【熱門】高二優(yōu)秀作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
高二優(yōu)秀作文 篇1
我是沈園中一面破舊的粉壁。幾場冷雨，幾重寒霧，海棠凋落，一地濕紅。
似曾相識(shí)的顏色啊……
記憶本如連日來的雨霧般混沌模糊，而此刻濕冷的氣息悄然潛入，向心底最柔軟的地方侵襲，牽起一陣突兀的疼痛。身上斑駁的墨跡，濡濕了，一團(tuán)團(tuán)泅開，宛若綻放的墨色的菊，彌漫著苦澀的芬芳。
有什么東西剝落了。淋漓的，是思念；滂沱的，是淚雨。曾有過兩個(gè)人，以淚蘸墨在我身上抒寫哀怨與思念。泅開的墨跡，有零落成泥的海棠般的色澤，蒼灰中透出脆弱而寂寞的紅。彌散的記憶似碾作塵土的海棠的味道，滌盡了甜香，唯余絲縷苦澀……
花木扶疏，石山聳翠，曲徑通幽，鶯啼鳥囀……是了，八百年前的沈園。乘興春游的歡聲笑語中，一個(gè)白衫男子低頭信步，一個(gè)錦衣女子款款而行，在曲折幽深的小徑上不期而遇。抬首對(duì)望，沒有闊別的生疏，亦無重逢的驚喜。兩人眼中浮現(xiàn)的是恍惚迷惘，不知是夢(mèng)是真，不知是情是思，不知是怨是憐。
禁錮回憶的森嚴(yán)壁壘轟然崩坍，用數(shù)年掩埋的記憶，經(jīng)不起這偶然重逢，如洪水般傾瀉而出；歷數(shù)載勉強(qiáng)結(jié)痂的傷，受不住這匆匆一瞥，再次鮮血淋漓。男子用幾不可聞的聲音低低喚了聲：“琬兒�！蹦桥由眢w一顫，潸然淚下，久久凝望，欲言又止。遠(yuǎn)處的丈夫正等她回去，她只得邁著沉重的步履，留下深深一瞥，而后匆匆離去，留下白衫人怔怔凝望。
怎能不尷尬，如何不迷茫？數(shù)年前，無由的孝道，荒謬的世俗，虛玄的命運(yùn)八字，將這對(duì)眷侶生生拆散。如今，他，已為人夫；她，亦嫁作人婦，再見時(shí)，此身已非昔日客，無語凝噎，唯余嗟嘆……
眼見昔日愛侶在池中水榭上淺斟慢飲，伴她身旁的人卻不是自己，昨日情夢(mèng)、今日癡怨糾結(jié)縈繞。他提筆，在我身上留下第一闋《釵頭風(fēng)》。
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳；東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫、莫、莫。
午后疏斜的陽光將他的影子投在一地零落的海棠上，悄然寂靜，單薄伶仃，溺斃在如海的悲傷里。墨跡遒勁，他熾烈燃燒的情感蒸不干眼角那顆渾濁的淚。
書罷，他長嘆一聲，擲筆于地，頭也不回地離去。濃重的墨濺上散落的海棠，濃得化不開的黑吞噬著掙扎著的紅。緋紅，淺紅，深紅，暗紅……最終定格為那黑沉沉的心境。那，是燃燒著的心底的血的顏色吧。
再次見到他時(shí)，他已完全成為一個(gè)老人。他緩步走在沈園蕭索的花木山石間，傾頹的殘?jiān)珨啾谂浴ｏL(fēng)撩起他銀白的須發(fā)，當(dāng)年那風(fēng)華正茂的白衫人已恍如隔世。他在曾經(jīng)重逢的小徑上久久停駐，在積滿塵埃的水榭中久久呆坐，眼中似有等待，似有回味。最后，他緩緩踏著濕潤的海棠花瓣走向我，伸出枯瘦的手拂去我滿面塵土，忽然，他的瞳孔驟然收縮……
因?yàn)椋谒麄冎胤甑牡诙�，我身上又添上了一闋《釵頭鳳》。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落；晚風(fēng)干，淚痕殘，欲傳心事，獨(dú)倚斜欄，難、難、難。
人成名，今非昨，病魂常似秋千索；角聲寒，夜闌珊，怕人詢問，咽淚裝歡，瞞、瞞、瞞。
它的作者，是她。那個(gè)黃昏，她走入我視線時(shí)，孱弱得仿佛只剩影子。她纖瘦的手指順著他的字跡緩緩移動(dòng)，我可以清楚地聽到淚珠摔碎在地的聲音，感到她指尖的顫抖。蒼白的女子用蒼白的手寫下愛情的挽歌，海棠的花瓣落在她的肩膀、發(fā)際，此時(shí)，連她的淚也是蒼白的。
那個(gè)殘陽泣血的黃昏，我看到一個(gè)純白而脆弱的靈魂消散在絲絲如刃的斜陽里。海棠被晚風(fēng)吹落，褪盡了嬌妍與生機(jī)，無力得讓人心酸，蒼白得令人心痛。
他一遍遍地低聲誦讀，兩行蒼老的淚順著蒼老的臉頰滑落。一生的癡愛纏綿，付諸兩闋《釵頭鳳》，怎不令人唏噓？
他們聽不到我的嘆息，聽不到我的唏噓。他們之間隔著太多的墻，而真正為他們的至情所融化的，只有我。那些昔日的見證者——傾頹的垣墻，蕭索的花木，積塵的水榭，此刻全都無聲。
一場冷雨，海棠凋落，一地濕紅。
觸目，驚心。
高二優(yōu)秀作文 篇2
人最透明清亮的地方，是眼睛。
蝴蝶的遠(yuǎn)去，是因?yàn)槿说淖凡叮缓目拷�，是因�(yàn)樾蕾p。
與朋友游玩，那里風(fēng)景極佳。一路上，青草野花，甚是好看。就這樣，與朋友一起走了好久，也累了，便坐在亭子的長凳上休息，亭邊的一簇花引起了我的注意。
深紫色的五片花瓣，翠綠的根莖，中間嫩黃色的大概就是花蕊吧。這樣的十幾朵花擁在一起很可愛。此時(shí)，一個(gè)頑童拉著媽媽的手，走過來，孩子開口說：“媽媽，花好漂亮！”“是啊�！鳖B童蹲下身一把抓走那些花兒，不遠(yuǎn)處的蝶也好像看到這一幕，徘徊幾圈離去了。殘留下的花也是面似枯萎之意。
本來那些美麗的小花雖不出名，但在亭邊，起了點(diǎn)綴之美，可是現(xiàn)在的它，卻只剩下殘缺的美。那是生命�。〔幻庥行﹤�。再美的花，是不是也會(huì)有這樣的結(jié)局，假如只是欣賞該有多好。
當(dāng)美不再被追捕，真正被欣賞時(shí)，美才會(huì)是自然的美吧。
經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典。當(dāng)眾人追捧文學(xué)之風(fēng)�！笆篮我誀枲枴辈粫�(huì)被理解；槳聲燈影里的秦淮河中，湖的美在月色下也顯得黯然了，有哪種月色的美比得過那時(shí)，因?yàn)橹熳郧宥眯蕾p它。當(dāng)有人千萬遍翻閱我與地壇，也許宿命的力量會(huì)讓他成長良多。當(dāng)無數(shù)次閱讀匆匆，一定會(huì)有“當(dāng)楊柳枯了還有再青的時(shí)候”所感動(dòng)，遇到困境，選擇勇往直前。
文學(xué)的美，如果只是追捧；如果是真的欣賞。
如果美我觸及不到，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著它。
一個(gè)人，能有許多的美。當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí)，母親將孩子緊緊藏入懷中讓他不受傷害；當(dāng)行車路途遭遇危險(xiǎn)，司機(jī)用意志講安全給與他人；當(dāng)歹徒挾持人質(zhì)，有挺身而出的人；這些都是最美的。
美，是在人內(nèi)心深處的，如果刻意去追求，忘記了本質(zhì)，那美就沒有價(jià)值了。做好自己，不刻意追求，美就會(huì)想蝶一樣飛到你的肩上。
美，要用眼睛去截取，不是用雙手去捕捉。只有學(xué)會(huì)了欣賞，才能真正發(fā)現(xiàn)美。
高二優(yōu)秀作文 篇3
不知該如何開始前奏，靜靜地為自己唱首生日歌，點(diǎn)亮心中的唯一一根蠟燭，然后，獨(dú)自一人，用水澆滅……
今天的手機(jī)是最繁忙的一天，打開那一條條祝福短信，感覺從未有過的幸福，收獲了滿滿的'感動(dòng)！一早就想好今天要如何過，搞個(gè)party、shopping、到游樂場玩到瘋……可惜，一項(xiàng)都沒實(shí)現(xiàn)，想瘋，一個(gè)人太沒意思，表妹要直升考，你們要準(zhǔn)備二模，為了不再打擾，party也就搞不成，然后，就自己一個(gè)人，獨(dú)唱生日歌……
晾衣服的時(shí)候，又一次看見那顆最亮的星星，可突然間，不知怎么的又消失了。一絲涼風(fēng)掠過臉頰，不驚打了個(gè)寒顫，然后開始振作，告訴自己要快樂，為了她，也為了自己，偷偷告訴自己，今天燦爛的陽光或許就是她帶來的祝福，但請(qǐng)?jiān)试S我在每年的這一天，掉下一滴眼淚，一滴就好，完了我會(huì)微笑，這當(dāng)中夾著堅(jiān)強(qiáng)，盡管不夠燦爛。
又是4、5月天，同樣是高二，除了課本還是那些課本，疼痛還是那樣的疼痛，其他的一切都截然不同，腦海突然浮現(xiàn)曾經(jīng)陌生而今熟悉的面孔，我鼓足勇氣，把幾天前的那段痛苦史深深地埋藏，然后試著在這些陌生又熟悉的面孔中找尋著新的友誼，像萱說的，相信該相信的。我是個(gè)很容易感動(dòng)的人，那個(gè)集體唯一給我深深感動(dòng)的是班任，前幾天，在我孤獨(dú)無助、手足無措時(shí)，幸好她的幾通電話，才令我慢慢鎮(zhèn)靜下來，至今想起，仍是滿滿的感動(dòng)！第一次遇到這么好的班任，突然想起敏姐對(duì)我說的一句話“得失，就是有得有失，有失有得”或許就是這樣吧。
二模又要開始了，高三，又在靠近了，疼了，痛了，深呼吸，就又過去了。我祝賀自己又努力地走了過來……
時(shí)光日歷頁頁撕掀，不變的，是信念。19歲，真的，就開始了……
高二優(yōu)秀作文 篇4
花的芬芳是將花香快樂地給予他人，鳥的鳴叫是將歌聲親切地傳遞給他人。世間有一種人，只知給予，不懂索取，只知毫無保留地傳遞，卻不顧自己的得失，那就是我們的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師的奉獻(xiàn)勝過春蠶，贏于蠟燭，是世界上唯一無法拿來與其它比較的一種品質(zhì)。
教誨
還記得小學(xué)的最后一堂課，您給我們講一些古代數(shù)學(xué)家的故事，以此激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí);您還教給我們學(xué)習(xí)的方法，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。您把我叫到辦公室，給我做思想教育，您說：“你其實(shí)是一名很有潛力的學(xué)生，但總是不能踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴都掌握，特別容易自信過度，認(rèn)識(shí)不到自己的不足，盡管知道自己不對(duì)，都不會(huì)注意……”其實(shí)您說的我都懂，也就是從那時(shí)開始，我在一點(diǎn)一滴、方方面面上慢慢學(xué)會(huì)認(rèn)真。
一起努力
還記得那次學(xué)校里要求每一個(gè)班都要出一份黑板報(bào)嗎?咱班才子不多，別說黑板報(bào)了，連幾幅像樣點(diǎn)的畫，也沒有幾個(gè)人能完成。那時(shí)，您教導(dǎo)我們：“沒有什么不可以，除非你是不想。”您的這句話，至今我還受益匪淺。您還給我們講了您小時(shí)候?qū)W寫字時(shí)的風(fēng)雨歷程，激勵(lì)我們：“咱們一起努力。”您的苦口婆心最終使我們重拾信心，完成了精美至極的黑板報(bào)。
高二優(yōu)秀作文 篇5
早上過來補(bǔ)課的那幾個(gè)男孩，一共有五個(gè)男孩，其實(shí)除了一個(gè)身材比較大的，其他都是很優(yōu)秀的男孩吧。
他們的爸爸也說了，那個(gè)身材微胖的脾氣不太好，很容易鬧情緒，還三分鐘熱度。其他人就不太需要擔(dān)心。哈哈，真的我覺得有三個(gè)男孩為親兄弟的那三個(gè)，真的舉止文雅可以這么說了，而且大兒子，就五升六的一個(gè)男孩，太文雅了，也很優(yōu)秀啊。就講講他們?nèi)齻�(gè)就行吧。
大兒子早上兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，一直在那里寫作業(yè)，有人說要出去透氣，他們都走掉了三次，他一直都呆在那里寫作業(yè)，而且是有效率地寫，他也很安靜啊，其他人都嘰嘰喳喳地時(shí)候他會(huì)說幾句話，但是談吐也是很溫柔的那種。不像一個(gè)小學(xué)生，像一個(gè)溫和的公務(wù)員，一個(gè)愿意停下腳步慢生活的有修養(yǎng)的公務(wù)員。
他們提取信息的能力也很強(qiáng)，不像我，有時(shí)候聽別人說一句話都抓不到別人說話的重點(diǎn)。
然后呢，排名第二的那個(gè)應(yīng)該是一個(gè)籃球高手，不過他們五個(gè)也都有去學(xué)籃球嘛，就這個(gè)假期有專門的教練訓(xùn)練，所以呢，真的優(yōu)秀沒錯(cuò)了。一開始我是只知道他們會(huì)談琴，后來得知他們來這邊補(bǔ)課還得上籃球課后我說他們好辛苦啊，他們的媽媽說那是他們的興趣所以他們樂意。那就好呀。
其實(shí)有興趣真的很好，能有一項(xiàng)動(dòng)態(tài)興趣也真的挺好的。這個(gè)二兒子呢，再過段時(shí)間還要去參加最強(qiáng)大腦節(jié)目。哈哈，真的是深藏不露，看他那黝黑的皮膚，我說叫他們寫一下他們的教練，他說可不可以換一下題目，換成一表人才的我，真的也是一個(gè)幽默的人勒，沒想到是一個(gè)幽默且有趣的優(yōu)秀人兒勒。
平臺(tái)真的很重要吧，媽媽也說他們?nèi)齻�(gè)人看起來很文雅，行為舉止很讓人舒服啊。我也是這么想的，我有感慨說真的差距在很小的時(shí)候就拉開了。我有跟老哥說他們?nèi)�，然后另一個(gè)男生說真的平臺(tái)就不一樣了，我說是啊，老哥說然后捏，我說沒事，反正我甘愿平凡。
只是看到優(yōu)秀的人你還是會(huì)感慨一下。你要去跟那些優(yōu)秀的人在一起，然后逼自己成長。
高二優(yōu)秀作文 篇6
原來人生有那么一個(gè)季節(jié)，綻放著歲月最引人注目的色彩。有著最純真的記憶和無可挑剔的完美。我們都不懂，所以會(huì)把它當(dāng)做一種資本，用揮霍歲月來昭示它的存在，等歲月悄然而逝的時(shí)候，原來似水流年就落幕在彈指揮間。當(dāng)飛花漸瘦，我們才如夢(mèng)初醒，樓臺(tái)依舊，時(shí)間如煙，飄去幾抹惆悵？帶走幾聲哀嘆？
青春如同紛飛的雪花，透徹的潔白無暇，把厚重的包袱洗劫一空，心靈輕松的無需承載一片烏云，面孔清新的如同瑩潤的露珠，酣暢淋漓的向未來灑下尋夢(mèng)的種子。激蕩著人們無所顧忌的大步往前走。青春又如車水馬龍的街頭，有太多的十字路口，一不小心就走到了盡頭。那些青春不在的日子，又留下幾許嘆息和憂愁？終究被一個(gè)無法企及的距離隔開了。這就是青春悄無聲息的距離吧？ 青春是窗外搖曳的風(fēng)鈴，隨風(fēng)奏鳴，奏響著最聆聽的旋律和悱惻纏綿的音符。我們都喜歡那種輕靈的聲響。映襯著我們最豪邁壯志的胸懷。青春的天空，有著無邊無際的蔚藍(lán)，就連烏云都會(huì)褪去色彩，變得那樣的純白，那是一個(gè)無憂無慮的年代。 還記得曾經(jīng)透著玻璃窗遙望的女孩，一顰一笑都會(huì)被復(fù)制到腦海。連載成最美的畫面。心中綻放著愛慕的期許。期許著波瀾不驚的愛情，陪我去看來年的風(fēng)景。
當(dāng)我去解讀青春的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)被牢牢的困在了它的禁區(qū)。拿著無可取代的財(cái)富，在拼命的揮霍，都說青春是火熱的，在青春中熔煉年輕的生命，人人都可成為勇士，而我呢？ 披著青春的翅膀，在那片廣袤的天穹盡情翱翔，就像迷失的鶯歌，唱著抒情的歌在享受著，還不曾急著定位方向。還在拿著最純純的歲月去炫耀著那兩袖清風(fēng)。
不想拿稀薄的紙張去記錄著青春的無奈。紅了櫻桃綠了芭蕉…。一季一季就這樣在無所畏懼中淡去…。歲月的句子有多長，只是青春找不到句點(diǎn)。我還很聰明的在紙張尾聲處點(diǎn)了六個(gè)實(shí)實(shí)在在的圓點(diǎn)。似乎如夢(mèng)初醒，乍一看還在酣睡中，待到花葉散去，幻想是懸在枝頭裸露的空……
不知為何？ 突然想起這首詩。
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
也許道理在其中？
奮斗的旅程僅把背影留給世界，只是為了將來能更好地……
春去秋來，花開花落，這是一條亙古不變的自然規(guī)律。無論是誰，都掙脫不了這種自然規(guī)律的侵蝕。但，萬物間仍有不顧一切地奮斗者。
面對(duì)暴風(fēng)驟雨的突擊，小草不膽怯，它對(duì)自己說：任誰也不能摧毀我生長的斗志；面對(duì)著春夏秋冬的考驗(yàn)，青竹從不屈服，它對(duì)自己說：“毅力與信念可以占用所有困難；”寒地凍的折磨，傲棋逢對(duì)手從不言痛，它對(duì)自己說：“我的生命因此而有意義�！� 在過去，我不知道什么叫生活，直到現(xiàn)在，細(xì)細(xì)口味一番，才知道生活有苦辣酸甜。開始，對(duì)于生活的酸，我束手無策，只有讓淚水化解心中的茅塞；生活的甜，它在不遠(yuǎn)的地方等著我。我在爬向這的苦旅中領(lǐng)悟了羅曼。羅蘭曾說的：“生活是一把梨，一方面割破你的心，一方面掘出新的源泉�！� 在過去，我不知道什么叫理想。直到現(xiàn)在，另一個(gè)我告訴我它的美麗。美麗，是一個(gè)永不過時(shí)的目標(biāo)。在蕓蕓叢生，競相角逐，為了實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方，才有理想，因?yàn)槔硐�，所以拼搏，因�(yàn)槠床虼硕鋵?shí)。 在過去，我不知道什么叫意義。直到現(xiàn)在，漸漸長大，懂得了人生的曲折。人生意義，就是在這曲折的人生沙漠中跋涉，為了綠洲。綠洲對(duì)于它的存在，我始終堅(jiān)信。努力，直到沙漠淹沒了我的頭。因?yàn)檫@就是人生。 豐碑無語，行勝于言。 既然選擇奮斗，那么它的字典里就只有“挫折”，沒有“退縮”，再苦再痛，也不會(huì)流淚，依舊堅(jiān)定奮斗的步伐，像小草，青竹，傲梅。
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