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高考作文

時(shí)間:2021-03-05 10:18:58 高考 我要投稿

【實(shí)用】高考作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的高考作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】高考作文合集九篇

高考作文 篇1

  中國(guó)女排告訴世界我們這一代自信的力量

  告訴世界我們這一代自信的力量

  ——記中國(guó)女排北大清華行

  中國(guó)有許許多多的奧運(yùn)冠軍,但唯有中國(guó)女排,讓人們懷有一種特殊的感情。

  中國(guó)有許許多多的大學(xué),卻唯有北大清華,在人們心中有著獨(dú)特的地位。

  今天,中國(guó)女排來到北大清華。

  獨(dú)特對(duì)獨(dú)特,驕傲對(duì)驕傲,碰撞出的光芒,告訴世界這一代年輕人自信的力量。

  自信來自于哪兒?來自深植團(tuán)隊(duì)的信任、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和勇于奉獻(xiàn)、拼搏的頑強(qiáng)精神。

  舉著“弘揚(yáng)女排精神,筑夢(mèng)偉大復(fù)興”標(biāo)語,在“自強(qiáng)時(shí)代 自信中國(guó)”的背景板前面,一個(gè)個(gè)有關(guān)自信、青春與信仰的精彩答問在中國(guó)女排隊(duì)員與北大、清華學(xué)子之間展開。

  什么是這一代人理解的團(tuán)隊(duì)

  北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授、北大女排教練黃建濱說:“科學(xué)與體育有著許多共通之處:向著一個(gè)高峰攀登,一個(gè)團(tuán)隊(duì),面對(duì)困難,需要拼搏。”

  清華學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)成員、計(jì)算機(jī)系學(xué)生王邈跟女排姑娘們分享了他們?cè)诿绹?guó)遭遇機(jī)器死機(jī)、最終憑借團(tuán)隊(duì)協(xié)同努力捧回國(guó)際大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽冠軍的經(jīng)歷。

  對(duì)此,女排隊(duì)員徐云麗深有同感:“我們?cè)趫?chǎng)上打到最關(guān)鍵的時(shí)候,反而感覺不到壓力,而是感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在彼此鼓勁、加油!”

  在北大,明明12個(gè)女排姑娘,個(gè)性鮮明,但在同學(xué)們的眼里好似一個(gè)人,當(dāng)被問及最喜歡哪個(gè)女排隊(duì)員時(shí),受訪同學(xué)的回答是,沒有個(gè)別,喜歡她們整體,喜歡整體打球打到high的氣勢(shì)。

  “散成滿天星,聚是一團(tuán)火”,一個(gè)都不能少,這種團(tuán)隊(duì)精神也正是女排獲勝的法寶,正如隊(duì)長(zhǎng)惠若琪在交流時(shí)所說:“我們何其幸運(yùn),有一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起面對(duì)一切挑戰(zhàn),也能互相鼓勵(lì),戰(zhàn)勝一切困難。”

  什么是這一代人感悟的困難

  “女排奪冠的過程和登山過程非常像,都會(huì)碰到很多困難,都要努力去克服。”北大信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生、北大山鷹社社長(zhǎng)趙萬榮向中國(guó)女排講述了這個(gè)有著27年歷史的社團(tuán)。

  35次攀登,22座山峰,是他們已完成但不會(huì)停止的目標(biāo):20xx年北大120周年校慶之際他們將攀登珠穆朗瑪峰。

  北大山鷹社社訓(xùn)是:存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉遠(yuǎn),融鷹之神在山巔,和女排精神,同一血脈,張揚(yáng)的是北大風(fēng)骨,亦是女排精魂。

  “任何情況,永不言棄”,展現(xiàn)了當(dāng)代青年最自信昂揚(yáng)的姿態(tài)。

  與女排姑娘同樣身著一襲紅衣,搖著輪椅的矣曉沅早已是清華園里的小名人。

  這位只能生活在輪椅上的清華學(xué)子憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力拿下了清華本科生的最高榮譽(yù)——特等獎(jiǎng)學(xué)金,把這樣一個(gè)問題拋給了同樣也曾飽受傷病困擾的女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪:“在榮譽(yù)和努力之外,我們也面臨著很多現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)員總會(huì)遭遇很多傷痛。

  您有沒有想過選擇另一條道路,去追求另外一種輕松些的人生?”“我選擇了排球,就是因?yàn)樗俏易顭釔鄣氖聵I(yè)。

  當(dāng)我全身心地投入到這種熱愛之中,就會(huì)覺得放棄一切都是值得的。”面龐清秀的惠若琪一臉堅(jiān)毅,“雖然路途上可能會(huì)有很多困難和挫折,但當(dāng)一切過去就是一筆精神財(cái)富,它沒有解決之前叫困難,解決之后叫經(jīng)歷。”

  什么是這一代人眼中的奉獻(xiàn)

  北大教育學(xué)院學(xué)生、紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)會(huì)長(zhǎng)李曉丹動(dòng)情地談起和同學(xué)們一起作為志愿者到安徽阜陽幫助艾滋病兒童的故事。

  “這群通過母嬰遺傳不幸患先天艾滋病的孩子,父母多已過世,很多孩子甚至不知道自己的生日。

  他們非常喜愛排球,不過,他們用來打的這只排球,卻是只籃球,沒有球網(wǎng),他們就兩個(gè)人拉起一根繩子。”李曉丹一邊描述著大屏幕上的圖片,一邊對(duì)女排姑娘們說,“我們不僅要用愛心反對(duì)歧視,更要思考方法,通過實(shí)地調(diào)研提出切實(shí)的反歧視方法。

  我們幾次把孩子們帶到北京,為他們打開接觸外面世界的一扇窗。

  希望你們有時(shí)間也能去阜陽看看這些孩子,一起幫助他們。

  其實(shí),無論對(duì)孩子,還是對(duì)我們這些志愿者,女排的存在時(shí)刻提醒著我們,生命要一直向上。”這個(gè)故事感動(dòng)了女排姑娘,球場(chǎng)上威風(fēng)八面的扣球手朱婷用手抹掉淚花。

  曾經(jīng)的清華“校草”、校男排主力隊(duì)員王風(fēng)瀟如今已是云南省大理白族自治州南澗彝族自治縣西山村曬得黝黑的村第一書記。

  從小接受排球訓(xùn)練的他也專程趕來向女排姑娘們致敬:“我曾經(jīng)想把國(guó)旗印在胸前,但未能如愿,于是我把她裝在心里。

  現(xiàn)在,我在脫貧攻堅(jiān)的一線,用自己的努力為內(nèi)心的這面國(guó)旗增光添彩。

  感謝女排姑娘、中國(guó)女排為國(guó)家?guī)淼臉s譽(yù),激勵(lì)著我們不斷奮進(jìn)。”

  1981年,中國(guó)男排首次沖出亞洲,中國(guó)女排第一次站上世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),北大學(xué)子在燕園喊響了“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的口號(hào)。

  1981年3月29日,當(dāng)時(shí)北大籃球隊(duì)隊(duì)員,法律系1979級(jí)學(xué)生張雪與到訪北大的郎平留下了珍貴的合影。

  今天,張雪也來到北大,見到今天的女排,想起當(dāng)年的女排,與郎平同歲的她感慨萬千:“女排精神,這么多年來一直激勵(lì)著大家。

  女排精神是一種愛國(guó)精神,一種拼搏精神,其精髓在于不是得了第一才是勝利,不是贏了比賽才是成功,而是明知艱難而不放棄,明知沒有希望卻要爭(zhēng)取勝利。”

  從1984洛杉磯到20xx雅典,再到20xx年里約奧運(yùn)會(huì),第三次站在奧運(yùn)會(huì)世界之巔的女排姑娘,用實(shí)際行動(dòng)踐行了奮勇拼搏、永不言棄的女排精神。

  女排精神,這個(gè)80年代開啟的精神王國(guó)有過挫折和沉寂,卻從未因時(shí)間的流逝褪去光芒,反而隨著時(shí)代的變化歷久彌新,與日益富強(qiáng)的祖國(guó)一樣,散發(fā)出更自信和耀眼的光芒。

高考作文 篇2

  白居易說:“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。”時(shí)代的進(jìn)步一日千里,社會(huì)的發(fā)展日新月異,歷史的車輪滾滾向前,作文也要反映時(shí)代精神,選材也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),唱響時(shí)代主旋律。因此我們寫作時(shí)要選擇現(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)的新人、新事、新情況、新創(chuàng)造、新思想、新風(fēng)尚、新經(jīng)驗(yàn)、新政策等。那么如何選擇這些材料呢?筆者認(rèn)為可從六個(gè)關(guān)注入手:

  (一)關(guān)注國(guó)家大政方針

  可以密切關(guān)注國(guó)家的重大決策和思想輿論。因?yàn)槲恼乱蠟闀r(shí)而著,要反映當(dāng)前的時(shí)代精神,要與國(guó)家的思想輿論相一致。如“三農(nóng)”政策和國(guó)家救“樓市”等都是我們應(yīng)該關(guān)注的材料。還有20xx年面對(duì)世界金融風(fēng)暴國(guó)家的宏觀調(diào)控政策,面對(duì)食品安全國(guó)家出臺(tái)的情系民生的相關(guān)政策,都可恰當(dāng)?shù)挠玫轿覀兘窈蟮淖魑闹小?/p>

  (二)關(guān)注文化娛樂信息

  可以密切關(guān)注受眾文化信息,獲取如“春晚”“奧運(yùn)會(huì)開幕式、閉幕式”等熱點(diǎn)文化素材。這些材料都是大家關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容。

  (三)關(guān)注重大體育賽事

  可將每年的重大體育賽事的有關(guān)看點(diǎn)和可感點(diǎn),作為鮮活材料用于作文中。如奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、錦標(biāo)賽等重大體育賽事中的涌現(xiàn)的英雄人物和事跡作為我們寫作的素材。

  (四)關(guān)注重要新聞人物

  可以關(guān)注當(dāng)前出現(xiàn)的風(fēng)云人物,我們可將每年的感動(dòng)中國(guó)的十大新聞人物的事跡和頒獎(jiǎng)詞,作為寫作素材用于作文中。

  (五)關(guān)注重大熱點(diǎn)評(píng)論

  可以從各種媒體中選材。多讀書報(bào),多關(guān)心時(shí)事,勤摘錄、善整理鮮活材料。更要重視觀看《焦點(diǎn)訪談》《實(shí)話實(shí)說》《東方時(shí)空》《今日說法》《新聞?wù){(diào)查》《人與自然》等電視節(jié)目。將從《焦點(diǎn)訪談》《實(shí)話實(shí)說》《東方時(shí)空》《新聞?wù){(diào)查》中獲得的信息作為素材用于作文中。

  (六)關(guān)注身邊的人和事

  這些材料可以是身邊的真人真事。著名作家浩然的一段話頗值得參考。他說:“別人沒看到的,你看到了,這是新;別人看到了,沒有想到,你看到又想到了,這是新;別人看到、想到了,但沒寫到,你看到、想到又寫到了,這還是新。”所以應(yīng)到自己周圍生活里及閱讀的書刊里去選取新鮮材料,去思索新的問題。

高考作文 篇3

  在我所有的童年記憶里,母親總是兇巴巴的,兩手時(shí)常叉在腰間,一副氣勢(shì)洶洶的樣子,就像與誰爭(zhēng)論獲勝的潑婦。

  從小就生活在母親聲勢(shì)浩大的吼叫聲中,自己早就學(xué)會(huì)了綿羊的溫馴,做事更是小心翼翼,唯恐引來她那氣勢(shì)如虹的喋喋不休。在家我是乖孩子,出了門我就是脫韁的野馬,肆無忌憚地奔馳在遼闊的草原上。小小的胡同,時(shí)常被我搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。

  不是昨天用石子投了李大爺家的果樹,就是今天摘了王阿姨門前栽的鮮花,多多少少總會(huì)惹點(diǎn)事,結(jié)果可想而知。回到家后總能看到上門告狀的鄰居,接下來理所當(dāng)然是母親給我的教育,有時(shí)也會(huì)發(fā)展成為“武裝斗爭(zhēng)”。早已習(xí)以為常的我自然不會(huì)把這些放在心上。 這一天中午,還是和往常一樣,放下碗筷就跑到胡同口玩耍,迎面走過來的卻是隔壁家的阿濤。我們年齡相仿,卻是一對(duì)水火不容的對(duì)頭,見面就一件事——打架。就在我們兩個(gè)抱成一團(tuán),打得難解難分的時(shí)候,我順手抓起的瓦片狠狠地拍在了他的頭上,霎時(shí)間,阿濤頭上鮮血直流。等一切明白過來時(shí),他“哇”的一聲哭了起來,我卻擺出一副不屑的神情,擦著鼻涕怏怏而去。

  回到家,阿濤的母親正在我家大吵大鬧。母親卻在一旁賠著笑臉,俯首帖耳,口中不停地說“是,是……”隨后母親又跟著阿濤的母親出去了,直到夜幕低垂,母親才拖著疲憊的身軀回到家里。此時(shí)我早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是母親卻一言不發(fā)地就去準(zhǔn)備晚飯,直到睡覺,母親都沒有再提起此事,可我分明看到她的眼中含著淚水。那一晚是我記憶中第一次失眠,縮在被窩里,淚水濕透了枕巾,因?yàn)槲抑酪恢焙脧?qiáng)的母親從來沒有向誰屈服過,卻因?yàn)槲业腿滤牡叵騽e人求情,那一刻母親是那么傷心與絕望。那一刻我發(fā)誓:“我以后再也不打架,再也不惹母親生氣了。”那一年,我八歲。

  從那以后我再也沒有打過架,即便是被人欺負(fù),腦海里浮現(xiàn)的總是母親那含在眼中的淚光,我不想讓母親再為我而傷心。

  雖然母親平時(shí)表現(xiàn)得很霸氣,但有的時(shí)候也很溫柔。每一次該吃飯的時(shí)候,母親總會(huì)站

  在家門口,朝著胡同口的方向喊我的小名,那聲音纏綿而又悠長(zhǎng),就像是從蜂蜜里蹦出來的,在巷子里一遍遍回蕩,聽得整個(gè)人都陶醉了。在外面玩耍的我,氣喘吁吁地跑回來,接過母親手里的毛巾,洗手擦臉。母親則倚著門框看著我,嘴角露出一絲不經(jīng)意的微笑,就像達(dá)·芬奇畫中的蒙娜麗莎一樣安詳、自然。

  隨著時(shí)間的流逝,我這粒調(diào)皮的沙不知又惹出了母親多少眼淚,每一次流淚都讓我成熟一點(diǎn)。就這樣,在母親眼淚的滋潤(rùn)中我慢慢成長(zhǎng)。

  今天的我早已離開了那個(gè)熟悉的胡同,踏上了求學(xué)的征程,巷子里不會(huì)再有只有母親才能夠喊出的那悠長(zhǎng)而又帶著甜蜜的呼喚,再也享受不到母親對(duì)我充滿愛心的呵護(hù),因?yàn)樗チ颂焯茫肋h(yuǎn)地離我而去了。而母親那含在眼中的淚光卻是我始終不敢淡忘的傷痛。

高考作文 篇4

  當(dāng)人類對(duì)于咿咿呀呀瞎比劃的同類不再有忍耐力的時(shí)候,人類史上第一句語言出現(xiàn)了,這一句令風(fēng)云變幻,神鬼驚泣的語言只有短短三個(gè)音符,但是就是這短短三個(gè)音符卻不知穿越了多少時(shí)間,越過了多少江河湖海,高山平原,而今,卻依舊在不善言語人兒的耳邊回響不止,那聲音無比的嘹亮,狂吼著!吶喊著!

  “說人話!”

  這就是人類史上有名的第一句語言(誤)如今我們好好想一想,語言這東西說穿了,全能而又乏力。似乎總是有人能口吐蓮花,說出個(gè)東邊太陽西邊雨,或訴諸文字而妙筆生花,展現(xiàn)出萬千世界數(shù)不盡的光怪陸離,但是,也總有些人說了一大堆之后還要接上一句,哎呀,不對(duì),我不是那意思,最后惹得一堆誤會(huì)。有人說,正常人一天大約會(huì)有兩萬句話,這樣看來我們究竟有沒有自信能說出幾句恰好在點(diǎn)子上的話呢?估計(jì)沒剩下什么自信了吧?所以才有了謹(jǐn)言慎行,沉默是金不是么?

  而少說多做究竟行不行得通呢?或許得看時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象吧,但如今大體上是行不通的。放眼國(guó)際,咱們不也常說積極對(duì)話么,用肢體語言還是太勁爆了,萬一演變成肢體沖突可就尷尬了。多看,多想,多做,多說。我認(rèn)為只有這樣才是正途啊,為什么我們年輕時(shí)說的話經(jīng)常惹人發(fā)笑,而當(dāng)我們漸漸老去的時(shí)候總會(huì)感嘆當(dāng)初苦口婆心的老人們說的對(duì),難道真應(yīng)了那句,時(shí)間,會(huì)給我答案?非也非也,見多識(shí)廣,多有所悟,多有所得罷了。

  我們還年輕,需要多走走多看看,雖然這世界上總愿意把話說死了,處處都有道理,這樣說盡了所有的道理,到頭來總會(huì)有進(jìn)水樓臺(tái)先得月和好兔不吃窩邊草這樣前后矛盾的語言來。但是道理總是你不見他,他更不會(huì)自己來見你的,需要人們?nèi)ヌ角笏覀兛倳?huì)在無數(shù)的道理中間得到我們的道理,以成就我們自己的語言,雖然一開始我們的語言還不夠有分量,但我們總會(huì)隨著眼光的開闊,見識(shí)的增長(zhǎng)而逐漸的說話擲地有聲。而我們也是這樣逐漸成人。

  所以說,莫要急,這生活處處是語言,且讓我們慢慢聽來,細(xì)細(xì)想來,而后開口。這個(gè)世界終會(huì)有一天會(huì)傾聽我們的語言,那時(shí)候我們?cè)俸煤谜f,說我們自己的語言。

高考作文 篇5

  一、題材要鮮活,別總拿名人古人說事

  喻旭初說,高考作文題材要鮮活,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿名人、偉人、古人說事,說多了,毫無新鮮感,沒人愛看。選取鮮活的材料,會(huì)讓人眼前一亮,感覺就大不一樣。要盡可能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),這會(huì)使文章有生活氣息,有時(shí)代色彩。聯(lián)系哪些現(xiàn)實(shí)呢?

  第一, 關(guān)心弱勢(shì)群體 如進(jìn)城務(wù)工人員及其子女、城鎮(zhèn)低收入人群、找工作或正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生、農(nóng)村的留守老人與兒童、生活困難的殘疾人等等。懷著同情與關(guān)愛去寫他們,能成好文章。

  第二, 歌頌特殊工作者 如維護(hù)法律尊嚴(yán)的法官和律師、辛勤工作在反腐第一線的紀(jì)檢干部、在災(zāi)難中救人的醫(yī)生和護(hù)士、攻堅(jiān)克難為國(guó)爭(zhēng)光的科研人員、為農(nóng)村或山區(qū)的教育奉獻(xiàn)青春的教師、為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人、無私奉獻(xiàn)的各種志愿者、熱心公益事業(yè)的慈善家、堅(jiān)守在艱苦邊防哨所的戰(zhàn)士等等。以他們的事跡為素材寫記敘文,或以他們的事跡為論據(jù)寫議論文,表達(dá)得好,會(huì)很打動(dòng)人。

  第三, 重視環(huán)境保護(hù) 如美麗中國(guó)與生態(tài)環(huán)境、城市改造與科學(xué)規(guī)劃,還有對(duì)當(dāng)?shù)貧v史文化遺產(chǎn)的保護(hù)等等。如果敘述得清楚,分析得深透,有可能產(chǎn)生震撼力。

  二、“取材鮮活”怎么落實(shí)到不同文體?

  1、 如果寫記敘文

  應(yīng)盡可能選有動(dòng)情點(diǎn)的人或事。比如寫在大城市就讀的農(nóng)民工子弟,寫亟需關(guān)愛的農(nóng)村留守兒童、不避寒暑長(zhǎng)期在室外勞作的工人,最好能寫自己或自己家庭中某件有別于他人的一段經(jīng)歷,如果能突出一兩個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)則更好。

  2、 如果寫議論文

  必須注意論據(jù)材料的鮮活:(1)舉別人很少舉過甚至沒有舉過的事例,如救災(zāi)英雄、科技精英、仁術(shù)醫(yī)生、公安干警、愛心人士、體育新星、中華達(dá)人、微博紅人等等。(2)引用別人很少引用甚至沒有引過的古詩文或中外名言警句。(3)擺出報(bào)刊上披露的有說服力的數(shù)據(jù)。這一條極少有人重視,擺得好,會(huì)很引人注目。要做到這一條,平時(shí)要注意搜集、積累。

  要想“取材鮮活”,必須掌握以下原則:(1)多選有細(xì)節(jié)的小故事,少選浮泛的大事件;(2)多選貼近現(xiàn)實(shí)的,少選古代歷史的;(3)多選有獨(dú)特個(gè)性的,少選大家都熟悉的;(4)多選正面積極的,少選反面消極的。

  想燒出美味佳肴,食材的選擇很重要。寫文章也一樣,選取鮮活的材料,就為文章的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  做到這四點(diǎn),你的作文得分不會(huì)低:

  喻旭初說,高考作文要想得個(gè)好成績(jī),必須做到以下四點(diǎn)——

  ①

  審題準(zhǔn)確。不管是材料作文還是命題作文,無論寫哪種文體,首先要審題準(zhǔn)確。記敘的內(nèi)容要體現(xiàn)題意,議論一定要有明確的中心論點(diǎn)。這是關(guān)鍵,如果不切題意,即使語言再美,也決不可能得高分。

  ②

  內(nèi)容實(shí)在。記敘,要有人物、故事,并伴之以一些生動(dòng)的細(xì)節(jié);議論,要在分析上下功夫,或舉實(shí)例,或引名言,或作對(duì)比,重在充分闡述,把理說清,并盡可能聯(lián)系實(shí)際。切忌講些人盡皆知的大道理,更不能空話、套話連篇。

  ③

  結(jié)構(gòu)清晰。記敘要體現(xiàn)故事的完整性,注意過渡、照應(yīng)。議論要條理分明,結(jié)構(gòu)完整,或用總分式,或用并列式,或用遞進(jìn)式,讓人一目了然,決不能東一榔頭西一棒。

  ④

  語言順暢。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說,不求有文采,但求很通順。每句話的意思要清楚,不能有歧義;句與句之間要連貫自然,不能跳躍。不要文言白話夾雜,不要生造詞語,少用令人費(fèi)解的長(zhǎng)句。

  切實(shí)做到這四條,你的得分就不會(huì)低。如果在做到以上四條的基礎(chǔ)上能恰當(dāng)展示個(gè)性,注入青春氣息,那你的文章就令人刮目相看了。

  喻旭初實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)“破題”

  今年高考作文會(huì)考什么題型?喻旭初預(yù)測(cè),今年最大可能是新材料作文,但也不排除命題作文的可能。內(nèi)容可能涉及人生、社會(huì)、文化。他專門根據(jù)兩種題型命制了幾道作文題,并教大家如何“破題”。

  一、 材料作文

  1、 閱讀下面的材料,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外文體自選。

  某人在他的地里掘出了一座絕代佳人的大理石雕像,他把它賣給了一位藝術(shù)珍品收藏家。收藏家高價(jià)買下了這尊雕像。那人拿著錢邊走邊想,自言自語道:“這筆錢能使人生活得多么美好!石雕是死的,怎么會(huì)有人出這么多錢買它呢?”此時(shí),收藏家正在欣賞著雕像,也自言自語道:“多么美麗!多么栩栩如生!為何竟有人寧愿不要它,而要既無生命又無詩意的錢呢?”

  [提示] (1)角度1:對(duì)同一事物,不同的人根據(jù)不同的需求,有不同的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。(2)角度2:人的需求有不同層次,一種是物質(zhì)需求,如出售雕像的人;一種是精神需求,如收藏家。在物質(zhì)需求基本滿足的前提下,精神需求顯得更為重要,它能豐富人的心靈世界,使人變得純粹而高雅。(3)可以記一個(gè)有精神追求的人的故事,寫成記敘文,寫出他(她)在精神追求中享受到的愉悅,展示他(她)高雅的修養(yǎng);也可以記一個(gè)唯錢是求的人的故事,突出他(她)的短視帶來的淺陋。(4)可以就材料中的兩種人進(jìn)行對(duì)比,論述物質(zhì)與精神的關(guān)系,寫成議論文,要注意論述的辯證。

  2、閱讀下面的文字,自選角度,自擬題目,寫篇不少于800字的文章,除詩歌外文體不限。

  (1)人,應(yīng)有恥辱感,沒有恥辱感就不可能有自尊心。

  (2)古人云:知恥近乎勇。

  [提示] (1)兩句話的精神是一致的,都強(qiáng)調(diào)人要有羞恥之心。沒有羞恥心,就沒有起碼的道德,就會(huì)喪失人格,就會(huì)胡作非為;具有羞恥心,就有自尊心,就有責(zé)任感。這兩種人在社會(huì)上都有,該提倡什么、反對(duì)什么,是一目了然的。(2)可根據(jù)以上理解,說個(gè)故事,或發(fā)表議論。

  3、閱讀下面這段文字,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體自選(詩歌除外)。

  一位心理學(xué)家說:“執(zhí)著的人,堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo);固執(zhí)的人,堅(jiān)持的則是自己的情緒和做事的方法。”

  [提示] (1)兩個(gè)人同時(shí)看到一只兔子撞死在樹上,從此,一個(gè)人開始守株待兔,另一個(gè)人則采用挖陷阱等各種辦法捉兔子。前者叫固執(zhí),后者叫執(zhí)著。同一個(gè)人的同一種行為,在不同時(shí)段也有固執(zhí)與執(zhí)著之分。如福特,曾力排眾議,堅(jiān)持生產(chǎn)一種人人都買得起的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的車,雖多次失敗,但不改初衷,他用汽車改變了美國(guó)人的生活,這時(shí)的他是執(zhí)著。十多年后,汽車已在美國(guó)普及,原先的汽車已無法滿足人們的品位了,親人們勸他轉(zhuǎn)型升級(jí),但遭拒絕,結(jié)果公司效益越來越差,這時(shí)的他叫固執(zhí)。(2)堅(jiān)持目標(biāo),還是被情緒左右,分清執(zhí)著與固執(zhí),有助于作出正確的選擇。基在于這樣的理解,講故事、發(fā)議論均可。

  二、 命題作文

  心中最美的風(fēng)景

  [提示] (1)因?yàn)橛小靶闹小倍郑赃@里的“最美的風(fēng)景”并不是自然界的風(fēng)景,而是主觀認(rèn)為的“風(fēng)景”,完全出于自己的內(nèi)心感受。(2)題中“最美的.風(fēng)景”,可以是人,也可以是事。拿人來說,可以是行善的人、育人的行、性格堅(jiān)強(qiáng)的人、事業(yè)有成的人、嚴(yán)于律己的人、艱苦樸素的人等等;拿事來說,可以是義務(wù)勞動(dòng)、深厚友誼、家庭親情、文明行為、欣賞文藝等等。(3)寫記敘文,無論寫人或事,都要突出“最美”的細(xì)節(jié),寫議論文,至少要說兩層:一是我心中最美的風(fēng)景是什么,二是為什么說它是最美的風(fēng)景。

高考作文 篇6

  一、作文素材

  業(yè)內(nèi)人士指出,近年來,包括各類真人秀、親子秀、相親節(jié)目等綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出爆炸式增長(zhǎng),在受到一些觀眾追捧的同時(shí),也在一定程度上呈現(xiàn)出同質(zhì)化、泛娛樂化趨勢(shì),而這為當(dāng)下文化類節(jié)目的爆發(fā)提供了契機(jī)。

  二、構(gòu)思點(diǎn)撥

  面對(duì)文化類節(jié)目的集體走紅,《見字如面》總導(dǎo)演關(guān)正文,在接受《工人日?qǐng)?bào)》記者采訪時(shí)這樣評(píng)論:“一條街上如果只有一家飯館,這家飯館的生意肯定不行。如果是飯館一條街,可能大家生意都好。這是一個(gè)行業(yè)的生態(tài)。

  包括各種娛樂節(jié)目在內(nèi),從不同層次共同滿足觀眾需求的娛樂努力,都是一種生態(tài),文化節(jié)目也開始產(chǎn)生了某種生態(tài),因?yàn)樗辛艘欢〝?shù)量上的積累。“但在視頻節(jié)目整體占比上,我覺得文化節(jié)目的數(shù)量,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。文化類熱播節(jié)目,還是鳳毛麟角。”

  同時(shí),關(guān)正文認(rèn)為,這些文化節(jié)目現(xiàn)在已經(jīng)開始出現(xiàn)了滿足不同層次的文化消費(fèi)需求的一種努力。“有一些節(jié)目更能滿足大眾的情感需要,有一些滿足知識(shí)傳播型的,也有一些趣味性的,還有一些是智慧型的等。它們屬于有不同的層次,這些層次最終合成一種叫文化傳播和傳承的景觀。各種層次沒有所謂高低,大家都應(yīng)該去努力,生態(tài)越豐富,產(chǎn)品成長(zhǎng)的可能越健康。”

  有評(píng)論指出,《朗讀者》和《見字如面》生逢其時(shí),它們成功激活了公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的那股無處釋放的熱情。在中國(guó)藝術(shù)研究院學(xué)者孫佳山看來,要理解文化節(jié)目走紅的當(dāng)下,必須了解中國(guó)綜藝節(jié)目模式的變遷過程。這一現(xiàn)象的出現(xiàn),并非偶然。

高考作文 篇7

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  一位學(xué)生向他的老師請(qǐng)教有關(guān)人生計(jì)劃的問題,老師答說:我們的人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

  對(duì)于老師的說法,你是怎么想?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)或體會(huì)。

  要求:立意自定,文題自擬,不少于800字。

  立意指導(dǎo):

  題目中這位老師的話看似淺顯,實(shí)則其含義富有哲理。如果要寫出符合題目要求的作文,無論是從“談體會(huì)”或是從“談?wù)J識(shí)”去寫,都必須先讀懂讀透這句話的意思。

  首先認(rèn)真分析材料,看老師的話:我們的人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。雖然老師的話是一個(gè)并列的復(fù)句,但強(qiáng)調(diào)點(diǎn)明顯是在后半部分。(這一點(diǎn)和偏正關(guān)系復(fù)句相同)所以從材料入手分析,其立意點(diǎn)在于分析方向在人生中的重要性。

  當(dāng)然,不能因?yàn)檎f“朝的方向”比“站的位置”重要而否定站的位置。如果這樣立意,是沒有辯證思想的。因此,可以這樣思考:當(dāng)我們選定好了位置后,如果沒有找準(zhǔn)方向,哪怕后面付出了很多努力,都只會(huì)南轅北轍。并結(jié)合事例,分析其觀點(diǎn)的正確性。然后強(qiáng)調(diào)在人生路上找準(zhǔn)方向的重要性。

  優(yōu)秀作文:方向引航,讓路繁星閃爍

  周以航

  王爾德曾說:“我們都處在溝壑的底部,但我們中仍有人在仰

  望星空。”幽暗的溝壑底部,并非填滿了絕望;懷拙理想與熱情,困境之中,仍見繁星閃爍。

  誠(chéng)如 老師所言,“我們的人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。”堅(jiān)定的理想與陽光樂觀的心態(tài),是茫茫大海中的航標(biāo),為我們指引前進(jìn)的方向。暗蟲終能飲露于秋風(fēng),腐草亦可耀彩于夏月,我們的生命之旅,終會(huì)星光閃爍。

  散天涯萬里意,享溪邊舞粵風(fēng),光風(fēng)霽月,讓心坦然前行。

  自古國(guó)家不幸詩家幸,朝廷容不下他的八斗才情,于是烏臺(tái)詩一案,他輾轉(zhuǎn)三州,流離五地。可是他心中猶有所向。“吾儕雖老且窮,然道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于死生之際。”他的一顆心,仍曠達(dá)自適;腳中猶系家國(guó)百姓。于是,他日啖荔枝三百顆,賞嶺南佳景;教化當(dāng)?shù)匕傩眨@黎民交口稱贊“踏芒鞋,倚竹杖,不懼平生煙雨。”從此世間蠅營(yíng)狗茍,便離他遠(yuǎn)去。

  拋寒暑霜露苦,擁讀書勤學(xué)甜,堅(jiān)守理想,讓夢(mèng)一夜花開。

  最初,他是北大的小保安,看見校園中匆匆而過的同齡人,心生學(xué)習(xí)的渴望。他開始瘋狂學(xué)習(xí),夏夜在路燈下忍受蚊蟲叮咬堅(jiān)持讀書;冬日在執(zhí)勤工作之余置書在旁,勤學(xué)多思。他堅(jiān)信,保安的位置并不重要,無論人身處什么位置,他都有學(xué)習(xí)的權(quán)利,都有邊求理想的權(quán)利。而今,他通過了法學(xué)考試,成為北大證最多的保安,但他仍堅(jiān)信:夢(mèng)和路,一直都在前方。

  海子曾有言:“和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜。”堅(jiān)定的理想為在黑暗中掙扎的人導(dǎo)引方向,然而若無正確的方向,再顯赫耀眼的位置都只能淪為鎖鏈與阻礙。他們有優(yōu)越的位置,無奈卻走向了錯(cuò)誤的方向,等待他們的,只有嘆息與指貴;自己留下的,只有悔恨和眼淚。

  “你所站立的地方,就是你的中國(guó);你光明,中國(guó)便不再黑暗。”只有每個(gè)人擁有堅(jiān)定的理想,走正確的方向,我們的社會(huì)才能走向正確的方向,祖國(guó)的未來才會(huì)前途似海,來日方長(zhǎng)。

  三毛說:“如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床。”火紅的希望,就在不遠(yuǎn)的前方;懷揣理想,我們終能向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳。

高考作文 篇8

  雨燕媽媽孵卵的時(shí)候不是補(bǔ)品吃的太多,就是掛Q時(shí)間太長(zhǎng),小雨燕破殼出來比企鵝還肥。雨燕爸爸想起老婆和那個(gè)北極網(wǎng)友在網(wǎng)上夜夜春宵,當(dāng)時(shí)就想去醫(yī)院做親子鑒定。幸好小雨燕毛色還算周正,才沒釀成由一個(gè)小雨燕引發(fā)的血案。家庭矛盾沒有了,可這肥嘟賭的雨燕體重超標(biāo),小翅膀怎樣扇動(dòng)都飛不到離地兩米。雨燕夫婦這輩子偷谷子摸玉米的事沒少做,這不,報(bào)應(yīng)來了。

  媽媽要求小雨燕每天負(fù)重跑一百公里,還不許吃飯。爸爸不同意,說這種魔鬼減肥方法只有魔鬼才想得出來,這不是把孩子往死路上逼嘛。商量后減少到每天跑兩公里,還噸噸吃魚排、喝蒙牛酸酸乳。一個(gè)月下來,小雨燕沒見瘦,腰圍到粗了一大圈。可見孩子減肥,父母要心疼、溺愛是萬萬不成的。

  雨燕不會(huì)飛,實(shí)在和肉燕沒什么區(qū)別,媽媽決定拿出積蓄送孩子去割脂。兩口子托著雨燕飛到醫(yī)院門口的時(shí)候,累得氣喘如牛。醫(yī)院門口圍了不少動(dòng)物看熱鬧,野豬媽媽正帶著一大幫親戚朋友和猴子醫(yī)生玩命。原來小野豬上個(gè)月來這割脂,被這個(gè)二把刀自稱美國(guó)回來的猴子醫(yī)生給割了幾刀,當(dāng)時(shí)雖然瘦下來了,可回去疼了一個(gè)月后,居然死翹翹了。看著猴子被野豬揍的滿醫(yī)院亂竄,雨燕夫婦對(duì)減肥醫(yī)院?jiǎn)适Я诵判摹?/p>

  剛回家,隔壁金絲雀就來串門。客氣了幾句,金絲雀就開始推銷減肥產(chǎn)品,“《健康瘦》是國(guó)外先進(jìn)品牌,獲得國(guó)際產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,不但瘦得快,而且不反彈,還美容嫩膚廉長(zhǎng)個(gè)頭,實(shí)在是健康減肥的不二選擇。”說罷把胸口拍的咚咚山響,連始祖鳥爺爺都拉來打包票。雨燕一家被吹的耳膜發(fā)漲,無奈之下買了兩箱。爸爸想,死鳥當(dāng)成活鳥醫(yī)吧,好好個(gè)雨燕總不能一輩子當(dāng)家禽。

  小雨燕為了早日飛上藍(lán)天,堅(jiān)持服用《健康瘦》,頭十天,拉肚子,瘦了一圈。雨燕父母那個(gè)高興啊,又買了一箱藥不說,還硬是把金絲雀拉去館子撮了一頓爆炒菜青蟲。可接下來幾天,小雨燕開始臥床不起,滴水不進(jìn)。最后在父母悔恨的眼光中與世長(zhǎng)辭。《健康瘦》減肥的功效確實(shí)強(qiáng)大,小雨燕死的時(shí)候瘦的皮包骨頭,可這“健康”卻是名不附實(shí)。

  雨燕爸爸抹干眼淚,進(jìn)廚房拖了把菜刀,往金絲雀家沖去,一邊喊,“金絲雀,你這個(gè)假藥販子,還我孩子命來。 ”電視里廣告由自附和著,“肥胖的朋友請(qǐng)注意,減肥請(qǐng)用......

高考作文 篇9

  知識(shí)就是力量!這閃光的名言,怎么突然暗淡?太遙遠(yuǎn)了么?

  是的,昨天的船票,已經(jīng)登不上今天的客船。

  看看城市的山林,一幢幢高樓天天在長(zhǎng)。有誰還會(huì)挖洞穴居,有誰還能記起從前的秦磚漢瓦。

  黃土不言,人們有眼。一塊塊泥巴,日曬之后,變得堅(jiān)硬無比。

  聰明的祖宗把泥巴做成方方正正的土塊,火烤加熱,就成了一塊塊磚頭。磚頭碼起來,就成了一個(gè)個(gè)溫暖的小屋,可以避風(fēng)可以避雨。

  更聰明的祖宗,用泥巴做成容器的模樣,火烤之后,就成了瓦盆,瓷器。瓦盆可以養(yǎng)花;瓷器可以盛飯盛菜。

  還有更聰明的祖宗,把特制的瓷器,獻(xiàn)給皇帝。皇帝開心,玉璽蓋印,就是御用的寶貝了。

  千年以后的今天,聰明絕頂?shù)娜耍絹碓蕉唷i_始收藏,開始拍賣,開始打洞挖墳。一個(gè)破碗,也能賣到成千上萬。有人悶聲發(fā)財(cái);有人破財(cái)消災(zāi);有人一本正經(jīng)指點(diǎn)江山,自稱一眼看到千年以前,康熙乾隆,比比皆是;秦皇漢武,就在眼前。

  哇塞,大神啊!大仙啊。請(qǐng)你把把脈。俺這個(gè)十八代祖?zhèn)鞯膶氊悾瑑r(jià)值幾何?

  一個(gè)小和尚兩手合掌:阿彌陀佛,瓦盆會(huì)破,人生真空!

  一個(gè)智叟笑呵呵地說:生命都無法收藏,還有什么值得收藏?

  一個(gè)打工仔說:什么金碗銀碗,瓷碗瓷器,有飯吃,才是真正的飯碗!

  逆天了!天機(jī)已經(jīng)泄露,專家大發(fā)脾氣:誰在妖言惑眾,皮鞭侍候!

  眾人散去,有個(gè)叫小鮮的少年,久久不愿離去。

  專家非常得意:黃金易得,知音難求啊?對(duì)小鮮說:寶劍贈(zèng)英雄。好漢配良駒。這個(gè)尿盆,是當(dāng)年的女皇武則天的專用玉壺,1000000萬成交,如何?

  小鮮淡定的問:大師,先向你請(qǐng)教一個(gè)問題可以么?

  曾經(jīng)有兩個(gè)美女。

  我真誠(chéng)地對(duì)她說,今晚我們?nèi)ラ_房如何?美女離我而去;

  我對(duì)另外一個(gè)說:我們說走就走,一起去看海。如何?美女花枝綻放,浪花里飛出爽爽的歌。

  大師驚訝:小鮮,你的智慧超人啊!這個(gè)開價(jià)百萬的玉壺,是從鄉(xiāng)下老太的豬圈里買的,才10元錢。聽人說,事后老太還笑俺是sb呢!是老母豬撒尿用的。

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