【精華】八年級作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
唐代偉大的當紅詩人杜甫一路風塵仆仆，傍晚時分來到了石壕村。暮色四合，戰火洗禮過的石壕村一片蒼茫。一整天都忙于趕路的詩人，此刻早已饑腸轆轆、疲憊不堪，便決定在此歇腳，明早再出發。石壕村的東北角，便有一戶茅草搭就的廂房，四周圍著矮矮的泥墻。透過破敗的木門縫隙往里一看，偌小的院落還算整潔有致，盡管已是初夏時節，院角那一簇牡丹依然花開不敗。杜甫來到這戶人家，一對老夫婦歡天喜地地迎接了他，對他如對親身兒子一般。
到了深夜，外頭有差吏大聲喊道：“奉皇上旨意今天每戶人家必須交出一個人�。 崩项^兒嚇得臉色清白，使出渾身解數，翻墻逃走了；老婦人也神情緊張，匆匆忙忙出門察看。
不一會兒，老婦人回來了，身后跟著兩名怒氣十足的差吏。差吏兇狠地吆喝道：“今天必須交出一個人丁�！崩蠇D人凄苦的啼哭道：“差吏老爺們，我家還有什么人能去打仗啊！”
老婦人痛楚地上前說道：“我的三個兒子都在鄴城防守，一個兒子托人回信說，另外兩個孩子已經戰死在沙場了。活著的人茍且活一天，算一天；但死去的人就永遠完了！”說到這，老婦不由得擦了一把眼淚。
差吏還不肯死心，這是屋子里傳出了一陣陣啼哭聲，便兇惡的說：“你這個死老太婆，竟然敢騙我們！”說著，就要闖入屋子。老婦連忙攔住他們，凄慘地說：“家里已經沒有別的男人了，只有一個吃奶的孫子。因為孫子要吃奶，所以他的母親還沒有離去。但她出出入入連一件完整的裙子也沒有，所以不方便出來見你們。”差吏惱怒了，說道：“不管怎么樣，你們也得交出個人來，要不然別怪我刀下無情！”說完，就抽出自己的刀插在旁邊的案桌上。
老婦嘆了一口氣，說：“哎！老婦我雖然年紀大了，也無力打仗，請讓我今晚跟你們回營地去吧趕快到河陽去服役，還能夠為軍隊準備早飯�！辈罾魶]有再說些什么了，杜甫也不知道后來發生了什么事。
夜深人靜了，杜甫很快就睡著了，朦朧中隱隱約約地聽到了哭泣聲，這次不再是嬰兒的聲音了。天亮了，杜甫還要繼續趕路，卻只單單跟老頭兒道別，卻不見了老婦……
八年級作文 篇2
這個寒假，我抽出了三天的時間，去看望了大山里的孩子。
一進入大山便有了一種神清氣爽的感覺，當時的我還感覺生活在大山中是一件別有風味的事情，但隨即看到的眼前一幕幕，讓我改變了自己的想法。
當我踏入孩子們的土窯洞中時，引入眼簾的便是參差不齊的房屋棱角，和隨時可能坍塌的房梁，，頓時有一種凄涼悲壯的情懷。
正當我進入到里面去時，一個孩子走在了我的面前，只見他那雙炯炯有神的眼睛好像被飽經風霜的臉龐蒙上了一層面紗，嬌小細嫩的小手被那無數密密麻麻的青莖覆蓋在內，再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿給人一種病入膏肓的意味。
那里雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施，但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學的關愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習�；氐郊遥�有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。
想到這兒，我自己對自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設做出貢獻！”
八年級作文 篇3
站在山腳下，抬頭望著聳入云端的山峰，心里不禁產生懸念，在山的那邊，蘊含著什么秘密呢？
抬頭看著展湛藍天空，低頭望著深幽的大海，他們背后會有怎樣深不可測的秘密呢？那些愿望顯然是遙不可及的，但山的那邊會是什么呢？
我一步一個臺階的往山頂走去，才發現每個臺階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的閱歷，淚水與汗水交融，我想，在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個臺階，就意味著已流逝了一段青春，當停在原地歇腳時，看見別人已經超越自己許多，而逝去的青春亦是一去不復返，爬得越高越難往上走，越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮，直至山腳，使你失去再向上的信心，只是因為在人群中只有那么寥寥無幾的人他攀上了頂峰，將命運掌握在自己手中，所以走到最后的人往往是王者。
心有多大路就有多寬，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，到底誰才會是那藍天中翱翔的雄鷹呢？Opportunity is potential，but great challenge is realistic。所以我們要抓住機會，贏在每個巔峰。
八年級作文 篇4
在一九一九年五月的第四天，十月革命的春雷喚醒了沉睡的東方古國，滿腔熱血的中國青年舉起了反帝反封建的大旗，浩蕩集中在長安大街，把燃燒的青春傾注大地，把壯麗的人生獻給祖國，華夏的晴空綻放著一片激揚的風采。
熱血、激情彌漫五月。
可五月是什么？
初春已去，盛夏尚早——這便是五月。
五月是多么尷尬的時節�。∷鎸χ鴥呻y——回首是將逝的春光，抬頭是夏日的艷陽。油菜花還在田間地頭苦苦堅持嗎？桃花還在湖畔嫩嫩地笑嗎？梨樹還用粉白炫耀她的純真嗎？
不會了。五月將擺脫春的任性。
倘若人生是四季的話，我們正當五月——告別了三四月的稚氣，但依舊洋溢春天的活力。
我們躁動的心靜不下來——因為積蓄已久的.熱情，因為我們人生五月中的又一個五月來了。對，我們的紅五月來了。這的的確確是我們自己的節日——正真的學生唱主角，老師湊熱鬧的節日。注意：老師們湊熱鬧……這樣的日子可真不多呀。既然我們朝思暮想日子就這么來了——同志們可要好好珍惜，把我們最有活力，最原始的一面好好展現。我們踏遍綠茵，用汗水淋洗往日傷悲，我們躍上藍天，用吶喊扣爆昨天的頹廢，我們揮動畫筆，用笑聲潤透百米熱情，我們換上盛裝，用舞步驅散分數的幽靈——讓我們親愛的湊熱鬧的老師們見識一下什麼是五月的花——我們綻放得滾燙！
我們將會告訴自己五月是什么顏色！
如果你厭倦了層層考卷做的繭，那就掙脫它。如果你看透了日復一日等待，那就無視它。如果你害怕過去的憂傷，那就淡忘它。你是否詛咒過陷入苦悶的自己，放過他吧！你是否擔心你那看似飄渺的未來，相信它吧！
你們問我為什么……
不是因為我們有紅五月——而是因為我們擁有整個人生的五月！
八年級作文 篇5
在圖書館
俞春在圖書館里等劉巧，在借書的時候卻一步小心把書弄掉了。
這時，卻有一位男子幫她撿起來。
謝謝。
這時劉巧卻在門口向她招手。
朋友來了我得先走了。俞春跟那位男子說再見。
你怎么才來？
路上堵車，對了，你被分在幾班？劉巧問俞春的分班情況。
3班，怎么。
要上個跟我在一班就好了
那還得看情況了！俞春調侃劉巧的說。
劉巧竟和俞春在一班，這兩個人真是有緣呢！
大家好，我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說著，不過，他的外貌卻是全校最帥的老師。
好了，現在就來分班干部吧。
俞春被封為班長，因為她的學習室這個班的第一名，劉巧被封為了學習委員，學習還是不錯的。
舒老師為了讓同學相信他，于是舉辦了這次的同學見面會，但這一次，3班的同學卻神秘的消失了
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