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二年級作文

時間:2021-03-06 20:03:20 二年級 我要投稿

實用的二年級作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的二年級作文匯總五篇

二年級作文 篇1

  今天我的心情是陰的,考了一天的試,回來沒得到一句鼓勵的話。而是一場激烈的辱罵,那就是我的“惡魔”母親。

  這幾天她變得我都快不認識她了。

  這是為什莫?都說是我的錯,但我認為是你的過激行為刺激了我,我以前老是念媽媽好,現在我非常討厭她,討厭的都快死了。我不知道她是怎摸和女兒談心的??

  我的心情多會兒能轉晴啊!

二年級作文 篇2

  今天,老師帶我們到河西濱江廣場去秋游,我非常高興。

  到了濱江廣場,我就跟著老師和同學們一起去玩。我們先玩了過山車,過山車好怕人啊!他的路是歪歪斜斜的,車子開動的時候像一條巨龍在天上飛,真的是太過癮了。

  然后我們又玩了摩天輪和飛機最后我們開開心心的回到了學校。

二年級作文 篇3

  前幾天,爸爸的單位飛進來一只迷路的小鸚鵡,并把它帶回了家。

  今天一大早,我就聽見小鸚鵡在唱歌,可好聽啦!聽它唱完歌,我剛往它的飯碗里放了米,它就迫不及待地把小嘴伸了過來,急急地吃了起來。小鸚鵡的羽毛是淡綠色的,臉頰的旁邊有一點是藍藍的'。它的小嘴有點彎彎的,給它喂飯,如果不注意的話,它就會來啄你的手,還以為你要去傷害它呢?

  看著在我們一家精心喂養下的小鸚鵡一天天長大,我好開心!

二年級作文 篇4

  小豬不愛干凈,整天在泥坑里睡覺,從不洗澡,身上總是又臟又臭,沒有小動物愿意和它做朋友,它覺得自己很孤單。

  一天,小豬看見小兔和大公雞在綠油油的草坪上一起玩,它想加入它們。于是它興沖沖地跑過去,說:“讓我和你們做朋友一起玩吧!”小兔聞到了小豬身上的臭味,馬上捂住了鼻子說:“不行,不行,你太臭了,我不和你做朋友。”大公雞搖搖頭說:“不行,不行,你太臟了,我也不和你做朋友。”

  小豬垂頭喪氣地走回家,回家路上看見小羊正在吃草,趕緊走過去說:“小羊,小羊,我能和你做朋友嗎?”小羊看見了擺擺手說:“你天天在泥坑里睡覺,又臟又臭,又不愛洗澡,我才不和你做朋友呢,萬一你把我這一身雪白的毛弄臟了怎么辦!”小豬傷心地走了。

  經過一條小河,它看見小鴨子正在河里洗澡。于是它鼓起勇氣,小聲說:“小鴨子,我能和你做朋友嗎?”小鴨子看見小豬身上臟兮兮的,說:“小豬你先洗個澡吧,洗干凈了,我就和你做朋友。”小豬聽了,趕緊跳到河里,痛痛快快洗了個澡,洗得干干凈凈。于是,小鴨子和它成為了好朋友,它開心極了,從此變得愛干凈了,大家都愿意和它做朋友了。

  小朋友們,我們要養成講衛生的好習慣,這樣才能交到好朋友。

二年級作文 篇5

  今年暑假我和姐姐跟著媽媽去美國旅游,我們去了三個城市和一個島,分別是舊金山,洛杉磯,拉斯維加斯,和夏威夷。

  我最喜歡夏威夷,雖然只有兩天,但是我去了好幾次海灘,就是著名的威基基海灘,聽導游說那里的沙子是從澳大利亞運去的,那里的海水很清,沙子很干凈,我在海邊踏浪的時候看到了小魚苗,我還在沙灘上壘沙堡,用模具把沙子做成蘋果、螃蟹、葫蘆、小魚的形狀,我還想去那樣的海邊玩。

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