【精華】八年級作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
唐代偉大的當紅詩人杜甫一路風塵仆仆,傍晚時分來到了石壕村。暮色四合,戰火洗禮過的石壕村一片蒼茫。一整天都忙于趕路的詩人,此刻早已饑腸轆轆、疲憊不堪,便決定在此歇腳,明早再出發。石壕村的東北角,便有一戶茅草搭就的廂房,四周圍著矮矮的泥墻。透過破敗的木門縫隙往里一看,偌小的院落還算整潔有致,盡管已是初夏時節,院角那一簇牡丹依然花開不敗。杜甫來到這戶人家,一對老夫婦歡天喜地地迎接了他,對他如對親身兒子一般。
到了深夜,外頭有差吏大聲喊道:“奉皇上旨意今天每戶人家必須交出一個人。 崩项^兒嚇得臉色清白,使出渾身解數,翻墻逃走了;老婦人也神情緊張,匆匆忙忙出門察看。
不一會兒,老婦人回來了,身后跟著兩名怒氣十足的差吏。差吏兇狠地吆喝道:“今天必須交出一個人丁!崩蠇D人凄苦的啼哭道:“差吏老爺們,我家還有什么人能去打仗啊!”
老婦人痛楚地上前說道:“我的三個兒子都在鄴城防守,一個兒子托人回信說,另外兩個孩子已經戰死在沙場了。活著的人茍且活一天,算一天;但死去的人就永遠完了!”說到這,老婦不由得擦了一把眼淚。
差吏還不肯死心,這是屋子里傳出了一陣陣啼哭聲,便兇惡的說:“你這個死老太婆,竟然敢騙我們!”說著,就要闖入屋子。老婦連忙攔住他們,凄慘地說:“家里已經沒有別的男人了,只有一個吃奶的孫子。因為孫子要吃奶,所以他的母親還沒有離去。但她出出入入連一件完整的裙子也沒有,所以不方便出來見你們。”差吏惱怒了,說道:“不管怎么樣,你們也得交出個人來,要不然別怪我刀下無情!”說完,就抽出自己的刀插在旁邊的案桌上。
老婦嘆了一口氣,說:“哎!老婦我雖然年紀大了,也無力打仗,請讓我今晚跟你們回營地去吧趕快到河陽去服役,還能夠為軍隊準備早飯!辈罾魶]有再說些什么了,杜甫也不知道后來發生了什么事。
夜深人靜了,杜甫很快就睡著了,朦朧中隱隱約約地聽到了哭泣聲,這次不再是嬰兒的聲音了。天亮了,杜甫還要繼續趕路,卻只單單跟老頭兒道別,卻不見了老婦……
八年級作文 篇2
這個寒假,我抽出了三天的時間,去看望了大山里的孩子。
一進入大山便有了一種神清氣爽的感覺,當時的我還感覺生活在大山中是一件別有風味的事情,但隨即看到的眼前一幕幕,讓我改變了自己的想法。
當我踏入孩子們的土窯洞中時,引入眼簾的便是參差不齊的房屋棱角,和隨時可能坍塌的房梁,,頓時有一種凄涼悲壯的情懷。
正當我進入到里面去時,一個孩子走在了我的面前,只見他那雙炯炯有神的眼睛好像被飽經風霜的臉龐蒙上了一層面紗,嬌小細嫩的小手被那無數密密麻麻的青莖覆蓋在內,再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿給人一種病入膏肓的意味。
那里雖然沒有游戲機和游樂場,但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉;那里雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施,但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢;大山里的孩子,有著更多的堅忍,淳樸和快樂,更是那些唯獨大山里的孩子的毅力,是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立,自強,在惡劣環境下對生活的熱愛,讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里,有著家人的疼愛,老師,同學的關愛。我們穿著漂亮的衣服,住著舒適的房子,在寬敞明亮的教室里讀書學習;氐郊遥有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫,住著簡陋的房子,趴在冰冷的石桌上學習,小小年紀就挑起了家庭的重擔。
想到這兒,我自己對自己說:“一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大為祖國建設做出貢獻!”
八年級作文 篇3
站在山腳下,抬頭望著聳入云端的山峰,心里不禁產生懸念,在山的那邊,蘊含著什么秘密呢?
抬頭看著展湛藍天空,低頭望著深幽的大海,他們背后會有怎樣深不可測的秘密呢?那些愿望顯然是遙不可及的,但山的那邊會是什么呢?
我一步一個臺階的往山頂走去,才發現每個臺階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的閱歷,淚水與汗水交融,我想,在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個臺階,就意味著已流逝了一段青春,當停在原地歇腳時,看見別人已經超越自己許多,而逝去的青春亦是一去不復返,爬得越高越難往上走,越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮,直至山腳,使你失去再向上的信心,只是因為在人群中只有那么寥寥無幾的人他攀上了頂峰,將命運掌握在自己手中,所以走到最后的人往往是王者。
心有多大路就有多寬,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,到底誰才會是那藍天中翱翔的雄鷹呢?Opportunity is potential,but great challenge is realistic。所以我們要抓住機會,贏在每個巔峰。
八年級作文 篇4
在一九一九年五月的第四天,十月革命的春雷喚醒了沉睡的東方古國,滿腔熱血的中國青年舉起了反帝反封建的大旗,浩蕩集中在長安大街,把燃燒的青春傾注大地,把壯麗的人生獻給祖國,華夏的晴空綻放著一片激揚的風采。
熱血、激情彌漫五月。
可五月是什么?
初春已去,盛夏尚早——這便是五月。
五月是多么尷尬的時節。∷鎸χ鴥呻y——回首是將逝的春光,抬頭是夏日的艷陽。油菜花還在田間地頭苦苦堅持嗎?桃花還在湖畔嫩嫩地笑嗎?梨樹還用粉白炫耀她的純真嗎?
不會了。五月將擺脫春的任性。
倘若人生是四季的話,我們正當五月——告別了三四月的稚氣,但依舊洋溢春天的活力。
我們躁動的心靜不下來——因為積蓄已久的.熱情,因為我們人生五月中的又一個五月來了。對,我們的紅五月來了。這的的確確是我們自己的節日——正真的學生唱主角,老師湊熱鬧的節日。注意:老師們湊熱鬧……這樣的日子可真不多呀。既然我們朝思暮想日子就這么來了——同志們可要好好珍惜,把我們最有活力,最原始的一面好好展現。我們踏遍綠茵,用汗水淋洗往日傷悲,我們躍上藍天,用吶喊扣爆昨天的頹廢,我們揮動畫筆,用笑聲潤透百米熱情,我們換上盛裝,用舞步驅散分數的幽靈——讓我們親愛的湊熱鬧的老師們見識一下什麼是五月的花——我們綻放得滾燙!
我們將會告訴自己五月是什么顏色!
如果你厭倦了層層考卷做的繭,那就掙脫它。如果你看透了日復一日等待,那就無視它。如果你害怕過去的憂傷,那就淡忘它。你是否詛咒過陷入苦悶的自己,放過他吧!你是否擔心你那看似飄渺的未來,相信它吧!
你們問我為什么……
不是因為我們有紅五月——而是因為我們擁有整個人生的五月!
八年級作文 篇5
在圖書館
俞春在圖書館里等劉巧,在借書的時候卻一步小心把書弄掉了。
這時,卻有一位男子幫她撿起來。
謝謝。
這時劉巧卻在門口向她招手。
朋友來了我得先走了。俞春跟那位男子說再見。
你怎么才來?
路上堵車,對了,你被分在幾班?劉巧問俞春的分班情況。
3班,怎么。
要上個跟我在一班就好了
那還得看情況了!俞春調侃劉巧的說。
劉巧竟和俞春在一班,這兩個人真是有緣呢!
大家好,我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說著,不過,他的外貌卻是全校最帥的老師。
好了,現在就來分班干部吧。
俞春被封為班長,因為她的學習室這個班的第一名,劉巧被封為了學習委員,學習還是不錯的。
舒老師為了讓同學相信他,于是舉辦了這次的同學見面會,但這一次,3班的同學卻神秘的消失了
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