有關六年級作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
國際花展，我也是幸運的一份子，能沐浴在芬芳美麗的花叢里，享受著心曠神怡、美不勝收的感覺，然而在展場的某些角落，也有隨地撒下的垃圾……真是相差之大。
一走進展場，就聞到滿室香氣、香味撲鼻，大家的贊美聲驚嘆不已。這次主題叫“花中舞者”，我看到了花朵被裝置成像人的樣子，有拉小提琴的、有彈鋼琴的、有跳芭蕾舞的……等。而且隨著快樂的背景音樂，花香宜人，使我整個人都興喜若狂了起來，它們都像有生命的歡迎我們的到來。之前在電視新聞報導里，看到有人在亂摘花木和踐踏草皮。還有看到澳洲森林大火，燒掉了一大半森林的新聞，讓我覺得今天的花卉展和破壞大自然的景象比起來，心情真是差異很大。
現在的生態都被破壞，樹木被人們濫砍、濫伐，樹木越來越少。相對的影響到一些可愛的動物們，它們的家就在森林里，因為被人們的無情破壞，讓它們無家可歸， 動物變得越來越少，甚至有些動物都絕種了。因為濫砍、濫伐而無法水土保持，帶來了土石流造成山崩、房屋倒塌。也影響了河川讓人們的飲水品質變差。因為溫室效應，使得天氣變得越來越熱，北極的冰塊也在慢慢融化，讓人類和動物都無法生存。到最后，什么動物、植物都會消失，說不定會變成世界末日，讓全世界都被淹沒……。
這次參觀花展后，提醒我們要多多種些植物，不要加以破壞大自然，這樣才能改變自然的生態環境，還能讓地球多些光亮，讓世界可以少點災難，讓我們的下一代， 更能享受地球之美!正如在花展的會場里，心情是如此的喜悅、愉快。了解了那么多得我，在要離開花展的時候，我也撿了一塊垃圾，為這個地球盡一份心力，也為這次花展畫下了美麗的句點。
六年級作文 篇2
味道是一種享受，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
酸，令人害怕。就像檸檬那么的酸，有種說不出的感覺。
甜，令人心喜，就像白糖那么的甜，令人快樂，感到幸福。
苦，令人寒酸，就像藥那么的苦，人人都不喜歡，也不想吃苦。
辣，令人火熱，就像辣椒那么的辣，你吃多了，會想喝水，而喝口水，舌頭更熱、更火。
咸，令人膽戰，就像白鹽那么的咸，含一些鹽，有種咸的感覺，想大把的喝水。
人生也一樣，酸甜苦辣咸。酸，就像吃醋的感覺；甜，就像溫暖的感覺；苦，就像勞累的感覺；辣，就像火熱的感覺；咸，就像流汗的感覺。我們的人生就是這樣豐富多彩，有哭有笑有苦有甜有傷有樂，但我覺得這才叫生活。
你是比較喜歡聞香味，還是喜歡臭味呢？我相信你一定會選香味。聞道香味，讓人覺得舒服，心曠神怡。聞到臭味，讓人感到惡心，還想吐。但是，香味、臭味都不能少。如果你整天聞著香味，日子長了，你會越來越覺得惡心，不新鮮;如果你整天聞著臭味，那么，就會危害身心健康，更讓人覺得受不了。香、臭雖然是一對反義詞，但是，卻密不可分，要適應對方。這也就像我們的生活一樣，也要學會運用，要適當，不要這種吃得多，那種吃得少，這樣做很不好。
如果，世界上沒有了味道，那么，人類將無法生存下去，沒有味道，人類就不知道丑的東西有多臭，美的東西有多香，那是無法預料的后果。
味道是一種享受！你可以享受好味道，也可以享受壞味道，不論是什么味道，它，都會成為你的一種享受！
六年級作文 篇3
藍天給予我們陽光，使我們茁壯成長;自然給予我們綠色，使我們有了美的遐想;父母給予我們無私的愛，使我們傳遞了人間無數的真情;老師給予我們知識，使我們原本空虛的錦囊變成了神奇的殿堂;朋友給予我們團結互助，使我們不再孤單一路行;世間萬物所有的東西都給予我們，給予我們一切，這一切都值得我們去珍惜擁有，我們要珍惜的東西太多了，數也數不清，但現在該珍惜的是—————我們寶貴的青春！
過去已經永遠過去，未來還沒有來臨，我們能珍惜的唯有現在，現在的365天，現在的24個小時，現在的每一分鐘，每一秒鐘，他們是那樣的寶貴。
13歲的我，既然擁有了青春，就沒有理由不去珍惜青春。我是一個喜歡挑戰的女孩，所以我珍惜現在的每一次機會，我大膽的去嘗試，去拼搏，去奮斗，我不想命運厄住自己的喉嚨，我想擁有身邊的所有美好。
面對迎面而來的困難，我珍惜它，因為它給了我磨練的意志，使我堅強的面對一切，我想擁有所有的困難。面對自己無數次的失敗，我珍惜它，因為我知道只有失敗才會造就成功“失敗乃成功之母”我想擁有所有的失敗。
面對人生路上許多的艱辛，我珍惜它，因為我知道踏踏實實地路最好，“吃的苦中苦，方為人上人”我想擁有所有的艱辛。面對生活中的苦苦澀澀，我珍惜它，因為我知道，只有享受過苦的人，才會知道什么是甜，我要擁有所有的苦苦澀澀。
面對一切的酸甜苦辣，我珍惜它，因為我知道，生活有了味道，才是生活，我想擁有所有的酸甜苦辣。面對繁亂的五顏六色，我珍惜它，因為我知道，生活如同調味板，只有有了顏色的調試，才會有姿色，我要擁有亮五顏六色。面對寒風暴雨的猛烈襲擊，我珍惜它，因為我知道，經過了寒風吹打雨水洗露的海燕會更加的堅強，勇敢，我要擁有這寒風暴雨。
但是，如果有一天，我擁有了成功，鮮花，榮譽，掌聲，我決對不會去珍惜它，因為它們太不切實，它們是虛擬的夢幻，虛幻的泡影。這個世界這個時期的我們，需要珍惜的太多，需要擁有的太多。但需要放棄的也很多，所以想要珍惜擁有一切的我們，必須先珍惜擁有好我們自己！
六年級作文 篇4
每個人的心中都有追求，都曾經渴望過。也許你曾經渴望擁有至高無上的權力，億萬的身家，或是一棟高大的別墅……是的，誰沒有渴望？只要你努力過，你的渴望也許就在明天實現！
我的渴望在常人眼中也許有些離奇，但這確是一個孩童幼年時天真、美好而又有些傻氣的“理想”。小時候，我就喜歡在家中踱來踱去，踱來踱去，有時會在母親身邊出奇不意地嚇她一跳！結果，非但沒給家人一個驚喜，還被說成是“幽靈”！怎么會呢？一個人喜愛他的家，不應該就是多觀察、多欣賞幾遍嗎？我愛我家，我的家不大，卻是我溫暖的港灣；我的家不太美，卻有一群相親相愛的家人；我的家不寬敞，卻可以隨我踱來踱去，踱來踱去！啊，朋友，我家多美好！
也許你會問，既然你家那么好，為什么還渴望得到一座城堡呢？哈！這你就不知道了吧！家是一個人的棲息地，城堡卻可以是一群人的棲息地呀！我并不是想怎么的獨占一座城堡，而是希望在我的有生之年，可以幫助那些需要家，需要港灣的貧困人民。一個人沒有家是多么可憐！小時候，我一找不到父母，就會哭得“驚天地，泣鬼神”的。那時，心里只有一個念頭——父母就是我的家，沒有他們，再大的房子，再多的金錢又有何意義。
所以，我想建一座城堡，給需要家的人。這樣，居住在這座城堡里，他們不僅有了家，也有了“親人”。一群人和諧融洽地生活在一起，比什么世外桃源更來得珍貴。這是我幼年時的渴望，我想也是現在，甚至長大后的渴望。沒有了窮人，國家乃至世界都減輕了許多負擔。
不知道若干年后，這樣的渴望能否實現？但我希望有朝一日，有一位偉大的工程師，不管是不是我都好，可以建一個家給窮人們，讓他們無憂無慮地笑著，活著……那時，我可以親切地稱呼那個家為“愛的城堡”嗎？
我的渴望，我會用心去實現！你的呢？
六年級作文 篇5
聽漁民說，青島的海上夜景很美，于是我今天特地在傍晚來到棧橋。這時太陽還沒有落下，夕陽的金輝灑在大海上，為海水鍍上了一層金光。海燕不時地在海面上翱翔，用潔白美麗的翅膀采摘著朵朵金色的浪花，動作是那么瀟灑，那么迷人。
慢慢的，太陽躲進了西山墨綠色的懷抱。霎時間，海水由蔚藍色變成了深綠色，遠處的青山，小島、漁船，似乎一下子變遠了、小了、朦朧了，連浪濤拍擊礁石的聲音似乎也變慢了、輕了、深沉了。
又過了一會兒，遠處的海面上突然出現了數不清的星星點點的燈光，鵝黃色、綠色、白色、紅色、細看這些燈光。有的是靜止的，有的是流動的，有的是高興的，有的是悲傷的，有的是哭泣的，有的是在唱歌，有的在眨著眼睛。
天空上繁星密布，它們頑皮的和月亮姐姐打招呼，和小魚弟弟微笑，向大海問好。它們一會兒跑到東，一會兒跑到西，誰也找不到它們，我猜想一定是去找流星姐姐了。星星們一會兒像大雁一樣整整齊齊地排成一排；一會兒又像羊群一樣來來去去，有的星星合在一起，就像一床大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空；還有的像峰巒；像河流；像奔馬，玩得真開心啊！
大海一片沉寂，好像一切都凝固了，只有層層波浪在清風的伴奏下，輕輕地哼起了小夜曲。
我真的陶醉在這幅動人的畫卷中了。
六年級作文 篇6
事無絕對，沒有絕對的快樂，也沒有絕對的`痛苦，不管是對于什么事情，都要從多個角度去看問題，去想問題，任何事都有其特有的雙面性，只要你用心，自然會發現。
若你想要寫出一篇好文章，那么，你便要懷著一顆多面玲瓏的心去想問題，想到事物的本質，便能寫出事物的本持，站在另一個角度，你又會發現事物存在的問題。
或是在為人處事方面，與別人發生矛盾時，心中滿是不快，甚至滋生出報復的藤蔓，那樣你能收獲到什么？不過只是報復后心中一絲的快感，卻讓你本來純凈的心靈滋生出還是失去了？如果你當時退了一步，想一想事情的利弊，那么你將會收獲到寬容與成長。
當你看見春天萬物復蘇的景象時，你會想到什么？是一片生機盎然吧，你還應該想到，是經歷了如何的嚴寒才熬到現在的綻放，沒有努力，何來成果？當你看見生物間的弱肉強食血腥的撕殺時，你又會想到什么，是不是對弱小的憐憫或對強大的不滿，不，你還應該楊到，弱肉強食是生態圈的規則，物競天擇，適者生存，沒有力量的就必然會被淘汰，否則，會引起生物圈一片混亂甚至危及人類。
當幾年前小悅悅事件發生時，車輛幾次對她壓揉，多少行人經過卻置之不理，你會如何想，是對行人的太肆漫罵還是對小悅悅的憐憫，你還應該想到，為什么會出現這樣的現象，為什么社會會變得如此污濁不堪，為何現代人類的良知會泯滅，到底是因為什么。
當你從多個角度看待同一個問題時，你會找到很多的事，就像是“條條大路通羅馬”一樣，一件事情會漫延出各種各樣的問題，所以，不管做什么事情你都要認真思考，理性對待，要從多個角度看問題，千萬不要鉆牛角尖，那樣百害而無一益。
請你記住，不管遇上什么事情，都要善于發現其中的利害，要站在多個角度去思考，去回答，如此，方能成功，方能快樂。
六年級作文 篇7
夢想，讓我們有了追求，勇于挑戰自己。
我們班有兩位同學，一個是學習較差，一個體育不行。
學習較差的那位同學，老師把他分到哪一組，誰也不要，可他沒有因此而氣餒。每天午飯過后，大家都出去休息了，可他卻在認認真真地看書，復習當天學過的知識。他曾經對我說過：“我多么想當班長啊……”一個月后，他的考試成績從80分上升到了90多分。在一次班長競選中，他當選了班長。其實，只要你心中充滿夢想，朝著那個方向，前進，希望之光一定會到來。
還有一個想體育考滿分的小胖胖，是我班的“體育差生”，每次體育考試都沒上60分。可他為了實現自己的夢想，非常努力進行體育鍛煉。他家住得離學校較遠，他堅持每天跑步到學校；每天放學回家做完作業后，還要堅持跳500個繩。看著他那堅定的眼神和臉上的一顆顆汗珠，我心里真是為他高興。經過一段時間的刻苦鍛煉，他終于得到了體育考試的第一個100分。
“臺上三分鐘，臺下十年功。”大家都不知道他們為了實現夢想背后有多少辛苦和汗水……
什么是夢想？還有夢想為大家贏得榮譽的人。
在一次校會上，我們班被校長批評說紀律很亂。我班的班長感到十分慚愧。為了整頓班上的紀律，他在班上找了幾個品學兼優的同學，組成了“安靜小隊”，把他們分成兩個小組，分別安排在教室的前排和后排。這樣一來，還真有效果。可是還有幾個“淘氣包”上課仍然不聽話，于是他就請了老師出馬，將這幾個“淘氣包”給鎮住了。
現在我們班的課堂紀律發生了很大的變化，常常得到校長的表揚。
若夢在，希望就在。讓我們向著人生目標努力前進吧！
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