精選高三作文錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高三作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
仍記得高二將近學期末的一堂體育課上,一個高一學子看著我們班在打籃球的同學,向他的同學發出感慨:“時間過的真快,轉眼間這些人就是高三的學生了。”
步入高三前的我,對這一學年充滿了種種幻想:高三的我們是否可以勞逸結合,玩得翻天覆地的同時,大家又學得死心塌地呢?我能否在這年里跟我期盼已久的同學拼同桌?高考之后的一切事物是否會以美好的結局收尾?
一年下來,經歷的事不算刻骨銘心,但也多不甚數。看到黑板左上角“高考倒計時”的字樣,我不由自主地顫栗,或許每個同學的心底里都在感慨時間的飛逝吧!進入高三學年的我們,開始了第一輪復習,如同以往,我們基本無異于其他年級地上課。班里的同學,我們起初也有互不相識的,狂熱的心態和善談的性格將同學們融匯在了一起,從此我們真正屬于高三里的一個班集體。
在課堂上,我們時而碰上懵燃不懂的難題,或在同學的“點化”下恍然大悟,或與同學放口“怒”言這種“神”邏輯的難題是如何虐盡學生“幼小”的心靈,如此種種,我們逐漸習慣高三這種每天一知半解的學習生活,有時確實沒法懂,也只能忽略而過,找人聊聊天,說說地。面臨第一次模擬考,我們都有幾分緊張,因為老師說模擬考的成績與高考的成績不會有太大的出入,但聽聞老師口中往年那些“潛力股”的事跡,考砸的學生的心才不至于“死”去。
越接近高考,同學們越是躁動,不知何時開始,他們開始熱衷于集聚成各個不同的小組,賣菜式地討論起了高三后的生活:“你想考哪個大學,選什么專業?”“成績太差的話,也就只能去打工了。” 有激勵人心的,也有刺人心脾的。高考前的幾十天,大多數人奮起直追,渴望補回什么,到高考前的幾天,大家變成了一群死魚,真正體驗到了何為哭笑不得。
終于,高考這一天來臨了,我們如往常的普通測速到了學校,只是大家都比較早到,因為當地考點不在本校,需要我們一同乘公車去。車上我們還能說說笑笑,不至于死氣沉沉,副座上的同學與司機大哥聊成一片,一番打聽才得知上了“賊船”,大哥他不認識路,有時透過擋風玻璃,我們看到的是一條不見盡頭的路,對于那些“宅男”“宅女”而言,無盡之感尤為強烈,雖然這些情節老套,但同學們心底里的感覺卻是彌新而辛酸的,只是這一切都必須面對,才沒人暢談這種茫然之感。
生活中有那么多擾人心扉的繁雜事物,為何人類依舊生存著?“是固所欲有甚于生者”,在感受痛苦的同時,我們也會品味道美好,正是這些美好支撐了高三里的我們。
高三作文 篇2
許先生去世已經好多年了。
她是我的外婆,也是一位小學教師,故鄉的人都稱教師為先生,她走了之后,我也就叫她為許先生。這么多年,我都已經忘了家鄉話,忘掉了我留在那里的部分童年,然而,我還是忘不掉那個青皮橘。
那是許先生老咳嗽,家人都擔心她的身體狀況,沒過半年,父親就因為工作關系要調到外地,許先生沒有說什么,就像平常一樣,簡簡單單,油鹽米醋。只是我在鎮上小學上學的最后一天,我正在聽數學課,班主任把我叫了出去,沒想到是許先生。她手里拿著一根冰棒,臉上笑得如一朵大麗菊:“孩子,來,吃冰棒,你最愛的香芋味。”多年以后我才知道,那是許先生聽到學校外面的吆喝聲,特地跑出去買的,那時她的腿腳已經不方便了。每每想到這件事,我總是潸潸然,哭得不能自已。
離別的那天,我的嘴里還是冰棒的香芋味,剛上卡車,我就聞到濃烈的汽油味,難過得干嘔。親人們在車窗外紛紛向我們道別,司機要發動引擎時,人群里傳來熟悉的聲音:“司機,等一下發動,等……等我一下!”然后我看見許先生努力地在馬路上飛奔向遠方。我只記得,遠方是青色的。
不遠處一個身影在顫動時,天空還是青色的'。徐先生終于一步步跑到了車窗前,把一個青皮橘塞到我的手里:“孩子,一路上聞這個橘子,就不會暈車了。”我頓時感覺到眼眶熱熱的,說不出話來,只是不停地點頭。卡車終于開動了,許先生離我越來越遠,青色的天空也離我越來越遠。
高三作文 篇3
每個人的十年,都值得記憶,都值得被記錄。成功人士、社會精英的十年甚至一生,自不必說,自然會有人為其立傳,贊美之,歌頌之。甚至平凡如流水線上的工人,黃背心的清潔工,人們也會為他們的兢兢業業、持之以恒而欽佩不已。然而,有一個人的十年,是一個自掘墳墓的十年。這里的墳墓二字上,并沒有加上雙引號,因為它就是墳墓,一個實實在在、真正意義上的墓穴。
二十年前,這個人擁有了一份真正意義上的愛情。沒有山盟海誓,沒有轟轟烈烈,只有平平淡淡,日常瑣碎。收工歸來的一句“哈嘍!”,提筷前的一聲“三克油!”,相擁而眠的會心一笑,讓人覺得安心而舒適。一年后,兩人世界里來了一個開心果,從此多了許多歡笑,多了許多操心,生活頓時多姿多彩起來。 而這一切,卻因為一個突如其來的意外,一場突如其來的疾病而嘎然而止。
愛人拉著那個人的手,“親愛的,看來,我要失約了,不能陪你白頭偕老了。我們的孩子,就要辛苦你了。我要先走一步了,我會一直等著你。真希望我們能同穴而眠。”那個人眼神堅定地望著愛人,“你所希望的也是我所希望的。”愛人慈愛地望著丈夫和兒子,喟然長嘆一聲,輕聲吟唱道:“人間愛,天也妒,從此夫兒另一處。罷!罷!罷!天堂里,自有我相護。”
愛人走了,沒有撕心裂肺地哭訴,只有撕心裂肺的傷痛。
從此,那個人改名李十年,意在提醒自己要在十年里打造一個穴,一個屬于自己和愛人的穴。
陰陽李,李十年的叔父,六十多歲,聽了李十年地訴說,背著羅盤漫山遍野地尋找,尋找一方風水寶地。幾天后,指著李十年屋后的一處懸崖,哈哈大笑道:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!”拿出羅盤,定了方位,作了標記。然后,拍拍李十年的肩膀,繞過屋后,徑直走了。
從此,人們總能聽到李十年家傳出的叮叮當當的響聲。鄰里好奇,李十年回答道:“造一個冢,安放一些東西。”鄰里似懂非懂,面帶迷茫地走開了。從此,再也無人關心和提及。以致于后來,李十年家哪天沒有叮叮當當的響聲,人們才會交頭接耳地議論。
光陰似箭,歲月如梭。五年后的某一天,李十年站在二米多高,一米八寬,五米來深的拱形石窟里,手撫石壁,輕聲吟唱,“一千八百日與夜,日不停,夜不歇。洞穴初成,鑿斷鏨子千百根。縱有萬般艱和難,晝也思,夜也思。忽有倩影輕飄搖,左瞧瞧,右逛逛。露出笑容,望著我來笑。輕撫我手繭和傷,睫毛下,淚兩行。”
轉眼又過了三年。一天,村主任帶著幾名警察大駕光臨,闖進了李十年的洞穴。一位高個子,戴黑框眼鏡的中年男子,像是他們的頭,一言不發地繞過石桌石凳,徑直向洞穴深處的石棺走去,借著燈光,仔細地端詳躺在石棺里的石像。良久,若有所思地走到李十年的身邊,用力地拍了拍他的肩膀,一揮手,一行人魚貫而出,繞過屋后,徑直而去。
十七歲的兒子立在墻角,不安地揉搓著衣角。
兩年后,十九歲的兒子順利地考上大學。臨行前,李十年坐在石棺邊沿,兒子跪在石棺前的地上。李十年輕聲吟唱道:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。可料年年腸斷處,明月夜,小松岡。”
兒子走了。李十年站在石頭做成的梳妝臺前,望著鏡子里滿頭花白的自己,像是自言自語,又像是對著愛人,溫柔地說:“十年了,我們終于可以同穴而眠了!”
高三作文 篇4
我想,自己大概真的就是那個別人眼中缺愛的小孩吧。
昨天夜里,做了一個奇怪的夢,夢中的自己好像快要死了,可是,身邊的兩個人全都無動于衷。我向其中的一個努力的祈求著什么,最后,那個人對我很好很好。那種感覺很溫暖,讓人感覺很舒服。夢中的人是比較模糊的,只能感覺出來是比較親近的人。
醒來的時候,夜還是那么黑,那么安靜。自己一個人望著漆黑的夜晚,感覺是那么的孤獨,那么的缺乏安全感,那么的想要找個說話的人。可是,靜靜的深夜,有誰會陪自己一起瘋呢?
努力的讓自己閉上眼睛,再一次睡著,依舊是凌亂的夢境。白天周公解夢,說我是個缺乏安全感的孩子。是個缺愛的小孩。記得曾經也有人這樣說過,當初的自己聽了很不開心,好像那是對我的一種侮辱。
如今,時過境遷,回想起來,我越來越發現他的評價,是對我最透徹的理解。
我和遠方的某人說,你每天和我說上幾句話,我就安心了。某人笑著說,還真是個長不大的孩子。我喜歡他那樣寵溺的評價我是個孩子。確實,自己還真是個缺愛的小孩。
雖然,父母愛,親情愛,友情愛,甚至愛情愛,我都擁有。可是,有一種感情,大概是骨子里就缺失的。天生的。
大概,這種感情,真的沒有人能夠給予。那么,我就只能做那個,缺愛的小孩。
高三作文 篇5
別人都說時間可以沖淡一切,是治療傷痛得最好辦法。我也經常這樣告訴我自己,一切都會成為過去。我試著接受別人,是的。我接受了。他對我也很好,我和他再一起的時候我感覺沒有壓力,很輕松。不像我和你那時候,每天都擔心失去你,怕過有今天沒明天的日子、怕有一天就好像成都氣球一樣破碎會失去你。
可最后我們還是無法再一起,雖然我們都不愿意,可是過不了父母這一關。無奈!我們一直天真得以為我們可以解決的,兩個人的事應該有兩個人自己決定,可后來呢,我們僵遲了三年多,真的耗不起了,原來精力就好像氣球中的氣是會被耗光的,只能選擇無言的結局。只要你的一句話,我可以什么都不在乎,不管別人怎么說,我都會繼續等你,而你什么也沒說,只是低聲的啜泣。我明白!我們不會再有明天了。一切就這樣似汽球的氣悄悄結束了。
我知道你心里很不好受,我又能好到哪里去呢,你說你很擔心我,我告訴你我會照顧好自己。我會過的很好。現在我們都有彼此的生活,往往望著窗外的廣告氣球飄過,我以為我已經忘了你,可我和他在一起的時候經常會想到你,不知道你過得如何?才明白以前都不算累,現在才痛苦,心里都是你的影子,我對他很愧疚,或許是應為這個原因才有了我和他的故事。他沒有你那么會關心我,有很多都比上你細心,可我累了,不想在尋找了,或許你是我今生最愛的人,除了你我對其他人都沒了要求,差不多就行了,累了!就這樣吧!讓我們彼此累過的心飛翔吧!!
高三作文 篇6
沐:
在這個初到寒冷的早晨,我與你寫信。
從你決定離開高中的時候我就知道,你的人生將出現巨大的轉折,那一年你躺在病床上,看著平庸的自己,未來的路迷茫,沒有方向。
離開醫院,你決定去尋找方向了,那時候的你,才16歲,脆弱而又不甘心的你,實在讓人心疼。
從小陪你一起長大,你骨子里充滿了對這個世界的熱情,你對這個世界都很善良,我知道這個世界并沒有你想象的那么美好,在人生的路上,你會遇到各種各樣的挫折,但我希望你可以永遠保持著初心,那種積極面對生活的激情。
其實我也不愿你那么累的活著,但是你跟我講過,你不甘平庸,我想跟你說,沐,我會永遠支持著你,永遠愛你。
當你離開后,我發現你開始喜歡上了繁忙,讓生活中各種雜碎的事情填充你的世界,你會伴隨著夜幕的降臨,靠著床沿一篇又一篇的閱讀著那些知性的文章,發現你熱情的世界里又增添了一份穩重,你又更加渴望響應這個世界,你內心的欲望更加濃烈。
當你離開后,我發現從前那么熱愛打游戲的你,不分晝夜對著屏幕的你,居然開始關注女性健康,看一些關于當今年輕人死于抑郁,死于癌癥。
你開始不斷的努力,想在人群中脫引而現,而你也知道,這樣的你會越來越累,真的害怕未來哪一天你會被現實打敗,變得落寞。
你開始喜歡上待在安安靜靜只有你一個人的世界,不再去浪費那無所謂的時間,你有點厭倦那永不停歇的秒針,滴答……滴答……
親愛的,你是不是經常晚上難以入眠,《那個少年》是否還在循環播放,是否忘記今年你才剛滿17歲。
真想好好擁抱你,而我們卻只有一雙手。
沐心
高三作文 篇7
是否該用“萬紫千紅總是春”來形容這萬物復蘇、生機勃勃的季節,一切有生命的生物都在瘋長。額前長長的劉海已遮住半個面頰,就連臉上的痘痘也不愿放過這個“重見天日”的機會。無暇再去理會這些,眼下的題海早已堆積成山,然而我卻“提筆四顧心茫然”。
坐在空曠的教室中,總感到莫名的恐慌與不安,自己究竟在擔心些什么?是因為高三近在咫尺呢?還是因為高考就要如約而至?是因為很快就要離開“家”這個溫暖的港灣呢?還是因為身旁的好友很快就要各奔東西而感傷?
也許,這些都不足以讓我感到后怕!迷茫地望著講臺,不管是“數學大叔”正在黑板上勾勒他自認完美的布滿密密麻麻線條的立體圖形,還是“政治婆婆”正口若懸河地吐出一大堆哲學理論。在我眼里,他們只能被稱為“污染視線的障礙物,催殘聽覺的噪聲制造商。”那我在他們眼里呢,就是被定義成“不學無術,成天混日子”的廢品。而今的我與魯迅先生筆下“哀其不幸,怒其不爭”孔乙己又有什么兩樣的!
自己還在厚顏無恥地慶幸這個學校是封閉式的,因為我怕回家看見爸爸媽媽期望的目光,更因負罪感而咽不下去——他們在百忙中抽出時間為我精心準備的一桌可口的飯菜。可躲在學校里我的負罪感并沒有絲毫減退,反而在一點點地加深,漫延。我何嘗不想讓自己清醒一下,試圖在肉體上懲罰自己,在精神上強迫自己,卻只是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”
只有在黑暗的夜色中飛奔時,才能讓我暫且忘卻一切。任黑色的發絲在黑夜的掩護下在空中糾纏,叫囂。可這路也并不能直達,十字路口已交錯在眼前,仿佛他早已在此靜候著我。茫然地佇立著,人們來來往往,沒有人注意到神色孤傷的我。我苦笑!明知這個世界已世態炎涼,人清冷漠,我還在渴望――有人來憐憫我!誰會顧及一個與他們生活也許終生都不會有交集的陌生人呢!
徘徊,彷徨,思量。是前進?是后退?我亦知亦是不知。是放棄?是繼續?我亦是痛楚亦是無奈!綠燈亮了,車輛與人群已開始行走,向著各自要去的地方行進,義無返顧,沒有人猶豫沒有人肯回頭。
我是明知如今對我來說最重要的是什么,要干什么。隨著時間的推移,年齡的增長,愿望已早就不是當年的。是什么扼殺了曾經五顏六色的夢想?是什么讓我們不再相信童話中美麗的結局?是什么讓我們必須循規蹈矩地走已被設成定式的路?我想我也不必要去知道它的答案,我無法隨心所欲,在他們眼中這是唯一決定前途與未來的捷徑。
殘酷的現實如火,我是明知自己不能站在昨天的悲哀中,站在自己的不幸中去嫉妒別人的幸運,總賴在最后還想要攔住別人前進的腳步。現在,此刻,眼前才發現自己的平庸與無知,懦弱與自私,悲哀與可笑。
拼命捂住耳朵,閉上眼睛,不聽、不看、不想。可是,周圍滿是議論聲,分數、名次、座位。除了這,還能議論些什么呢?是啊,學生只有議論這才正常。可只有我不敢聽,也不愿聽。逃!我只好逃離,可又能逃到哪里呢!
明天又是星期天了吧!回到家我又該怎樣去面對呢!窗外狂風在呼嘯著,瘋狂地吹打著窗戶,噼里啪啦地響,驚恐地拉緊被角,深怕它會無情地沖進來也將我一起吞噬掉……
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