精選中考作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的中考作文7篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
云朵飄浮在藍藍的天空，那時候你說會一直牽著我的手。只是一切，早已時過境遷；愛，早已越走越遠。
——題記
（這個題記語言生動形象感人。突出兩點：你會一直愛著我，愛已遠逝，越發懷念。題記點明了主題，奠定了感情基調。）
樹影婆娑。（樹影舞動，此情境引發回憶，簡練有吸引力。）
細碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影。有些漸行漸遠的記憶在稀薄的空氣里留下永恒的印跡。（由斑駁的剪影引起那些永恒的回憶，親切自然。）濃密的綠葉屏障般遮天蓋地。我就站在那個大大的屏障之下，抬頭仰望。（仰望一棵棗樹，必然有深意。仰望不單純是抬頭看更是一種景仰。）
那是外婆家的一棵棗樹，立在院子的正中央。（點明是外婆家的一棵棗樹。）
我從小就是個不受人待見的孩子，不愛笑，總覺得這世間的一切都會傷害我。于是我把自己封鎖起來，不允許任何人去觸碰。我愛躲在墻角或者床頭那些可以倚靠的地方，手里拿著臟兮兮的泰迪熊，頂著一頭亂蓬蓬的頭發就那樣近乎于安然地一坐一整天。（非常詳細地記敘了“我”不受人待見。怕受傷害不愛笑，將自己封鎖起來。渾身臟亂地躲一天。描寫得具體生動，讓讀者也產生同情。）每次外婆看我那個樣子，總是牽起我的手，帶我走街串巷。（外婆牽起“我”的手，帶我走街串巷。）
外婆是個很和藹的老人，她的手很粗糙確是異常的溫暖。我喜歡被她牽著，就像我喜歡在墻角里躲藏著想我喜歡的事情。（通過外婆的手寫出了外婆給“我”溫暖。）外婆愛笑，每走過一戶人家，她總是會笑著與那些坐在門前的鄉鄰們交談。她的嘴角微微地上揚，眉宇間透過一絲幸福的蹤跡。（具體描寫了外婆的笑。）我開始學著她的樣子，輕輕揚起自己的嘴角，才發現，原來微笑是一件多么幸福的事情，才感覺到，原來微笑竟然有如此簡單卻神奇的魔力。（外婆的笑使“我”學會了笑。具體描寫了笑的感覺。）
這一段通過外婆的手和笑具體的表達出了外婆給“我”的溫暖和幸福。
那年的棗樹很爭氣，紅紅的棗子早早地就掛滿了枝頭。（不僅指棗樹結出了碩果，而且比喻“我”在外婆的感染之下的變化。）外婆將我托到那根粗壯的枝干上，我就坐在那里，抱住棗樹拼命地搖晃。那時的我已經懂得了從自然中獲得一些物外之趣，漸漸地也就不再那樣的封閉。（外婆已教我走出自“我”封閉）滿樹的棗子伴隨著翠綠的葉子像斷線的珠子一樣從天而降。外婆從那大把大把的棗子里挑出像模像樣的來，分裝在籃子里，送到每個人家。我不開心，嘟著嘴怪外婆將好的送給了別人，可外婆卻說，鄉里鄉親的要多幫扶，日子才會過得更好。（外婆把挑選出來的好棗子分給鄉親，教會了“我”要相互幫扶。）
這一段通過外婆將好棗子分給鄉親教育“我”要鄉親之間要相互幫扶，日子就會過得更好。
如今的我已經開朗了許多。而外婆，也已經去世了很久。每次回去看外婆的時候我都會帶上一些從城里買來的棗子，因為老屋賣了，那棵大棗樹也被老屋的新主人砍掉了。我知道城里買來的棗子是烘干的，沒有棗樹結的棗子那么有滋有味，但至少它能讓外婆的心安穩一些，畢竟那是她一生的心血和信仰。（在外婆去逝后，“我“每次回去都要買一些棗子表達對外婆的懷念和敬仰。因為棗樹是外婆一生的心血和信仰。）
不知何時，突然發現外婆的墳邊竟然長了一棵小小的棗樹。像衛兵那樣守護著外婆已然逝去卻永遠存在的靈魂。愿它將我的愛和祝福帶給遠在世界另一邊的外婆，保佑她幸福快樂，事事順心。（這一創意，使主題得以深刻，更加深沉地表達了對外婆的祝福和愛。這棵小樹也象征著自己。）
時光自此別經年。外婆，這便是愛的饋贈。（含義深刻地表達了主題。外婆對棗樹融入了愛，棗樹結出了豐碩的棗子，最后還有小棗樹在其墳邊，這是愛的饋贈。外婆的愛使自閉的“我”感受到了溫愛，學會了微笑，學會了給予，學會了感恩，這也是愛的饋贈。）
點評：一、主題深刻，意義深遠。外婆給“我”付出了愛，使“我”走出自閉，變得開朗，走向社會，走進自然。外婆給棗樹付出了愛，使得棗樹果實豐碩，并得到一棵小棗樹的守護。這里的棗樹有著雙重意義，一是指外婆所照顧的棗樹，二是指外婆所愛的“我”。二、對棗樹的描寫，起到了過渡和襯托的作用，由樹影婆娑引出回憶，棗樹的變化又正襯了“我”的變化。最后墳邊的小棗樹又襯托了外婆的愛。三、對外婆的手和笑兩個細節寫得生動細致。四、首尾呼應更好一些，開如寫到了眼前的樹，最后最好還要寫到眼前的樹，這樣會使結構嚴謹一些。
中考作文 篇2
在人生短暫而漫長的路途中,
給你快樂的也許是你的朋友,
讓你美麗的也許是你的追求,
令你空虛的也許是你的事業,
但是,使你溫暖的肯定是你的母親.
她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,
更用她的愛心為你消除了生長中的煩惱,
用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;
母親永遠是你的絢爛陽光.
中考作文 篇3
聽，我們呱呱墜地時就一直在聽，聽這世間一切奇妙的聲音。
我喜歡聽旋律優美的音樂，這些音樂總能帶給我奇妙的感覺。聽《梁祝》，在纏綿的音樂中我能聽出梁山伯與祝英臺的美麗愛情以及離別時的無限傷悲；聽《夜鶯》，在優美婉轉的旋律中我仿佛在空中徜徉，很是奇妙；聽《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的人生感嘆。聽（陽關三疊》，聽《高山流水》，聽《二泉映月》……
我不只聽樂器所奏出的樂，我更熱愛這世上的一切天籟，啊！它們是如此的動聽！
春天，我聽見小草頂破泥土，河流沖破冰封，葉兒冒出新芽，花兒爭相開放的聲音，這是生命的交響曲，激昂熱烈，充滿信心。順著聲音、我看到的是萬物復蘇，一片生機勃勃的美麗。
夏天，我聽見風吹樹葉，蟬兒鳴叫，小河流淌，大雨磅礴的聲音，這是戰勝挫折的聲音，充滿斗志，激昂向上。順著聲音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。
秋天，我聽見果兒咧開嘴或重重落地或人們爽朗的笑的聲音。這是豐收與成功的交響曲，喜氣、熱烈。順著聲音看到的是五谷豐登，果實累累的壯美。
冬天，我聽見雪花飄落，北風呼嘯，樹枝凍得瑟瑟發抖的聲音，這是失敗的交響曲，凄涼，蕭瑟，充滿失意之感。順著聲音看到的是冰封萬里、了無生機的凄涼。
聽，自然中還有許多聲音，葉落歸根的聲音，星星眨眼的聲音……
總之，仔細去聆聽，你會發現生活更有意義，你會發現聆聽的感覺真好。感覺一切變更有活力，有更加旺盛的生命力。生命不僅僅需要奮斗，也需要享受，享受生活中的每一種聲音，聆聽它們產生的不同韻味，體會其中的`奧妙，徜徉于聽的海洋，我由衷地感嘆：“聽的感覺，真好！”
中考作文 篇4
佛說：萬發緣生，皆系緣分！我要說：有一種情動，叫一面之緣。
芳草連天青石板，斜風細雨油紙傘。徜徉在蘇州街頭，小小的蘇繡穿越千古，以纖塵不染的美點亮我的江南之旅。
“春水碧如天，畫船聽雨眠。”如蓮花開落的江南容顏，是我追尋已久的夢。可是，當我去年第一次走進江南，面對仿古的建筑、泛著綠沫的湖水、賽過蟬鳴的叫賣，不禁陷入郁郁的失落之中。
終于奪路而出，拐進一條幽深的窄巷，不經意一瞥，卻讓我停住腳步。一家小店略顯清冷，突兀地立在喧囂中，閑云野鶴般內斂沉靜。門楣上的玻璃窗里竟是小巧的蘇繡，一群姿態各異的小貓仿佛爬上門窗，捕捉了跳躍的陽光。幾根蔦蘿從門前空地蜿延向上，羽毛狀的枝蔓拂動門楣，星星狀的小花眨著眼。而雙面繡上的小貓，便在濃重的綠意掩映下，撲線團，追尾巴，捉金魚，戲牡丹，恣意玩耍。
我微笑著推開門，是誰？在城市浮華中，固執地守住清雅。
陽光正照射在繡架前凝神的身影。一位繡娘左手托繡布，右手拈銀針，起起落落，舒舒緩緩，或凝眉，或瞋目，或靜思，或遠視，自是一種世不靜而予心靜的自若。我的眼光凝于她的手上，玉指如芊，心中長蓮，蓮開微半，一半清風，一半月圓。此刻，她以線當墨，以針作畫，一枝一葉，一帆一船，槳聲燈影，江南風物皆在手中纏綿。縱使她的手指不再飛動如蝶，我仍愿相信，陽光下通透如玉的手指，一定是直通心靈，才能讓細如蠶絲、若有若無的絲線，奪了造化的天工！
半晌，繡娘抬起頭來，向我一笑。她的眼是笑意的巢穴，潔凈無塵，仿佛凡塵的流浴污穢全沾染不了她。而她，活成綢緞一般，成了煙，入了畫，和蘇繡談著一場亙古的戀愛。得知我不過是探幽至此，并非買家，她淡然一笑，給我講解幾幅繡品的精妙之處。眼波流轉，始終陶然于這清雅絕俗的一方天地。
蘇繡是光陰里的故事，草際煙光，水心云影皆在夢中，夢中有真情幾分。蘇繡是煨過的日子，裊如輕煙，揚若水袖，滿天花落皆在夢中，夢中有清雅幾許。
我清楚了，或者今生的相遇已是上天的賞賜，迤邐走進蘇州，驚詫于與蘇繡的一面之緣，給了我這塵世間最暖和的情懷，善美而貞靜，與懂得的人，默守一段光陰，迎暖而生，清淡相安。
中考作文 篇5
語文作文引言為普希金的《假如生活欺騙了你》，以“親切的懷戀”為話題，自擬題目。
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里須要鎮靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨！
心兒永遠向往著未來；
現在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，一切都將會過去；
而那過去了的，就會成為親切的懷戀
當我們看到提示的引言素材后，我們先要提取其中的關鍵信息：“要鎮靜”“向往未來”“親切的懷戀”，這幾個要點提示著我們審題選材的方向。通過關鍵字，我們可以確定優先選擇寫“成長類”的文章，其次可以選擇“感悟類”的文章并且是生活的感悟。
結合題目要求，以“親切的懷戀”為話題，自擬題目作文。
這里有幾個重點信息需要大家關注。
一是以某個內容為話題，說明中心要與其相貼合，但是最好不以它為題。“親切的”說明了所寫內容是 身邊之事，“懷戀”說明了寫作內容是“回顧過往”，是曾經經歷的事情。這是考查考生的第一個審題點。
二是自擬題目，說明了需要考生審題完成后，能夠根據題目要求，快速選擇要寫的內容，為之擬定題目。文章的展開要圍繞所起的題目，同時忌起籠統類的題目，如“成長”“我的挫折”等。考生應該以小見大，擬定一個貼合要求且好展開內容的題目。如“流淌在心田的那首歌”，既“回顧過往”，又要展開寫“成長”“感悟”的內容。當然，細節問題還是需要各位考生多加注意，有的考生擬題為“一路風平浪靜“，那這個題目并不能體現曾經“憂郁的日子”“生活欺騙了你”等細節問題。
類型寫作上，成長類我們可以選定遇到困難挫折等克服它并且獲得成功，得到了“快樂的日子”，當時的困難挫折成為了我“親切的懷戀”；感悟類，這里我們可以選定生活的感悟，由微小之事體現它前期的艱難，到后期的順利，從中有所感有所悟。
內容寫作上，它其實是一份“回憶”。這份回憶是有意義的，值得珍藏的。我們把過往的事情的積淀，選擇有意義的內容和方面，進行寫作。其實這一切都是“難忘”的。
今年的寫作在類型上做了“創新”，也是未來中考語文寫作的一個方向。話題作文表面上放開了寫作的要求，但實際上更加注重了考生的讀閱及審題的能力。
中考作文 篇6
中考臨近，我的壓力越來越大，復習也即將接近尾聲了。在這畫龍點睛的時候，我把重點放在了作文輔導上。如何寫好中考作文？這個問題我尋思好久，根據我的教學經驗，主要輔導學生注意一下幾個方面——
首先，說真話，訴真情。真情，是一篇作文的生命和靈魂。一切真、善、美、假、惡、丑，都能體現作者的思想。讓學生關注自己熟悉的學校生活，家庭生活，社會生活（時事熱點），感知事物的變化，并及時書寫自己的內心感受。一定要在“真”上下功夫！將外界變化和自己的內心世界聯系起來，既要有點，還要帶面，這樣才能豐滿充實。
其次，了解寫作類型。近年來的中考作文一般都是二選一。命題作文和半命題作文相結合。很少出現話題作文和給材料作文。所以在了解考核范圍后，注意以“我”為圓心，以我的生活（學校生活、社會生活、家庭生活等）為半徑，既有一定的限制性，又給學生自由發揮和選擇的余地。
第三，注意寫作的基本程序。審題——立意——選材（構思）——布局——表達——修改。
1、審題。了解命題者的意圖，弄清寫作對象、范圍、重點，明確主旨，確定體裁。主要看——作文題的大小、寬窄、虛實、隱顯；主題詞、隱含信息等。
2、立意，即中心。講究真、新、深。手法有變通法、以小見大法等，立意的要點是——正確、明確、集中、深刻。
3、選材。圍繞中心，講究真、新、小。注意詳略得當，點面結合。選材方法有“中心”延伸法、時空聯想法、細節刻畫法、性格聯想法、事景聯想法、虛實結合法等。
4、構思。好比蓋房子，用什么磚瓦、鋼筋、水泥等一定要心中有數。怎么用，在哪里用，事先要有計劃、有安排。講究鳳頭（漂亮）——豬肚（豐滿）——豹尾（收束有力）。可以采用一點式伸展法，也可以采用多點式鋪陳法。注意突出中心形散而神聚才行，不能這一句那一句，很貪心，哪里都想寫，哪點也寫不充分。這是學生在作文中經常犯的錯誤。開頭可采用開門見山式、點文題式、點中心式、懸念入題式、場面描寫式等等。中間注意過渡。可以是一個關聯詞，也可以是一段。一定要注意銜接。結尾可用點明中心文題式、懸念余味式、引用警言式、抒情總結式等。
5、表達。要求簡明、連貫、得體。這些年來的作文題，給學生充分發揮的空間，淡化了文體，不等于不要文體。就像有了布料要你做衣服，是做上衣，還是做裙子。做上衣就得按做上衣的標準來做。袖子、領口的尺寸大小等。做裙子就要按照做裙子的標準。不能雜糅，四不像。
依體行文才能恰當抒發自己的情感。注意平中見奇，常中出奇。一定要有亮點。要做到——生動形象準確的語言、靈活多變的句式、恰當的修辭手法、得體的表達方式。同時注意凸顯自己的寫作風格：或莊或諧、或清新秀麗、或激情奔放、或辭藻華麗、或樸實真摯。還要注意成語、熟語和新鮮詞語的運用，使其具有鮮明的時代特點，整句和散句的結合，可以加強語感。注意段落的設置、字體的美觀等。
6、修改。好文章是“改”出來的。作為考場作文，由于它的特殊性，修改過多容易影響卷面的美觀。這就更需要學生下筆如有神。寫的時候要考慮修改在哪里修，注意了這一細節，即使有所改，在正確使用修改符號的前提下，是錦上添花。修改包括增、刪、調、換、補。這里需要提醒的是盡可能不改，如果確有改的必要，動小手術，不要動大手術。因為不僅沒有那么多的時間，過多的修改還會打亂書寫思路，弄得面目全非，得不償失。
總之，整潔的文面、清晰工整的書寫、精當新穎的選材、鮮明獨到的立意、巧妙新奇的布局、幽默生動、清新活潑的語言、正確的標點符號等都是作文獲得高分的關鍵！寫作雖說是平時的積累，不能一蹴而就，但是如果你注意了以上我說的這些細節，相信你的作文水平會有所提高!
中考作文 篇7
當今社會最偉大的兩項技術發明是電視和網絡。它們已經改變了我們的生活，也許還將改變我們自己。
──題記
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不知不覺間，網絡時代悄然而至，我也從網上的“小菜鳥”蛻變成網絡“大蝦”了。
準蟲級
剛剛學會上網的那段時間里，我喜歡在網上跟一大堆同學聊天，談作業和考試，把大量的數據和圖像傳來傳去，改來改去，不用聚在一起就集體合作完成了作業和考試復習，也說不清誰抄誰的，反正，網絡版權問題本來就是一團漿糊。
爬蟲級
后來，我也光顧聊天室，在虛擬空間交了許多網友，海闊天空，從體育流行歌曲，從美國流行"酷"到日本流行“蔻”，真是自由自在，無拘無束，反正大家都不用真名，你也不必操心誰說的是真話還是假話。偶爾也會遇到有人說臟話或下流話，在虛擬，大家都不當真，"嘿嘿"一笑就過去了。網上聊天最酷的是自己一邊聊一邊可以下載和傳送你喜歡的東西，比如講到哪個歌星的某一首酷歌，你就可以趕快下載，戴上耳機一邊欣賞，一邊繼續跟你的網哥網姐神侃。有時，我也一本正經地在網上談談詩歌、服裝和電影，真有點像唱卡拉ok，自己飄然成了明星，自我陶醉。
大蟲級
在后來的日子里，我終于發現上網絕對不只是聊天。點擊不同的網站你都會有不同的新發現，你在方方面面的任何問題都會得到解答……時事信息讓我瀏覽遍了全球的各個角落，國事天下事轉瞬間映入眼簾，最新消息就在家里炸響，以致于某次我到汽車站乘車，我發布的新聞比賣的快報還快，一車人聽我"吹牛"。我做到了秀才不出門，能知天下事。如果我的信件要都用郵寄或者電話的方式，我的銀子早就花光了，幸虧有了電子郵箱和網頁，現在的我都靠電子郵件來往，十分方便又很快捷。其速度之快，往往以秒為單位來計算!如今的網絡真是無孔不入，不管是誰有了網上的家，大家有事沒事都會到你家溜達一下，再一傳十，十傳百，宣傳效果越來越廣泛!不知什么具體時候注冊了博客，俗話說得好："知己知彼，百戰不殆!"。我可是很關心大家對我的文章評價的喔。一個留言的地方，很好得解決了這個問題，觀眾有話就講，有牢騷就發，我呢!照單全收，去粗取精，受益匪淺啊!
飛蟲級
展望未來，路還很長，將來網絡的應用必然更加廣泛，“e”時代已經來臨，網絡給我的生活帶來全新的感受和體驗。因特網把地球變成了一個小村子，網上閱讀、查詢資料、另外還有天氣預報、英語學習、健康菜譜等日常生活類信息，網上會議等等，將使人們美夢成真;網絡已真正成為引領我們走進嶄新領域和未知領域的向導。網絡改變了我的生活。網絡對我的影響是全面的，從思想到感情，從生活到學習，無處不在。讓我們更加珍惜網絡時代帶來的機會，努力使自己的生活因網絡而變得更加精彩。
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