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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-06 10:25:23 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級(jí)作文合集10篇

六年級(jí)作文 篇1

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”就像歌中唱的那樣,在別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心去幫助他們。因?yàn)槲覀冃枰獝?ài),但災(zāi)區(qū)的兒童更需要愛(ài)…

  事情是這樣的。上個(gè)學(xué)期,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于災(zāi)區(qū)兒童的作文。我由于沒(méi)有頭緒而上網(wǎng)搜索,不一會(huì)兒資料出來(lái)了。

  他們?cè)谝婚g陰暗潮濕、破爛不堪的教室里學(xué)習(xí),身旁有一位老師,在小木板上教他們寫(xiě)字,學(xué)生們用石頭在地上寫(xiě)字。而我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí),老師在黑板上寫(xiě)字,同學(xué)們桌上有鉛筆盒、筆、本子等學(xué)習(xí)用品。

  他們師資薄弱,一個(gè)學(xué)校只有三四位老師,而每位老師都負(fù)責(zé)四科以上的教學(xué);我們每個(gè)班至少就有五位老師,一位老師只負(fù)責(zé)一科,可學(xué)習(xí)成績(jī)依然不好。

  他們學(xué)校只有一個(gè)乒乓球桌,一下課,全校成百人蜂擁而上,根本擠不下,也有的學(xué)生在地下圍成一圈玩啤酒蓋,如此不起眼的東西,在他們心中是多么寶貴;而我們學(xué)校提供好器材,我們不但不愛(ài)護(hù),反而還破壞器材,當(dāng)老師批評(píng)時(shí),我們也不當(dāng)回事。

  他們?cè)S多人的家在半山腰上,每天都要三四點(diǎn)鐘起床,自己做飯,自己走著去上學(xué)。晴天時(shí)還比較好,一個(gè)小時(shí)就到了,如果趕上刮風(fēng)下雨,至少也要兩個(gè)小時(shí)。幸福的我們不愁吃穿,每天車(chē)接車(chē)送,如此安逸的生活,我們卻不知珍惜。

  以后,我們都要有同情心、愛(ài)心,在別人遇到困難時(shí),積極幫助他們,這樣我們的世界才能變成美好的人間。

六年級(jí)作文 篇2

  只因有你,我才得以如此的幸福,只因有你,我才得以學(xué)習(xí)較好,只因有你,我才得以學(xué)會(huì)了持之以恒。

  她是我奶奶。奶奶對(duì)于我的愛(ài)和為我付出的心血,在我記憶里是家里人最多的。

  記得在小學(xué)的時(shí)候,眼看就要期末考試了,我突然感到有點(diǎn)不舒服,奶奶用手一摸就說(shuō)發(fā)燒了,肯定是扁桃體發(fā)炎了,連飯也顧不得吃,馬上和媽媽帶我到醫(yī)院去。 到了醫(yī)院一量燒到了40度,果然是扁桃體化膿。 接著就是掛點(diǎn)滴,一直忙到半夜。 一般來(lái)說(shuō)孩子總是依戀自己的母親,而我卻不是,從小我只要生病總是要找奶奶。睡在奶奶胖胖的臂彎里我心里就有了依靠,奶奶溫暖懷抱就是我棲息的港灣。

  我的高燒逐漸退了,奶奶卻憔悴了,顯得老了許多。奶奶不僅在生活上關(guān)愛(ài)我,在學(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。雖然拉了一星期的課,但在奶奶的幫助下,我取得了班級(jí)第五名的好成績(jī)。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,媽媽又暈?chē),每年的假期總是奶奶帶著我去旅游,去領(lǐng)率大自然的美麗……

  除此以外,奶奶從不放棄對(duì)我思想,情緒方面的教導(dǎo)。

  我的體能較差, 耐力不夠,這是我的一大“軟肋”,跑400米我都?xì)獯跤酰?進(jìn)入中學(xué)要跑1000米,這個(gè)數(shù)字讓我一度想要放棄。奶奶知道了我的心事,鼓勵(lì)我圍著小區(qū)的小河堤跑,練習(xí)耐力。而且,奶奶為了增強(qiáng)我的自信心,她每天頂著酷暑,也和我一起練習(xí),在這過(guò)程中,我也一度想要放棄,然而看著滿(mǎn)臉汗水將要年近七旬的奶奶,我又怎么能放棄呢?在奶奶的言傳身教下,我懂得了持之以恒的道理。

  爸爸、媽媽、爺爺都很愛(ài)我,我也愛(ài)他們。但是一直以來(lái)奶奶是我最親的人,是任何人不能取代的。我為自己有這樣的奶奶感到特別的幸福。

  奶奶,因?yàn)橛心悖业纳畈湃绱硕嗖,因(yàn)橛心悖也诺靡杂薪裉斓某煽?jī)!

六年級(jí)作文 篇3

  清晨,藍(lán)藍(lán)的天上,飄著一朵朵白云;不遠(yuǎn)處的草地上,綠草、紅花正在起勁地比美;樹(shù)上的綠葉在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱歌,又好像在說(shuō)悄悄話(huà);池塘里,一群魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中嬉戲、玩耍,像一群頑皮的孩子,不時(shí)地浮出水面,吐出幾個(gè)小水泡;幾只青蛙蹲在碧綠如玉盤(pán)的荷葉上,呱呱呱地叫著,仿佛在告訴我們:夏天來(lái)啦!夏天來(lái)啦……

六年級(jí)作文 篇4

  我特別愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)回給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這幅漫畫(huà),是我在一本書(shū)中的漫畫(huà)專(zhuān)題看到的。它令我哈哈大笑,而且引起了我的深思。一個(gè)大大的數(shù)字躺在中間,從左看是九,從右看是六。數(shù)字的兩邊各站著一個(gè)人,左邊的人說(shuō):“這數(shù)字是九!”右邊的人說(shuō):“這明明是六!”兩個(gè)人為其而爭(zhēng)吵不休。這兩個(gè)人的爭(zhēng)吵真是帶無(wú)聊了!一件事物,從不同的角度看,就會(huì)看到不同的狀況。他們兩個(gè)人都只從自己的角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題,而不考慮到別人。如果他們兩個(gè)交換一下位置,就不會(huì)發(fā)生這個(gè)無(wú)聊的爭(zhēng)吵了。看一件事,的確會(huì)有很多不同的觀(guān)點(diǎn)。這都是從不同的角度察覺(jué)到的,應(yīng)該把這些觀(guān)點(diǎn)都結(jié)合起來(lái)。很多人都是從自己的利益出發(fā),而不顧及別人。覺(jué)得自己就永遠(yuǎn)是對(duì)的,別人就永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。別人的于自己不同,就否定了別人。這導(dǎo)致了人也人之間的隔閡。我們?cè)駥W(xué)過(guò)一篇課文,叫《畫(huà)楊桃》。

  故事是講在一節(jié)美術(shù)課上,老師要求同學(xué)們畫(huà)楊桃。主人公是一個(gè)小男孩,他坐的位置,恰好正對(duì)著楊桃。于是他畫(huà)出來(lái)的楊桃是一個(gè)五角星。后來(lái)老師評(píng)講作業(yè)時(shí),同學(xué)們看見(jiàn)小男孩畫(huà)的楊桃是一個(gè)五角星,便嘲笑他。老師卻對(duì)同學(xué)們說(shuō),那個(gè)小男孩的楊桃畫(huà)得很好,從不同的角度看會(huì)看到不同的樣子,如果你們換個(gè)角度,就不會(huì)嘲笑他了。如果大家都會(huì)換一個(gè)角度,替別人著想,那么人與人之間的關(guān)系就會(huì)更加美好!

六年級(jí)作文 篇5

  “親愛(ài)的人啊,請(qǐng)慢慢走,天堂里不會(huì)有大火……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心里總是有無(wú)限思念與悲痛在涌動(dòng)——因?yàn)樗f(shuō)的是您,烈火中的戰(zhàn)士,田思嘉叔叔。

  水火無(wú)情,這是祖先傳承的教導(dǎo)?墒,面對(duì)無(wú)情的水火,您卻是那么的毫不猶豫。也許,在那一刻,脌早已忘記了您也是個(gè)鮮活的生命,是一個(gè)血肉之軀吧?是啊,在生死抉擇面前,您就是一塊鋼鐵,一個(gè)永垂不朽的生命。

  但是,20xx年3月的那一場(chǎng)大火,還是帶走了您——不過(guò)在那一刻,我們都會(huì)都相信,您的精神已經(jīng)得到了永生。不管您現(xiàn)在是在哪里,我們都會(huì)記住您,把您的思想傳播到各地。我們想告訴您,雖然災(zāi)難過(guò)后的地方已經(jīng)面目全非,但是大家都在那里自發(fā)地?cái)[上了菊花:我們是多么地希望,那股幽香能隨風(fēng)飄到天堂,讓您知道,那是我們對(duì)您的愛(ài),愛(ài)在天堂也可以燃燒!

  再見(jiàn),只是一時(shí)的言語(yǔ),道別也只是現(xiàn)在的心情,可精神卻是永遠(yuǎn)的傳遞!現(xiàn)在,人們都在學(xué)習(xí)您、將您的事跡發(fā)揚(yáng)。盡管您永遠(yuǎn)也回不到我們身邊了,但是,所有人都記住了您——這,應(yīng)該也是另一種永生吧。

  “投筆從戎報(bào)國(guó)志,青春熱血鑄警魂!边@應(yīng)該是對(duì)您最得體的評(píng)價(jià)了吧。但在事實(shí)上,任何語(yǔ)言都是蒼白的。您是真的走了,像一縷輕煙一樣,消失在了人海之中……

  “心有多遠(yuǎn),情有多遠(yuǎn)。”您對(duì)我們的愛(ài),我們對(duì)您的愛(ài),都會(huì)在天堂里燃燒,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

六年級(jí)作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō):“自信的女人最美。”自信是成功的前提,如果不自信,又談何要成功。人要是有自信,離成功也很近了。往往我們會(huì)因?yàn)椴粔蜃孕,然后緊張,緊張就會(huì)做錯(cuò)、慌亂,一慌就沒(méi)法做事,然后一件事都沒(méi)做。所以說(shuō),自信很重要,如果不自信,就別提成功了。

  曾經(jīng)的我是個(gè)膽小懦弱的女孩,說(shuō)起來(lái)話(huà)來(lái),聲音就像蚊子一樣小,只能看到嘴巴在動(dòng),根本就聽(tīng)不見(jiàn)聲音。好像只說(shuō)給自己一個(gè)人聽(tīng),不愿意訴說(shuō)給別人。以前上課的時(shí)候,老師說(shuō):“接下來(lái),我要提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)要答,請(qǐng)舉手。不會(huì)的也沒(méi)關(guān)系,也請(qǐng)舉手。不舉手的,我也會(huì)問(wèn)的!崩蠋焼(wèn)了一道很難的題,全班少數(shù)人會(huì)做那道題,我就是其中之一。有兩三個(gè)人舉手了,我心里也想舉手回答問(wèn)題,能做到積極回答問(wèn)題?刹恢罏槭裁,我的手就好像釘在桌子上,怎么也舉不起來(lái)。好不容易舉起來(lái),又突然放下。我想就算了吧!可是沒(méi)想到,老師聽(tīng)完那幾個(gè)人的回答后,還問(wèn)我們還有誰(shuí)會(huì)做這道題?我依然和剛才一樣,想舉手又突然放下,但我沒(méi)想到,這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)被老師看見(jiàn)。老師讓我站起來(lái)回答怎么做那道題,我因?yàn)榫o張,沒(méi)有自信,就變得結(jié)巴起來(lái)了。終于回答完那道題,老師表?yè)P(yáng)了我,并鼓舞我以后要多回答問(wèn)題,然后讓我坐下。我緊張地坐下去,心里怦怦直跳,想著下一次會(huì)不會(huì)舉手。

  我以為這樣就完了,沒(méi)想到放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室。然后跟我說(shuō)了一大堆道理,大部分就是要我自信。我是個(gè)尊敬老師的人,并且這個(gè)老師很溫柔。我就把她的話(huà)記在心里,每次上課回答問(wèn)題,我都會(huì)想著她的話(huà),然后慢慢地我上課都會(huì)積極回答問(wèn)題。這都成為了我的習(xí)慣,恐怕一時(shí)之間很難改。老師也表?yè)P(yáng)我,這同時(shí)也讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高。

  自信,讓我變得不再懦弱,讓我變得不再緊張,讓我變得不再膽小,讓我變得更好!所以我要自信,我要自信地活著,自信地說(shuō)話(huà)。做什么事都要帶點(diǎn)小自信,這是好的。

六年級(jí)作文 篇7

  人生中,有很多事情可以考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有誠(chéng)信。這么多年過(guò)去了,許多事情已經(jīng)淡忘,可那件事卻一直在我的腦海里。

  那一天是星期五,我的朋友把她的手機(jī)號(hào)給我了,我很興奮,準(zhǔn)備回家用爸爸的手機(jī)打電話(huà)給她。于是,便叫她六點(diǎn)鐘在電話(huà)機(jī)旁等著。

  終于熬到了放學(xué),我迫不及待地奔回家。作業(yè)寫(xiě)好飯吃好后,我看約定時(shí)間還沒(méi)有到,正巧又有朋友叫我去玩兒,于是我便出去玩了。

  我玩的很盡興。直到七點(diǎn)多鐘,媽媽叫我了,我才意猶未盡地回了家。完全把要打電話(huà)的事給忘了。

  第二天,我才想起來(lái)要打電話(huà),隨即又安慰自己:沒(méi)什么大不了的。

  下午時(shí),她突然來(lái)到我家,我還沒(méi)說(shuō)什么,她就大叫道:“你怎么可以這樣!昨天我等了那么長(zhǎng)時(shí)間你都沒(méi)有打電話(huà)!你這種沒(méi)有誠(chéng)信的人不會(huì)有人愿意和你玩兒!”說(shuō)完就走了。

  從此以后,我再也不敢輕易地答應(yīng)別人了,因?yàn)椋褪且痪錈o(wú)心的話(huà),讓我失去了一個(gè)朋友。

六年級(jí)作文 篇8

  周末我去外公家看外公。

  我到外公家時(shí),已經(jīng)是晚上了,外公正在做飯,陣陣香氣從廚房里溢出,我不禁抬頭張望。外公出來(lái)了,手里還端著一盆紅燒肉。我迫不及待地拿起了筷子想先吃為快,不料肉一入口,一股咸咸的味道便在口中蔓延,從嘴中到心里,一種苦澀頓時(shí)涌上了心頭。我極力克制著心中的苦澀,竭盡全力地在臉上擺出笑容。但我那轉(zhuǎn)瞬即逝的苦澀還是被外公敏銳地察覺(jué)到了,說(shuō):“很咸吧?唉,又把糖抓成鹽了……”我覺(jué)察到心底的抽動(dòng)了,一邊飛快地吃下飯,一邊不忘和外公聊天,時(shí)間就這么過(guò)去了。

  一天我在房間里翻箱倒柜地找試卷時(shí),一張照片悄無(wú)聲息地從我腳邊滑過(guò)。我定睛一看,頓時(shí)愣住了——這是外公年輕時(shí)的照片,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),健壯有力的雙手無(wú)不透露著青春的氣息。我不禁感嘆:流年似水吶,光陰啊光陰,飛逝的您帶走了外公那美好的年華,只留下了蒼顏白發(fā)。可飛逝中你,還記得被塵埃掩埋的外公的青春?jiǎn)幔窟記得那青春時(shí)的快樂(lè)嗎?

  我常常陪外公去散步,我健步如飛,而外公常常被冷落在后邊,心有余而力不足地跟著,外公不是在和我追逐,而是在與光陰賽跑。人們都說(shuō):“時(shí)光老人是不會(huì)老的,可曾想過(guò),那逃去如飛的光陰是用多少青春年華換來(lái)的。我也幫著外公做家務(wù),但外公卻總是在我干到一半時(shí)打斷了我,孤身一人又干起了活,他那滄桑的身體就快經(jīng)不起光陰的流去!

  外公老了,那些青春,那些活力被逃之夭夭的光陰取走了——致光陰,我多么希望像李賀詩(shī)中所頌的:“我欲斬龍足,嚼龍肉,使之朝不得回,夜不得伏!蔽叶嗝纯释麑せ赝夤怅庍z忘下的青春吶!

  師評(píng):本文最大的特點(diǎn)就是小作者引用李賀的一句詩(shī),光這古詩(shī)詞功底,就該給高分。

六年級(jí)作文 篇9

  五天的社會(huì)實(shí)踐基地生活過(guò)去了,我們感悟,我們收獲。在基地里,我們做過(guò)各種各樣的活動(dòng)。在宿舍里,我們?cè)鰪?qiáng)了朋友之間的友誼。

  在實(shí)踐基地的活動(dòng)有很多,讓我最難忘的就是“相依為命”和“智慧解套”這兩項(xiàng)體驗(yàn)了。

  這天是星期四,天公作美,陽(yáng)光四射。下午,我們一行人在指導(dǎo)老師的'帶領(lǐng)下來(lái)到拓展場(chǎng)地。陽(yáng)光照在身上,讓人感到暖洋洋的,這時(shí),老師說(shuō)要做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),叫做“智慧解套”。這個(gè)游戲是靠團(tuán)結(jié)和合作還有指揮才能完成的。老師說(shuō)一個(gè)宿舍一個(gè)組,我們是306室,而且額外還加了個(gè)畢祿朋,整個(gè)組就湊齊活了。找到自己的組以后,老師說(shuō)了一下規(guī)則,規(guī)則是這樣的:用跨、蹲、轉(zhuǎn)等方式解套,利用自己的智慧,但是不可以拉著旁邊同學(xué)的手。

  最初是練習(xí),我的手一只抓著譚浩天的左手,一只抓著徐潤(rùn)的右手,其他同學(xué)也紛紛握緊了手!伴_(kāi)始!”我們幾次轉(zhuǎn)圈,幾次跨都無(wú)濟(jì)于事,心明眼亮的馮源發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵部位——畢祿朋所在的地方只要一個(gè)同學(xué)稍微往下蹲,然后畢祿朋在跨過(guò)來(lái),這樣就能解開(kāi)一個(gè)地方。馮源指揮著畢祿朋,一點(diǎn)一點(diǎn)把這一點(diǎn)套給解開(kāi)了,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì),就是這個(gè)樣,順著這個(gè)順序再找,就能找出規(guī)律來(lái)了。”接著,馮源就像是腦袋開(kāi)了竅一樣,把其他同學(xué)的位置一個(gè)一個(gè)的變化,終于把這個(gè)看來(lái)解不開(kāi)的套給解開(kāi)了。

  這個(gè)游戲可真是考驗(yàn)人的團(tuán)結(jié)與合作還有智慧啊!接著,進(jìn)行好的小組開(kāi)始比賽。我們和305比,但是他們找到了訣竅,不到10分鐘,他們就把這個(gè)套給解開(kāi)了,而我們這邊,急的滿(mǎn)頭大汗,馮源也想不出好點(diǎn)子來(lái),這時(shí),我們的心慢慢冷靜下來(lái)想對(duì)策,馮源冷靜下來(lái)以后又開(kāi)始指揮我們移動(dòng),過(guò)了將近20分鐘,我們終于齊心協(xié)力把這個(gè)套給解開(kāi)了。

  進(jìn)行完熱身之后,就要言歸正傳開(kāi)始今天的“主線(xiàn)任務(wù)”——相依為命了。因?yàn)橄嘁罏槊枰獌蓚(gè)人同時(shí)完成,所以男生站兩排,女生站兩排,就是說(shuō)第一排的男生后面對(duì)著第二排的那個(gè)男生,就是他的搭檔。我的搭檔是李書(shū)睿,我向李書(shū)睿使了個(gè)眼色,李書(shū)睿心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師開(kāi)始講怎么做這項(xiàng)游戲了,首先要把兩個(gè)人的雙手搭成一個(gè)穩(wěn)定的三角形,然后互相推,當(dāng)一個(gè)人要倒的時(shí)候另一個(gè)人不要拉,而要使勁的推,然后這個(gè)人不就本能的又推了他一下,這個(gè)要倒的人就站了起來(lái)。

  開(kāi)始做了,我們先在梯子上練習(xí),梯子上很好練,我們一共練了七次,一次也沒(méi)摔下來(lái)。練得差不多了,老師建議我們?nèi)ヤ摻z上練,第一次的時(shí)候是李書(shū)睿使勁推了我一下,我沒(méi)支撐住,所以摔了下來(lái),第二次的時(shí)候是李書(shū)睿沒(méi)支撐住,第三次的時(shí)候我們倆同時(shí)掉了下來(lái)。

  正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,我的頭腦里突然冒出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子:為何不去梯子那里練練?我們倆手牽手來(lái)到梯子那邊,一個(gè)老師說(shuō)要幫我們的忙,我們倆當(dāng)然很高興了,這個(gè)老師說(shuō)話(huà)有點(diǎn)娘娘腔,但是教的確實(shí)非常好的,在他的教育下,我們對(duì)“相依為命”又加深了一次印象:只有互相推才掉不下來(lái)。我們又去鋼絲上練,這一次,本來(lái)就要成功了,結(jié)果馬子宜在后面戳李書(shū)睿,我們?cè)陔x終點(diǎn)還有不到1厘米的地方,李書(shū)睿不小心沒(méi)支撐住,掉了下來(lái),雖然沒(méi)有成功,但我們至少努力過(guò)!

  這件事想起來(lái)真的是記憶猶新,其實(shí),我還有很多記憶憂(yōu)新的事等著去跟大家分享,今天就不說(shuō)了;貋(lái)以后我還在某個(gè)點(diǎn)某個(gè)點(diǎn)叨叨咕咕這個(gè)時(shí)間在基地我們?cè)诟墒裁茨,真是難忘的社會(huì)實(shí)踐基地呀!

六年級(jí)作文 篇10

  世界上有一個(gè)人最偉大,叫母親,她是上帝最偉大的創(chuàng)造。當(dāng)初,上帝創(chuàng)造了太多的人,自己照顧不過(guò)來(lái),就創(chuàng)造了一些叫“母親”的人,用心愛(ài)護(hù)她的孩子。我的媽媽就是這樣的一位母親,她非常非常愛(ài)我。

  有一次,我去廣州參加乒乓球比賽,在比分10:9的時(shí)候,我以一分之差領(lǐng)先,本來(lái)我是必贏的,但我一個(gè)發(fā)球失誤,被對(duì)手追平了,后來(lái)又被對(duì)手反敗為勝,贏得了最后的比賽,我只能止步四強(qiáng)。打完比賽后,媽媽就在下面嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這場(chǎng)球打得太差了,太可惜了!”在媽媽說(shuō)完這番話(huà),我感受到了媽媽會(huì)因我的犯錯(cuò)而著急,她在臺(tái)下看到我的失誤會(huì)比我自己還緊張,我知道這是媽媽愛(ài)我的另一種方式。

  后來(lái),我都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每次比賽,認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)球。幸運(yùn)的是,我在每次乒乓球比賽都贏得了不錯(cuò)的成績(jī)。最后,我得了全省第四名,還得了一百元的獎(jiǎng)金。

  我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)灿幸粋(gè)愛(ài)我的爸爸。

  期末考試,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我一看試卷,感覺(jué)自己徹底完蛋了!我對(duì)我自己說(shuō):“江昕睿,冷靜,這不是真的!”我又擦了擦眼睛,看了一下,這次完蛋了,晚上的這頓“竹筍炒肉絲”無(wú)法避免了,我這次是有史以來(lái)最差的成績(jī)了,我只考了90分。我爸爸在晚上的時(shí)候問(wèn)我考得怎樣,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“九……九十。”我心想,完了,“竹筍炒肉絲”真的要開(kāi)始開(kāi)火加油了!然而,令我驚訝的是,爸爸并沒(méi)有打我,而是微笑地說(shuō)了一聲:“噢,沒(méi)事。”爸爸又說(shuō):“把試卷給我看一下!蔽遗艿綍(shū)包邊,把試卷拿出來(lái)給爸爸看,爸爸看了看說(shuō):“沒(méi)事,還不錯(cuò),就是太粗心了,難的題目都做對(duì)了,所以再細(xì)心一點(diǎn)就能考一百分了!”接著,爸爸幫我講解了錯(cuò)題,還告訴我下次考試要細(xì)心了。在期中考試時(shí),我數(shù)學(xué)得了九十七分,這離不開(kāi)爸爸的指導(dǎo)。

  母愛(ài)像一杯濃濃的奶茶,甜甜的,暖暖的。父愛(ài)就是我心中的大山,高大、厚實(shí)。有他們?cè),我什么都不怕。爸爸媽媽。我?ài)你們!

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