關于高三了作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的高三了作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
高三了作文 篇1
天,是這樣的無情,
夜,是這樣的驚心,
月,是這樣的凄冷。
一陣陣急促電話鈴聲驚醒了全家,從此,也驚破了這個安穩(wěn)的家——醫(yī)院里打來電話說軍的父親出了車禍正在住院。還未聽罷,軍的母親已昏了過去,家里亂成了一團:哭的哭,喊的喊,鄰家的狗也被吵著了,憤怒地狂吠了幾聲,屋下的燕子也無法安歇,時不時抖動著飛翅表示抗議。
過了半晌,母親醒了過來,她捶打著自己的胸膛呼喊著:“天吶!天吶!為什么?為什么?……為什么剛剛安穩(wěn)的家又成了這樣?老天為什么這樣捉弄人。”坐在一旁的軍和麗早已被母親的哭聲嚇呆了,只有虹拉著母親的胳膊,搖著母親說:“媽,別這樣,我爸會沒事的,老天會保佑他的。”虹顯得那樣鎮(zhèn)定,那樣成熟。其實,當時虹也只有十五歲。
第二天,天還未亮,全家就趕到醫(yī)院,看到父親蒼白的臉,母親的淚水又涌了出來,軍和姐姐也撲到了父親的懷中,大哭了起來。父親舉起沉重的手臂撫摸著姐弟三人,說:“孩子,別哭了,爸沒事。”看到一旁的好似淚人的母親,父親又說道:“孩子他媽,別哭了,你看看我不是沒事嗎?休息幾天會好的。”父親接著又轉開了話題:“哎,你們來這么早,一定沒吃吧,現(xiàn)在我也餓了,你們有沒有帶吃的?”母親聽到父親要吃的,趕緊拭去了淚水,拿起早上準備好的吃的,遞給了父親。
住了一段時間的院以后,父親對母親說:“孩子他媽,我看這樣耗著也不是個事,我們還是回家吧,在家里養(yǎng)病也是一樣,再說這里的花費又這么大。”母親想說什么,但看了父親的眼神,她又將要說的話咽了下去。因為她知道父親決定的事再說也是無用,于是,下午他們就回到了家里。
一事未了,又是一事。
開學的日子快到了,可是軍和姐姐的學費還沒著落。本來父親是想趁著孩子放學在家干農活,自己到外面去掙學費,但誰也未料到會出這樣的事情。
上學的前天晚上,虹告訴父親她不上學了。父親被姐姐的話驚呆了,雖然家里很窮,但父親從沒有讓孩子輟學的打算。他摸著虹的頭說:“孩子,聽話,家里的事有我和你母親,學費的事我會想辦法的。”但不論父親說什么,虹總是搖著頭說:“爸,你別說了,我不是因為這,我真的不想讀書了。”親戚朋友也都來勸阻虹:“孩子,你們的學費我們大家會湊夠的,你還是好好去讀書吧,再說了,你現(xiàn)在這么小,外面的世界那么大,即使你出去又能干了什么呢?”但對朋友的勸阻,虹一個字也未聽進去。因為她知道,親戚朋友不可能靠一輩子。
其實,大家心里都明白,虹從小就愛讀書,學習也一直很好。
站在一旁的軍什么也沒有說,他只是哭,同時他的心也在流淚。因為他明白,姐姐這樣做都為了他,他現(xiàn)在唯一能做的就是銘記這份情,將一切付諸于學習,這樣才不辜負姐姐的一片苦心。
一晃又是六年的時間過去了,父親的病也好了。虹也混出了樣子——她現(xiàn)在擔任一家私營企業(yè)的業(yè)務總管,生活也富裕了,軍和麗也以優(yōu)異的成績考入了理想的高中,他們一家的生活又恢復了平靜。
但是,在軍的心里卻始記著過去的一切,他更忘不了姐姐的恩情。雖然姐姐現(xiàn)在過得不錯,但是當他想起姐姐輟學的那一幕時,淚水早已掛滿了臉蛋,于是發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績紀念那一段難忘的歲月。
高三了作文 篇2
天還沒亮,就被自己的鬧鐘吵醒了,半瞇著眼望望窗外,還是有點黑的,于是繼續(xù)睡了。
我的鬧鐘是暑假在家時定的,到了學校還沒有改過來,每天六點起床,在家的最后一個晚上,我把鬧鈴調到了五點鐘。現(xiàn)在每天就讓它響吧,也懶得去弄了。
睡到上午九點半,睡不著了,于是就起了床。洗漱時,看到樓下,有的同學是剛打球回來,有的則拿著早點背著書包準備去自習。
想到了早點,我的肚子還真有點餓了。于是計劃著待會去吃早飯。心想還不晚的,剛還看到有同學也剛吃呢?還有那我想喝的豆?jié){。
買了兩個餅,一杯豆?jié){,這是我的早餐。然后去了圖書館借了兩本書。
來到學校的這幾天,我都沒有吃早餐了,今天是第一次吃早餐了。生活習慣、生活規(guī)律突然都變了。在家保持了一個多月的好習慣沒有了。
來到了學校,我又過上了天亮睡覺,午飯起床的生活。
這個暑期我收獲最多的就是生活習慣,然而我失去最多的也是這些習慣。每天晚上十點到十點半間睡覺,第二天六點起床。然后吃早飯。
我在想,做了一個多月的習慣,為何一天之間就可以改變,就沒了呢?
高三了作文 篇3
這段時間以來,一直堅持在作文庫這東西,而且,已經(jīng)很長時間都沒被駁回了。
記得剛開始的時候,不知道只要是復制,粘貼,就會被認為是抄襲。傻呵呵的每天在手機的記事本上寫好,然后復制到作文庫的頁面上。就這樣,駁回的.次數(shù)多了,也明白了,原來是得直接在頁面上打字寫。
好吧,后來,我就認認真真的在頁面上一個字一個字的往出寫。
已經(jīng)好長時間都沒被駁回了。
可是,今天,連著兩篇都被駁回了。我承認,小年記里面,有一段關于小年的由來,是我從百度復制過來的。可是,本來就是我想了解小年的由來,而找的資料。好吧,怪自己沒有自己親手打上去。那就駁回吧。
可是,另外一篇,你幸福,所以我快樂,卻真的是自己心里所想,手里所寫,出自自己手中的。真心找不到駁回的理由!
突然間,就有些傷心了。有些泄氣了。
但愿,過了今晚,明天會好些。
高三了作文 篇4
昨日種種,似水無痕。今夕何夕,君已陌路。
今天我像往常一樣慵懶的躺在沙發(fā)上刷屏,突然間一張很親密的照片闖入了我的眼簾。那種照片是我的一個閨蜜和她的閨蜜一塊親膩的照片,上面賦著這樣的一行字,和你在一起的每一天都讓我無比的開心。我當時真的很傷心,原來這么長時間的不聞不問是因為早有新歡。
不知不覺我乘著時光機回到了我們在一起的日子。我們一起騎著自行車上學,路上有說有笑;我們一起探討著老師留給我們的數(shù)學習題,我們各抒己見直到得到正確答案;我們一起背著包包去逛街,試穿著各自喜歡的裙子;我們躺在一張床上整晚不睡覺,相互講訴著自己青春期的小秘密。那時候我們過的特別開心,我們曾許諾,我們要做一輩子的好閨蜜,無論將來世事如何變,我們依然如親姐妹。
可是后來我們長大了,我們離開了家鄉(xiāng),去到了遠方。我們開始過上了與對方毫無關系的生活,開啟了沒有對方的人生之旅。我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣狹小,我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣幼稚。我們開始接觸更優(yōu)秀的人,更確切的應該說,我們開始結實對我們的前途更有幫助的人;我們的聯(lián)系也在慢慢減少,由剛開始的噓寒問暖到最后的你要照顧好自己,我們不再聊曾經(jīng)都喜歡的電視劇,不再聊那時候都暗戀過的男孩。
我知道,不僅你變了,我也變了。時光荏苒,它帶走了我們曾經(jīng)美好的記憶,它給予了我們現(xiàn)在成長的改變。我知道,我們再也回不到從前了。我們能做的只是忘記消逝的人和事兒,開始我們全新的生活。 再見了,曾經(jīng)。我知道很多事兒是我們無法左右的,所以我們只能坦然接受命運的安排,無怨無悔于我們的青春是如何的奮不顧身,勇往直前于我們的未來將是多么的不顧一切。所以,曾經(jīng)擁有過的讓我們驀然回首能夠嫣然一笑就好,以后將會錯過的讓我們眺望未來的時候能夠輕松釋然就好。
即便回不到從前,但你曾是我青春時代的美好存在。感謝你在我的生命中來過,即便是過客,在當時的那個時刻我們曾讓彼此快樂過,如此足夠!
回不去的莫追憶,留不住的莫強求,抓得到的倍珍惜。你的未來即便沒有了過去依舊會很美好!
高三了作文 篇5
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門,那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖,因為越過龍門后的巨大蛻變。站在龍門下,我貪婪的汲取著知識,積聚著力量,感受到了知識帶來的快樂,也感受到自己正變得成熟。
“高三”一個多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。
走進高三,讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學習競爭中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進高三,少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對酒當歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因為高三,我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗的道理,更加堅定了我追尋夢想的決心。
走進高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過”的坦然。
一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無法釋懷。但是當我進入高三,我忽然明白一個道理:許多事,得失成敗我們不可預料,也承擔不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過后的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅信:命運牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了,就無怨無悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細細品味,就會慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨特的美味。如果你仔細品嘗高三生活,你肯定會擁有不同感覺和不同味道。
走進高三,是一種蛻變。
窗外那流動的金色光束仿佛在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來,斑斕如同珍珠,一切如此美好。
高三了作文 篇6
每個人都應有自己與眾不同的想法。
孔子站在河邊,被河水一直執(zhí)著東去所折服,說出了他積壓心頭已久的三個字“吾從周”。我今天重溫這句話,仍舊能感受到孔夫子當時澎湃的心潮,在那個周王朝早就成為空殼,諸侯們憑借軍事力量稱王稱霸時代里,一個煢煢孓立的老人卻依舊執(zhí)著著周禮,沉迷在他的“仁”里。
或許在那時只有孔子才真正感受到了它的價值和作用,不管它是對的還是錯的,反正,孔子只用他自己的大腦思考。
魯迅曾經(jīng)說過“世界上少有撫哭叛徒的吊客”,沒有獨立而叛逆的思想當然不可能出現(xiàn)如孔子一樣不拘泥于潮流的杰出人才。
獨立的思想好比是一座大房子。
自信是他的柱子——擁有自信的人從不會像弱不經(jīng)風的墻頭草,無骨的軟皮蛇,別人稍稍施加以外力就變形了。
勇氣是房屋的椽——它能幫助你沿著自己的路走下去。
只是房屋的瓦——沒有知識的勇士與只有肌肉和長槍的項羽無異。
窗與門是善納諫言的心胸——否則你將很有可能走進一個無法自拔的泥潭。
人是應該有一點獨立的思想的。
獨立的思想造就了一代又一代杰出的學者,而一代又一代杰出的學者就化作了推動歷史車輪前進的力量。擁有獨立思想的學者就好像是出淤泥而不染的蓮,高潔的人品是他的花;對知識的執(zhí)著是他的莖;而寬廣、仁慈的胸懷是蓮花的葉。
但是今天的蓮已經(jīng)不如過去那么純潔,現(xiàn)在的某些學者,不論是寫論文還是搞科研或作傳編書,不管是不是有用,不管是不是單位國家需要,不管是不是自己的想法,反正什么流行就追求什么,只是為了搏一時的功名利祿。這些現(xiàn)象文壇有,科學界也有!前些天《文匯報》上披露的大科學家假象不正是這一趨勢帶來的惡果嗎?
設想一下,如果當年許衡和眾人一樣摘了無主的梨,那么后來他的文章還能千古流芳嗎?默默無聞的大學新人花點錢出版一本炮制的肥皂劇就能出名,那么他以后還會好好思考、研究、寫作嗎?科學家們只會跟著世界上流行的大科學課題跑,那么中國的科技水平還會獨樹一幟嗎?更可怕的是那些人的成功太容易被人們牢記,而他們的衰滅倒不為人知曉。這些流毒一般的成名邪理將源源不斷地流入人們的意識范疇,不知道那時可會有去撫哭“叛徒”的吊客!嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!
那梨吊在樹上,但在許衡的眼里那已經(jīng)不再是一個簡簡單單的無主梨,而分明是一塊“試心石”啊!
高三了作文 篇7
20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時候早已重復了N次,但在20xx年時還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應付作業(yè)、筆記、考試時寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們去揭開;穿越南北極點,沿著經(jīng)緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉動;經(jīng)濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂著。
高三,本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當你閉上眼,你就什么也看不見;當你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉轉疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持。也只有堅持,我們都別無選擇。
國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場,就沒有退路。背負著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負眾望。
拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候,天空中應該會有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人
高考后,我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來就不曾消失過。只是,你也看見了嗎?
20xx,我即將到來的高三生活,無論無何,
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