。你父母的分離，讓你以及我們大家都難過不已。你的遠離，你那遙遠的新疆之旅，使我們的友情漸漸淡化。
后來你又回來了，住在媽媽的故鄉。以前的親人及朋友經常去看你，可唯獨我沒有去。我沒有勇氣，同時面對現實的巨變，我不想去憶起你。
但你現在回到了你生活多年的鎮子，你又回來了！雖然你考取的學校與我的不同，但我卻無時無刻不在牽掛著你。
我想生出兩只乳白色的羽翼，飛到你的學校、你的班級里去，看一看我兒時最愛的你，看一看你的面貌是不是越長越漂亮了，聽一聽你的聲音，是不是越來越甜美了。
我兒時的玩伴，希望你能夠在另一所學校，在睡夢中能夢到我們小時候在一起奮斗的情景吧！
高三作文 篇2
“三尺講臺，領萬千學子馳騁人間天地，觀宇宙之大。
一方教室，引無數心靈神游古今未來，察品類之盛。”——題 記
您為誰把滄海守到桑田；您為誰把黑夜候到白天；您為誰把青絲熬成白發；您為誰把青春耗成落花。為誰？為誰？空間為誰？
（一）師恩難忘刻骨
師恩是一清泉，滋潤著我極度干涸的心靈；師恩是一枝雪蓮，點綴著我極度單調的人生畫卷；師恩是一個個音符，絢麗著我極度乏味的人生樂章。師恩是回落在密林中的幾聲鳥鳴；師恩是跳躍在海洋上的幾抹斜陽；師恩是殘留在山崗上的幾片殘雪。
您，您是春蠶，您做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您，您是蜜蜂，您做到了“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜，”您，您是蠟燭燃燒著自己卻照亮著別人。
師恩重如山，我怎敢忘記呢？一支粉筆寫就您一生的人生軌跡；兩鬃染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌，多少年來，數不清我對您的怨，怨您夜夜睡得太遲，多少年來，數不清我對您的恨，恨您日日起得太早，多少年來數不清的是您對我的淳淳教誨，多少年來數不清的是您滿頭的蒼發。
（二）深深祝福謝師情
您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕，一路上有您的教導，我才沒有迷失方向，一路上有您的關注我才能順利實現理想。
落葉從空中盤旋落地，譜寫著一曲曲動人的樂章，那是大樹對滋養的大地的祝福；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是白云對哺育它的藍天的祝福；女兒對年邁的父母句句真情的問候，那是兒女對養育父母的祝福；莘莘學子對辛勤園丁的絲絲關愛，那便是學子們對恩師的祝福。
因為祝福才會有這個多彩的世界，因為祝福才會有這個和諧的社會，因為祝福才會讓我們懂得生命的真諦。
老師我對您的祝福是發自內心的；是一種愛，是一種對愛的追求，對善的堅守，老師，我對您的追求是一種對生命的尊重，對責任的執著。老師祝福您——身體健康，工作順利。
（三）邂逅真情之隨想
老師我隨想，我下生能夠成為您的兒女，以便報答您對我的培育之感，因為“滴水之恩應當以涌泉相報。”老師我隨想，我來生能夠成為您的摯友，以便報答您對我的栽培之情，因為“桃花潭水深干尺，不及恩師教我情。”老師我隨想，我再生能夠成為您的老師，你能夠成為我的學生，讓我們再續我們前世的“師生”緣吧；老師，我隨想……縱使有太多下生的隨想也不能表達今生我對您的崇敬，愛戴之情。
“絲絲愜意的晚風輕輕吹過……”聽著愁心的音樂，在輕風黃昏一片晚霞之際我只看到的是您那憔悴瘦比黃花的身子，我只看到的是您那容顏蒼老，我的青春已盛，我只看到的是您的無私奉獻，我的怎么索取。
“一計辛勤一硯寒，桃熟流丹，熟枝殘，種花容易樹人難，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。”
高三作文 篇3
心情有寫莫名其妙的煩躁，黑板上的倒計時是八十三天。這就意味著還有八十三天就要結束高中的生活了。依舊是陰雨天氣，這幾天老是這樣，沒有陽光。高考一天天的逼近，我越來越為高考擔心了，那一座獨木橋有千軍萬馬往過沖呀，仔細想起來那是一件多么可怕的的事情。想讀大學都想瘋了，估計這不是我一個人的心態，他們或許比我更期待。瘋了也上不了大學，這是一件多么殘酷的事實呀！
三年的歲月過得真的是太快了，我曾無數的想抓住這一段青蔥歲月，可是時間老人還是要離我而去，我只能站在這個落滿憂傷的結尾里，偷偷的仰望孤寂的天空，輕輕的瀉下淚水。
我要記憶懷念的真的是太多太多了，多得如這個春天里的陽光，一片又一片。陽歷三十號，我一個人孤孤單單的過完了一個冷冷清清的十九歲生日。就像一個冗長的夢鏡，夢里的我只是一襲白衣，行走在這個慌亂的世界里。我相信，那不是真的，因為那個十九歲生日里我似乎沒有感到任何的快樂。多么希望有一個人與自己心心相印，彼此輕輕的細語一番，指點青春，讓青春在話語之間由平淡變得熱烈而富有節湊。
我清楚的記得生日那天的樣子，天高云淡，陽光和煦。只是在那個明媚的日子里，我的心卻是一片傷感，高三就這么毫無征兆的的隨著歲月的流逝過去了，又不是曇花，為什么僅在生命里匆匆的一現呢？我多么希望這一切都是夢，不是真的。然后，我從夢中醒來，一切都是美好而溫馨的。
還是那個老樣子，一天八節課，四節自習。似乎已經習慣了這種生活，似乎對這種生活感到憎恨。不知道被世人所說的黑色高三是不是這個意思。
春天的腳步已經到了，大地開始復蘇，雨水成了家常便飯見怪不怪。從操場經過的時候，我還是習慣性的轉頭看看報欄，看看那些泛黃的報紙。又有很多天沒換了，估計換報紙的人正在家忙著做春夢。操場上有人打籃球賽，圍觀的人并不多。他們的球賽只是校園內的一道風景罷了，對于這道風景我光顧得很少，高三的確是太忙了，忙得暈頭轉向死去活來。
高三的卻是太殘忍了！
所有的人都一副“壯士一去不復反”的心態迎接著這場殘酷的高考大戰，也使得我們各自心目中的大學更加神秘了。我們天生就是做夢的孩子，不相信命運的安排，于是我們就在命運的琴弦上苦苦掙扎，翻來覆去。夢是我們的全部，為夢而生，為夢而死，在所不惜！
我有的時候想，我這樣執著的朝著夢想的方向追下去，是否真的能追到我們想要的幸福呢？年少的生活是夢一定是夢，如果不是夢那我的青春為何是這般的清冷呢？同學們總是那樣沒心沒肺的笑，仿佛高三只是我幾個人的高三，與他們無關，他們只是一群觀看表演的人，觀看像我一樣的少年們，觀看著我們在為高三呻吟吟，觀看著我們在花季里狼狽落魄的樣子。
高三比高一高二多了很多的參考書，這是我始料為及的。在我心目中，整個世界開始有了一種很濃烈的奇妙味道，濃的讓人有有點想要暈。高三的味道，青春的味道，十九歲的味道，試卷上油墨的味道，陽光劃過臉頰的味道，偷偷流淚的味道還有夢想的味道。所有的味道交織在了一起，這個生活似乎也有了一些意義。
真的不敢再回憶高一高二時的生活了，那種生活對此刻的生活而言真的是太奢侈了，也太無法無天了。
夢想的道路如此艱難，夢想的大門還不曾為我們敞開，夢想的翅膀已經折斷，夢想的花朵有怎么會開放呢？
所有的試卷上紀錄了我們的青春，所有的草稿紙上紀錄了我們的青春，所有的作業本上紀錄了我們的青春，所有的參考書上紀錄了我們的`青春。我們的青春，點點滴滴的青春，像是一場盛大的死亡，像一個被硝煙彌漫的戰場，故事在高三上演，在紙上開放，在日日夜夜的淚水里成長。
高三作文 篇4
“悼念一一年高考逝世100天！”人人網上，朋友們都在轉載這則帖子，我在上面加了一句：“一百天，恍若隔世……”一百天前，我便是用這支筆寫下人生追鄭重的作文，再提前一百天，我也是用這支筆為班級寫下“百日誓師”的豪壯誓詞。是的，一百天，恍若隔世……
上午與朋友們相約逛書店，邁著輕快的步子坦然走過高中教輔區域，領略到了一種奇妙的感情叫“暗爽”……也許是由于郁結于心的積壓了這么多年的應試教育與考試情結終于冰釋般卸了下去吧！
旁觀者那些穿著校服，背著大書包，帶著小眼鏡的學生們在書堆中狹窄的過道間穿梭或是駐足翻閱，仿若捕捉到了我從前的影子，心中漸漸凝結了一層深沉……曾經的我也是這般中規中矩，在難得的假期來到這座城市中這家最大的書店的這個被無盡的教輔資料填充的小角落，埋頭翻閱找尋……《五年高考三年模擬》，《天利38套》，《星火英語》，《考前一個月》，《王后雄教材全解》，《試題調研》……這些名字，隨口即出，它們都曾由我從這個角落一套一套的搬運回家，然后或是被留下了藍色，黑色以及大片紅色的認真的印記；或是悠閑地躺在高高的書架上，只是替我找個心理安慰。如今的我，終于逃離了那段昏暗的日子，卻被永遠的印下了那段歲月的印記，我清楚的記得雀巢咖啡的味道，自習室的燈光，同桌轉筆的弧度，課任老師的語調，以及教室上方的星空……內心極度排斥叛逆，但行為上又必須乖乖服從。也許我未曾是一個愛學習的好學生，但至少，是個膽小的孩子，不光是害怕沉重的前途愿景，更是害怕母親閃爍的淚光……
那時的我，灰暗疲憊，卻有明確的方向，總是一遍一遍的抄寫喜歡的勵志文章，甚至把食指的《相信未來》用粗粗的墨跡寫下來貼在桌子上“當蜘蛛網無情的查封了我的爐臺，當灰燼的余眼嘆息著貧困的悲哀，我依然固執的鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來……”總是一遍一遍的告訴自己：“不拋棄，不放棄！還有希望，會有奇跡！”最后把自己都吵煩了……也許，我只是在毫無選擇可言的情況下，把一切光明美好的東西拼命塞進頭腦里，以壓制當時認為仿若會吞噬一切的灰暗。
也許，我那時想不到，或是沒有時間去想，去想高考是那邊平靜的沒有波瀾；去想高考后的“長假”沒有想象中的興奮，而是在喧嚷中眨眼即逝；去想理想沒有實現，奇跡也沒有到來，做了那么多那么厚習題冊和卷子后，數學依舊拋棄了我；去想一直以來理綜，數學永遠與語文，英語名次成反比的我會陰差陽錯地進了工科專業，日日為高數和工圖搶座位；去想理想中的美好大學生活居然變成了早晨跑操，晚自習到十點的后高中時代；去想曾今彼此溫暖整日廝混的好朋友們如今天各一方，卻要“擠”時間聯系；去想在電話里笑著聊棉衣與半袖的地理差異，聊著聊著就流淚了；去想這么快就和大學里來自不同地方不同性格的室友混出感情，幾日的假期未歸便會如此思念；去想買十一火車票的瘋狂；去想如今再逛書店時的這般復雜心境……
或許人生的各個階段都會有各自的喜樂哀愁吧。。就像現在，我以夸張的步伐跨過高中教輔區域，卻直奔四六級真題，并會把這些亂的思緒寫到要交的稿件里。想著準備研究研究上頭交代的活動策劃的寫法，努力找各種工作和學習的平衡……
我就這樣在自己的這片小天空下不停地旋轉奔忙著，光明也好，灰暗也罷，我都要繼續旋轉下去，以美麗的弧度，轉出生命華美的光圈！
高三作文 篇5
古往今來，皆以成敗論英雄。而那些杰出者都是因為他們敢于嘗試和挑戰，才使得他們蒽名就，面對挫折，為何不去試一試，就說放棄。如果沒有嘗試的勇氣，成功哪那么容易實現，凡事都要試一試，才知道自己即使失敗了，也不后悔，至少曾經努力過，嘗試過，拼搏過。
著名演員周星馳，在他還不被眾所周知時，他只是一個打雜，跑龍套的演員。可他喜歡表演，不甘永遠做一個跑龍套的無名小座，所以當他在看到別人表演時，他也跟著模仿，因為他始終相信自己也會成功的，所以在他自己的多次嘗試下，他學會了表演各種讓觀眾笑的演技，只要觀眾笑了，那么他就成功了，嘗試為什么不多幾次呢？因為一次的嘗試失敗了，就選擇放棄，那么后面的大風大浪拿什么勇氣去闖了。
我國古代第一次農民起義是陳勝，吳廣帶領的，因為他們不滿暴政，敢于嘗試反抗，最終起義成功了。如果他們沒有邁出這一步初中，那么他們的生活仍然是痛苦的；司馬遷敢于不畏強權，敢于反抗，最終在牢房完成了我國第一部紀傳體通史《史記》寫完《史記》正是因為他敢于嘗試和堅持寫下去，才成功了，盡管耗盡了他一生的時間，可他的人生卻因此熠熠生輝了。
那些人，正是因為他們敢于嘗試才成為不朽的人，因為敢于去試一試，不管結局如何，他們都是有勇氣的人，我們也需要勇氣來邁出這一一步，一步一步地來，事情的發展會截然相反的，選擇多嘗試幾次，也不要厭倦，不要放棄，因為路的心頭是無止境的，這幾次嘗試又算什么了。
在生活中，試一試吧，就算付出了很多，一定要堅信我們嘗試了，總會有結果的，不要過分去在乎好與壞，只要我們嘗試了，就算是成功一半了，生活中的困難總是會有的，我們嘗試的勇氣也是必不可缺乏的。
黎明前的曙光就在前方，如果嘗試了，成功了，那么它就一直指引我們，引向更美好的生活，那些缺乏勇氣的人，該拿出勇氣去試一試，闖一闖了，前方的路等著我們去闖蕩。
高三作文 篇6
寒風刺骨，寒假收回，我在教室里，似乎在等你出現，你出現，只那驚鴻一睹，似乎就是一眼萬年，干爽的頭發，單眼皮，很瘦，這是對你的第一印象，可能就是因為那一眼，往后的生活都多了些懵懂，某次制作黑板報，為了讓我安全下地而伸出的你的手，我記得，溫暖而寬大，將手交給你的那一刻，臉開始慢紅，忽然想起那句話，如果再見不能紅著臉，是否還能紅著眼。似乎從那次臉紅就注定，我們只能眼紅而不能臉紅，你很溫柔，你很紳士，但并不只是屬于我的那份溫柔。那天陽光很好，你參加了接力賽，因為訓練而跑得很快的你成了我眼里最棒的英雄，最后一名的我們，因為最后一棒的你反超得了第一，我在終點，沖向你，那一刻我的腦海里是擁抱著你歡呼，擁抱著你哭泣，然后跑到一半，我發現我們之間不只是那幾步的距離，我們垮著銀河，而你在銀河這頭，我在銀河那頭，我鼓掌，我歡呼，我大笑，但不是跟你一起。最清醒記得那天晚上告訴你，一敬自己喜歡你三年，這次要分開，二敬你前程似錦，花店一直開，三敬我們三年同學情有個好結局。人哪，撞的不一定是南墻，也許是個不對的人，正好他不成熟，而你癡情多余。
但請相信：會有始料不及的運氣，會有突如其來的驚喜。
高三作文 篇7
作為一個南方人，自然會對北方有著無數憧憬。
昨天我同桌問我："現在是不是冬天？"我淡淡的看了他一眼，最終還是回答了他這個愚蠢的問題："這都十二月了，不是冬天還是夏天？你是不是整天睡覺，把人給睡傻了。"同桌"哦"了一聲，又趴在桌上睡著了。我偏頭看著窗外（我坐在靠窗的位置），并沒有我想象的漫天雪花，街道旁的銀杏樹也并沒有換上雪白的衣裝。我才意識到：我們這里是南方，很少下雪。
可能因為全球氣候變暖的緣故，這兩年的冬天，我都不覺得冷。一件里衫，偶爾可以加一件薄款毛衣，一件套頭衛衣（帶絨的那種），一條牛仔褲就夠了。至少我是這樣。碰到下雨天，氣溫會下降好幾度，往往在這種天氣，同學們的學習熱情都不會很高。碰到天氣晴朗，氣溫又會回升幾度，同學們想曬太陽，但都怕曬黑，最終乖乖的待在教室學習。這往往會讓班主任感到非常欣慰。
前段時間，我在抖音上偶然看到幾個關于北方的視頻，事實上，我每每看過一個視頻都會驚嘆不已。我很喜歡那種流出的鼻涕會立馬被凍成冰、向空中潑一碰水會凝固成美麗的冰花的視覺感。那對于一個南方人來說實在是太奇妙了。
我好友曾面無表情的跟我吐槽到："前年我去云南，這邊就下雪了，雖然比較小；去年我待在這里，這邊就不下雪了。其實我就想堆個雪人，這愿望很難實現嗎？"我當時就懟了他一句"你這么怕冷，還是不要堆雪人了吧。"他二話不說就給了我一拳，后來......我記得我說："等以后我帶你去最冷的地方堆雪人。"他嬉皮笑臉的說："你一定要努力學習，天天向上，我后半輩子就靠你養活了。"
我想：他沒見過雪，一定很失望。
一到冬天，這里的溫度好似一個個小精靈，它們會"早起覓食"，一到黃昏就歸家，搞得早晚溫差有點焦灼，雖然它已經盡力"教導"溫度們不要亂跑，但總有一些溫度不乖。
其實南方和北方是一樣的，哪怕在寒冷的冬天，人們也總有辦法讓它變得溫暖。
遠方的朋友。
我在南方，你在北方，我們之間相隔甚遠。
南方的冬天，北方的冬天，冰冷了你我的身體，卻捂熱了你我的心。
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