【實用】五年級作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
每當春天快要來臨的時候，小竹筍已在地下默默地生長，這時人們稱它為冬筍，也叫團筍。因為冬筍味道鮮美，各地都用卡車到我們這兒來爭相搶購。春節(jié)前后，人們的餐桌上總是少不了美味可口的筍，它也備受男女老少的青睞。到了清明節(jié)，鵝黃色的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂上黑中帶綠，這時的筍，外面明顯有一層毛茸茸的細毛，因此，人們叫它毛筍，用它加上干菜曬成筍干，拿它做湯味美無比。毛筍有頑強的生命力，不管上面壓著多重的石塊，筍都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進行選擇，把粗壯的筍留下，培養(yǎng)成竹。
晚春時節(jié)，筍脫掉了外衣，長成了嫩竹。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長成細竹，然后再抽出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠。
到了炎熱的夏天，一陣大風，竹林仿佛海上的波濤，起伏不定、氣勢恢弘。放學歸來，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲、玩耍，有的小伙伴用竹枝編成花環(huán)戴在頭上，有時我們抓住竹竿蕩秋千，十分有趣。
秋高氣爽的九月，地下長出了一支支細長、清秀的鞭筍，其得名因其形狀像鞭子的緣故。我們便上山挖掘，家里就又增添了一碗鮮筍湯。
冬天是百花凋謝的季節(jié)，可竹林里卻仍然蔥綠挺拔，下雪時竹葉上還托著些許雪花，煞是好看。
五年級作文 篇2
今天，學校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我們一大早秩序井然地排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
步行近三公里后，我們來到烈士陵園內(nèi)，一眼望去，只見一排排挺拔的翠柏、青松，靜靜的佇立著，伴著清悠的鳥聲，如笛的蟬鳴，肅穆寧靜。最為顯眼的是中間一個大石碑，上面莊嚴的刻著“革命烈士紀念碑”七個大字。
不一會兒，掃墓開始了，全場肅立。首先，兩個少先隊員代表全校師生敬獻花圈，然后我們莊重的默哀了三分鐘，接著，我們在烈士墓前莊重宣誓——時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。這幾個字鏗鏘有力的被同學們堅決的說出來，字字回響在陵園里。
宣誓完畢后，同學們到碑上參觀，只見一個個記載著各種不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上——李文甫、李敬忠、甘忠來、唐正祥、姚貴心……各個名字就像他們的人一樣，“敬”、“忠”、多么堅定!我來到一個室內(nèi)，里面記載著烈士們生前的種種英勇事跡，如;鞏固發(fā)展、營救盟軍、開辟五嶺等。他們在戰(zhàn)場上流過多少血，多少汗，才換來了我們今天的幸福生活啊!我思緒萬千的想著;沒有他們的拼搏，就沒有我們的幸福生活，我們應該回報他們啊!
多少可歌可泣的故事，多少催人淚下的壯舉，那些烈士勇敢的和敵人搏斗的精神多么可貴!我們一定要加倍珍惜今天的生活，好好學校。
五年級作文 篇3
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見了，突然我亂了。
那個6月15好的上午我們都哭了因為離別因為愛：六年前的一天我們因同一個目標而在一起，六年后的今天我們因同一個目標而分開。或許命運就是如此令人興奮令人惆悵，但我不想懂也不想明白，我想知道命運是否能讓我們重逢。也許我真如此天真，但我寧愿如此天真因為那段記憶始終抹滅不去。或許成長也就必須面臨離別吧。我不想明白是為什么也不想知道，因為我仍舊停留在那段記憶，我也想面對可又該如何面對，成長為何要如此。 我會記住大家的話往前走可禁不住時時回頭。小耗子再見了，吵架同桌再見了，可愛的妹妹再見了，老師再見了，大家再見了！
離別，離別我曾經(jīng)幻想自己仍是那個幼稚的小孩；曾經(jīng)幻想自己還在那個熟悉的教室里打野；曾經(jīng)幻想自己仍在那個舞臺上朗誦著自己的未來朗誦這自己美好的童年。再回首時一切虛無明知不可再來的六年，卻還站在窗口癡想；明知要和小學的朋友離別卻仍在那笑。回到20xx年我們那充滿稚氣的臉上只是笑著進入小學天真可愛，可我終究是我秦銘君他還是秦銘君，我們都變了不再那么令人可笑了，不再那么天真了，但我們也變的更有感情了，成長是好還是環(huán)？我們始終停不下成長的腳步也只能盲目的去面對，對于初中對我來說終究是個迷，但我仍就抱有希望！
小學時光已經(jīng)過去與其再回首不如笑著往前走，雖然身上多了幾分重擔，但也多了許多鼓勵著你的人！六年級的小學畢業(yè)生們就讓我們一起出發(fā)吧！為了愛，更為了自己！
五年級作文 篇4
綠，飽含著希望的生命之色。四季不同的綠散發(fā)出大自然別樣的魅力。大自然像個神秘的女郎，用那充滿誘惑力的綠來引起人們對她的無限遐想。我的校園，被這充滿活力的綠籠罩著。茂盛的樹木，整齊的灌木叢，茵茵的綠草，美麗的花朵，把校園裝扮得活力四射。校園四季的綠，煥發(fā)出青春的光彩。
嫩綠的春
春天，校園被這才充滿生機的嫩綠所點綴。走進校園，一股清新的空氣迎面而來，這是春的“味道”。樹兒換了一件嫩綠色的.輕紗，調(diào)皮的草兒也悄悄地從土里探出頭來，眨巴眨巴著他的小眼睛，好奇的看著這美麗而陌生的世界。清晨，遠處的小鳥和美麗的蝴蝶都被吸引了過來，校園里好不熱鬧，好像是在舉行什么盛大的聚會呢。這時，同學們朗朗的讀書聲成了這場聚會的“伴奏曲”。
深綠的夏
夏天，樹木已經(jīng)長得高大茂盛，灌木叢也長得蔥蘢優(yōu)雅，校園里到處呈現(xiàn)出生機勃勃和景象。校園里還有一處亮點——我們的綜合樓，它的正面布滿了爬山虎，有的紅，有的綠，有的黃，好像給這棟樓穿上了一件“迷彩服”。當同學們走在校園的小徑上，兩邊蔥蘢的樹木隨著小徑通向校園深處，不時有涼風習習吹來，好不愜意。
墨綠的秋
秋天，樹兒。草兒為了抵擋秋天的涼意，悄悄地換上了墨綠的秋衣。有的樹葉經(jīng)不住秋天的招喚，隨著秋風翩翩起舞。瞧！同學們也三個一群，五個一伙地嘻笑著，打鬧著，一串串地笑聲在校園里回蕩。
寒綠的冬
冬天的綠是朦朧的綠。別處的冬是白色的，可是我們校園的冬卻是綠色的。難道是哪位山水畫家潑染上去的嗎？哦，不！這是松柏不屈不撓的精神，它們不怕嚴寒，一昧和綠著。這是激勵我們不屈不撓的綠！
這就是我們校園那生機盎然的綠！
五年級作文 篇5
她，一襲紅衣，轉(zhuǎn)身墜入崖底，不帶有一絲眷戀
——鍥子
小柳河畔。
她緊緊靠在他衣肩，嘴角不自覺上揚。
卿哥哥，我好想你。
我也想你啊
話還未說完，一把冰冷的玄鐵短刀生生的刺進她的心臟。她滿臉驚慌地望著他，手卻緊緊抓住他的衣裳。他大力甩開她，沒有分毫的留情。后來，后來
這是她的前世記憶嗎？
小姐，您醒了。
她點點頭起身下床，卻無意間照著梳妝臺前的銅鏡，什、什么？！她的眼睛，她的鼻梁，她的紅唇，她的樣貌，一絲一毫都沒有改變。那，他呢？
小姐，老爺夫人正等著你用膳呢。
如今的她，是賀蘭府的大小姐，賀蘭璃玥。
翌日。
她來到依舊繁華一片的京城大街，打折最心疼的小丫鬟雅姿。雅姿是個可憐的女孩，從小跟著賀蘭璃玥長大，情同姐妹。
砰！
啊！對不起。
怎么了，賀蘭璃玥微微督眉，不過短短一會，這丫頭又闖禍了。
賀蘭璃玥走到雅姿身旁時，卻被眼前的男人驚呆了，那、那不是前世殺害她的人嗎？
對不起姑娘，再見。男人起身離開，賀蘭璃玥一把抓住他的手臂，說：你是什么人？
男子不悅的皺眉，只留下一句話：歐陽府大少爺，歐陽卿。
卿？還是他嗎？
三年后。
她一襲紅衣，站立在懸崖，身上是深淺不一的傷痕。
她暮然回首，望見的只是一片荒涼。
她一襲紅衣，轉(zhuǎn)身墜入崖底，不帶一絲眷戀。
那鮮紅的衣裳，暗卻艷，就像血一樣
前世，今生，她都不能與他在一起了
既然如此，那，就來世再見吧
五年級作文 篇6
時光流逝，我也已經(jīng)長大，童年美好的時光，也已遠去……
“媽——，我餓了。”
“想吃什么，媽給你做。”
“嗯——嗯——漢堡。”
“啊，那好吧。你自己去還是我陪你？”
“我自己一個人去。”
“注意安全，看車……”媽媽還沒說完，我就沖出去享受漢堡的美味了。
這樣的事，多了去了，我也已經(jīng)有些淡忘。但自從媽媽生了弟弟，不再工作，這種好日子已離我遠去。
“媽——我餓了。”
“餓了忍著，馬上做飯了。餓死了找我，我給你償命。”
“我——我——好吧”
雖然這些時光已離我遠去，但我還是很享受現(xiàn)在的時光：雖然沒有零花錢和好吃的，但是有已經(jīng)成長的我，愛我的老師同學，愛我的父母。請大家享受現(xiàn)在的時光吧，時光一去不復返。
五年級作文 篇7
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”，隨著一聲鈴響，這次的活動——“跳蚤”市場開始了。校園里立刻充滿了叫喊聲、討價還價聲、還有歡笑聲……
我給我們組推銷員、收銀員以及其他人交待了任務，便和剩下的幾個組員逛街去了。我心想：到哪兒去才能買到我想要的東西呢？有了，就去我原來的班185班逛逛，也許能便宜點呢，就這么定了。我三步并作兩步跑上樓，生怕好東西被搶光了。好不容易到了185班，我的目光盯在了一本謎語書上，我弟弟一直想有一本這樣的書，機會來了。
我走到攤位面前，問：“這本書多少錢？”老板看了一下我，說：“是你呀！這本書本來要5塊，既然是你，就4塊5吧！”
“3塊。”我毫不留情地砍起價來。
“3塊5、”老板說。
“你看，這書都卷角了，就2塊算了！”
“這……這，算了，2塊就2塊。對了，那邊還有贈品。”
我領(lǐng)了贈品，來到操場上。天哪！這哪是以前的操場啊，簡直是一個大集市！有打氣球的，有搭棚子的，有擺地攤的。我目瞪口呆的站在那兒，過了幾分鐘，我來到200班的棚下，無非就是些玩偶，我又不喜歡，算了，我還是去別處看一看。
我走到一個攤位前，問：“老板，這個玩具多少錢？”
“3塊，這個玩具質(zhì)量非常好，3塊，絕對值。”老板很認真地向我介紹起這個玩具來。
“算了吧，這么小的一個東西都要3塊，那我的玩具能賣四五十塊呢！”
“3塊錢還不行？那就2塊5！”老板盯著我，生怕我離開，“別人出2塊5，我還不給他呢。不過，遇到你這種刁客，就2塊5吧！”
“哎，你這店真是名副其實的黑店呀！怪不得生意一點都不火爆。”我對老板說，心里覺得這個老板真容易講價。
“2塊錢！”老板有點不耐煩了，眼睛放出憤怒的光。
“1塊！”我大聲說。
“不干！”老板回答。
“算了，我走了，你就沒顧客了。”
“行了，算你厲害！1元就1元。”
我開心地笑了。
我手里抱著玩具，想：對了，輪到我值班了。我趕緊回到自己的攤位，繼續(xù)值班……
放學了，我清點了一下自己的戰(zhàn)利品：書、盒子、奇奇玩具、彩紙（贈品），心里有說不出的快樂。
這次的跳蚤市場真是意義重大，以后我也可以跟別人討價不價了。我期待著下一個六·一兒童節(jié)的到來。
五年級作文 篇8
一句話，可能把人從萬分喜悅變成悲傷萬分，一句話，可能把人從失落的心情中早回自信……正是有這么一句話，使我變得堅持，努力起來。它如同一個深深的烙印刻在了我的心中。
我每逢周末總要到補習班學習英語，但在競爭激烈的精英班，我不得不說自己甘拜下風。但是，有一天我打開小應的作文本中，赫然寫著這么一句話：我羨慕小趙的聰明，我羨慕小陳的知識面，我羨慕小毛的成績。我頓時驚呆了，我？成績很優(yōu)秀嗎？我不停的質(zhì)問自己，在老師面前懦弱的是我，被老師稱作永遠不會進步的是我，還是優(yōu)秀生是我？
我無論如何也想不到，我在同學們面前是個優(yōu)秀的學生。平時，老師總是批評我，說我學習不努力，成績差，是個差生。我的眼睛模糊了，淚流滿面，我心里萬分感激小應，要不是她，我永遠不會知道我是個優(yōu)秀的學生。
我開始比以前更加用功，更加自信，更加努力，相信我，是個好學生。
這句話，更如同是我的陽光雨露，使我綻放出美麗的花朵，使我釋放出自己的芬芳。
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