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八年級作文

時間:2021-03-06 20:18:14 初二 我要投稿

【實用】八年級作文匯總9篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】八年級作文匯總9篇

八年級作文 篇1

  生活中,我們應該團結友愛,避免產生分歧。其實,許多事情都是要通過合作才能成功的,就像風箏與線一樣,讓我們來聽聽下面的故事吧!

  一天,小主人把一只風箏拿到海邊,把一根堅韌而又細長的線纏在了這只美麗的風箏上,然后把風箏固定好,隨后小主人覺得很累了,就去離這不遠的樹下去休息。不一會兒,主人睡著了。風箏睜開了他朦朧的睡眼,心不在焉地對線說:“你是誰家的線呀?怎么這么粗,等下你把我繃疼了,我就繞不了你!本笑著說:“我就是你的線呀!怎么會把你綁疼呢?”風箏又大聲呵斥道:“我要自己飛,我要你干嗎呢?”“你要我走嗎?你以為你自己能飛起來嗎?只有我才能讓你飛起來哦。”線調皮地答道。風箏不服氣地說“我就不信,你這么粗的線怎么能讓我飛呢?哈哈哈,真是天大的笑話。你快走,不要啰嗦了。”線低著頭說:“好,我不綁你了!彪S后,來了一陣和風,風把風箏飄了起來,風箏驕傲的說:“看吧,我說了我自己也能飛吧!”線一聲不吭的向主人的走去。

  不一會兒,風停了。眼看著就要掉到水里了。風箏大聲急呼著:“救命呀!救命呀!——線快來——快來救我呀!”線看到這一幕,心急如焚!該怎么救呢!突然,河邊兩個玩彈弓的孩子映入了線的眼簾。于是,線就指揮那兩個孩子把風箏彈到空中去。不一會兒,起風了,順著風勢,線把風箏拉了回來。

  風箏感動的哭了,然后向線道歉。線說:“沒關系,只要你以后不要自以為是就好了!庇谑,風箏和線又綁在了一起。也就在這時,小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風箏。風箏在天空中自由自在地飛翔著。風箏高興地說:“現在我才知道,你在我身邊我才能分辨出方向,才有安全感!本笑著說:“只要我們齊心協力,我們才會走得更遠!”線和風箏終于成了好朋友,如果他們不團結就休想飛到天上與太陽肩并肩了,和云朵姐姐說話了。

  生活中,我們要多與人合作,俗話說:三個臭皮匠賽過諸葛亮。每個人都有自己的長處,只要大家團結友愛、合作共處,相信每個人都會到達自己理想的彼岸!

八年級作文 篇2

  靜靜的夜,月亮在窗外流連,點一盞青燈,捧一杯香茗,坐在灑滿清輝的窗前,靜靜聆聽……

  ——題記

  我在聆聽青春的歌曲,正處于青春年華的我是想獨立的。叛逆的。傷感的……這成長的每一個變匯了我青春的一首首美妙的歌曲,F在,就讓我點歌,一起與你分享吧……

  《想唱就唱》

  “推開夜的窗/對流星說愿望/給我一雙翅膀/想唱就唱唱得漂亮/就算這舞臺多廣曠/總有一天能看到揮舞的螢火棒……《想唱就唱》伴隨著“超級女生”串遍大江南北,它之所以能流行自然有媒體的因素,但它也不能否認作為“超級女生”的主題歌,它唱出了少男少女渴望成長的心聲:“我學著一個人長大”

  臨窗而坐,思緒綿綿,不絕如縷。隨手點播了海子的一首《夢》,思索良久

  《夢》

  “西藏,一塊孤獨的石頭坐滿整個天空/沒有任何夜晚能使我沉睡/沒有任何了黎明能使我醒來……”那份字里行間的叛逆竟與我心靈深處的向往深深契合,但我知道,這只是我向往完美而并不完美的一種虛幻的夢境。我只是在我的夢的沙漠中無方向地流浪。

  遠方有多遠?沒有人告訴我。于是,我在夢里孤旅……

  從窗口望去,輕紗似的,模糊模糊,透過窗口,我仿佛看見……

  那一年,因為做什么事情都不順利,打開青春歌譜,我點播了周杰倫的歌,于是那個因‘非典’而充滿緊張氣氛的季節,我習慣讓自己泡在杰倫的迷離的而傷感的旋律中,讓細密的眼淚開成梨花般的小雨。還記得我說過,最好聽的是《回到過去》還記得我微笑著說朋友,快樂就好。但是,如今聽起來,我卻想起一首歌……

  《簡簡單單》

  只是簡簡單單地愛過,我還是我,簡簡單單地想過,就不算白活,簡簡單單地瘋過,被夢帶走。當故事結束之后,心也喜歡一個人寂寞……

  享受著這個深夜,思緒難以得到平靜,驀然,提起筆,寫下這一篇文章,《點歌》。這篇文章寫出來必定會雜亂無章,然而,我自己卻按壓不住自己心中激動地情緒,把它寫下來……

  茶品完了,歌也聽完了心卻依然停止不了感動?创巴猓铝烈丫脼⑾乱黄遢x,祥和而寧靜,聆聽歌聲心隨歌而動的滋味是那么美好……

八年級作文 篇3

  夢想是我們的追求,我們所向往的。鄒金宏說:“夢想是人們與生俱來的重要寶物之一,它等待你的珍視和實踐!蔽蚁嘈琶總人心中都有一個夢想,我也擁有一個偉大的夢想——成為一名宇航員!

  小的時候,我喜歡看電視。有一次,我偶然看到了“神舟”五號飛船的發射過程,看到了楊利偉端正的進入飛船艙,看著他那泛著激動神色的臉頰,我突然呆滯了一會。一顆夢想的種子卻悄悄埋進了我的心田,經過了無數次的“細胞分裂、生長與分化”,在“噗”的一聲輕響中,一抹清新的綠色小芽破土而歸,昂首在我的心田。

  “爸爸!爸爸!你看!蔽覍⑽抑赡鄣男∈种赶蛄穗娨,“我長大了也要和那個叔叔一樣,進入會‘噴火’的大東西里!蔽肄D過身來,笑瞇瞇的看著爸爸。

  “好~!長大當一個光榮的宇航員,爸爸支持你!”爸爸用他那寬大的手輕輕撫摸了我的頭。

  成為了一名初中生了。我已經褪去了了小時候的幼稚,初中學習任務的增多,小時候的夢想便遺忘在了繁忙的學習中。經歷了許多事情,宇航員這個夢想,我漸漸的對它失去了興趣。再加上“美國‘挑戰’號飛船升空后爆炸”的時間,宇航員在我的心中漸漸成為了——一群與死神“接觸”的人。從此,“宇航員”這三個字在我的生活中慢慢抹去了。

  “兒子,你說你要成為一名宇航員,為什么呀?”一天,坐在床上看書的老爸問我。說完,目光也聚集到了我身上。

  “我不想成為宇航員啦!太危險了。”我漫不經心地對老爸說。

  老爸的眉頭緊了一下,眼睛微微瞇了起來!霸趺戳,那時,你不是還說要做一名宇航員嗎,為什么又不想了?”

  我感受到了老爸語氣中的不悅,抬起頭來正視起老爸來了!坝詈絾T可能會有死亡的危險,所以...”但我話還沒說完,就被老爸打斷了!八劳、危險,這算什么?男子漢大丈夫,就因為這個而退縮了嗎?自古以來有多少人為了自己的夢想、為了國家的利益而犧牲的呢?”聽了老爸的這段話,我也低下了頭,盯著地上雜亂的紋理,仔細回味著老爸剛才的話。看到這,老爸趁熱打鐵,又對我說:“兒子呀!人生過程中本就有許多冒險,但我們必須去正面迎上它,不要害怕死亡!因為有些東西比死亡更重要!”聽著老爸越發激動的語氣,我再也無法忍住自己的淚水,從眼眶中奔涌而出!昂!兒子!告訴爸爸——你長大想做什么?”“宇航員!”我用斬釘截鐵的語氣大聲回答了老爸的問題!斑@樣就對了嘛!崩习滞蝗徽玖似饋,拿了幾張紙,折成一半,輕輕拭去了我臉上的淚水。

  自此,我更加堅定了自己的夢想:查閱中國航天事業的發展,關注著中國航天的新聞。每當看到 “航天人”的身影,我的內心仍會不止的羨慕,好像自己就是那當中的一員,但我知道,我的路還很長,要想成為宇航員,就必須現在努力的學習,讓自己離夢想越來越近。

  夢想不是一句口號,而是需要去真正實踐的,讓我們內心的夢想生根發芽,綻出一抹頑強的綠色。

八年級作文 篇4

  我居住在大都市里,高樓大廈林立,五步一個便利商店,六步一個超市,一輛輛各式各樣的名車塞得街道馬路水泄不通,弄得天空一片烏煙瘴氣,大行其道的快餐店,解決上班族最困擾的三餐問題,都市完備的生活機能,帶給我們無限的便利生活,我喜歡都市,但我總念念不忘外婆家那美麗的鄉村景致,純樸的田園風貌。

  我是個都市人,每天一早打開窗戶,一棟棟高樓大廈忙著和我道早安,我已經習慣這樣車水馬龍的景象,對于熱鬧街市總擠滿了人潮也早已司空見慣。忙碌是都市人的代名詞,緊湊的行程,鄰居間即使碰面,也只是擦肩而過入門各自媚,都市被緊張的氣氛籠罩著,“我很忙”、“我沒空”,成為都市叢林最常聽見的問候語,在這繁忙的城市中,緊湊的步調、課業的壓力不時壓得我喘不過氣,讓我不由得想起我最向往的那日升之處的最美的鄉村。

  每當逢年過節,媽媽總會帶我回外婆家,拋開一切煩惱,感受鄉村的樸實和濃厚的人情味,沉浸在山水田園中,沐浴在新鮮的空氣中,欣賞金黃色的稻穗在田中迎風 擺動她最美的舞姿,壓力全拋到九霄云外,浸在晨霧中,不用鬧鐘來叫,便能在悠悠的雞鳴聲中醒來,傍晚在河堤旁靜靜坐著,享受涼風,沒有落日的景色,卻有著橘紅色的晚霞相伴,平房炊煙是鄉村獨有的風采,在這美麗的風景中,我樂于做個鄉村之子。

  我喜歡都市,享受都市帶來的多元便利,但在假日時,我卻又總難忘鄉村的田野風光,對我來說都市美麗,鄉村景好,兩樣我都無法割舍。

八年級作文 篇5

  他是一個值得我一輩子欣賞和仰慕的人,他的幽默感與自嘲精神,以及他坦率的性像磁石一樣,吸住了我。有人說他很拽,太偏激了,把話說得太絕對,但他還是深深地捉住了我的心了。

  記得有一次,老師在我的作文簿上,寫上這樣的評語“你聽說過韓寒嗎……”當初,我以為這個人應該是以為古代的文人吧,但回到家,我迫不及待上網查了“韓寒”這個人。然而,我的判斷錯了。原來韓寒,是賽車手和作家?赡艽蠹乙欢〞,作家怎么會和賽車手扯上關系呢?其實我開始也這樣想的,好奇心牽引著我去尋找答案。慢慢的我才了解但韓寒這個人,大膽,桀驁不遜,狂妄不羈,慢慢的,我也愛上了這個人。

  我經常想,我之所以喜歡他,應該是因為他的不裝作,直接,大膽吧。哈哈,這不正是我們90后的寫照嗎。

  我喜歡韓寒,我喜歡我行我素。

八年級作文 篇6

  屈指算來,至今為止,曾經教過我的老師可真不少,他們在我的腦海里留下的印象或認真,或慈愛,或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上中專后的第一個班主任——閆萍老師。提到她,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……

  中考的分數打破了我的夢想,讓我徹底遠離了向往已久的高中生活。我握著讓人難以置信的成績單,內心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊,不爭氣的眼淚模糊了我的視線,我感到了人生的迷惘。窗外的風掠過我的臉龐,發出“呼呼”聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。

  暗的暑假我過得度日如年,最終在家里人的安排下,我無奈的上了職業學校,雖然是那么那么的不情愿,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對!

  第一次看見閆老師,她是作為副班主任來替班主任為我們開班會的。她中等身材,一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神,她嘴角時常帶著甜甜的微笑,看上去很漂亮很年輕。后來發生了一些變動,她成了我們的班主任,這讓我感到很高興,因為平時相處時,她那種知心姐姐的感覺,讓我覺得很溫暖、很親切。班里的同學也都很喜歡她,大家都叫她“小閆老師”。

  記得一次體育課,我忽然覺得肚子很疼,同學便幫我跑去向班主任匯報,她連忙詢問我的情況,看著她著急的表情,聽著她關切的話語,我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅持著。但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了,小閆老師立馬背上我,帶我到醫院治療。在等候的過程中,時間流動得慢極了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時小閆老師急得如熱鍋上螞蟻團團轉,她一邊輕聲安慰著我,一邊用雙手輕輕地撫摸著我的肚子,一邊還盡量說些逗我開心的話語。當與她那關愛的目光相交的一刻,我看到了她的著急、她的心疼、她的不安,但她復雜的眼神卻驅走了我那時的`孤獨和害怕,雖依舊疼痛難忍,我卻感到十分的幸福!

八年級作文 篇7

  老師,多么偉大的一個名字!它散發著萬丈的光芒。加減乘除,算不盡他無私的奉獻;詩詞歌賦,頌不完他無私的付出。

  假如說,我是云朵,我將以滿腔的熱血編織出大海的遼闊與深遠,并把它獻給我那知識精深的老師。

  三尺講臺您嘔心瀝血,三寸粉筆您殫精竭慮。的確,您總是含淚深情凝望我們希望我們能茁壯成長,再苦再累,您毫無怨言,依然埋頭苦干。您,雖然工作在今朝,可是卻建設著祖國的明天,您教學雖在課堂,卻成就在四面八方。是您,經年累月,筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。

  教師是燭光,照亮了黑暗與孤獨,教師是綠葉,襯托了紅花的艷麗,教師還是石階,承受著學生一步步的攀登,我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。

  記得,有這樣一句話:三尺講臺,三寸舌、三寸筆、三千桃李,十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。確實,別人生活在黃金的世界里,您卻為獲取花香而奮斗,您的金子是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂的吹著口哨,因為您的自豪是莘莘學子功成名就。

  老師啊,您的愛時而比父愛更嚴峻,時而比母愛更細膩,又時而比友愛更純潔。

  是誰滋潤大地?是誰哺育幼苗?是您,老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的汗水?哪一朵沒有您的笑影?

八年級作文 篇8

  如果你有幸親臨我的家鄉綏化,不去看一下市政府廣場會終身遺憾的。因為那里風景優美,給綏化增添了幾分美色,更給人一種心曠神怡的感覺。

  市政府廣場位于綏化市北林區內,坐落在城北。上星期清晨,天空升起了魚肚白。我和爸爸騎自行車來到了“久聞大名”的市政府廣場。

  這是我初次“見到”市政府廣場,所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下,頓時覺得這里的景色好美好美,仿佛仙境一樣。綠樹成蔭,百花齊放,美得不得了。走進大門,迎面的是一個大花壇,里面的花也相當美,白的如雪,粉的似霞,黃的像金......顏色各異,形態各異,真是美不勝收啊!

  沿著石鋪的小路向左前方騎,便是一個very long的長亭,整整齊齊的排列著圓柱形的亭柱,亭蓋屬于新穎形的,淡藍淡藍的,溫馨的顏色會給你帶來幽雅的感覺,幽雅的感覺會讓你仿佛聞到幽香。形狀嘛,有點難說,不過很像一個個碩大無比的帽子,給人一種明快的感覺。

  接著向前騎,噢!我簡直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是一條人工湖!這湖好美好清,美得可以賽過西湖,清得可以見到河底,時不時的,還有小魚躍出水面,濺出一個個水花,濺在人們的臉上,冰冰涼涼的,一直涼到人們的心窩里。這無瑕的翡翠湖上刻著藍天、白云、綠樹、紅日,還有那在枝頭優雅地跳著舞的小鳥......靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石。看到這么美的畫面,準會讓你覺得心神俱爽,如同到了仙境一般,真是太美了呀!

  噢!市政府廣場的美是屬于大家的。美好的事物是眾人擁有的 ,讓我們一起享受吧!

八年級作文 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自初二一班的xx,我演講的題目是《我愛我!贰

  學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個家。

  兩年前,我經過自己的不懈努力,終于踏進這片學習的圣地。通過自己的努力,不斷的完善自我,為自己打下堅實的基礎。感謝你——xxx中。

  在這里,我認識了許多來自不同學校的同學,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有“贈人玫瑰,手有余香”的慷慨,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

  在這里,我遇到了默默無聞的老師們,他們有園丁般的辛勞,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作為,有對學生們不放棄的精神。他們總是為學生而操勞,總是忘了自己。老師,其實,遇到您才是我們的榮幸。我們從您這學到了豐富的知識,學到了高尚的品德,學到了怎樣成為一個優秀的中學生。

  學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。

  我們從xxx中學到了仁愛、誠信、博學、篤志。學校與它教育的真諦互相吻合,激勵著我們發憤圖強。年復一年,日復一日,學校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學,并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們,教育成意氣風發的青少年。它毫無怨言,盡職盡責的工作,并看著學生們循序漸進,日有所學,送走了一批又一批的棟梁之材。

  一段段真摯的感情一串串樸拙的言語匯成了一句話:我愛我校!

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