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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-06 17:20:24 初二 我要投稿

【推薦】八年級(jí)作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】八年級(jí)作文合集十篇

八年級(jí)作文 篇1

  我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,對(duì)老師的期望是不大的,因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煛?/p>

  我們地理老師姓周,長(zhǎng)得不高,體態(tài)發(fā)胖,脖子上那條又細(xì)又亮的項(xiàng)鏈看起來(lái)隨時(shí)能把她勒死。戴了副黑眼鏡,頭發(fā)燙過(guò),緊束在腦后。而且,她說(shuō)話聲音很響,又帶有鼻音,聽(tīng)起來(lái)又尖又刺耳。最不幸的是她是我們班主任,她要是站在我們教室里叫一聲:“出去排隊(duì)!”我估計(jì),對(duì)面的班都聽(tīng)得一清二楚。

  再來(lái)就是我的數(shù)學(xué)老師了,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候上了幾節(jié)薛老師的數(shù)學(xué)課所以現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)呃……不過(guò)還好,中學(xué)的數(shù)學(xué)老師脾氣很好,眉毛很濃,鼻子很挺,白得如同剛被粉刷過(guò)的白墻放在陽(yáng)光下一照——哇,數(shù)學(xué)老師姓王,長(zhǎng)得又高又瘦,講課也很生動(dòng),所以我每次上他的課都很專心,嘿嘿,我的成績(jī)一定會(huì)提高的。

  然后就是英語(yǔ)老師,我的天哪,我第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候坐在最后一排,又沒(méi)戴眼鏡,而英語(yǔ)老師的發(fā)型、身高和穿衣風(fēng)格都和我媽非常像。皮膚黑黑的,一個(gè)整齊的馬尾束在腦后,尖銳得可以嚇?biāo)廊说难凵駨暮窈竦牟AхR片后射出來(lái),劃過(guò)每一個(gè)人的臉,然后說(shuō)了一句:“我姓陳,你們可以叫我陳老師。”我卻聽(tīng)成了,我姓張,你們可以叫我張老師。媽呀,我以后一定會(huì)認(rèn)真上英語(yǔ)課的!

  再來(lái)就是語(yǔ)文老師了,我和語(yǔ)文老師接觸不多,聽(tīng)地理老師說(shuō),她只教過(guò)三年。語(yǔ)文老師很年輕,很斯文,她眼睛很大,戴了副紅眼鏡,和我差不多高,很瘦。語(yǔ)文老師姓黃,可不要看她年輕,聽(tīng)老師說(shuō),她可是文學(xué)和心理雙學(xué)位的老師呢。

  中學(xué)的新老師很多,我就不一一介紹了,因?yàn)槲乙矝](méi)有太了解過(guò)他們,希望在以后一起共同學(xué)習(xí)的三年里,可以好好相處和學(xué)習(xí)呀。

八年級(jí)作文 篇2

  雖說(shuō)是第一次,就少不了第一次玩的趣味和歡快。

  那時(shí)我才六歲多,我無(wú)意間地沖進(jìn)爸媽的房間,爸爸坐在一個(gè)顯示器的前面,手握著的東西點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,顯示器就這么轉(zhuǎn)換屏面,我特驚奇的對(duì)爸爸說(shuō),“爸爸,這是電視嗎?好小喲!”“不是的,孩子,這不是電視,這個(gè)叫做電腦。這個(gè)像電視機(jī)一樣的顯示器叫做主屏,這個(gè)手握著的想不想一只老鼠呢?這個(gè)呀!叫做鼠標(biāo),這個(gè)長(zhǎng)方體似的東西呢,叫做主機(jī),是整個(gè)電腦啟動(dòng)的來(lái)源,電腦的全部零件里就屬他最大呢!”表白語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí)又崇拜起了它——主機(jī)。

  我看到爸爸正在看一個(gè)一上一下的東西,便問(wèn):“爸爸,這又是什么東西?”爸爸睜開(kāi)那雙黑豆似的眼睛望著主屏,教導(dǎo)我說(shuō):“這是股市,這個(gè)一上一下的東西是他們的走勢(shì)線。”

  “那爸爸,這電腦對(duì)我們小孩子有什么好處?”我人頭鬼大地問(wèn)著爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“還行,可以玩游戲。”聽(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字,我像丟了魂似的,按著爸爸剛才的樣子亂按一通。

  爸爸看著這情形,便說(shuō):“我來(lái)教你吧,好嗎?”

  雖然不記得接下來(lái)的事了,但是我那時(shí)候的我一定很開(kāi)心。

  這是我第一次玩的電腦,讓我受益非淺,認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上還有這樣。

八年級(jí)作文 篇3

  這一天,晴空萬(wàn)里,碧藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空中浮著朵朵雪白縹緲的白云,令人心情舒暢。我一時(shí)興起,就立在原地仰頭看起云來(lái)。

  微風(fēng)柔柔,云便隨著風(fēng)悄悄的變化起來(lái)。遙望著一朵最為寬廣的云,它就像是一床軟軟的被子,讓人每當(dāng)看見(jiàn)便想撲上去躺在上面安然入睡。那邊還有一朵與之截然相反的云,剛看到它,我的腦海中就蹦出了蓬松綿軟的棉花糖,那云就與棉花糖一樣,讓人看著它便仿佛回到甜蜜的童年。這時(shí)有陣陣風(fēng)拂過(guò),云兒們便活潑起來(lái),稍小些的跟著風(fēng)緩慢前進(jìn),似乎想去周游世界,稍大些的便沉穩(wěn)一些,只是迎著風(fēng)向把自己的身子調(diào)成最適宜的形狀。

  有人把云比作魔術(shù)師,我認(rèn)為卻不然,魔術(shù)師手下頃刻間便千變?nèi)f化,享受著人們的歡呼和驚訝,但幾乎總是那么幾樣事物,而云只是悄悄的,靜靜的改變了形狀,正如一滴墨汁緩慢的融入一盆清水中,樸實(shí)無(wú)華。但沒(méi)有人能猜出云下一刻會(huì)變成什么樣子,只是隨性而為,不求掌聲與喝彩。人活著,求的也許不僅僅是一成不變所得這層喧嘩與矚目,相反,自由與隨性才能真正收獲快樂(lè)。

八年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)幸福近在咫尺時(shí),有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但當(dāng)它離開(kāi)時(shí),人們只能摸著心痛的地方恍然大悟,原來(lái)我們?cè)菢有腋!?/p>

  家之幸

  4月14日7時(shí)49分,青海地震無(wú)情的摧毀了中國(guó)同胞們的家園,使他們家破人亡,妻離子散,甚至陰陽(yáng)兩隔。看著她們失家之后的傷心,沉痛,我知道我是那樣幸福,不但有自己的避風(fēng)港還有對(duì)自己關(guān)心,照顧的家人,青海地震讓我知道我是那樣幸福。

  友之幸

  考試失利使我整天愁眉苦臉,朋友見(jiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“一次失利不代表永遠(yuǎn),只要盡了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑對(duì)生活”聽(tīng)著她的話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個(gè)朋友,我是那樣幸運(yùn)及幸福。

  師之幸

  面對(duì)終日上不去的成績(jī),我感到害怕,擔(dān)心。以為老師會(huì)看不起我但她沒(méi)有反而鼓勵(lì)我說(shuō):上課專心,沒(méi)理解的下課問(wèn)我或同學(xué),不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。”老師的話使我鼓起勇氣,學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn),成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的,有個(gè)好老師關(guān)心,鼓勵(lì)我。

  請(qǐng)珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因?yàn)槭澜缟鲜裁此幎加校褪菦](méi)有后悔藥。

八年級(jí)作文 篇5

  那一天,我被媽媽罵了,倔強(qiáng)的我一氣之下,摔門而去。可我似乎忘了,那是個(gè)冬天。我裹緊了身上的秋衣,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我攢著口袋中的幾元錢進(jìn)到一家電話亭。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著羽絨大衣的男孩出現(xiàn)在我眼前。我一抬頭,他便笑道:“你不是屬龍嗎?怎么眼睛紅的和兔子一樣?”我看著他,嘴角始終擠不出一絲微笑。

  他領(lǐng)著我走進(jìn)了kfc,點(diǎn)了杯熱飲。

  “還好吧!”他有些擔(dān)心地問(wèn)。我泯了口熱飲,沒(méi)說(shuō)話,只是把頭偏向窗外。

  “你也真是的,怎么又……”他見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便開(kāi)始碎碎念。

  窗外的風(fēng)猛烈地鬧著,即使隔著厚厚的玻璃,我似乎還是感到一絲寒意。“你能不能別像我媽一樣?”不知怎么的聽(tīng)他的嘮叨,心中總有團(tuán)莫名的火涌了出來(lái),一不小心手中的熱飲被我打翻在手上。痛,真的很痛,不僅是手,心也在隱隱作痛。

  他呆呆的望著我,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),抓起桌上的紙巾,輕輕的擦拭著我紅彤彤的手。“說(shuō)真的,我很羨慕你,每天有爸爸媽媽的陪伴,而我連他們的一聲嘮叨都聽(tīng)不見(jiàn)。”說(shuō)著說(shuō)著,他竟掉下了眼淚,淚水落在心間,那是一種冬天都無(wú)可比擬的寒意。

  隨后我們走出了kfc,他摸摸了我的頭說(shuō):“快回去吧!你媽媽會(huì)擔(dān)心的。吶,大衣你先穿著,被著涼了。”我望了望他單薄的格子衫,又看了看他一臉的無(wú)畏,還是披上了。

  他像個(gè)哥哥一樣,溫暖了整個(gè)冬天。

八年級(jí)作文 篇6

  夏天,是個(gè)多雨的季節(jié)。

  夏日的一天,又下雨了。這時(shí)已經(jīng)是期末將至,而我卻因?yàn)榱芰擞辏昧烁忻岸荒苋W(xué)校上課。這不得不使我對(duì)我的復(fù)習(xí)感到擔(dān)憂,因而我十分的煩躁,整天望著窗外的雨發(fā)呆。雨下大了,那密雜的雨聲如同一個(gè)無(wú)形的攪棒,把我的思緒打亂,使我更加心煩意亂。窗外的雨不時(shí)的打在玻璃上,那聲音似乎在嘲笑我因?yàn)樯《⒄`了復(fù)習(xí)迎考,同時(shí)也如蠶般一點(diǎn)一點(diǎn)地嚼食著我復(fù)習(xí)迎考的信心……

  一陣突如其來(lái)的短促而急切的敲門聲打斷了我紛亂的思緒,打開(kāi)門原來(lái)是我的同學(xué)。“咦,你怎么來(lái)了?”“先別說(shuō)話,讓我進(jìn)屋再說(shuō),這雨下的好大,衣服都淋濕了。”他的似乎在雨中跑了很久,發(fā)絲間的雨水不時(shí)地順著額頭往下淌著,那本就不怎么清楚的眼睛也蒙上了一層薄薄的雨霧。休息了片刻,面對(duì)一臉疑惑地我他說(shuō)明了來(lái)意——幫我復(fù)習(xí)功課。窗外的雨依舊那么大,我的心頭卻有一股暖流在彌漫。

  華燈初上,幫我復(fù)習(xí)完功課的他準(zhǔn)備回家了,我迎上他想將他送至樓下,他看著因?yàn)樯《撊醯奈遥f(shuō)了聲你在家好好休息,把功課在溫習(xí)一遍便消失在已經(jīng)漸小的雨中。

  雨已經(jīng)小了很多,淅淅瀝瀝的下著,我坐在窗前,看著窗外沿著樹(shù)葉不時(shí)滴下的雨水,突然覺(jué)得它們是那么的美好,那不是滴落的雨水,在我的心中組成成了一曲悅耳的友誼交響曲,又如一條匯成的小溪,承載著友情的音符,捎帶著溫暖涌進(jìn)了我的心頭。

  那一場(chǎng)雨,成了我對(duì)友誼最美好的回憶……

八年級(jí)作文 篇7

  游南戴河娛樂(lè)中心 下了火車已是傍晚,導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到賓館。賓館離大海400多米,我們來(lái)到大海邊,看到一望無(wú)際、碧藍(lán)的大海,頓使坐火車的疲勞煙消云散。第二天上午,我們集合到南戴河娛樂(lè)中心游玩。這里的項(xiàng)目也算得上種類繁多了,有滑沙、滑草、三星飛旋、邀游太空等。最讓我感到好玩又刺激的就是滑草,滑草沒(méi)什么安全設(shè)施,只是坐在一個(gè)大盆子里,從一個(gè)高60多米的山上滑下來(lái),但行程要有100多米長(zhǎng)。我坐在盆子里,從山頂猛滑下來(lái),空中的風(fēng)頂著我的身體,似乘降落傘從云端降落一般,有一種豪邁的激情。

  觀北戴河集發(fā)生態(tài)園 下午我們隨旅行社來(lái)到北戴河的集發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)園,雖說(shuō)是農(nóng)業(yè)園,但也有娛樂(lè)項(xiàng)目,如蹦極、走鋼絲、摸魚池等。

  這里的農(nóng)產(chǎn)品很多,大部分還是從國(guó)外引進(jìn)的,如日本玩具瓜、英國(guó)的伊麗莎白甜瓜。這里的花卉千姿百態(tài),讓人仿佛置身于花的海洋里。參觀生態(tài)園讓我最感興趣的是用細(xì)胞培植的橄欖菜,它是無(wú)土栽培的,對(duì)光和溫度要求十分嚴(yán)格。我猜測(cè),這種橄欖菜,可能是“克隆”的吧!

  游秦始皇求仙入海處 秦皇島市有句話,“不看秦始皇求仙入海處,不算真正來(lái)過(guò)秦皇島”。既然我們來(lái)到秦皇島,那理所當(dāng)然要拜訪一下秦始皇求仙入海處了。

  秦皇島之所以起這個(gè)名字,是因?yàn)椋呵厥蓟使珶o(wú)前215年?yáng)|巡碣石——今秦皇島,并在此拜海,然后派盧生、候公、韓終等兩批方士帶童男、童女入海求仙,尋求長(zhǎng)生不老之藥,秦皇島因此而得名。

  入海處內(nèi),陳列著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七國(guó)各自的'建筑和名人塑像及碑文。這里既展示了各帝王諸候的治國(guó)韜略,也再現(xiàn)了古文化“百家爭(zhēng)鳴”的空前繁榮之景象。

  登老龍頭山海關(guān) 最后一天,我們集體來(lái)到長(zhǎng)城的東起點(diǎn)——老龍頭和“天下第一關(guān)”——山海關(guān)游覽。

  老龍頭已有兩千多年歷史了,它是由沙子、粘土、糯米湯建筑而成的,經(jīng)后人的多次修復(fù),仍保留了它那古老而雄壯的風(fēng)貌。

  而山海關(guān)自古就有“天下第一關(guān)”的美稱。它始建于明初,是長(zhǎng)城的名關(guān)險(xiǎn)隘。雄偉的箭樓聳立在東門城臺(tái)之上,南側(cè)有牧營(yíng)樓、靖邊樓,北側(cè)有臨閣樓、威遠(yuǎn)堂,這些軍事建筑在長(zhǎng)城上相互首望、氣勢(shì)宏偉。

  秦皇島之游是我最愉快而最有意義的一次旅行。

八年級(jí)作文 篇8

  我與她相識(shí)有六年了吧,也不曾細(xì)細(xì)算過(guò)到底走過(guò)了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長(zhǎng)。

  我們之間的友誼,那可謂說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭(zhēng)執(zhí)不下。使我記憶最深刻的,莫過(guò)于四年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)我剛買了一個(gè)精致的筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的小碎花。我對(duì)它表現(xiàn)出了莫大的喜愛(ài),每天將它放在書包里,卻舍不得拿出來(lái)用。我與她平素便愛(ài)一道說(shuō)說(shuō)笑笑,她也對(duì)那個(gè)精致的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當(dāng)中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個(gè)出口一帶尋找。終于,當(dāng)我意識(shí)到自己失去了它時(shí),心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對(duì)身邊的一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。

  我還記得那時(shí)窗外有棵巨大的槐樹(shù),樹(shù)冠直伸到教學(xué)樓頂。只是正值秋日,樹(shù)葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時(shí)悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過(guò)極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開(kāi)口,也不知如何再面對(duì)她。兩天的時(shí)間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學(xué),一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹(shù)的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。

  而之后幾天,那個(gè)本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當(dāng)中。我打開(kāi)它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再?zèng)]有打開(kāi)看過(guò)。它已經(jīng)在書架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。我沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)她那個(gè)本子的事,因?yàn)槲移鋵?shí)早已看到她桌里那個(gè)封面一片污漬的本子,我想,打開(kāi)它,應(yīng)該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對(duì)了她,因?yàn)樗谖倚哪恐校瑹o(wú)論如何都是個(gè)善良的好姑娘。

  當(dāng)我執(zhí)著于飄零的枯葉時(shí),心上便蒙了窗,錯(cuò)過(guò)了外面天高氣爽的美景,而當(dāng)我釋懷,那藏于窗外的藍(lán)天便重新出現(xiàn)在我眼前。我知道,藍(lán)天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍(lán)天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開(kāi)那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺(jué)長(zhǎng)空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你心外。

  瞧,窗外有藍(lán)天——

八年級(jí)作文 篇9

  一個(gè)人,抱著一疊廣告向我走來(lái)。他伸出凍得通紅的手,帶著疲憊的微笑,將一張紙遞到我面前:“請(qǐng)看一下。”我不敢拒絕,也不敢猶豫,接過(guò)......

  曾看過(guò)許多人在街上發(fā)廣告、傳單,卻沒(méi)想到自己也會(huì)有這樣一天。雖是團(tuán)活動(dòng),發(fā)的內(nèi)容是宣傳法律知識(shí),和那些房地產(chǎn)什么的不一樣,卻還是緊張得很。看到馬路對(duì)面正等紅燈的一堆人,想著他們就是我的目標(biāo)吧。綠燈一亮,那些一動(dòng)不動(dòng)的人同時(shí)被打開(kāi)了開(kāi)關(guān),向這邊走來(lái)。他們要么戴著口罩,要么低著頭,讓我看不清他們的表情,想找個(gè)面目和藹的人都難。第一個(gè)目標(biāo),我找的很仔細(xì),我怕失敗,怕被拒絕。再三定奪下,我拿出一張宣傳單,帶上微笑來(lái)到一位阿姨面前:“請(qǐng)看一下!”她停下腳步,盯著我手中的傳單看了幾秒,然后接過(guò)離開(kāi)了。這短短的時(shí)間內(nèi),她沒(méi)有說(shuō)一句話,連一個(gè)表情都沒(méi)給我,但我還是忍不住說(shuō)了聲“謝謝”。畢竟她沒(méi)有拒絕我。

  紅燈,再次亮起,將一波沒(méi)有趕上的人攔在路邊。是真的有急事,還是故意不想等待,我也不知道,只看到有一兩個(gè)人脫離大部隊(duì),趁汽車還未駛來(lái)急急忙忙的逃竄過(guò)來(lái)。像這種人,最應(yīng)該拿張宣傳單回家好好研究。我卻不敢,怕是在遞上的那一刻會(huì)被狠狠地瞪上一眼吧?正當(dāng)我看著那闖紅燈的人漸漸遠(yuǎn)去,一批人又快步走來(lái)。我再次上前:“請(qǐng)看一下!”可對(duì)方卻看都沒(méi)看我一眼,朝我擺擺手,像是趕蒼蠅似的,走了。我不知該用怎樣的表情對(duì)待他,在那愣了一會(huì),才放下僵硬的手。所以說(shuō),我討厭拒絕。

  我看到過(guò)很多人發(fā)傳單,將沒(méi)有用的紙塞給別人,弄不好還會(huì)得到一個(gè)厭惡的眼神。不過(guò)都是為了自己的利益罷了。發(fā)傳單的人想賺錢,被發(fā)到的人不想手里多一張礙事的廢紙,卻最終弄的雙方都冷下了臉。曾有一個(gè)很幸運(yùn)的傳銷員,起碼我是這樣認(rèn)為的。或許已經(jīng)遭受過(guò)許多次無(wú)視與嚴(yán)厲的拒絕,他帶著麻木的,復(fù)制過(guò)的笑臉開(kāi)了口:“小姐,能接受一下調(diào)查嗎?”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那人真笨,挑誰(shuí)不好,挑了個(gè)雙手都拿滿東西的人,被拒絕也是活該。被攔住的人尷尬的看了下雙手,露出歉意的笑:“對(duì)不起我騰不出手。”傳銷員愣了一下:“沒(méi)關(guān)系,打擾你了。”說(shuō)著,匆忙走開(kāi)了。若我能被如此對(duì)待,那真是很幸運(yùn)的。

  一張傳單,上面宣傳著各種東西,卻無(wú)法向?qū)Ψ絺鬟_(dá)出自己的心情。一個(gè)微笑,遠(yuǎn)比多發(fā)出幾張傳單要有價(jià)值的多。

  再一次碰到有人向我遞來(lái)傳單,我不忍拒絕,接過(guò)......

八年級(jí)作文 篇10

  人生的路,漫長(zhǎng)而曲折,因?yàn)橛心銈冞@些搭檔的陪伴,我才能走的如此平坦和順利。

  依稀記得那時(shí)的我,還是個(gè)什么都不懂的孩子,那時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始玩滑板車。我還記得,是媽媽您一次次的鼓勵(lì)的話語(yǔ),我即使摔得鼻青臉腫,也依舊一次次的重新站起來(lái),重新踏上滑板車。

  8歲的回憶還未被時(shí)光所沖刷盡。我正當(dāng)是上學(xué)的年齡,當(dāng)兩個(gè)小不點(diǎn)并肩走在去上學(xué)的路上,每次從家走到學(xué)校,不過(guò)只是一段十分鐘的距離,可我和弟弟一路談笑、嬉戲、走了半個(gè)多小時(shí)。

  10歲的時(shí)候,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,曾經(jīng)幼稚的我變得成熟了許多,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難,是爸爸叫我變得要勇敢,要勇敢面對(duì)人生中不如意的事情,哭泣是只有膽小者才用的逃避方式,只有正視生活,才能享受生活。

  六年級(jí)的時(shí)候,朋友是陪伴我的搭檔。六年一起走來(lái),再多的不如意、再多的難過(guò)都隨風(fēng)飄零,只留下那些美好的回憶。相機(jī)將大家定格在一張畢業(yè)照上,看著大家遠(yuǎn)去高飛的背影,這就是我們一同成長(zhǎng)足跡。

  現(xiàn)在,我即將成為一個(gè)九(4)班的畢業(yè)上,初中的生活中,是同學(xué)們陪伴著我,在如此重的學(xué)習(xí)壓力下,我們能夠共同面對(duì),我們竭盡全力,共同筑起我們四班的榮耀。

  因?yàn)榇顧n,就是生命中你中有我,我中有你。

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