【實(shí)用】難忘的初三作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
今天是我的生日,一放學(xué)我就一溜煙地往家趕。想象著爸爸為我做的豐盛菜肴,我興奮極了。
可是,老遠(yuǎn)我就發(fā)現(xiàn)門(mén)緊閉著。推門(mén)一看,桌子上空空的廚房里沒(méi)人。我傻了,滿(mǎn)心的歡喜頓時(shí)換作一臉的愁云。
我生著悶氣,怏怏地來(lái)到書(shū)房,信手打開(kāi)電視。屏幕上,記者正在采訪貧困山區(qū)的一群失學(xué)兒童,面對(duì)話筒,他們只是喃喃地重復(fù)著一句話:“叔叔,我們要上學(xué)……
這情景真是催人淚下,我不由鼻子一酸。剛關(guān)掉電視,就聽(tīng)到爸爸的聲音:“你在干什么呢?”我連忙跑出來(lái),正想跟爸爸要蛋糕,卻見(jiàn)他滿(mǎn)臉汗水,斜坐在椅子上。看著他勞累不堪的樣子,我硬是把想水的話咽了下去,默默的遞上一杯涼茶。爸爸喝完茶,掏出50元,微笑著說(shuō):“拿去吧,去買(mǎi)你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班,沒(méi)來(lái)得及照顧你。沒(méi)發(fā)脾氣吧,我的好女兒應(yīng)該長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著爸爸的話,我開(kāi)心極了,接過(guò)錢(qián)調(diào)皮地說(shuō):“謝謝爸爸,我的好爸爸!”說(shuō)完,撒腿就往蛋糕店跑。
哇,櫥架上的蛋糕真多!兩層的,三層的,奶油的,鮮奶的,各式個(gè)樣都有,看得我眼話繚亂。好不容易選種了一個(gè),發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)內(nèi),店主正在里間看電視呢。我走進(jìn)去,正想喊一聲,卻瞧見(jiàn)電視屏幕上又是那群失學(xué)兒童,右上方是一幅醒目的標(biāo)語(yǔ)“為了希望工程,請(qǐng)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。”畫(huà)面中,一位紅領(lǐng)巾捧來(lái)一個(gè)小小豬儲(chǔ)蓄罐……
“小姑娘,你買(mǎi)什么?”是店主在問(wèn)我。我一楞,才記起自己的來(lái)意。我想了想,不好意思地說(shuō):“不買(mǎi),只是隨便看看。”然后飛快地轉(zhuǎn)身往回走,回到家里,把50元小心地放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐,準(zhǔn)備在該用的時(shí)候在把他拿出來(lái)。
難忘的初三作文 篇2
記得前幾個(gè)星期,老師興匆匆的小跑來(lái)教室,說(shuō)是宣布一件重大的消息:"各位同學(xué)們,有一件非常重要及關(guān)鍵到我們將來(lái)的事情…。。"說(shuō)到這兒,老師停頓了,有的同學(xué)都迫不及待的想知道這個(gè)是好消息還是壞消息,"下個(gè)星期四,我們學(xué)校的五年級(jí)同學(xué)及全國(guó)五年級(jí)到六年級(jí)同學(xué)每人都必須參加這次的"全國(guó)英語(yǔ)初賽",所以今天我就要帶領(lǐng)大家勇往直前的向前沖。"
"不會(huì)把…。。""就是…為什么下個(gè)星期四呢?""怎么辦,這次我慘了,天啊,大家,做好死亡的準(zhǔn)備吧…。。”“去你的…。。你才死了呢。”聽(tīng)到這消息,全班“哄—————”的一聲,頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
"各位同學(xué)安靜,所以,這次比賽,我們班的一大部分的人都要參加,就小林,小勇和小源不參加以外,其他同學(xué)都要全力以赴,取得好的成績(jī)。知道沒(méi)有?”
“知道————”
“叮————叮————”下課了,全班同學(xué)都變了一個(gè)樣似的,竟然拿起英語(yǔ)書(shū),埋頭起來(lái)讀書(shū)了。
一轉(zhuǎn)眼,以到了下個(gè)星期四。
“誒,怎么辦啊?就要比賽了,死亡漸漸逼近我們了。”
“怕什么呀,不就是比賽而已嘛,全國(guó)那么多名小學(xué)生,怎么也輪不到我們拿第一啊,所以你不用怕。”
“可是…。"
"同學(xué)們都坐好。。發(fā)試卷了。”一位戴著眼鏡,頭發(fā)松松的扎著,走到我們的講臺(tái)面前。
開(kāi)始的時(shí)候,由于我太緊張,就連最容易的題目我都不會(huì)做了,待到下課的時(shí)候,還有幾道題沒(méi)有做呢。
看到老師來(lái)收卷的時(shí)候,不知為什么,眼眶里,總有許多誰(shuí)淹沒(méi)著。我哭了,全班同學(xué)都來(lái)安慰我:“小泳,不要哭啊,不怕啦。”
這時(shí)老師來(lái)了,看到我哭了。也走到我的身邊,輕輕的撫摸著我的頭,連帶微笑的說(shuō):“別哭泣,俗話說(shuō)的好:失敗乃是成功之母嘛,在這次比賽,你已經(jīng)盡力了,但沒(méi)獲得獎(jiǎng),說(shuō)明了,你的實(shí)力不要夠,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)啊。”老師說(shuō)的話雖然有點(diǎn)古板,但聽(tīng)起來(lái)卻溫暖在心里。
每次失敗時(shí),我總想起老師對(duì)我說(shuō)的話:失敗乃是成功之母,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
難忘的'初三作文 篇3
我的爸爸媽媽很愛(ài)我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完。可我一想起那次的事情,就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū),轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道,起身去拿餅干,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就到6:05了。“怎么還不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機(jī)前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的。”“您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機(jī)。不會(huì)吧,太悲劇了吧,兩個(gè)人的電話都打不通,家里還有個(gè)大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機(jī)。’”這時(shí),門(mén)鈴響了,“誰(shuí)啊?”“是我,你老爸。”我把門(mén)打開(kāi),“終于知道回來(lái)啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽(tīng)我解釋一下嘛。”“不用解釋?zhuān)忉尵褪茄陲棧陲椀木褪鞘聦?shí),快點(diǎn)做飯吧,我都餓死了幾次了。”“好好好,馬上就做。”我一張臭臉擺了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口,透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交,滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時(shí)間有一絲歉意,覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他,再說(shuō)了,我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉,我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦,對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤(pán)水果,又講了我的“獨(dú)門(mén)”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!
難忘的初三作文 篇4
一個(gè)眼神讓你重拾信心,一個(gè)眼神讓你回心轉(zhuǎn)意,一個(gè)眼神讓你刻骨銘心,一個(gè)眼神……
“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外。“哦,演講比賽了,你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名啊,參賽的選手都會(huì)講什么內(nèi)容,好期待啊,就是……”同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟挠懻撝晌覅s怎樣都平靜不下來(lái),好緊張啊手也一直在顫抖著,真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在給我打氣、給我加油。對(duì),就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天,第一次參加演講比賽的我,心跳的好快,根本無(wú)法冷靜,也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)眼神,我才堅(jiān)持下去一直走到最后,頓時(shí)我感到充滿(mǎn)了力量,我想我知道我應(yīng)該怎么做了,因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了,只見(jiàn)我邁著輕盈的步伐走上了演講臺(tái),剛開(kāi)始的時(shí)候,一切都進(jìn)行的很順利,可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候,我竟然忘記了下一句應(yīng)該說(shuō)什么。天啊,這究竟是怎么回事,我該怎么辦,正當(dāng)我不知所措時(shí),我又一次看到了班主任,他的眼神是那樣的祥和,真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿,繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了,因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò)也努力過(guò)。
很快我的演講結(jié)束了,我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講,淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒(méi)出息,怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻,我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不要出來(lái),我覺(jué)得自己好丟臉,竟然犯這么低價(jià)的錯(cuò)誤。
就在我不經(jīng)意間抬頭時(shí),班主任已經(jīng)站在了我身邊,他微笑的看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我相信你,下次可以做的更好,只要為之奮斗過(guò)我們就已經(jīng)贏了。”
這個(gè)眼神,這些話語(yǔ),讓我感觸很深。讓我信心百倍,來(lái)迎接美好的明天。
就是這個(gè)眼神,一個(gè)讓我充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)積極、進(jìn)取向上的眼神!
難忘的初三作文 篇5
晚上,我仰望記憶的星空,看著大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著橘紅光芒的記憶星星吸引了我,我瞇起眼,想好好地回顧一下那段感人的記憶……
那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次,我跟著家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山,我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景,真想與大自然融為一體。
就在這時(shí),有人輕輕地拍了拍我的肩,我嚇得趕快回過(guò)來(lái)。一看,原來(lái)是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個(gè)裝滿(mǎn)空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來(lái)是個(gè)收費(fèi)品的。只見(jiàn)老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶,我立刻明白了,便擰開(kāi)蓋子,一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水,然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),當(dāng)爺爺?shù)教幩饕獜U品的時(shí)候,被索要的人們大多數(shù)就會(huì)大力的擺手并迅速離開(kāi)。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子,也許是對(duì)老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來(lái)有些失落!
我默默地望著老爺爺,忽然心一下子懸了起來(lái)!可能是因?yàn)橹惺睿蠣敔旙w力不支跪倒在地上,他無(wú)助地望著路人。好在就在這時(shí),一群人發(fā)現(xiàn)了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺?shù)綐?shù)蔭下坐著,然后有序地進(jìn)行著。有的人拿水;有的人拿著毛巾;有的人打電話給景點(diǎn)的醫(yī)療部;有的人跑下山找冰塊降溫;有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢(xún)問(wèn)身體情況……我感動(dòng)地看著他們,看著老爺爺眼睛蒙上淚幕,看著他們忙碌的面孔一閃而過(guò)……
幾個(gè)平凡的游客,當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí),竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服,而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂(lè)的
那一刻,我真的深深地感動(dòng)了……
難忘的初三作文 篇6
和爸爸一起看綜藝節(jié)目,看見(jiàn)里面有個(gè)哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動(dòng)作,我只覺(jué)得很有趣,不禁咯咯的笑了起來(lái),笑了一會(huì),我也去了廚房,盯著筷子,因?yàn)閭(gè)不夠高,所以拿不到,正在這時(shí),爸爸突然跑過(guò)來(lái),又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神聽(tīng)盯著我說(shuō),不準(zhǔn)拿!我只好走開(kāi)了,可還是不甘心,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)臥室里的燈柜上放著體溫計(jì),不禁驚喜,拿起體溫計(jì),毫不猶豫的放在了嘴里,蹦蹦跳跳的出去了,媽媽一看,大驚,讓我趕緊拿出來(lái),我很不樂(lè)意,于是跑開(kāi)了,可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴里的體溫計(jì)在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠(yuǎn),碎成了兩半,媽媽跑過(guò)來(lái)一巴掌打在我屁股上,大吼,那東西有毒呀!接著我就哇哇大哭了,在我哭完時(shí)就又見(jiàn)到了白大褂,又在一番檢查后才確定我嘴里并沒(méi)有毒,也就是在這一天,名聲剛剛小了下來(lái)的時(shí)候,又頓時(shí)張了上去,從那以后,所有醫(yī)生護(hù)士,左鄰右舍,都知道有個(gè)驚奇的女孩。
現(xiàn)在的我想想這些,只覺(jué)得不可思議,幼時(shí)的大腦可真豐富呀,害慘了自己,嚇壞了別人,這么多年來(lái),記憶依然清晰,回憶一番只覺(jué)得可笑又可驚,說(shuō)與此,分享與大家。
難忘的初三作文 篇7
一晃兩三年,匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天,分離也是在夏天,記憶中的櫻有清澈的眼睛,而她的目光總映著她的情感,使我難忘。
那是許久以前的事了,我與母親去另一個(gè)城市旅游。正值暑假旅游旺季,街上游人如織。我摸著被太陽(yáng)曬得發(fā)紅的臉,嗓子渴的冒煙。母親說(shuō)去便利店買(mǎi)水,轉(zhuǎn)眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來(lái),眼睛卻一直盯著隔壁姐姐手里的兩塊西瓜,不禁咽了口唾沫。許是知道我一直盯著西瓜看,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。她的個(gè)子高,眼睛大大的,透明濕潤(rùn),像干凈得沒(méi)有一絲云的天空。她憐愛(ài)的目光投向我,問(wèn)我在等誰(shuí)。我說(shuō)等媽媽?zhuān)俏姨柿恕K桶岩粔K西瓜遞給我,說(shuō):“吃我的西瓜吧,我也在等媽媽。”我迫不及待地接了過(guò)去,狼吞虎咽地吃。她用憐愛(ài)的目光望著我,似乎要把我融進(jìn)去。一來(lái)二去我們聊上了,我得知她叫櫻,比我大一歲。巧的是我們都來(lái)自同一個(gè)地方,不過(guò)她住鎮(zhèn)西我住鎮(zhèn)東。母親回來(lái)了,我不舍地向她告別,并約定回去后要一起玩。櫻的目光如水,像姐姐照顧妹妹時(shí)那種充滿(mǎn)憐愛(ài)的感覺(jué)。
這便是初遇,櫻的目光給我一個(gè)清甜的盛夏,使我難忘。
八月的最后一周,我去參加演講比賽。上臺(tái)時(shí),我竟在第一排看見(jiàn)了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷,我一眼就認(rèn)出了她。這無(wú)疑使我更有信心了。演講時(shí),我亦能感受到有道溫暖如驕陽(yáng)的目光在注視著我,似乎在給我源源不斷的力量。結(jié)果,我超水平發(fā)揮并一舉奪魁!下臺(tái)后我立馬去找櫻。她的眼睛依然那么清澈,閃爍著無(wú)邊無(wú)際、變化無(wú)常的光影。但與記憶中的憐愛(ài)不同,這次她的目光中充滿(mǎn)了欣賞、贊揚(yáng),像中午的太陽(yáng)般熾熱。那是我第一次見(jiàn)到如此熱情的目光。“祝賀!”櫻為我歡呼,不顧我身上黏膩的汗水,一把抱住了我。“櫻。謝謝……”我感動(dòng)和激動(dòng)交織在一起,竟有些哽咽。
這便是相知。櫻那使我充滿(mǎn)力量的溫?zé)崮抗猓o我一個(gè)璀璨的夏末,使我難忘。
直到我五年級(jí),櫻卻要畢業(yè)了。她把我約到一個(gè)小竹林邊說(shuō)是臨走前要同我道個(gè)別。我及時(shí)赴約,她已站在林邊等候。初夏的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的竹葉在她臉上斑駁,而仍舊清澈的眼里似乎蒙上了一層陰翳。“櫻!”我快步飛奔,她伸開(kāi)手臂將我抱住。許久,她放開(kāi)我,仔仔細(xì)細(xì)地把我上下打量了一遍。我能感覺(jué)她柔和的目光在我臉上輕掃,就像母親溫柔地?fù)嵛胰胨K缧亲影愕难垌鴥?nèi)有絲深不見(jiàn)底的光線,繼而起了霧。“我要搬家、轉(zhuǎn)學(xué),怕是不會(huì)回來(lái)了。你一定要多保重,好好學(xué)習(xí)……我真的很珍惜你這個(gè)朋友!”內(nèi)容我記不太清,那時(shí)我盯著她的眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不舍,就像孩子舍不得自己心愛(ài)的玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫(huà)著西瓜的卡片,輕輕地說(shuō)了句再見(jiàn)。那明亮的眼眸倏地暗淡,再看了我一眼便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我這時(shí)才懂得流淚,邊揮手邊說(shuō)再見(jiàn),腦海里揮之不去的是那柔和卻不舍的目光。
這便是分離。櫻那千絲萬(wàn)縷的不舍給了我一個(gè)微酸的初夏,使我難忘。
櫻的每道目光都滿(mǎn)是她對(duì)我灼灼的情誼,教我難忘也不能忘,閉上眼,似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目,每每使我感覺(jué)似是故人來(lái),成為了永遠(yuǎn)的記憶。
難忘的初三作文 篇8
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上,老師都愛(ài)叫同學(xué)回答問(wèn)題。
那是一堂復(fù)習(xí)課,又到了答題時(shí)間,老師開(kāi)始提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)肺的功能是什么?”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一位同學(xué)舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時(shí),大腦一片空白,不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊,眉頭緊鎖起來(lái):老師,千萬(wàn)不要叫我啊!生物老師仔細(xì)地掃視了一次全場(chǎng)后,鎖定了目標(biāo):“XX同學(xué),請(qǐng)你回答。”老師是在叫我嗎?完蛋了!遲疑了兩秒后,我慢吞吞地站了起來(lái)。肺的功能,肺的功能······越來(lái)越緊張,我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先,那眼中充滿(mǎn)了期待。老師肯定認(rèn)為我知道吧!十秒后,見(jiàn)我仍舊未開(kāi)口,那眼神從期待又變成了鼓勵(lì)。老師似乎是看出了我的緊張與不安,開(kāi)始鼓勵(lì)我繼續(xù)思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來(lái):肺的功能······咦?肺不是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所嗎?那它的功能會(huì)不會(huì)就是進(jìn)行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師,老師的眼中又多了幾分喜悅,而那份鼓勵(lì)也更為強(qiáng)烈。說(shuō)出來(lái)吧,錯(cuò)了也不要緊。
“肺······是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。”終于,我用怯怯的聲音說(shuō)出了我的答案。瞬間,老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對(duì)了。“很不錯(cuò),答對(duì)了,請(qǐng)坐下。”果然,老師滿(mǎn)意地讓我坐下了。“呼。”我沉重地坐下,深深地舒了口氣。好險(xiǎn)啊!······
那眼神久久地在我腦中回蕩,它們有著對(duì)我的期待、鼓勵(lì)、喜悅和贊許,這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師,謝謝您!
這就是最令我難忘的眼神!
難忘的初三作文 篇9
天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來(lái);風(fēng),也肆無(wú)忌憚地卷了起來(lái),卷得那孤獨(dú)的窗戶(hù)呼呼作響。
教室里冷靜得可怕,老師在講臺(tái)上攥著一沓卷子,尖銳的眼睛時(shí)而看著試卷,時(shí)而掃視四周,同學(xué)們都埋頭屏氣,只有窗戶(hù)仍在獵獵作響。
“沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分的,其它三個(gè)班卻都有不少。”老師的聲音很低,繼續(xù)說(shuō)道:“我把分?jǐn)?shù)念一下。”
“要到我了,到我了。”我知道自己的學(xué)號(hào)順序,心中不安地喊著。我的雙手不自覺(jué)地把手中的書(shū)抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴(yán)厲的目光,就像雁的長(zhǎng)喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來(lái),額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分?jǐn)?shù),我整個(gè)人一下子就失去了力量,頓時(shí)感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶(hù)的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏,我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學(xué),我抄起書(shū)就往外逃,想逃離這所學(xué)校。回到家中,母親早已做好了我平日最?lèi)?ài)吃的菜,可是我滿(mǎn)腦子都是那張分?jǐn)?shù)低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對(duì)勁,放下碗筷,溫柔地對(duì)我說(shuō):“嘉城,是不是在學(xué)校出了什么事?”
我沒(méi)有言語(yǔ),手里拿著筷子還懸浮在空中,口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來(lái)。
母親這下就著急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負(fù)你了,告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘婺阕鲋鳌!?/p>
“不是。”
“那是怎么回事?”
我猶豫了一下,沒(méi)有出聲。
媽媽把我抱得更緊了,“來(lái),告訴媽媽。”
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。
母親沉默了一會(huì)兒,然后把我的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),柔和而又堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“一次失敗了不重要,要知道一時(shí)的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),下次就會(huì)做得更好。”
我抬起頭,正好對(duì)上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊!宛如春日里綿綿的細(xì)雨,吐吶芬芳,滋潤(rùn)心田;又似冬日的一縷陽(yáng)光,融化冰雪,帶來(lái)溫暖;那眼神里包含的是一棵樹(shù)葉凋零、覆滿(mǎn)白雪的參天大樹(shù)對(duì)新的生機(jī)-----春天的無(wú)限期待。
母親的話讓我的心池安定下來(lái),逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開(kāi)在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
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