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八年級作文

時間:2021-03-07 10:10:30 初二 我要投稿

八年級作文錦集10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼陌四昙壸魑10篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文錦集10篇

八年級作文 篇1

  每個人從小有很多夢想,當我自從看見楊利偉叔叔登上航天1號,飛向太空時,我就有一個太空步夢想自己以后也能當上航天員。還有就是很小的時候看到我的外公在給別人看病時,我看到外公穿上白襯衫,每一個人給他治完病后,都會對他說一聲謝謝。我感覺到外公收到了點的尊重,從此我就有了一個醫生夢。當我看見朗朗在舞臺上彈奏優美的曲子時,我勵志要成為一名鋼琴家。為大家彈奏優美的曲子,我想,我以前的是數也數不清,像天上的星星一樣,豐富多彩!同時也像天上的星星一樣閃爍,琢磨不定自己應該要選擇哪個夢想。

  自從那一件事開始,我找到了屬于自己的夢想--成為一名為人尊敬的偉大醫生,我要向外公那樣為人尊重;像李時珍那樣刻苦認真。

  那時,我在家里看電視,無意間看到電視上的一個電視劇,她的名字叫《心術》,我大概看了看,看見里面有很多的醫生,都穿的白大褂,行走在醫院的通道上,十分的威武,十分的受人尊重的樣子,我想到了外公是外科主任,他也是這樣子的。他首先進入消毒詩,穿上白色的已經消毒好的無菌服,然后他就進入了一個消毒詩,他先用大量的洗衣業在手上來回的擦,各個部位他都洗掉,然后用手臂關上水闡,然后戴上無菌手套,然后就進入了手術室,我想那一個畫面一定是非常動人心弦和緊張的。

  自從那次開始,我就覺得醫生是白衣天使,醫生是一個非常偉大的職業同時也是一個令人崇高的職業,治病救人一生的唯一職責。醫生救人從小到門診,大到手術室,關系人們的生命,他們總是那么專心致志不敢有意思的疏忽大意。

  我的夢想就是成為一名醫生

  我要怎樣去追尋夢的翅膀呢,我想我只要向著理想太陽越過一座座山,一條江河,無論遇到多少的挫折和多少的坎坷,我都會依然向著前方,無論你是否實現你的夢想,當你回頭看過你走過的路時,你也許會感覺到你已經成功了

  去追尋屬于我自己的夢想!

八年級作文 篇2

  品味苦澀人生如一顆青橄欖,苦澀過后,才有甜味。所謂“苦盡甘來“也就是這個道理了。人生中的“可惜”并不是嘗完所有苦澀,而是到了一半就停止,因為,嘗不到甜一次與父母登山,陡峭的山路與承重的背包無法繼續前行,我打算放棄,父親了解我,他說:“登上山頂會有獎金哦!边@,就成了我前進的動力。而我登上山頂時,興奮的不是得到錢,而是成功的滋味。這便是“苦盡甘來”罷,是如此美好而又令人興奮。我喜歡青橄欖,喜歡那苦澀中的甘甜它能因放棄而失敗的丑事緊記于心,把所有因堅持而成功的欣喜當作經驗。嘗到苦澀才有甘甜。被好友拋棄,才懂得防人之心;不好的分數,才有了之后的努力奮斗;被老師批評過,就知道改正錯誤……

  人是大度的又是自私的;是溫和又是暴躁的;是開朗又是憂郁的。這一切,也都出自于是否愿意嘗一嘗苦澀。往往經歷過苦澀的人,會更大度·更溫和,更開朗。他們嘗到了甘甜,看透人生,懂得怎樣理解一個自私,暴躁,憂郁的人。圣經中有過這樣一段話:“神是偉大的,他為了讓人類過得更充實,讓凡人有豐富的心情,有快樂的磨難!蹦ルy是快樂的,沒有磨難的苦澀,就沒有快樂的甘甜。回憶一下,在經歷挫折之后,想起在經歷挫折中的點點滴滴時,那將是一段美好的回憶,是快樂的,也許有哭泣,有悲傷,但都不重要了,因為,已經嘗到了甜。悲傷與哭泣也只是嘗到甜之前的苦澀罷了。

  苦澀,其實很美好,只是要看如何品味兒,是否能堅持,否則“甜”就無意義了。好比在吃青橄欖時放了糖,就沒有它本身的滋味了。那么,就讓青橄欖原滋原味,讓苦盡,甘來。

八年級作文 篇3

  你們就是年少的我擁有的唯一的最美好的禮物——題記。

  陽光邁著細碎的腳步,穿著金燦燦的連衣裙開心地朝我跑來,我抓不住她,同樣,也抓不住時間。我站在小學校園的中央,傻傻地看著陽光下自己黑黑的影子,細長的,一直綿延的盡頭。耳畔拂過一絲涼風,我,仿佛聽見了耳語。在那一刻,我似與時間老人做了一筆交易,我呆立在原地,想著曾經在這里發生過得點點滴滴……

  這天,天氣出奇的好,陽光高高的掛在天空中,似一輪大火球,散發著她熾熱的激情。而我們卻毫無退卻之意,依然在操場上嬉戲打鬧。我和我的幾個好朋友一起在玩沙包,連續幾把我都接到了毽子,這使我興趣大漲,也未注意旁邊的局勢。正玩到激烈的部分,只見空中驚現“不明飛行物”,一個黑黑的東西,逆著風向我這邊飛來,只聽“呼通”一聲,我被撞倒在地,我被打的滿眼冒金星,突如其來的劇烈疼痛使我的眼淚奪眶而出,我氣憤地捂住頭,把球撿起,迷迷糊糊地站起來,心想:趁人多眼雜,我就自己撤了吧,別讓同學們與朋友們注意到,也省的她們擔心。我用頭簾掩蓋住像傾斜的海似得眼淚,拼命地朝教室奔去。我不想讓她們看見我的狼狽樣子。

  我急急地跑進教室,一回位就用胳膊捂住有些發腫的頭,這時一陣陣的腳步聲在走廊里想起,我狼狽地抬起頭來,只見一大群人堵在我的位置上!鞍パ,你沒事吧!你看都紅腫了呢!”“不用去醫務室看看嗎?”“剛才是一個小孩子失手不小心打中你了,他已經承認了錯誤了,不過話說回來好像打得挺嚴重呢……看樣子那個小孩子是個小金剛啊……”我被朋友們突如其來的一句話給搞的哭笑不得,破涕而笑。我打趣地說道:”金剛不是大猩猩嗎!迸笥寻琢宋乙谎,驕傲地說道:“還有變形金剛!”我看著她的'樣子,一時間忘卻了疼痛,和大家一起笑了起來。老師也聞聲走了過來,看完了我的情況,就讓大家帶我去醫務室看看,一路上歡聲笑語,笑料不斷……我心想:還好,有你們在。還好,你們都在!

  不知不覺,我已經在原地站了很久,我撫摸著我被撞過得額頭,仿佛又有許多只手,許多個人站在我的身邊,對著我笑。我的眼睛變得模糊不清。我在心中暗念:青春你來的太早,時光你蒼老的太快。但是還好,我沒有忘記年少的你們,在我少年時,還記得起你們。你們贈予我的友情,是我一輩子都難以忘懷的!就讓你們,珍藏在我的心底吧!

八年級作文 篇4

  時間如白駒過隙,一載光陰來也匆匆,去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣,但令我難以忘懷的還是您對我的不倦的教誨和細致入微的關愛。

  曾幾何時,那個未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解,我發澀迷茫的眼睛頓時明亮起來。聽了您對我的講解,那真是久旱逢甘霖!

  慈歸慈,嚴歸嚴。

  哪一次我沒有完成您布置的任務或超過了完成任務的時間,您的鋼尺拍打過來一點也不比其他同學打得輕。雖有疼痛擔心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對我嚴格的愛!您就像“慈父’’一般多么對我望生成龍啊!

  您又是那么一個和藹可親的人,這讓我對您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手,黝黑的臉上露出了價值連城的笑容,給人一種安全溫暖的感覺。

  有時候覺得,一日復一日,一年復一年,今天的一天像昨天的復制品,昨天的一天又像前天的復制品……永遠那么無新奇新意,就像被烈陽曬焦的枯葉,剛囔囔的。生活的枯燥,讓我失去動力,日子漫無目標……

  曾看到一個文段‘取向無關緊要的事,去想風吧,’于是合上眼簾,只想風,漸漸,陷入回憶。

  我慶幸留了那么多回憶給自己看。

  一定會想到有關親情的回憶,親情是最能基于我們幫助的回憶。

八年級作文 篇5

  學習的時候,還是要專心致志。什么邊學邊玩,什么一心兩用,什么聰明比勤奮有用,通通都是假的。在你看不到的地方,人家都在努力著,拼命地奮斗著。

  無論什么時候都不要放棄。

  走在路上,第一次真正關注那些最容易被人忽視的落葉,變得枯黃,我忽然想到遲暮的美人。

  有太多時候,你以為自己是真的動心了,可不一定,或許那一瞬間的感動僅僅是動容,而不是動情。

  上體育課,不想動?墒侨绻麜缯n的話,就要被罰做值日,太不劃算,就行尸走肉地跟著大眾出來了。

  打算中午去吃蓋澆飯,蹭蹭網,又有好心的同學勸我,一定要有所節制,千萬不要沉迷于手機。我說那可不一定,所以你要監督我啊。

  自己想想,覺得的確大多數時候我都挺節制,可是仔細想想,我當真是個自律性強的人嗎?喜歡一個人堅持三年寧死不放,看一部小說到凌晨四點,哭的眼睛腫成了水球,明明很多不該做的事都不愿放棄,我真的有足夠的信心控制自己的行為嗎?

八年級作文 篇6

  我們美麗的校園,就像是一位慈祥的母親,她讓我們在這里交友,交忠義之友;她讓我們在這里學習,學人生之習。

  先不必說我們在這里懂得了多少知識,也不必說我們在這里習到了多少為人經驗,單是我們在這里得到的友誼就使我們受益無窮。

  還記得我第一個腳印踏入這方土地時,心中滿是喜和憂——喜的是我也成一名中學生了,離開了小學;憂的是已不是小學時,“舉目無親”。因為遲到了一點兒找不到班的我,一時無奈,又害怕被某個老師或主任逮著痛罵一頓……

  這時,一個陌生的面孔向我逼近,但臉上的分明是微笑——他就是我現在的好哥們:王丁卿,

  “怎么了?找不到班了?你是幾班的?”

  他親切問道,仿佛一直和我熟識,

  “嗯,我是市直三小畢業的,我被分到了十四班……”

  我看他這幅摸樣,心里好受了些——他既不是老師也不是主任,還對我微笑著——我到底是硬把恐懼逼了過去,

  “真巧!我也是市直三小畢業的,我也被分到了十四班,走,一起去吧!”

  他聽我這么一說,更和氣了。

  天助我也!我跟著他一路小跑的到了我們班……

  過去多時的事,有些會過去,有些卻會一直被埋在人的腦海里……

  這也是一件過去很長時間的事:

  話說上學期選團員時,老師說讓我們投票選,她則負責整理、統計和公布結果,我從小就特別爭強好勝——也可能是遺傳的結果——每學期背古文,我都要第一個背完,而且總保持在一周內;小學選班長、班干部,我都一人獨攬;就連少先隊員我也是第一批入的。這次選團員,我又怎能缺席?

  王丁卿當然也知道我的個性,當他得知了我的愿望后,開始瘋狂為我拉票,他憑著孔明般的三寸不爛之舌,舌戰群雄,甚至賄賂同學,他自己更是為我投了五票(一人投一張票,一票選五個人),結果我以強大的人品和忠義的伙伴以全班第一的票數,如愿以償的得到了團支書的“寶座”。

  當我們向老師詢問結果的時候,我們兩個都揪著心,當老師說出那激動人心的結果后,我們不約而同的相視一笑,含淚的笑聲久久蕩漾在那悠長的走廊……那淚,是友誼的淚花,是成功后的喜悅的淚花……

  一個人可以學習全得“蛋”;可以人品弱到爆;可以無恥到“狗不理”;可以身敗名裂;但——他絕不能沒有朋友,一個知心朋友就是一條路,就是一本讓你受益終生的好書,朋友,你的那本書,在哪呢?

八年級作文 篇7

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。

  ——高爾基

  年難留,時易損

  一個人,好比雨后彩虹,每一種顏色都代表一個階段。而彩虹的消逝是傾刻之間,不著痕跡。人,不也是這樣嗎?只不過操縱人生這架彩虹橋的是時間罷了。

  我知道,我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂,模糊了淚眼,忘記了快樂,迷惘了生活。慢慢的,我開始在黑夜里召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂,用破碎的心將她們細細梳理,卻不知,我已給自己畫地為牢。想念和回憶,都已似冬日的月色般,清冷了一地的冰涼。

  歲月,不為人知

  誰也無法描繪出他的面目,但人們無時無刻不在與他打交道。

  當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

  他從你的指間流過去;

  從你的腳底下劃過去;

  從你的視野和你的思想里飛過去;

  他是一只神奇而又無情的畫筆,在天地之間創造著種種奇跡。他能把幼苗勾勒成大樹,把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當然,他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的;少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。他永遠都包圍著你,就像蛹一樣,把你裹得嚴嚴實實,你休想逃脫他的束縛。除非,你離開了這個俗塵凡世,徹徹底底的離開。

  最大的革新家

  每一個生命的降落,都要感謝他。如果沒有他,恐怕我們就要永遠停留在這個庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來了生命的綠意,他悉心呵護每一個小生命,讓他們萌芽,一步步走向成熟。雖然這里面免不了一些無辜的小生命的夭折,卻還是讓人喜笑顏開。

  他是公平的,每天疲于奔波,盡最大努力讓人們享受公平的待遇。看,柳枝爆出的青芽,嫩草的一抹鮮綠,鮮花爭奇斗艷的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。

  珍惜時間吧,珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

八年級作文 篇8

  晴朗的夜空,偶爾有流星劃過,那是星星用淚來點綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結束,是纏綿還是凄美。淚水劃過臉頰,往事如煙,那件傷心的事,總是讓貝貝在不經意間想起,

  貝貝是一個沉默的女孩,沒有朋友,書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學,成績一般,長得也蠻漂亮,就是少了一份生機。

  貝貝沒想到,老天給她安排了認識朋友的機會?季矸窒聛砹,貝貝考了滿分,這是她第一次考全班第一。下課了,同學們圍著貝貝的桌子,嘰嘰喳喳!班,我可以和你做朋友嗎?”貝貝聽到了1個清脆的聲音,抬起頭,發現了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己!爱斎豢梢园。 必愗愊胍矝]想,就脫口而出,因為她太需要朋友了。

  放學后,貝貝信息地發現嘉穎和自己同路,她們一邊推著自行車,一邊談天說地,聊得很開心,此時的貝貝很快樂,感覺自己是世界上最快樂的人。分別是,嘉穎神秘地對貝貝說到:“明天放假,我去找你,送你一件禮物!

  第二天一大早,門鈴就響起了,貝貝猛地從床上跳起,穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個精美包裝的盒子往她懷里一塞,笑盈盈得說:“懶蟲,我不打攪你了,Bye!”說完,便不見了蹤影。貝貝關上門,把盒子小心翼翼地打開,發現了一本郵冊,里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時欣喜若狂,自言自語道:“這不是我盼望很舊的禮物嗎?她怎嗎知道呢?”

  那段時間,貝貝很嘉穎關系很好,兩人互相討論難題,交流學習心得,有好吃的就一起分享,遇到困難一起解決。她們可謂情同手足,比親姐妹還親。

  又一次考試,貝貝只考了全班第五,而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀,嘉穎卻連看也不看她一眼,高傲的像一只大公機,那樣子好象在說:“你配和我說話嗎?”

  從此以后,嘉穎不再與貝貝一起走了,也不在與貝貝一起學習、玩耍,貝貝又回到了過去的日子,沉默、孤單。

  終于有一天,貝貝在也忍不住了,她回到家里,撕破了那本郵冊,散落的郵票落在了雪白的地上,像她受傷的心,貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來。流星在一次從眼前劃過,原來星星也不永遠是美的象征,有時也會傷心!

八年級作文 篇9

  今天早上,我帶著錢到書店去買書。微斜的陽光從崢嶸的峰巒中射出無數把火紅色的利劍,掠過我的頭頂,直指前方。我順著太陽指的方向向前走去。突然,一輛銀光閃閃的奔馳停在了我的前面。頓時,我驚呆了。這四周又沒有看見一個警察,萬一遇到壞人怎么辦?我的神經繃得老緊,并且不斷地向后移動。

  不過,從車上下來的是一個衣帽整潔、穿著嶄新的西裝的人,一看就知道是一個公司的老總。他手中拿著一個昂貴的皮包,闊步向前走去。

  過了一會兒,老總又突然停下了,看見一個穿著破衣爛衫的人坐在馬路邊,看著自己那條已斷的腿,不時地發了呻吟;但是,那個人忍著疼痛,在馬路邊寫了一首詩:“祝好人一生平安,可憐可憐真可憐……”這首詩訴說了自己人生的不幸和他已經喪失了工作能力的原因,希望能夠得到好人的幫助。

  這位老總略微地看了一遍,正準備從皮包中拿錢,卻又疑慮了一會兒,自言自語地說:“錢對我來說是沒有問題的,萬一讓好朋友看見,被誤認為我與窮人打交道,這也太沒有面子了,說不定還會成為他們嘲笑我的把柄。不行,我不能為了一個窮人而毀了自己的名譽。”他又立刻把錢放了回去,迅速地走開了。

  而這位斷腿的青年人呢?用飽含深情的目光向四周張望了一會兒。這時,我從他的眼神看到了他那開始絕望的心靈。我不由自主地從衣兜中掏了一些錢,慢慢地向他走去。這樣,有不少的行人紛紛解囊相助,彌補了他那開始絕望的心靈。

  不久,太陽升得更高,它笑得更燦爛。我又繼續走向了書店。

八年級作文 篇10

  在四季中,我鐘愛于秋。

  看著秋,看著樹上的秋葉緩緩飄下,心中的烏云在此刻悄然散盡。秋葉的顏色是那么沉寂,為秋季的景色添加了一絲不明的色彩。

  我愛秋天的大自然——楓樹。楓樹的葉片在秋季色彩艷麗,樹冠濃密,讓人一眼望去,仿佛置身于一片火海之中。它的顏色,猶如燃燒著的火焰;猶如火辣的驕陽;猶如鮮紅的鮮血,使人可望不可攀。

  我愛秋天的大自然——田野。秋季的田野是農民們最為喜歡的,風輕輕一吹,樹上的果實便搖晃起來。他們搖擺著那沉甸甸的身子,拼了吃奶的勁,想要掉進農民們的腰包。一大片一大片的金稻谷成熟了,秋風一飄,他們便在那金色的田野里跳起舞來,像是在歡呼,像是在陶醉,連綿起伏著。

  秋天,是秋姑娘下凡的季節,她將屬于秋天的氣味撒于人間,讓人們沉迷于秋季。落葉不知在何時鋪在大地之上,為大地穿上了一件全新的衣裳,果實的芳香飄散在四處,讓人們比往常更欣賞著秋天。

  嗅著那獨屬于秋的香氣,它的清新,它的芳香,讓人不自覺地向往著明天的美好。

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