【實用】八年級作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
往來于滾滾紅塵、茫茫人海中,你是否有這樣的感受:在某時、某地,你忽然失去了方向感,不知道自己的人生坐標在哪里,也搞不清未來的方向?在人生的岔道口,你是否會覺得無助,彷徨和困頓,不知邁出的腳要踏上哪一條路?
是的,人生的旅途不可能一帆風順,一次又一次的挫折在所難免。人們在大量與已無關的事情上耗費了自己的智慧和時間,一開始便喪失了獨立與主見,迷茫在五光十色,絢麗繽紛的世界,遠離了自己的內心,當幸運之神要贈給你成功的冠冕時,她往往會用平峻的逆境來考驗你,看看你的耐力與勇氣是否足夠承擔。
記得那年,我十歲,媽媽讓我去姑姑家,從我家到姑姑家又十三里路,其間要經過好幾片墳地,小小的我對鬼魂既信又怕,一個人都不敢走,更甭說媽媽讓我起早貪黑了。
去姑姑家的第二天凌晨五點,我就被喊醒了,洗洗臉,刷刷牙,梳梳頭,吃吃飯之后,天仍然漆黑一團,只有那皎潔的明月揮灑著大地,就像就像是焦急的母親提著燈籠送孩子走出家門,可我磨蹭著不敢出門,用求救的目光看著父親。母親也說:“要不,你送送孩子吧,別嚇著她了!钡赣H的話中絲毫沒有通融的余地:“不行,女孩子家就應該多鍛煉一下自己,快走吧!睕]想到一貫是我為“掌上明珠”的父親,現在竟然變得這么不近人情!我強忍著就要奪眶而出的淚水,一跺腳,走了出去。
渺無人煙的小道上,只有夜風不時的吹到我的臉上。我緊張極了,緊盯著電筒照在地上那一圈圈的光,不敢想四處張望,怕妖魔鬼怪和那些孤魂野鬼突然近前,路過幾個墳地時,我更是大氣都不敢出,屏住呼吸,硬拖著微顫的雙腿,疾步而過。一路上,我額頭上冒著虛汗沒干過,心中充滿了對父親的怨恨,決定今后再也不求他了。
終于走到鼓鼓的村上,天也微微透出點兒亮光,我長出口氣,想回頭看看被我征服的“鬼”路,卻看見父親站在我身后不遠處正準備轉身往回走,見我扭頭,父親慈愛地笑笑,說:“瞧,你一個人不也走過來了嗎?記住,有些路你不得不走!”
打那以后,父親就沒有接送過我,這些年來,每次去姑姑家,我都一個人硬生生地走了過來,后來,每當我遇到不得不做的事情時,我都會想起父親那句“有些路你不得不走”的話來。因為,正向我去姑姑家獨自走的夜路,那是沒人能代替你,而你又別無選擇的路。
其實,人的精神天性存在于每個人的生命的內部,你所要做得就是認識它,喚醒它。而且,成功之路就鋪在你的腳下,只要你,邁開了雙腳,以堅定的步伐一步一步向前,就一定能找到屬于自己的光明之路。
八年級作文 篇2
如果父母愛的是我們那沒世界將沒有情感;但如果父母愛的是親情,那么世界將到處是愛。
——題記
我不知道在大人的世界里我們有多么渺小,但我知道我們永遠是一個長不大的小孩,我們沒有主見我們沒有屬于自己的世界。
在考試結束時,我常常聽到孩子們在哀聲怨氣,而家長們像一個個威風八面的武松,要暴打這一頭頭瀕臨垂危的小老虎。我沒有看見過父母夸獎自己的孩子,但我見過好像別人的孩子像一個個寶貝一樣罩著,寵著。我不知到我們有沒有自己的快樂,但我知道大人們總是注重我們的分數而不注重我們的感受;我不知道,我們有沒有自己的親情,但我知道我們在困難是可以看到父母給我們的曙光,我不知道父母是愛我們還是愛親情,但我知道我們在父母心中的地位無發替代;我不知道,我不知道我是不是父母心中的鉆石,但我知道父母早已成為我的一切……
我們是人,有血有肉,不論大小,不論尊卑,我們是生活在一個環境的生命體。但為什莫我們的感受茫然不同;我們是親人,藕斷絲連,不論背景,不論地位,我們是生活在一個家里的動物,但為什莫我們的意見總不能求同存異。我們是在同一株大樹下的同一種種子,但為什莫我們卻結不出同樣的果實。我愛你們,我愛你們對我的愛,但你們要知道,愛是奉獻,而不是嚴厲;愛是無私,而不是嘮叨;愛是天地間最為純潔的一滴甘露,它滋潤我們這可幼小的心靈。
愿天下父母懂得大愛無私,永生不滅;愿天下孩子懂得跪乳之禮,反哺之情!
天地無情人有情。
八年級作文 篇3
我到許多學校參觀,發現學生上操、下操,一般比較混亂,沒有規矩。你看,廣播操的音樂一聽,各班走個班的,個人跑個人的,沒有章法。我想長期以往,就會養成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習慣。
我們要養成孩子良好的生活習慣,不能是空乏的、空洞的,而是從一舉一動、一招一式開始,讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣,該放開的讓孩子盡情游戲,該收起的讓孩子規矩從事,知道什么時間、什么地點該做什么,不該做什么。
我們學校上操和下操,以級部為單元,隨著廣播里傳出的古典節奏,排著整齊的隊伍,踏著統一的步伐,形成整齊劃一。今年我們學校組織了一次會操,來檢閱各級部的操練情況。那天,天氣雖然炎熱,但同學們邁著矯健的步伐,或長隊、或方隊、或三角、或扇形,隊形整齊,非常認真的完成了會操任務。
我們看到部隊的戰士,經常訓練,其中走路、跑步是一些經常而枯燥的項目。戰士的服從意識、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的嗎?長期堅持不懈的鍛煉,才形成部隊的戰斗力。
增根在《人生論論習慣》中告誡人們:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!
最好的教育是良好生活習慣養成的教育,而好習慣的養成從孩子的走路開始。
八年級作文 篇4
縱觀古今,無論舉于士的管夷吾,還是舉于市的百里奚,或是舉于海的孫叔敖,不難得出:富貴之人名聲大噪因其人生經歷精彩,人生經歷之所以精彩,大凡歸功于其白手起家,由貧到富。
原因何在?我謂其有三:
其一,一個窮困之人,往往更容易接受一些先進的,創新的思想,往往更能夠主動虛心地學習他人的經驗積累和教訓。這也就歸功于他們窮困,內心空蕩,思想簡單,往往能避免了復雜外因的干擾,直擊問題本質,以最有效簡單的方式行事。
其二,窮困之時,因己窮極,更無后顧之憂,做事不需考慮自己的既得利益,患得患失,畏手畏腳。因其窮極,沒有退路,背水一戰,無所顧忌,不被外物以及多余的如名譽,地位,聲望束縛住手腳,行動起來大刀闊斧,快斬亂麻。
其三,貧窮困窘之人,須得從頭做起,事必躬親。從貧窮慢慢到富有,切實地體會了每個不同階層的需求和對商品,社會的看法,這些都是他日后經營的一手寶貴的資料。
貧窮之人所以勝過富人,在于他們放低姿態,摒棄雜念,實干實踐。且多是客觀造成的,也就是被迫的,因為他們貧窮,沒有立場,所以廣泛地學習,“廣開言路”,聽取意見,所以事必躬親,重視實踐,所以心無雜念,一心追求成功。
非得淪落貧窮之境才得如此嗎?非也!無論學術或是經營,甚至是對我們的人生。在不至于如此落魄困窘之境之時,若我們也能在自己已有的基礎上做到主動虛心請教,重視實踐,心無雜念這三點,豈不是能達到更高的境界?
反觀當今社會,由貧到富不在少數,其白手起家的事跡也被人津津樂道。但隨著時間推移,一些事業的成功卻成為了對自己精神的束縛。事業成功前,人們大都是切實履行三條定律,致其成功。待其功成名就之后,自信心爆滿,全然忘記努力的初衷,盡情揮霍自己的名譽,地位,無下限地消費自己的底線,漸漸地在精神上成為了貧窮者。
這并不可怕,但我們一定要能及時提高自己的境界,放下自己事業上強者的姿態,接受精神貧窮的現象。在精神上從貧做起,再次至富至貴,難道不是更加豐富我們的生活嗎?
不斷提升自己的境界,常常保持貧窮的狀態,那么窮者不易窮,富者更富,不再是夢。
八年級作文 篇5
14歲,我啟程得如此猝不及防。第一才嘗到了失敗的滋味。那是怎樣一重撕心裂肺!恐懼地惶惑著,越是不明了越惶惑和恐懼。每當抬頭看見碧藍的天空,每當清涼的風拂過我的臉頰,我都要落淚。因為無師自通地拼命壓制思念,我顯得格外不安。在大人們看來,我已經是一個懂得為自己的前途努力的好孩子,但他們卻不明白我現在的痛苦。外在的乖覺和內在的自卑反差如此強烈,令我的人生過早地滄桑了。
15歲,叛逆。我張揚的無著無落。盡管墮落這虱子啄人,我依然宿命般地批上這襲華美的袍。仿佛一覺醒來,我的個性像六月的天一樣說變就變。開始了一場轟轟烈烈的壞孩子生活。逃課、早戀。我一下子成了千夫所指。大家不約而同做我的工作。父親把我關在屋子里罵的'狗血噴頭;老師說我精神上有病最后我還是妥協,但依舊無法恢復我以往平靜的生活。依舊逃課,依舊討厭老師。其實逃課我無處可去,無是可做。經常獨自跑到球場,回憶著和你一起打球的情景。到現在,我也沒發現比那更沒的身影。也就是這身影,陪我度過了多少孤獨慘烈的午后和黃昏。
16歲,迷惘。我蛻變得焦灼。那個秋天,我突然被自己的前途多驚嚇。突然發現自己什么也不是。莫名的眼淚和流言像只不受歡迎的野貓,匍匐在我16歲的心屋的瓦脊上徹夜聒噪,讓我不得安寧。我分明聽見聒噪聲里,我殘剩在14歲前的純真和無憂,一丁點一丁點得風干了,粉碎了,隨著深夜的風飛遠。
八年級作文 篇6
今年暑假,在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應讓我學游泳了!
第一天,我興高采烈地去了游泳館學游泳了。下水前,教練叫我們做熱身以免受傷、抽筋。熱身后下水嘍,教練叫我們先試著憋氣,慢慢地加長時間,可能是因為我領悟能力強吧!一會兒就學會了,我高興瘋了。接著我們學漂浮,我也學得不錯,我心里沾沾自喜。但讓我沒想到的是,后面的訓練是這么枯燥無味。教練叫我一個個都趴在岸上,一步步的教我們蹬蛙泳腿,我的腿一直懸空著,第一感覺,酸啊~~~
5天后,我學會手腳并用著劃水了。教練笑咪咪地說:“大家學得都不錯,該來學換氣了!苯叹氃捯粑绰洌簧偻瑢W不約而同地叫“啊!現在就要學換氣啊!”“你們知道嗎!換氣很難的!”“天哪!我學不會的!”我聽他們連聲哀叫,不禁想:換氣有這么難嗎?
學了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時主要講究緩吐猛噴,首先蛙泳手要不停地劃水,在水下要緩緩吐氣,在劃第二次時,頭起來,猛得一噴水,在吸進氣就完成了。但是我總是不停地嗆水,害得我鼻涕、眼淚一大把,我正準備放棄時,我的同學對我說:“你真的想放棄嗎?你真的想不學了嗎?不行,你一定要學,我支持你!加油!”我聽了她的話,看看周圍全在努力練習的同學,覺的我不能輸給他們。我練啊練,慢慢地一點一點地掌握了。
15天后,我能跳水了,我能潛進水里貼著地面游了,我能在水里和同學互相追逐了。水里的比賽真的好快樂!
通過這次學游泳,我明白了不怕苦不怕累不怕失敗不輕易放棄才會成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底,永不松懈。
八年級作文 篇7
走過轉角,遇見陽光。——題記
寒風瑟瑟,我頂著雪花,背著書包,徒步走在放學的路上,風刮的很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落。兩邊街道的店鋪戴著白絨般很厚的雪,沉沉下垂,不時地掉下一兩片手掌大的雪塊,砸在門前蜷成一團的貓身上。
我收緊衣服,快速地沖進前方開著暖氣的商店中,然后捧著兩杯燙人的礦泉水走出,心里只有一個念頭——回家。
突然,一個人闖進我的視線。他穿著單薄的衣裳,汗水似乎浸透了襯衫,看上去應該是在練習蛙跳,身后的雪地上留下錯綜復雜的印跡。時間應該不短了,但他還是在努力跳著,累了,只是用袖子擦擦汗,重復的跳著,絲毫不在意別人的眼光。我心里不禁想:“這人是不是神經病!大冬天的在這兒練習蛙跳,這么想引人注意嗎?以為自己多厲害呀!”心里不禁十分厭惡,打算繞過廣場回家。
走過轉角,“咚”的一聲吸引了我的目光,轉過頭去一看,原來是他一下子失去平衡跌倒在雪坑里,心里暗想:“活該!”剛想轉頭時,心卻像被鐵錘敲擊一般——他的右手衣袖竟然是空的!他慢慢爬起來,每跳一步就有一種想要倒下去的感覺,仿佛都要用盡他全身的力氣一樣。我頓時無言,不禁暗罵自己,怎么沒有注意到這些細節,用自己無知陰暗的想法去傷害一個充滿陽光的人。猶豫片刻走上前去,在他旁邊的石凳坐下,遞上已經變得溫暖的水,他轉過頭來看了看我,朝我燦爛一笑,繼續艱苦的訓練。
感動,如沁人心脾的甘泉;感動,如令人心儀的白雪;感動,如熏人微醉的春風。
我擰開水,喝下一口,心和身體一同被溫暖灌溉。在這刺骨的寒風中,我走過轉角,遇見了陽光。
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