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發(fā)現(xiàn)六年級作文

時間:2021-03-06 10:00:56 六年級 我要投稿

【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文七篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  第一次發(fā)現(xiàn)鳥窩福建省福清市實驗小學(xué)六年七班 張夢怡一天中午,我坐在一棵大樹下乘涼,抬頭望著生機(jī)勃勃的樹葉,呼吸著新鮮的空氣,卻猛然間發(fā)現(xiàn)了一個樹洞。我站起身,好奇地把頭伸進(jìn)去,竟然發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩。我喜出望外,因為我是第一次發(fā)現(xiàn)一個鳥窩。,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。

  只見鳥窩里蹲坐著六只剛出生不久的小鳥,這幾只小鳥渾身毛絨絨的,金黃金黃的,一張張尖尖的小嘴一張一合的,一雙雙圓圓的小眼睛正東張西望,好像在呼喚著媽媽回來,等待著鳥媽媽的捕食歸來。

  我越看越喜歡,心想:小鳥多可愛呀!我不如把它們帶一兩只回家玩,反正鳥媽媽還有好多只小鳥。

  心動不如行動!我迫不及待地伸長手臂,從鳥窩里小心地抓出了兩只小鳥,捧在手上樂滋滋地回家了,像捧著兩件寶貝。

  一回到家里,我就大喊:“媽媽!快來看呀!我?guī)Я藘芍恍▲B回家!”我一邊說一邊把小鳥放進(jìn)一個紙箱里。

  媽媽來了,我說;“媽媽,快看!我抓了兩只小鳥回來了。你瞧,它們多可愛啊。”

  “你是從哪里抓來的?怎么能抓小鳥呢?快把它們送回去!”我萬萬沒有想到媽媽卻下了一道圣旨。

  “不行。我好不容易才發(fā)現(xiàn)這么一個鳥窩。我就要和小鳥一起玩。平時叫你們?nèi)ベI鳥,你們都不買!蔽也桓吲d地說。

  媽媽語重心長地說:“小鳥也是有媽媽的!它媽媽現(xiàn)在一定很著急,快送回去!”

  “有什么的,鳥窩里還有很多小鳥呢”我不緊不慢地說。

  “你將心比心看看,如果你是鳥媽媽,你的孩子被抓走了,你會有什么感覺?”媽媽耐心地教育道。

  我看看媽媽,又看看小鳥,只見兩只小鳥站在箱子里,無奈地拍打著小翅膀,搖搖晃晃的,一雙眼睛無助地望著我,也許小鳥真的在找它們的媽媽。

  我越看越于心不忍。看來媽媽說得對。于是,我把小鳥放在手上,雙手捧著小鳥又來到樹下,這時,我看見一只大鳥在大樹附近焦急地飛來飛去,看來,鳥媽媽果真在找它的寶寶。

  我小心翼翼地把小鳥放回鳥窩里,然后躲在旁邊看,只見那只大鳥,像塊石頭落下一樣,飛快的落在鳥窩邊,看了又看。親了又親它的孩子們,我見了一一不舍地回家了。

  我看到小鳥一家人又團(tuán)圓了,我也很高興。我差點(diǎn)毀了小鳥一家的幸福。我因為自私,差點(diǎn)成了大自然的罪魁禍?zhǔn)。我明白了要愛護(hù)可愛的小鳥們,不能傷害它們,剝奪它們的自由。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  在我小的時候,家人就說我長大一定是個很精明的人,果然從懂事時起,我的東西就從來不讓別人動。

  小時候的一個清早,輕風(fēng)讓濕潤的空氣中飄散著絲絲涼意,前幾天的雨天還沒有完全過去,還保留著雨的氣息,媽媽帶我去大街上轉(zhuǎn)悠,準(zhǔn)備給我添幾件新衣服。

  在一家賣家紡的店里,擠滿了人,媽媽以為是搞什么活動,就讓我先站在車旁,她自己往人堆里擠,經(jīng)過一番努力,終于擠了進(jìn)去。突然,前面一個玩手機(jī)的阿姨不由自主地坐在了我們的車上,還一聲不吭的繼續(xù)盯著手機(jī),眼睛從來都沒有要離開屏幕的意思,我可不愿意了:“這是我們的車,你別坐!”那位阿姨好像被幼稚的童聲驚住了,趕緊扭過頭來,看著一臉傲慢的我,笑著說:“小朋友,這是你家的車啊,你這么小的年紀(jì),看東西看的真緊!”

  上了小學(xué)后,我們每天都要買包零食來消譴,每當(dāng)買來后,其他人都會一起分享食物,唯獨(dú)我不愿意,當(dāng)好朋友伸手掏一片時,我也不反對,但如果她再問我要第二片時,我就要變臉,有時還會生氣:“你老吃我東西,自己不會買?”所以,當(dāng)時一個個朋友都離我而去了。

  但自從上了高年級后,我突然發(fā)現(xiàn),自己變得大方了,上數(shù)學(xué)課,同桌,和前后左右的同學(xué)需要三角板、量角器……時,我都會毫不猶豫的借給他們,當(dāng)好朋友遇到困難時,我會主動幫助她,當(dāng)別人要主動看看我新買的書時,我會拿出來,大方地讓他們借閱……

  現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)自己變大方了,變寬容了,徹底丟掉了兒時那小氣的性格。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵,是無處不在的,美是難得的,又是尋常見的。

  其實,美就在我們的身邊,只要善于去發(fā)現(xiàn),用欣賞的眼光去了解生活,美就可以隨時可見。清潔工就是其中之一了,也可以說是美的代表。現(xiàn)在我就來說說我們里的清潔工吧!每天,當(dāng)太陽剛剛從大地升起時,我們學(xué)校的清潔工,無論是春夏秋冬,無論是刮風(fēng)下雨,他們都像時鐘一樣,堅持把自己的你的任務(wù)做完,把學(xué)校打掃得干干凈凈。他們的工資是最低的,而工作是最苦的。

  在我四年級的時候,有一次,我為了打掃包干區(qū)而且早早地到了校,可是我一進(jìn)校,第一眼就看到了辛苦的清潔工已經(jīng)到了校,他左手拿著掃把,右手拿著垃圾桶正在打掃垃圾,因為昨天下了一場暴雨,所以今天的垃圾堆積如山,正是臉上滿是皺紋,灰白的頭發(fā)的清潔工努力地打掃的。

  到了中午,我們放學(xué)了,火辣辣的陽光直射著大地,大地就好像被蒸融似的,小草被熱得低下了頭,小狗被熱得吞出了舌頭,不停地哈氣,我被熱得渾身沒勁,我走著走著,不知不覺走到了清潔工的附近,發(fā)現(xiàn)了清潔工的上衣大片大片地被汗水浸濕了,可是他不把這件事情當(dāng)一回事,繼續(xù)做他自己應(yīng)該做的事情。

  突然,從后面飛來了一個牛奶瓶扔到了垃圾桶的附近,原來學(xué)校早上會發(fā)牛奶給同學(xué)們喝,這位同學(xué)原來喝完了,想把這個牛奶瓶扔進(jìn)垃圾桶里,可是沒有扔到,掉到了旁邊,這位同學(xué)連頭也不回就走了。而清潔工并沒有把那位同學(xué)給叫回來,他默默地把垃圾掃了起來,放進(jìn)了垃圾桶里,以默默地去干自己的活了。

  清潔工是一種苦力活,雖然他工資很低,工作起來也十分的累,但是他們是值得尊敬的人,清潔工會為人民默默地付出,所以我們要做一個默默地付出的人。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”可是為什么上天要辜負(fù)我這樣的“苦心人”呢?——題記

  唉,理想又被理實粉碎了,我本想在這次考試中大顯身手,來個“鯉魚跳龍門”,讓同學(xué)和老師對我刮目相看,沒想到……

  心情壞到了極點(diǎn),似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動下,我離開了喧鬧的課室,靜靜地漫步在生物園里!盀槭裁船F(xiàn)實如此殘酷?”我憤怒地譴責(zé)上天。

  一塊大石頭在不遠(yuǎn)處靜靜地臥著,我漫不經(jīng)心地走過去。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小小蜘蛛正在努力往上爬,似乎想到石頭上方織網(wǎng),由于剛下過雨,被風(fēng)化過的石頭變得光滑無比,蜘蛛爬了一半,滑了下來,再爬一次,還是滑了下來。我心想:我不正是像這只蜘蛛一樣,有自己的目標(biāo)和夢想,卻總是不能實現(xiàn)么?想著此處,心情變得更加沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,眼前忽然一亮,那只小蜘蛛沿著旁邊的一棵大樹,繞到了石頭的上方,它吐絲把自己放到了那塊石頭上,并迅速在石頭上織起了網(wǎng)。

  剎那間,我明白了一個道理:關(guān)鍵不是你做了什么,而是怎么做的',方法很重要。就如這個蜘蛛,失敗了,重頭來,最終找到正確的方法才能成功。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一直在走彎路的自我。沒能糾正方法的錯誤是我一直在彎路上飛奔的原因,我終于明白了自己“吃得苦中苦”,卻不為“人上人”的原因了。

  我應(yīng)該像蜘蛛一樣變得聰明點(diǎn)。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服,更何況我是一個有志向有抱負(fù)能吃苦的人呢?吃一塹,長一智。既然發(fā)現(xiàn)了一個一直在走彎路的自我,就一定能尋找方法,改變方法,盡快回到正確的道路上來。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

  在宇宙這個大空間里仿佛早就安排好了一切,讓世界的萬事萬物都變得很奇妙,發(fā)現(xiàn)與奇妙作文。為什么生命會誕生在這個星球?為什么在地球——人類的母親上能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒女?讓他們在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn)生命的奧妙、科技的奧妙……,還讓他們創(chuàng)造了自己的世界。地球母親還能夠源源不斷地向兒女們提供資源,讓人類去感受她的深恩厚意。

  想一想這世界真的很奇妙,人類真的很有智慧,小學(xué)六年級作文《發(fā)現(xiàn)與奇妙作文》。 我真感嘆人類居然可以這樣聰明,發(fā)明了造紙、火藥、指南針、印刷術(shù)、語言、文字、電腦、電視、手機(jī)……?纯矗祟惖囊磺卸荚诘厍蚰赣H的懷報中。我總在想:為什么地球的氣候是那么的多姿多彩?為什么我們的頭頂上還有一片天?為什么……?為什么……?我還很納悶:宇宙到底有多大,是不是也像地球一樣是圓的?宇宙之外還有沒有另一片天?!世界給人類太多太多的問題,這需要一代又一代的人用智慧的眼光去不斷發(fā)現(xiàn)。有一位詩人說得好:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。作為學(xué)生,我要不斷地去探索新的事物,不能自滿,要不斷地超越前人,成為生活的強(qiáng)者。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

  快過年了,今天又有一些親朋好友來拜訪了。我在廚房為他們切了幾個蘋果。不過他們很客氣,沒有吃。等到客人們都走了,我拿起了一塊,看著蘋果的顏色變成了淺咖啡色,這讓我的胃口一下子變小,我不愿意再食用了。

  媽媽走了過來,看到我對著蘋果發(fā)愁,笑著說:“對著蘋果發(fā)什么呆呢?”我嘟嘟囔囔的說:“你看,你買的這是什么蘋果啊,都壞了,怪不得客人不吃呢。”媽媽聽了,說:“它并沒有壞呀,如果真的壞了的話,那這個蘋果就應(yīng)該是軟的,你捏捏,軟不軟?”我捏了捏,并不軟。我更迷惑了,既然沒有壞,為什么果肉還這么黑?難道就是這個品種嗎?不對呀,我削蘋果的時候并沒有看出來呀。媽媽知道我現(xiàn)在一定有一連串的問題要問她,還沒等我張開口,她就賣關(guān)子的說:“既然你那么想知道,你就自己查查唄!蔽抑缷寢尩挠靡猓团艿轿堇,打開電腦,開始查起來。

  “哦,我明白了,原來是這樣啊”我驚喜的說道。

  媽媽問:“你明白了些什么呢?”

  我回答道:“其實,蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)。用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生產(chǎn)一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除了鞣酸以外,蘋果里還含有一種氧化酶。當(dāng)蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)便被氧化、變色,所以也使削去皮的蘋果改變顏色!

  媽媽聽了,說:“行,吃個蘋果也能讓你增長知識。那我再問你,變了色的蘋果吃完對身體有害嗎?”

  我不緊不慢地說:“變色的蘋果肉不影響食用,少量的鞣酸鐵對人的健康沒有損害!

  這一天我又增長了知識,覺得很快樂。呵呵。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

  一個郁悶的清晨,我獨(dú)自悶悶不樂地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣,色彩是那么的暗淡。

  “快樂,你在哪兒?”我的心在咆哮,“你個該死的,無影無蹤的精靈!你出來露個臉。 

  我回憶起小學(xué)時,與同學(xué)的歡聲笑語,與朋友的追逐打鬧。那個時候,我們多么快樂啊!我回憶起那快樂的時光,不禁笑了。周遭的一切頓時鮮艷了起來,我耳邊也響起了歡聲笑語。

  哦,快樂,你就這樣不請自來了嗎?

  我看到你,在天空中快樂地飛翔,把快樂的種子播撒在人們的心坎上。

  突然,一個孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他,雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經(jīng)被父母“關(guān)愛”時毀滅了。他驚奇地瞪著你,抹著眼淚!拔覀円黄饋硗姘桑∵@可是你最愛的玩具熊熊!”你說。“來吧”,他笑了。

  哦!快樂,你是那個男孩最心愛的玩具熊熊!

  一位女士,在辦公室里對自己的下屬破口大罵,原因是下屬把一項無關(guān)緊要的工作搞砸了,自己會少得一點(diǎn)工資!你縱身一躍,跳到女士的辦公桌上,安慰道“不必為這點(diǎn)小事生氣啦!沒必要嘛!賺不了幾個錢的!”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發(fā)氣了,還給了下屬一塊面包,說“帶回家去,給孩子吃吧!”

  哦!快樂,原來你是一位女老板最愛喝的咖啡!

  有一棵樹快死了!你心生憐憫,連忙飛過去,發(fā)現(xiàn)它竟被閃電劈開了一條大口子!你心生同情,給它打上了針。

  快樂,你永遠(yuǎn)是人們最愛的。你是人生五味的主人!人生匆匆,為何不給自己留一份快樂?去了極樂世界,也只能樂極生悲,把自己扔進(jìn)悲痛之中。

  這時,我便納悶了,為什么別人都被你照顧了,你卻對我不屑一顧呢?終于,你帶來了我的朋友們!我快樂了。對著你的背影,我喊“快樂,我愛你!”

  有一個從來就不快樂的人聽見了,說“呆子!怎么可能有快樂存在?”

  哦!快樂從來不會幫助不相信它的人!

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