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高三作文

時間:2021-03-06 14:36:04 高三 我要投稿

【精華】高三作文匯編九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】高三作文匯編九篇

高三作文 篇1

  我,一個永遠也長不大的女孩,總會在夜里望著那滿天的星星幼稚地笑,傻里傻氣地聽著風聲……

  這樣的一個夜晚星星閃爍著明亮的光芒,一點,兩點……就像一個個淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河像一條白綢子橫貫天空,小時候聽外婆說在銀河兩邊的牛郎織女只有在每年的“七夕”相會。在那一天,地上的喜鵲都被召到天界,為他們搭起一座“鵲橋”。今天正是他們相會的日子,突然一顆流星在天上劃過,似火焰,似閃電,一瞬間便消逝了。我想這流星就是天上的信使,為星星傳遞著無數個美麗而神奇的消息。

  不知過了多久,月亮像個害羞的姑娘才從云朵的后端探出半個臉,偷偷地瞧著人間,而先前那些活潑得像孩子一樣的星星也跑到很遠很遠的地方去了,使人只能看到一個飄渺的影子:有的閃著眼睛,躲在一個角落里偷看著什么,有的像調皮的男孩,扮著鬼臉,不停地擠弄著小眼睛。而我卻沒有見到牛郎織女星,他們也許躲到一個地方悄悄地說情話吧!慢慢地月亮終于從云端露出整張臉來,滿盆清輝,是那樣的純潔那樣的美麗。

  皎潔的月光傾瀉下來,大地成了銀白色的世界。一時間星星都害羞似的躲了起來,只有一兩顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上,我想它們也許是與月亮做伴也許是與月亮媲美。總之這一切似乎在夢幻中,顯得那樣幽靜和神秘。萬物似乎睡了一般,聽不見一絲風吹草動。

  夜靜了,我驚異地發現,那天空中零零星星的閃爍著寶石般的光澤,多迷人!在那深藍色的天空中,懸著半明半暗的星星。它們與月亮把光都給黑夜,那幽靜的光似乎是黑暗里唯一的生機。

  就這樣一個柔柔的夜!美麗!

高三作文 篇2

  每所學校的校門都不同,我記得小學大門上有一條長長的彩虹,初中大門不是很大卻顯得很莊嚴,而高中校門則又與前兩種不同。我喜歡校門,因為這里總是帶給我很多感動——

  我們學校的校門很大,正對著大街,大街的另一邊是府南河,河邊綠樹成蔭。走進大門是一條寬闊的路一直通到操場。路兩旁的墻上刻著名人名言,還有一顆顆高大的梧桐,遠遠望去很有意境。早上,踏著朝陽的光芒走進校門,白云朵朵,給一天的開始帶來很多干勁。晚上,跟著柔和的月光離開校門,繁星點點,又使人加快步伐趕著回家。這一來一回不僅增加了對校門的感情,也使我有過一次次的感動。

  我早晨喜歡踩著鈴聲到校,一來是由于我比較懶,起不了床。二來是因為我認為沒必要那么早到校,到了我也沒那個自覺會好好讀書。早晨路上人很少,空氣中傳來河邊的淡淡的草香混合著泥土的味道,總是趕跑我的瞌睡蟲,讓我以精神的面貌到學校。我在到學校之前的路上經常看到一對婆孫倆,女孩和我穿著同樣的校服背著書包,走得很快。老婆婆在后面追的很累,還不停地說“快點,快點,要遲到了”。而女孩雖然一臉不耐煩,抱怨著“叫你不要跟來了”之類的話,卻還是會在老婆婆跟不上的時候放慢腳步。老婆婆總是看到女孩進學校后才安心的離開,而女孩會在拐角處看著老婆婆離開再跑進教學樓。每到這時,我會感覺早晨變得很溫暖,心變得很柔軟。

  前些天多雨,雨水總是突然的席卷大地又突然的離開。月考的前一天突然下雨了,我因為早晨起晚了手忙腳亂竟忘了帶傘,而且又要把平常落在學校的東西全數帶回家,這樣的天氣和情況使我有些煩躁。窗外雨聲滴滴答答的,打在梧桐葉子上濺開來,又順著葉子滑下。我就這樣一邊看著,一邊咒罵那可惡的天氣預報,然后在老師的叫喊中回神繼續聽課。學校提前放學了,我抱著一大堆書,淋著雨走在出校門的路上。我看見經常看見的那個女孩也沒有帶傘,我有些幸災樂禍。走著走著卻遠遠地看見她的婆婆打著一把傘站在校門邊。明明已經提前放學了啊!!來那個老婆婆不知提前了多久來學校接孫女。我很感動,卻也覺得有些空虛,有點失落。一個人走在路上,雨水沖刷著我的身體,我卻越走越慢。“笨蛋,跑快點啊!”

  遠遠傳來媽媽的聲音,我笑了,然后飛快跑出了校門……

  有時看見幾個同學一起回家,一個考差了其他的都安慰她;有時看見老師和學生一邊討論問題一邊走出校門;有時看見家長們站在門口耐心等待放學的孩子。梧桐樹輕輕搖動,構成一幅美麗的圖畫。

  我喜歡學校的校門,無論是早晨還是傍晚,無論是老師還是同學,這里刻印著我們成長的足跡,聚集了親人們關切的目光,記錄著感人的故事。

高三作文 篇3

  我要說:謝謝你為我的生活加了甜醬。

  我在想我們的關系能有多長久呢。我們曾肯定也很期待我們的未來,我們曾也幻想過我們白頭偕老。但講真,現在的我只想就這樣,感受當下就行了。昨天晚上忍不住跟你說:真的好喜歡你哦。是啊,那是我在內心重復好多好多遍的話語,那是我不敢跟你在一起的時候在日記本里重復一遍一遍又一遍的話。

  現在我們在一起了,我有在想,我們是多么幸運,有情人最后能有機會兌現一下存放在內心深處的那份情呢。再加上身邊有太多的不能如愿,讓我更覺得我們是難能可貴的一對珍寶。后來你說沒聽到,再說一遍。我想要更真誠一點,用“我好喜歡你啊”來表達,但最后我還是說:“好喜歡你啊。”你說:“我也好喜歡你啊。”

  是什么信念,讓我試圖藏起我對你的喜歡,讓我在你面前說不出喜歡你這類話。我說過,得好好用行動用心感受。但是,有時候感情憋不住了,它就想從我的嘴巴里蹦出來。如果我跟你說好想你啊,那就是倍兒想你爆炸想你。雖然我從來沒有主動跟你說過好想你啊,但我好想你的時候我在紙上在草稿紙上寫了好多好多遍:好想你啊。

  所以當我跟你說好喜歡你啊,那就是我真的發現我越來越喜歡喜歡喜歡你了啊。

高三作文 篇4

  融融月,淡淡風,忘記該忘記的,留下該留下的。讓往事隨風,

  看云卷云舒,聞梅花香飄萬里,億花香淡雅。——題記

  一

  迷茫在象牙塔的我,卻更想念那些失去的花季,那曾經哭過,笑過和朋友們一起攜手走過的時光。

  那時日記如流沙一般從我年輕的手中瀉去,少不更事的我卻從不知呀珍惜,要知足。未經歷過風雨的心靈太稚嫩,明明”少年不識愁滋味,”卻”為賦新詞強說愁。”些許不如意就被自己無限夸大。面對朋友默默的關愛,生活中的點點滴滴的快樂卻熟視無睹,總以為那是我所擁有的一個永久的帳戶,可以隨時任我支取,任我揮霍,時光如白駒過隙,當畢業的驪歌輕輕響起,分離不可拒絕的到來,望著即將各奔東西的一張張熟悉的面孔,心頭也曾掠過一絲惆悵。但新環境的好奇讓我激動得有些無暇他顧,而且以為老朋友相聚來日方長,不必暫時的分離而感傷。

  二

  猶記得哪個稚幼的我,寫了一首幼稚的詩,來安慰自己受傷的心。

  《逝》

  你難道會忘記那些美麗的時光

  在皎潔的夜空掛著一輪殘月

  熟悉而有永遠清澈的小溪和門前的竹林

  親切的聲音

  可這很遠,很遠,很遠了

  不是記憶里的夢和理想

  夢是失去的歡樂

  理想是至今猶存的希望

  忘記那些死去的,逝去的

  還有那些腐爛的快樂

  剩下的記憶將使心靈劃為墳墓

  悔恨,會在精神抑郁時噬入

  用陰深的耳語訴說:”死去吧!那將是歡樂的。”

  三

  窗外,樹的葉子綠了,黃了,落了,有綠了。象牙塔里的認人情事故使我漸漸成熟。終于看清以前的自己是多么傻,多么幼稚。朋友們都有了各自的生活。街道上相遇,他們身邊多了一些陌生人,談笑風生。匆匆一瞥眼神中流露出似曾相識的感覺而有遲疑不敢上前相認,迷茫。望著那遠去的背影一種迷茫、孤寂涌上心頭。唉!至少我應該為他們高興,至少他們都很快樂。。

  努力使自己獨立的日子里,我不停地忙碌,忙著充實自己,忙著鍛煉自己。但忙碌的空暇,那寫曾經并不怎么在意的事,那些和朋友們風風火火走過的日子,那些年幼無知、多愁善感的日子,如今卻逐漸清晰,且總在不經意間讓我深深沉浸其中。那些和朋友說說笑笑、打打鬧鬧的日子時時徘徊心底,重現在眼前,輕輕推開回憶之門,走進那如煙往事。不知不覺中,一絲淡淡的愁緒縈繞心頭,視線逐漸潮濕起來。

  四

  有人說“哀愁莫過于在寂寞中回想快樂的時光。”的確,每當想起往事,我就覺得自己是個寂寞的人,于是脆弱的心總要為之苦楚,但這苦楚卻又郁郁而無處可寄。思付良久,終于把隱隱的苦楚,淡淡的哀愁都化作無盡的思念,托鴻雁捎給遠方好友。

  些逝去的往事,留給了我最美好,最寶貴的回憶。

高三作文 篇5

  人生需有堅守,你不能總是流浪。金家后人對于紅豆杉的世代守護,無關名利,他們把自己所尊重的古木放入他們心中的神壇,仰望,尊敬,平等,堅守。不是一時貪歡,不是隨波逐流的情趣,不是浪子的心,而是念舊的情。社會浮華,沉在底下的豐厚的文化漸漸潰爛,世人酷愛追隨浮在表層的輕浮的漣漪,仿佛對著腐肉極度奢靡,對著精華嗤之以鼻的鴉雀。我們缺失的,是精準的分辨能力和堅定的執著,是自我的歸納與反思,我們太喜歡被社會的腳步所牽絆了,以至于我們總是被社會所控制卻一直嘮叨著社會的弊端。

  歷史不允許被社會炮制成嫁衣,只泛紅光。社會規則因為歷史逐漸刷新趨近于完美,以史為鑒并不只是欺騙自己的幌子,發展基于現實,眼里的是未來,心里的是過去。對于歷史流傳的瑰寶,我們又做了什么?周樹人譏諷著國人捧著國寶獻媚,各大佛像頻繁遭竊,日本拍賣著中國流失文物,這便是我們偉大的“貢獻”,所謂的“傳承”。歷史是利弊的濃縮,它簡約,精煉,是沉甸甸的石油,有多少重量就有多少價值,值得被世人尊崇,它需要敬畏。歷史的責任感逐漸湮沒于社會發展,卻還是有人拔出歷史的藤,栽培起來,這樣的心無比赤誠,是國家與社會發展必要的人才,他是民族精粹的守護神。

  佳木屹立,久發不衰。社會的昌盛也應如此,在歷史的反思與信仰的滋潤下,誕生出低調的帝王,將成敗掌權,收斂幸福,包納對于心田的敬畏。

  金土根族,世育神木,固其本心,得益于八荒。這不僅僅是流傳的佳話,更是對于歷史所沉淀的財富最高貴的珍視,心比信仰,固若金湯。

  靈魂渴望信仰,你不能創造虛無自由。紅豆杉,象征的是文化財富和精神信念,而金家人,恰恰是被信仰滋養著的人,所以優秀,所以堅韌。信仰是身心接受洗禮的地方,是耶穌背上的十字架,是釋迦摩尼誦讀的梵語,是社會生根發芽的無根水。中國人喜歡迷茫于自大,不過是背簍里面沒有信仰,總以為懂得世間真理才為務實,信仰為虛。實則,信仰是精神最高境界------自由的務實,它規勸著信仰者對于道德和價值觀有著深度的領悟,破除了科學的死板束縛。其實科學并不死板,有了信仰就可以在科學的弊端與規則周旋,創造出另一重生命境界。

  歷史下了一場瀟湘雨,卻只流進有心人的心坎。信仰銜起鋪路的碎石,只鍛造不平凡的人的美夢,而那些不平凡的人,有個統一的名字,叫做堅守。

  信仰不予流浪姿態,予堅守者,固執到底也無所謂。

高三作文 篇6

  天蒙蒙亮,就已下起了淅瀝小雨。雖是仲夏時節,卻已然有了秋天蕭瑟肅殺的寒意。夏季秋風時不時的襲來,不免讓人有悄愴凄清之感。

  我撐著那已經泛黃破舊的油紙傘,在這被青苔染綠的石磚路上信步前行,雨珠飛進池塘里,瀲瀲水波泛揚開來。我邁入一個悠長的小巷里,小巷四周都爬滿了濕綠的藤蔓,我徘徊在這寂寥無人的小巷,思緒著心事。此刻我多么希望——在我的世界里逢著一個丁香般的.姑娘。

  雨水鉆進我的眼眶,朦朧模糊中,前方似有、似有一個美麗的姑娘,緩緩走來。她披著散發著清香的、黑色秀麗的長發,穿著似丁香的、淡紫色的旗袍,旗袍上點綴著朵朵淡淡的白花,她的眉心里透露出點點的哀怨,憂愁。她像我一樣、像我一樣地撐著油紙傘,徘徊在這寂寥的小巷。她邁著輕盈卻又因結著憂愁而顯得沉重的步伐,緩緩地走來,她的眼神似在嘆息,似在迷茫,不禁讓我感到恍惚,迷惑。我微閉雙眼,用心感受這夢一般的畫面,當我睜開雙眸,驀然回首,她已靜默的走遠,路過了那廢棄的籬墻,走盡了這寂寥悠長的小巷。她的身影融著這透著哀怨的雨水,逐漸模糊了,丁香般的她悄然離去,她那丁香般的惆悵,太息般的眼光隨著她的顏色,隨著她的芬芳,隨著她的身影,消散了。

  一陣夾雜著寒意的風兒吹來,令我不禁一顫,油紙傘不慎從我的手中滑落。我暴露在這雨巷里,這雨珠敲打著我,仰望天空,天空是那么的陰沉昏暗,眺望前方,這小巷是如此的狹窄幽長......

高三作文 篇7

  清脆的鈴聲,并未留住我們的腳步,反而使我們的步伐更顯的倉促,為著一個追求,一個夢想,一個目標。

  我們都在設計著自己的人生,也都在為各自的夢想而奮斗,人生就是不斷修煉,不斷超越自我的過程。

  我們找到了前進的方向,那夢想的翅膀就會載著我們抵達幸福的彼岸。

  轉眼間,高三已進尾聲。回憶起高三的學習生活,好多好多的心事,卻不愿與人傾吐,好多好多的無奈,卻無能為力。面對模擬卷的分數,更是泣不成聲,多少次因心的脆弱而言棄,卻終因四周交織著殷切的目光而重新拾起前進的行裝。

  剛進入高三,連原本的生活秩序都發生了變化。它沒有高一那樣輕輕松松,亦不像高二那樣忽冷忽熱,它給我們的是喘不過氣來的壓力,好像時間靜止,空氣凝結。但值得高興的是,我并未因為壓力而怠慢了學習,也沒有因作業的加重而窒息了笑聲。我用坦然的心態去參與高三的每一場演出,即使沒有獲獎,也不會太過傷感。只要努力了,付出了,同樣是最好的,同樣有充實感。因此,我竭盡全力的珍惜每一次機遇,但太多的失敗讓我失去了奮斗的決心與勇氣。我甚至害怕再站起來,那是否意味著又一次的摔倒呢?

  剎那間,戰與敗成為心中的主題,遙望三年來,我所付出的,難道僅憑幾次失敗就一錘定音嗎?那,豈不是辜負了父母,老師對我的栽培和幫助,須知長風破浪會有時。

  我們應該珍惜如梭似箭的光陰,把握彌足珍貴的機會,讓高三更加耀眼,更加閃爍。

  丁兼說過:“生活中常常有這種事情:來到眼前的往往輕易放過,遠在天邊的卻又苦苦追求;占有它時感到平淡無味,失去它時方知可貴。”現在的我們,不應在繁華的都市停留太久,而應該頑強拼搏,朝著理想的彼岸邁進。

  人生正如那個謎語,早晨四條腿,中午兩條腿,傍晚三條腿。我們從孩童到少年,再到青年,經歷了多少變遷,而這里面又有多少個春、夏、秋、冬,多少個值得留戀的回憶!高三,多么熟悉的字眼,簡潔的筆畫,卻無法代替那份沉重,它既是舊一輪的句號,同時又是新一輪的逗號,意義非凡啊!

  不久后的我們或許步入大學或許體驗生活,體會人生的酸甜苦辣,風雨漂泊;同時也能領略生活的豐富多彩,美妙絕倫。時間從指尖劃過留下的痕跡,船兒起錨時發出的鳴笛;行人跋涉時留下的足印……小到一絲清風,大到茫茫宇宙。現在,才發現讀書不應是死讀書,而是靈活善變的;讀書不應該為他人,而是為自己,不是嗎;分數固然重要,但更重要的是高尚的品德,純潔的靈魂,高雅的情趣和積極向上的追求精神。

  愿我們這些即將面臨高考的學子能夠高考順利,學業有成。

高三作文 篇8

  穿越時空的長河,你的身影定格了我的旅程,從此你所走的每一步,都讓我對奮進有了新的注解。

  你十歲便可成詩,二十歲便中進士,別人看到的是你的天資聰穎,而我看到的是你輝煌的背后的堅持與不著追求。當與你同年的孩子都還在泥地里嘻戲,而此時你已將四書五經倒背如流,當與你同年的孩子都還在懵懂的成長,而此時你已對母親說你要成為像范榜(曾因極力上諫而遭誅殺)的人。

  在同年的孩子中你最刻苦,也最懂得上進,也就是因為你這些奮進的品行也注定了你不平凡的人生。“人生何處知何似,應似飛鴻踏雪泥”你曾這樣寫過你對人生的注解。同樣你的人生也是這樣云淡風輕,為官期間,你的仕途并不是一帆風順,你處處遭遇貶謫,但是就在你貶謫之中我看到了你不懈的努力,你奮進的身影。

  在被貶杭州期間,你積極的投身為百姓謀福的事業當中,興修水利,加大建設,至今,杭州任留著你當年修建的蘇堤,西湖也因你而得名,你離任時,杭州百姓夾道含淚想送。在任徐州太守時,恰逢黃河泛濫,你奮不顧身的投身治洪當中,甚至在危險的時候你將住處搬上攔洪大堤,最終你的義舉感動了全城百姓,人們紛紛前來治洪,徐州也因此免于水患。

  我看到你將你的生命同人民大眾命運緊緊的聯系在一起,你的奮進是為民請命,你的奮進是為民謀福。

  “竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”這是你對待人生的態度,你面對人生無論風雨還是艷陽天都是淡淡的一笑處之,我看到你的奮進是面對風風雨雨也是處之泰然。

  “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”這是你一生的寫照,我看到你那怕是面對朝廷大員的彈劾,還是面對烏臺詩案的貶謫,你依舊可以笑一笑說出人生無所謂風雨與艷陽天這樣的言語,從你的一生中我讀懂了在人一生的奮進歷程中要學會寵辱不驚,要學會正視人生中的風雨磨難。

  你蘇東坡,你的生命歷程在漫長的歷史長河中只是短短的一瞬,可是你留給后世的精神食糧卻是一眼源源不斷噴涌的泉水,你的奮進史讓人感慨,你不僅成就了你的輝煌,而且影響了后世代代人的價值觀。蘇東坡你讓我明白,一個人的奮進離不開他一生的努力,離不開人民對他的支持,離不開歷史賦予他的使命,更離不開他完成使命所要付出的代價。

高三作文 篇9

  相比在美女云集的后宮之中,我更愿意背井離鄉,和四方將士朝夕相處。他們的爽朗之氣,讓人不自覺地放開真心。

  那次看到兩個將士因為矛盾而爭吵起來,其中一個滿臉怒氣,我不是你的奴隸,也不是你的手下,請你說話把語氣放尊重點。

  另一個理虧,便道歉。后來二人到成了形影不離的好兄弟。

  他們可以有尊嚴,沒有后宮女子那種為了榮華富貴而培養出來的卑躬屈膝。而這,正是吸引我的地方。

  我為人間的種種平淡生活而感動得熱淚盈眶。那些都是我一直想體會卻從不曾得到的。

  跟在費無忌身邊的日子里,我曾經想過,要不要詐死,告訴父皇婉寧公主已經逝世,然后隱姓埋名,就可以做一個沒有公主身份累贅的平凡的幸福女子了。可是一想,還是不行,如果我詐死逃走了,費無忌肯定是不好交代的,說不定父皇一發怒,殺了費無忌可怎么辦?雖然自由對我很重要,可是還不至于為了自由,就舍得讓費無忌為我去死。

  因為我感覺得到,費無忌是這個世界上對我真心好的人。雖然我是父皇最寵愛的婉寧公主,可父皇給我的僅僅是寵愛,是包裹了光華的迷霧,那讓我看不清楚,是否真的有真情實感在里面,是一個皇帝雨露均沾的寵愛,還是一個父親對小女兒的親情。

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