【必備】五年級的作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
從小到大,我的頭發花樣多多,每個樣式都飽含了母親對我的關心。
卷卷“蘑菇”樣式
六歲時,我的頭發在學前班里是出了名的“炫”。為什么這么說?因為我的母親在幫我辮馬尾時,會時常地在我的頭頂上卷一個小小蘑菇,使我在學生群中特別“耀眼”。傻氣的我曾問過母親為什么把我的頭發弄成卷蘑菇形式,可母親只是回答了三個字:寶貝乖。
三角梅葉樣式
八歲時,我步入了小學。母親把我的頭發扎成了三個辮子,左右和中間,讓我在班級群中立出了頭。下課時,我蹦來蹦去,三個辮子一高一低,一上一下。上課舉手發言時,辮子仿佛三個士兵,管理我的思緒,不讓我回答錯答案,開小差。我又問母親為什么把我的頭發扎得與眾不同,母親微笑地回答了我十二個字:寶貝,怕你丟了!這個答案行嗎?
傲立單獨馬尾
轉眼間,我十三歲了。到了五年級下冊的時候。這時候,我成了個獨立的女孩。母親也只是給我扎普通的馬尾辮了。所以,我現在沒有“炫”,沒有與眾不同,這反倒使我覺得我一下失去了母親的愛。然而,并沒有。這是我從一次偶然對話中得知的。那時,母親前后共說了63字:寶貝,媽媽給你扎這么多樣式的發型,都一一記錄了你成長的腳印。所以,雖然這次只有獨立的馬尾傲立在腦后,可這有什么關系?
我懂了。所有發式都源地母親的愛。哦!多么奇麗的三馬尾辮。
五年級的作文 篇2
林浩:
你好!
近來學習好嗎?你們那兒的天氣怎么樣?災后的重建工作完成了嗎?
我先來介紹一下我自己吧!我是一個外表文靜,其實很活潑開朗的女孩子,我也是家里的開心果。我有一雙大眼睛,一只小嘴巴,以及兩只非常靈敏的大耳朵。我可喜歡看書了,從最開始的童話故事,到現在的各種作文書以及世界名著……當然我不光喜歡看書,體育運動和跳繩也是我平時喜歡做的事。
很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我已經從電視上、電腦上及報紙上了解了你的英雄事跡,真的很讓我感動,并且我已經通過電視了解了你們的生活、學習情況,因此我十分欽佩你們那種克服困難,刻苦學習的精神。你還記得二零零八年北京奧運會的開幕式嗎?那時你和姚明這一大一小,多滑稽呀!
我們武清很美麗,其中文化公園是一所非常大的公園,我經常去那里游玩。那里的景色真是美極了,綠樹參天,各種花草爭相開放,使人心曠神怡,其中的假山、瀑布、天津的傳統的人物的雕塑,栩栩如生,還有最吸引人眼球的音樂噴泉等數不勝數,讓人流連忘返。有機會你可一定要來參觀呀!
這次,我給你寫信,還有另外一個主要目的——希望你和我們班上的小組成員開展手拉手的活動。比如:我們可以一個月通一次信,在比較重大的節日互送賀卡,如果條件允許的話我們可以開展互訪活動,你可以來我們武清看看,也可以參觀參觀我們的學校,還可以到我家里來玩,我會非常熱情地招待你……怎么樣?這樣的活動你喜歡嗎?
好啦!就寫到這里吧!我的作業還沒寫完呢,以后有機會在聊吧!
祝:你
學習進步,
健康快樂!
××小學五年級三班×××
五年級的作文 篇3
20年過去了,如今我已經是32歲了,是一名著名的好萊塢歌星了。啊呀!前幾天袁雨苗讓我回母校——沙門鎮中心小學聚一聚呢!瞧我這記性,差點給忘了。說完我乘著光速飛車到達了母校。
首先到達的是小學時當了五年班長的趙越,接著不知道是誰:身邊帶著兩個保鏢向我們走過來。我一看,哦!原來是袁雨苗。我們3個正在談我們這幾年的遭遇呢!姍姍來遲的陳書勤來了。我看她身后有宇宙飛碟還來得這么遲,特地取笑她說:“哎呦喂,大小姐,你這是從哪趕來呀?乘著烏龜似的宇宙飛船!”她還話說:“我從月球趕來,你們是不知道,現在的月球有多發達,建起了高樓大廈,外面照著一個氧氣罩護著。特別有名的是“廣寒宮”,里面住進了一位嫦娥仙子!”聽到這,大家都說了自己從哪個地方來:趙越從華盛頓趕來,袁雨苗從倫敦趕來。我嘛,是從首爾趕來的,唯獨“小書本”從月球趕來……
現在大家都成了有名的人物。趙越成了舉世聞名的作家,袁雨苗成了億萬富翁,陳書勤成了發明家……大家個人都帶來了禮物開始互贈:趙越送了我一本書——《身上棉襖》,袁雨苗送給我一棟全自動的房子,陳書勤送給我一輛超光速穿越機器……禮物真是數也數不過來。
天晚了,我們要分別了,真是舍不得。所以,我們相約20年以后,我們在回母校聚一聚。每個人都不食言!
五年級的作文 篇4
森林里樹木茂盛、鮮花繁多、空氣清新。這兒住著許多可愛的小動物。瞧,勤勞的.小蜜蜂在這美麗的地方工作著,小兔子在草地上嬉戲,小鹿和媽媽在溪邊散步,小鳥在枝頭歌唱……可是,好景不長……
有一天,一群伐木的人來到這片森林,拿起斧頭,把樹砍得一干二凈,森林里的動物都知道,一場悲劇將要發生了,只聽“吱吱”的聲音,一棵棵大樹隨地而倒。森林立刻成了光禿禿的山坡。
天色漸漸暗了下來。“嗚嗚……”是誰在哭泣?我們循聲而去,原來是森林里的小動物們,小兔子悲痛欲絕,我們上前問道:“小兔,你怎么了?”小兔難過地說:“我剛剛在草地上玩兒,可砰地一聲,我的媽媽倒在血泊里,再也沒有醒來。”小鳥傷心地說:“我的同伴被人捉走了,聽說要把它們賣到馬戲團,可以賺很多錢。”鹿媽媽哭著說:“真是一言難盡,本來我在這美麗的家——森林里自由自在地生活著,可就是因為這群無知的人類,讓我們失去了家,居然還把我的孩子捉走了,你說氣不氣人?小朋友們,幫幫我們吧!”我們左右為難,七嘴八舌地議論起來,終于想到了辦法。我們興奮不已,拿來一塊木板,在上面寫著:不要讓小動物無家可歸。我們把它插在路邊,又買來許多小樹苗,種在這荒山上,過了幾年,當我們再來到這兒,這兒已長滿了參天大樹,小動物們又在快樂地玩耍,我們露出了滿意的笑容。
森林是小動物們的家。保護森林,人人有責。伐木的人啊,們看見了嗎,森林對于小動物來說是多么重要,你們忍心去破壞它們的家嗎?快放下武器吧,不要再濫砍濫伐了,不要再傷害人類的朋友——可愛的動物們了!
五年級的作文 篇5
我來到老家安陽后第二天姥爺就給我報了個乒乓球,我立馬變得很忙了。
剛開始,教練先讓我我跟一個安陽少年組冠軍打了一場,結果3比0輸了,第一回合11:7,第二回合11:5,第三回合11:8。于是,教練讓我跟中班練。
訓練正式開始,首先是打單球。我拿了一盆球給教練,他給我發上旋球,讓我拉前沖弧圈,我雖然都拉上了,但是教練說我的力度不夠大。接下來,開始打下旋,拉下旋球要身體往右邊傾斜,左肩要比右肩高大概6、7厘米。剛開始,我有幾個都拉下網了,我想應該是沒有磨擦住球,所以才下網,后來我就把拍子放平,在球過來的時候也就是出臺的一瞬間,我使出全部力氣磨擦球,結果,每個球都拉上了,而且很旋轉。
打完球單球開始打比賽,打比賽的時候我很專注,連休息的時間也忘記了,直到隊友提醒,我才想起來。
時間飛快流失,不知不覺就到了6點,下課的時候,教練讓大家把拉下旋球的動作做1000遍。哎呀,真是苦啊!
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