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中考作文

時間:2021-03-06 18:30:58 中考 我要投稿

【精選】中考作文錦集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的中考作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】中考作文錦集九篇

中考作文 篇1

  “過馬路小心!”每當我離開家上學去時,母親總是這樣叮嚀一句,而這時,我都會眉頭一皺,不耐煩地說一句:“知道了!”往往這時,我都會用一種數學的轉換公式,把母親出于關心的一句叮囑轉換成一句碎煩與嘮叨,確切地說,是一句耳旁風,但那一年的冬天改變了我對這句耳熟能詳的話的看法……

  伴隨著窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲,一陣急促的鬧鈴把我從睡夢中驚醒了,鐘面上的時間十足把我下了一大跳,7點整,天哪!上學要遲到了!母親微笑地走進房間,“昨晚你睡下遲了,我就把鬧鐘鬧……”“你這樣我會遲到的!”沒等她把話說完,我就沖著她喊到。我抓起書包就往外沖——完全沒有感到這是一種母愛的蔓延……“我會送你去的,你不會遲到!”

  母親靠著門框,依然微笑地對我說道。

  我坐上了母親的自行車,她賣力地與時間賽跑,自行車被“蹬勒,蹬勒”踩得直響……在學校對面,我下了車,“過馬路小心!”仍然是那句老話,我只是淡淡地一句“再見”后,便直徑向學校走去。無意間的一次回頭,我看見母親看著我,嘴角露出一絲笑意……再一次的回頭,仿佛時間停住了,我看見母親已走了,但她的背影深深地留在了我的記憶深處……疲憊的身影,黑色的頭發間,可以看見幾根銀絲……

  那一刻,我明白了,什么是真正的母愛,任勞任怨,但不圖回報的是母愛;用自己的一生去換取孩子的快樂成長的是母愛;理解孩子內心世界的是母愛……回首間,母愛凝固了,我感到了母愛帶來的溫暖。望著那遠去的背影,我告訴了我自己,母愛是偉大的,這是母親對愛的傾注;母愛是渺小的,她是那么地不容易被感覺到,往往會被人們忽視……

  耳邊回響起了那句話:“過馬路小心!”這個冬季開始,它不再是一句耳旁風了,在我看來,也不再是那樣地碎煩與羅嗦了,它將成為一個母愛的背影……

中考作文 篇2

  現在我是初三生,中考一天一天的像我逼近,一天一天的施予我壓力,寒假的我沒得放假。

  我沒參加過中考,所以我不懂它的可怕,雨過天晴的那天我將了解到,我正在努力讀書,為了一百多天后的中考努力讀書。我很害怕從考場出來的那刻我會哭、我會后悔不多讀點書,不想讓自己懊悔,所以我要努力,歲月如梭,我能掌握住的每一刻,我只能將它好好利用。

  我的未來是一大片浩瀚的海,正坐在船上的我,擁有的是掌舵的權利,我的人生第一個轉彎處船就將到達,我能做的就是選擇出拿條航道才是對我有利的,駛向那方,我的未來會是美麗的那一方嗎? 每個人的父母、師長都會盼望自己的孩子、學生能有出人頭地的一天,我也是希望我能夠不負眾望,把握時光,真的是件重要的事情,做對于自己真正有利的事情,才是對的選擇。

  雖然現在是寒假,但我依然得上課,我并沒有時間抱怨太多,課很多也很累,但我只要撐完這一百多天就行了,累完一百多天就輕松,未來也會比較輕松,中考讓我好害怕,我只能夠加油,等到它結束,躲不了就只能直走。

中考作文 篇3

  我可以鎖住我的筆,為什么卻鎖不住那一顆被打動的心。是愛的姿勢打動了我。是愛在心底開滿了花。

  ——題記

  寒氣已觸在了筆尖,不得不掙脫開它,抬頭,發現房間被分為上下兩層:被夜色均勻染黑的屋頂,和壓得很低的臺燈下染著昏黃的書桌和雙腳。

  跌跌撞撞里走進臥室,奶奶床頭的那盞小燈泛著溫暖的黃光,像是在久久等待什么,臥室里的氣息伴著奶奶低低的鼾聲讓久于冰冷書屋的我,全然有一種很溫暖的感覺。

  屋里的鼾聲停了,睡得很輕的奶奶馬上起身,看著搖搖欲墜的我,我想她當時一定比第一次坐飛機還昏頭轉向,可她還用那雙布滿血絲的眼睛沖我笑道:“困了吧?”

  “不困!蔽液芨纱,雖然眼睛已只剩一條縫:“就是覺得床變扁了。”

  忽然發現奶奶今天睡到了我的位置上,很納悶:平日里奶奶不是說枕不慣我的軟枕頭嗎?

  奶奶已經把雙腿從我的被子里移了出來,伸進旁邊她的那條青色被子里,然后伸出那只竹節般的手,像撫平了我心中的疑惑那樣,撫平了我的軟枕頭!翱焖!”奶奶輕輕地說道。

  屋里的小燈滅了,四周,就連奶奶的滿頭白發也被染黑了。而伸進被窩的雙腿卻很暖。

  我不知道,有多少個夜晚,奶奶都在那盞小燈下靜靜等待遲遲不睡的我。我不知道,奶奶的哪一個姿勢打動了我。是愛,在心底開出了花,滿滿的,承載不了,快要飄了起來。

  那一夜,我很久未睡,而奶奶的鼾聲也一直未起。在夜中,我靜靜地問:“剛才睡得那么快,現在怎么還沒睡著?”然后側轉頭,詭異地笑道:“是不是突然發覺硬枕頭不如軟的舒服呀?”

  夜很靜,但我知道奶奶在微微地笑著。

  而我也像得到一份滿意的答案似的甜甜地睡了。

  就是那個輕輕起身的姿勢,就是那個輕輕撫平枕頭姿勢,愛的姿勢,打動了我。

  愛那么真實,那么美,度量不出……

中考作文 篇4

  1、大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮斗。

  2、幸福

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

  幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。

  幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節。

  3、大自然的語言豐富多彩:

  從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;

  從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;

  從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

  4、成功與失敗

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。

  礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

  蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發光。

  航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。

  5、墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了。

  籠中的鳥,當你安于供養時,自由便沒了。山中的石!當你背靠群峰時,意志就堅了。

  水中的萍!當你隨波逐流后,根基就沒了?罩械镍B!當你展翅藍天中,宇宙就大了。

  空中的雁!當你離開隊伍時,危險就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻就大了

  6、朋友是什么?

  朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

  7、一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。

  一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。

  一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。

  8、青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  9、如果說人生是一首優美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

  如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

  11、母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

  感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

  友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風帆,老師學生是知識的孩子。

  波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質點是波的圖像的閃光。

  海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

  12、風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么?花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?

  13、沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

  14、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

  15、愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

  關愛關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。

  16、小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹是堅強的,它不畏狂風暴雨的打擊,不畏嚴寒酷暑的煎熬,昂首屹立。燈塔是無畏的,它不怕無邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨,永放光芒。

  17、人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;如果一棵樹代表一縷思念,我送你一片森林。

  18、假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠;假若生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。

  19、你無法改變容貌,但你可以展示笑容。你無法左右天氣,但你可以改變心情。你無法預知明天,但你可以把握今天。你無法樣樣順利,但你可以事事盡力。

  20、錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識;錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

  21、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

  22、人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  23、書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生自有悲與歡,人生自有離與合,人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。

  24、書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

中考作文 篇5

  一年一度的成都中考舉行,反對奢侈提倡節儉、神舟九號發射、420蘆山地震、蛟龍號深潛試驗、PM2.5、成都新二環進入成都中考試題。相比高考學子的家長,中考考生家長輕松多了,記者看到,一些家長對考完走出考場的孩子說的第一句話便是:祝賀你又考完一科!

  昨天上午9時,成都市12.8萬余名初三考生準時走進考場,參加成都中考第一科語文的考試。大多數考生表示,沒有出現偏、難、怪的題目,第一天考下來總體感覺不錯。

  作為備受關注的語文考試,今年成都作文是命題作文。作文題目以《再也沒有》為題目進行寫作,勾起不少考生關于童年的回憶?忌鷤儽硎,這樣題目很容易下筆。石室初中宣教科劉小紅表示,像這樣的作文雖然好寫,但得高分十分不容易。昨日是中考第一天,今日還將進行數學和英語科目的考試。

  語文考寫對聯 考生擔心作文偏題

  語文考查背誦記憶的題目不多,現代文閱讀稍有難度,作文很容易下筆

  語文考試結束,考生紛紛走出考場。多名接受采訪的考生表示,語文考查背誦記憶的題目不多,現代文閱讀稍有難度,作文很容易下筆。

  一名考生告訴記者:今年中考作文是一篇命題作文。作文材料是引述魯迅先生《社戲》中一段再也沒有吃到像那夜的好豆,再也沒有看到像那夜的好戲了等,要求以《再也沒有》為題目寫作。

  記者在采訪中發現,不少考生都從回憶入手,寫回憶性的記敘文或者散文,一位考生說:我寫的是過去與奶奶的一些事情,再也沒有的東西就是沒有了,該放下的還是要放下。也有一部分同學選擇議論文。考生們還興致勃勃地討論兩道對聯題一道上聯奢侈是民族的禍端,一道下聯節儉是細水長流的清泉,要求分別對出下上聯。

  下午分別進行物理和化學考試。考生們多表示,沒有出現偏、難、怪題型,基礎知識掌握得好就能答上。

中考作文 篇6

  語文不重要?你在有這個意識支配的情況下,當語文差一些時會感到是理所當然的,有這樣的心理,語文就肯定"難提升"。

  語文并非不可提高,有決心,有方法,自然水到渠成。

  1、要把語文成績的目標定高一些。"起碼不拖后腿"的目標太低了,取法乎上,僅得乎中,你取法乎中,結果只能得到下了。這還是你對語文的認識不清造成的。

  2、初三了,在切切實實地上好每一節語文課的同時,要注意與初二、初一語文知識的聯系,綜合把握每一個知識點,由點到面,由面成片,形成一個語文知識的整體。不但文言文要這樣,現代文閱讀也要這樣。初一初二是打基礎的最佳時期,初三就是中考沖刺了的黃金時間,千萬不能落下了。

  3、上好每一節語文課是知識的吸收,認真做好每一課的課后練習是知識的鞏固,只有把課堂和課后的練習結合起來,才是最有效的學習方法。

  4、文言文、和現代文閱讀是丟分的主要板塊。文言文在理解的基礎上背過是最好的學習方法,實詞積累是王道,F代文閱讀是丟分最多的。平時要注意多做些現代文閱讀練習,光靠課堂練習遠遠不夠。每次做完要對有問題的地方做個反思。持之以恒必有進步!

  5、作文多積累素材(閱讀、生活)、多分析范文的思路,對打動自己的名篇、段落,可以抄記、背錄下來,最好能進行仿寫。多感悟生活,每有感悟立即用我手寫我心。既積累素材,又提高寫作技能。到作文時就不會無話可說,文思自會如流水傾瀉!但要持之以恒,馬上行動,從現在開始吧!相信只要堅持你的文章就會越寫越好!

中考作文 篇7

  怎樣寫好中考應試作文呢?總的來說:要明確要求,突出中心,寫身邊事,抒真情實感。下面具體談四點體會。

  審準題目,按題目的要求去寫

  用50分鐘寫作文比較適當。先要認真審題,弄清題意,包括卷面上所有的提示都要弄清楚。再用810分鐘構思基本框架。后動筆行文,首尾段一定要打草稿,中間總分寫提綱。若是自擬題目,你的題目要給閱卷老師第一個好印象,因題目是文章的眼睛。審題要細到對字數的要求。中考作文一般為600字左右。若限高字數,不要超過;若限低,則一定要達到或略超過。只有審準了題,才能對題作文,才會寫出切合題意中心突出的文章,也才有可能得高分。

  符合文體要求,思路要清晰

  中考作文一般只寫記敘文,偶爾也寫說明文或讀后感之類。記敘文一定要有三分之二的文字是記述。記敘文又分寫人為主、敘事為主或寫景為主這三類。但寫人離不開寫事,寫事也離不開寫人。考生要盡量寫身邊最熟悉的人和事,特別是親身經歷的事,這樣寫出的文章才會有真情實感,也才會得高分。如家庭、學校、親朋好友中的人和事均可寫。

  寫人要突出人物某一方面的品質,不能面面俱到。可詳寫一件事,好比紅花;略寫二、三事,好比綠葉。寫人物可抓住其外貌特征,寫出他怎樣說、怎樣做、怎樣想,也就是肖像、語言、行動和心理活動的描寫。敘事一定要清楚,情節感人,千萬不可記流水賬。寫作基礎較好的考生,還可有點景物描寫、細節刻畫。還要注意首尾呼應、過渡和照應?捎眠^渡段或句。還可采用加小標題的方式寫作文,這樣可減少過渡,但小標題之間的關系要明顯。

  文章的思路方面還可采用除掉首尾段外,中間部分每一段的第一句話點題的方式,來顯示文章的思路。

  文章的段落安排也很重要

  一篇作文最少要有3段,最好4至6段。中考作文一定要寫好開頭與結尾。開頭起筆要入題,結尾要點明主題、深化主題。確保首尾語言簡潔,語句通順,最好不要出現病句和錯別字,書寫上不能涂抹。首段要給閱卷老師留下一個良好的第一印象。首段字不宜過多,最多四、五句話,并且一定要有點明文章中心的句子。首段確立的中心即主題,既要符合題目的要求,又必須貫穿全文,切不可前后矛盾,首尾不一。

  要在語言表達上下工夫,力爭在語言上見高低

  作文評分標準可分為內容與表達兩大項。語言要力求準確、樸實大方、干凈利索。在此基礎上,當然生動、形象、鮮明些更好。

  全文要少用長句多用短句,嚴禁使用別人看不懂的方言和詞匯,但可引用一些好的名言警句,而知識面廣的還可引用一些時代新詞和流行通俗的歌詞,但不要插上幾句英語。

  在修辭方面也可根據文章的需要,巧用設問、反問、比喻、排比、對偶等,以增強文章的表達效果。

  卷面要整潔,書寫要規范

  書寫一定要認真,卷面要整潔。要知道錯別字是要扣分的,標點符號也要特別注意,若一逗到底,結尾才用一個句號是不行的'。標點要占一個字的位置。書寫格式要正確,標題前面空四格,每自然段前面空兩格。

  還要寫一手工整的正楷字,不寫潦草字,力求正確、清楚、美觀,給閱卷老師留下一個好印象。

中考作文 篇8

  一、20xx年:快樂加減法

  作家高爾基說:快樂是人生中最偉大的事,音樂家瓦格納說:快樂不在于事情本身,而在于我們自己?鞓菲鋵嵑芎唵;多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些溝通,少一些封閉;多一些堅強樂觀,少一些軟弱自卑;多一些精神追求,少一些物質攀比……善于取舍,做好加減法,就能擁有更多快樂!

  請以快樂加減法為題寫一篇作文。

  要求:書寫規范,內容充實,思想健康。除詩歌外,文體不限,字數不少于600字。文中不要出現真實的校名,人名。

  二、20xx年:我最喜歡的一個詞

  要求:(1)請把題目補充完整,寫一篇不少于600字、不超過900字的文章;

 。2)除詩歌外,文體不限;

 。3)文中不要出現影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免,請用XX代替。 三、20xx年:我的世界因你而亮麗

  你是挫折,為我的世界蕩開圈圈漣漪;你是拼搏,為我的世界激起朵朵浪花;你是追夢,為我的世界犁出段段航程;你是呵護的春風,是關愛的雨露,是友善的陽光;你是思辨的春雨,是求索的夏風,是奉獻的秋實,是感恩的冬雪……那些人,那些物,那些事,讓我的世界變得如此亮麗。

 。1)請以我的世界因你而亮麗為題,寫一篇不少于600字,不超過900字的文章。除詩歌外,文體不限。

 。2)文中不得出現真實的校名、人名,否則扣分,如無法避免,請以**代替。 四、20xx:給自己一些___________(半命題)

  要求:(1)請把題目補充完整,寫一篇不少于600字、不超過900字的文章。

 。2)除詩歌外,文體不限。

 。3)文中不要出現影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免,請有XX代替。 五、20xx:獎品

  一張獎狀,一座獎杯,是我們用汗水換來的獎品;一個微笑,一份祝福,是親人、朋友送給我們的獎品;一米陽光,一泓清水,是大自然賦予我們的獎品……這些獎品,有的你已經擁有,有的你曾經贈予,有的你還在期盼。

  請以獎品為話題,寫一篇文章。

  溫馨提示: (1)題好一半文,請擬出一個你最滿意的題目。

 。2)記敘文、說明文、議論文等是我們熟悉的文體,請選定你最擅長的來寫。

 。3)內容充實是作文評分標準之一,請你在600字以后才收筆,并盡量控制在900字以內。

 。4)文中不要出現影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免,請用××代替。 六、20xx:剎那間,我發現了自我

  一次班級表演,我發現自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書海徜徉,我發現思緒馳騁原來是送樣的自由;一回親友送別,我發現從此多了一份牽掛;一輪朝陽初升,那片輝煌居然灑滿我的心頭;也可能,一場誤會摩擦,我還發現自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來不及發現別樣的自我?

 。1)請你以剎那間,我發現了自我為題,寫一篇不少于600字,不超過900字的文章。除詩歌外,文體不限。

 。2)文中不得出現真實的人名、校名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。 七、20xx:幸福的顏色

  雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍;森林的幸福是織就深沉的翠綠;媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅……這些幸福的顏色構成了生命的五彩繽紛。親愛的同學,你知道嗎?在汶川大地震廢墟里站立起來的人們的心目中,有比這更幸福的顏色,是國旗的鮮紅,是軍人的橄欖綠,是消防戰士的橙黃,是醫護人員的潔白……那么,你幸福的顏色又是怎樣的呢?去發現,去描繪,去贊美吧!

  (1)請你以幸福的顏色為題,寫一篇不少于600字,不超過900字的文章。除詩歌外,文體不限。

 。2)文中不得出現真實的人名、校名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。 八、20xx:想起了____(半命題)

  在橫線上填寫合適的詞語,將題目補充完整,然后寫一篇500字至1000字的文章。1.文體不限,如寫詩歌不少于20行。2.文中不得出現真實的人名、校名和地名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。

  九、20xx:讓____走進心靈(半命題)

  在橫線上填寫合適的詞語,如:善良、勇敢、快樂、感恩、春天、音樂、明月清風、崇高的精神、燦爛的陽光等(可根據自己需要填寫其他詞語),將題目補充完整,然后作文。

  1、文章不少于500字,不超過900字。文體不限,如寫詩歌不少于20行。

  2、文中不得出現真實的人名、校名和地名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。 十、20xx:___的味道(半命題)

  成長的路上,我們品味過多少人生的況味,媽媽的一碗熱湯,同學遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香,千里共嬋娟的情懷……帶給我們許多感動。請以_____的味道為題作文。字數不少于600字,文體不限。

  十一、20xx:守望

  孩子,當你坐在考場解答這份試卷的時候,你的父母在守望,你的老師在守望,所有關心和愛你的人在守望;就像藍天守望著小鳥,大海守望著風帆,大地守望著小草……

  守望是母親起早貪黑操勞的背影,守望是老師頭上新添的白發,守望更是你孜孜以求的夢想。守望親情,守望責任,守望未來……守望是信念,是堅守,是期盼。有些東西是需要用一輩子的時光去守望的。也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個守望都能圓滿;但是有了守望,生活就變的深刻,心靈就變得充實,在守望中,我們拒絕誘惑;在守望中,我們執著追求;守望中,我們走向成熟……

  1.請以守望為話題,寫一篇文章,不少于500字,題目自擬,文體不限。如寫詩歌,不少于20行。

  2.文中不得出現真實的人名、校名和地名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。 十二、20xx:留下

  請閱讀下面的材料,根據要求作文(95分)

  一個深圳中學生代表團訪問日本,在一片已收成的果園里發現了一個很奇怪的現象,每棵樹上都還有一些成熟的果實沒有采摘。同學們紛紛詢問緣由,果園的主人回答說:那是留下來給鳥兒們吃的。大家一時五語,陷入了沉思。

  造物主的贈予,我們不能盡數帶走,還得留下什么,人類為自然留下什么,歷史為今天留下什么,歲月為人生留下什么……常言道,前人栽樹,后人乘涼,送人玫瑰,手有余香,其實,無論自然、社會,還是家庭、個人,每天都在為自己、為他人留下什么。

  要求:

  1、請以留下為話題,寫一篇文章,不少于600字。自擬題目,文體不限。如寫詩歌,不少于20行。

  2、文中不得出現真實的人名、校名和地名,否則扣分。

  同學們,完成這篇凝聚你的才思的文章后,請回答下面兩個問題(共5分):

  1、你的這篇文章想要表達什么樣的思想感情?(答案的字數不多于40個字)(2分)

  2、你最欣賞自己這篇文章的哪一點?(千萬別說你這篇文章沒有可欣賞之處哦。┱埡喴f明理由。(答案的字數不多于60字)(3分)

  20xx:過程20xx年深圳中考作文題:

  人在旅途,總會有看不完的景致,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個過程:學習中的一次次探索,科技制作中的一次次發現,綠茵場上的一次次拼搏,與家長、老師、同學的一次次心靈碰撞……,我們的知識在求索中收獲,能力在創造中提升,意志在磨練中堅強,情感在交流中融合。我們的生活因此而豐盈,我們的青春因此而精彩。

  要求:

  1.請以過程為話題,寫出生活中的某一個過程,并寫出你真實的感悟:或寫出與過程相關的見解。

  2.自擬題目,如能擬出新穎、生動的題目,可適當加分。

  3文體不限,寫一篇600字以上的文章。(寫詩要主題鮮明,語言生動精練,有一定韻律,篇幅20行左右。)

  4文中不得出現真實的人名、校名和地名,否則扣分。

  十三、20xx:樓

  有人說,深圳樓高如山,街深如谷,面對著如山的高樓,面對著夜幕中大樓里閃爍的燈光,你想到了什么呢?棲息之地,歸宿之所,溫馨之家,理想之舟一……無論是都市,還是鄉村,生活中都有許許多多的樓,而在樓里都會發生這樣或那樣的故事,常常讓人激動不已,令人回味無窮……

  要求:

  1、請以樓為話題,根據自己的生活,選取某一個角度,或寫自己想講的與樓相關的故事,或寫想表述的與樓相關的感受,或寫想陳述的與樓相關的見解;也可用象征手法。

  2、自擬題目,如能擬出新穎、生動的題目,可適當加分。

  3、除詩歌外,文體小限,寫一篇600字以上的文章。

中考作文 篇9

  (一)中考作文題目

  閱讀下面的文字,根據自己的感悟和聯想,以“留在_______深處”為題寫一篇文章。

  作家馮驥才在《日歷》中寫到:“記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它歷史的街區與建筑上,一個人的記憶在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日歷上。”

  要求:①將題目補充完整。

 、诔姼柰,文體不限,

  ③不少于600字。

 。ǘ┲锌甲魑念}目

  冰心在《春水》中寫道:青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!

  請以“寫好人生每一頁”為題寫一篇文章,詩歌外文體不限,不少于600字。

  20xx年山東菏澤中考作文題目

  洛克菲勒在給兒子的一封信說:"成功地將一個好主意付諸實踐,比在家空想出一千個好主意更有價值。"

  請以"現在就去做"為題,寫一篇不少于600字的文章。

  要求:①詩歌外文體不限。

  ②不得透露個人相關信息。

 。ㄈ┲锌甲魑念}目

  題目:_____就在我身邊

  要求:(1)將題目補充完整。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于600字。

  (四)中考作文題目

  題目:啊,真美!

  要求:

  (1)詩歌除外,文體不限。

  (2)不少于600字。

  (3)不得透露個人相關信息。

 。ㄎ澹┲锌甲魑念}目

  題目:小人物

  要求:1.詩歌除外,文體不限,不少于600字。2.不得透露個人相關信息。

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