【精選】五年級的作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在這個充滿神秘的世界里，有許多秘密等著的，我們去探索。在大人的世界里，總有一些煩心事讓他們煩惱；而在我們兒童的世界里總是充滿著夢幻，例如：汽車王國、文具王國、食物王國等等，這些故事都很有趣。有一天，我就參觀了讓人充滿好奇心，又新奇的汽車王國。
在這個王國里都是汽車各種各樣。例如：用糖果坐的汽車、用蔬菜坐的汽車、可以再天空中飛的汽車和可以在水里有的汽車等等。還有你竟想不到的汽車。它們的型態又怪異，有很新奇。
我早就迫不及待得想來到這里了，因為我聽別人說這里是一個我們從來沒有見過的王國，在這里基本上每一天都會發生一些有趣的事。讓人們可以開心的度過每一天。
自從我步入這個王國后，我覺得我的世界里的一切都變了，什么都不一樣了，這個王國里充滿了糖果、鮮花等等，芳香的氣息。這個世界里一切都是彩色的，我在這里結拜了一位好朋友她的年齡和我差不多大，她給我介紹了這里的一切后，我知道了這里的小孩子都會開汽車，都不需要駕駛執照他們開著自己的車子在馬路上行駛，這們多年了，他們為什么不會出車禍？那位朋友告訴我：“他們人人都很守交通秩序，從來不會亂闖紅燈或者超速，要是我們那里也這樣的話就好了。我的腦海里又浮出了一個問題，這們多汽車，為什么不會造成環境污染？原來這里都是用的風力無線傳氣機用的都是風，這樣既環保，又不會污染空氣，又不會浪費能源，要是我們那里也有的話，也能節約能源，那該多好啊！
我的好朋友又讓我見了汽車王國大人們的世界，這里就更讓人好奇了。我剛才見過了糖果車，現在我看見了居然可以用水做的車子，什么樣的汽車都有，一應俱全。而且還有的車不用人駕駛，你只要說出你想要去的地方，它就會自動開過去，這樣，人們開車時間長了，就不用再開了。
這里的汽車用環保又各種各樣的，而且他們又很守秩序，我希望我們的科技比他們更發達。自從我離開后，我就很想這里，我將它一直珍藏在心里。
五年級的作文 篇2
這本書不僅僅是想告訴我們魔法世界中的奇妙，還有另外一種東西在感動著我們。
——題記
《哈利·波特與魔法石》這本書我很早就看過了，今天特地又找出來讀了一遍，魔法世界里意想不到的奇聞怪事一一顯現在我的腦海中，對哈利、羅恩、赫敏的`敬佩之情也重新涌上心頭。
一歲的哈利·波特失去父母后，神秘地出現在姨夫姨媽家的門前。哈利在他們家飽受欺凌，吃不飽，穿不暖，住在一個狹小的碗柜里。十年來，從來沒有一個人為他過過生日�？稍谒粴q生日前后，他的世界發生了翻天覆地的變化。一封神秘的信邀請哈利去一個他——以及所有讀這個故事的人——都會永遠覺得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校。
在霍格沃茨魔法學校里，哈利明白了自己的出身，自己的地位，以及值得讓自己驕傲的父母。他知道是伏地魔殺害了爸爸媽媽，與此同時，他也明白了自己額上那道奇異的閃電傷疤的來歷。
于是哈利的巫師生涯開始了，我也隨著這個故事的進展而愛上了 這所學校。奇妙的草藥學和魔藥學，神氣的魁地奇比賽，神秘的隱身衣，挪威脊背龍諾伯，可愛的貓頭鷹海德薇，各種奇異的咒語，霍格沃茨美味的午餐，以及那藏在713金庫里的魔法石，都把我深深地吸引住了，這所學校真是太神奇了，我們簡直無法想象!
再細細品味，才發現，《哈利·波特與魔法石》這本書并不是只側重于神奇的魔法，在J·K羅琳的筆下還表達了一種樂觀的生活態度，積極的生活方式和一種勇敢、堅強的精神。凡事都要用一顆純真的心去對待，滿懷堅定的信念，勇于和黑暗做斗爭。
也許我們不能像哈利那樣法力無邊，但其實我們每個人都可以擁有屬于自己的精神品質上的魔法。當別人需要幫助時，我們可以向他們施展“愛心魔法”;當遇到困難時，我們可以施展“堅強法術”;當碰到了難題，我們更可以使出“智慧魔法”……這正是我們所需要的魔法，一種不必念咒語的魔法，一種不需要魔杖的魔法，一種不用上魔法學校就能得到的魔法，一種我們自己的魔法。
愿每一個人都能擁有自己的魔法!
五年級的作文 篇3
我家有一個大菜園。什么筍子、玉米、蘿卜、萵筍、青菜，菜園里都有，真可謂一應俱全啊!
剛懂事那會，每天都要跟奶奶去菜園里干活。其實無非是奶奶干活，我在一旁玩耍。反正不惹奶奶生氣，她是絕不會訓我的。
菜園，就像是我的天堂，在這里我可以不受外界干擾，沉浸在自己的樂園中，菜園外還有一條小溪，奶奶閑下來時，我便與奶奶打水仗。
在菜園里，我會時不時地給奶奶送一些奇怪的東西。今天是油菜花，明天是一只蝴蝶標本，還有奶奶灑下的玉米種子……奶奶不氣惱，只是裝作生氣地瞪我一眼。
奶奶在干活時，我通常會在一旁玩泥巴，把一堆泥巴捏個團子，再像奶奶給我做包子那樣，捏一大堆泥團，再邀功似的喊著：“奶奶看，我做的包子!”
奶奶說：“你要吃?”
“嗯。”我重重地點點頭。
“包子還沒蒸熟呢!這可怎么吃?”奶奶笑了笑，說道。
“那我們回家蒸著吃!”我說著說著肚子竟叫了一聲。
“哈哈哈，看來我家歡歡是真餓了�！甭犃四棠痰倪@番話，我竟不禁紅了臉。
黃昏收工后，爺爺也從稻田回來了。于是，我像小兔子一樣，蹦蹦跳跳地回家了。
奶奶的園子是我童年的開始，也是我目前最幸福、最快樂的一段時光!
五年級的作文 篇4
“姐，快看，這兒有一只小鳥。”我向姐姐喊道：“哪兒呢？”姐姐向我這邊走過來，“好漂亮的一只小鳥。”說著，姐姐把那只小鳥輕輕地抱了起來，溫柔地撫摸著她那鮮艷的羽毛。
“姐，小鳥不會是死了吧！怎么一直閉著眼睛呀？”“沒有，小鳥還有一點兒溫度，現在需要找個紙箱給它搭個窩，不然小鳥一會兒就真的凍死了。”“嗯，好。”我答應道，轉身便去尋找紙箱。
大雪紛飛，我在雪地里一步一步艱難地行走著，毫不顧忌那刺骨的寒風在羽絨服上肆意地拍打，因為姐姐說過：“找到紙箱就是找到小鳥存活的唯一希望。”
找到了！我眼前一亮，看見不遠處雪地里有幾塊硬紙板，連忙走過去，撿起了能夠讓小鳥存活的唯一希望。把那幾塊硬紙板塞到姐姐手中，又被吩咐回家找個毯子和寬膠帶，我很聽話地服從了姐姐的命令，因為我也不希望小鳥被凍死。
我吭哧吭哧地爬上三樓，翻箱倒柜半天，終于翻出了一條不用的舊毯子，又從抽屜里翻出了一卷新買的寬膠帶，氣喘吁吁地跑下樓，把毯子和寬膠帶一并交給姐姐。姐姐迅速用寬膠帶把幾塊硬紙板粘成一個紙箱，再把毯子鋪進去，準備把小鳥包進去取暖。
姐姐抱起小鳥，猛地愣了一下，緊接著眼淚順著臉頰流了下來，這是我第一次見“女漢子”姐姐流淚。半晌，姐姐嘴唇動了一下，從嘴里發出六個字：“小鳥已經死了。”我連忙接過小鳥，頓時，心涼了半截兒，小鳥身上無比的冰涼，沒有一點溫度，它真的死了，它是被凍死的，它帶著對這個世界無比的留戀，離開了這美好的人世間，飛向了另一個世界---天堂。
這時，雪似乎下的更大了。姐姐把小鳥埋葬在了樓下那棵大樹旁。姐姐站在大樹旁，閉上雙眼，雙手合十，嘴里念叨著：希望小鳥在天堂能夠安息。我也和姐姐一起祈禱著：可憐的小鳥，希望你能在另一個世界安康幸福！
五年級的作文 篇5
見過太多瑣事，認為他們只不過是自取其辱，區區一件微不足道的小事，也要上升到雙方老死不相往來的地步�？赡鞘冀K是以旁觀者的角度去看的，待你真正面對這些事，你會突然發現，這么多的一切都和你想象的不一樣。
一件小事，拿一個老故事來說明。甲不喜歡吃雞蛋，甲的朋友乙喜歡吃，因此每次吃雞蛋甲都把雞蛋讓給乙，乙也習以為常。直到某天丙的出現，某天，甲把雞蛋給了丙，乙很生氣，于是，甲乙二人就鬧掰了。
甲沒做錯任何事。他不喜歡吃的東西給誰都行，不管任何人。而因為乙是他的朋友所以他認為應該給乙，給了新出現的丙也是甲的意愿，甲覺得受了委屈。也就是說，甲并沒有做錯。乙犯了一個慣性思維，既然你都給我吃了這么多天，那就屬于我的了。他心底已經認可了這個說法，誰也不服氣誰，他也委屈。小矛盾轉化為大矛盾，兩個人自然就掰了。
有時候，一件小事并非因為二人好面子，不愿意認錯而使其陷入萬劫不復，大多數，都是雙方各有各的委屈，心里不平衡，怨火沒處發泄而導致的。
看來，小事也有大道理啊。
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