精選一年級(jí)作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
夏天到了，每到傍晚媽媽總催著我去洗澡。
一天我像往常一樣，等媽媽在浴池里放上適當(dāng)?shù)乃螅冶阍诶锩媾葜葖寢寔韼臀蚁础？墒菋寢寘s臨時(shí)有事走開了。我泡在水里，合上了眼睛。只感覺到那溫水就像絲綢被似的蓋在我的身上。沒過多久，我竟然呼呼大睡起來。正當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，突然，我似乎覺得有一塊大冰壓在了我的身上。我一下子驚醒了過來。嘴里還說：“救命啊，救命啊！”
媽媽在一旁很關(guān)心地問：“怎么了？”我就把剛才的事跟媽媽說了。媽媽笑著舉起她的手說：“冰塊在這里呢？”他一邊說，一邊舉起手，向我身上拍了過來。這時(shí)我才醒悟過來。媽媽接著說：“你在浴缸里睡覺，不但冰塊要壓你，就連病魔也會(huì)來糾纏你的。”
“是真的嗎？”我把手伸出來一看。“呀！不好，我的手上怎么全都是皺紋了呢？”我急忙又檢查了全身，發(fā)現(xiàn)腳上也有。這可把我急壞了。
后來，媽媽告訴我：“那是你在水里泡得時(shí)間太長的緣故，沒什么大礙。但這對(duì)人的身體是沒有好處的。”我在一旁一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一年級(jí)作文 篇2
媽媽新收了兩個(gè)哥哥來我們家輔導(dǎo)，做了一會(huì)兒媽媽說：“可以看十分鐘的電視。”我們就開始看電視了。電視的節(jié)目很多很多，都很好看。我們看完電視又開始做作業(yè)了，做作業(yè)的時(shí)候我沒有用 手按著本子，媽媽就用鉛筆打了我一下。過了一會(huì)兒，我又忘了，我一邊做作業(yè)一邊撓癢癢，媽媽又打我一下，我就只有用手按著本子了。我身上的小紅疙瘩只有忍著不再撓了，媽媽說：“下課了！” 兩個(gè)哥哥都走了。媽媽說：“一邊寫作業(yè)一邊撓癢癢是一個(gè)壞習(xí)慣，知不知道？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年級(jí)作文 篇3
故鄉(xiāng)有一條小河，那是一條極普通的、不知名的小河。
我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤光滑的鵝卵石。清晨，朝陽為小河鍍上一層金輝;傍晚，彩霞為小河披上一層紅紗;深夜，彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。微風(fēng)吹拂，河水就泛起層層漣漪，像一片片浮動(dòng)著的銀鱗，像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)……啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。我不知道小河究竟流向何方，只記得河水寶貴極了。別的不說，單說河兩岸的草木吧，就比別處繁茂、蔥郁。初春，河邊的垂柳伸出了柔嫩的指尖，小草探出鵝黃色的腦袋，別的樹也都早早發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看，猶如兩縷青煙，青煙中平鋪著一條銀鏈。夏日。樹葉、小草青翠欲滴，在陽光下油亮亮的。草木長這么好，不用說是因?yàn)樗鼈儚男『拥玫搅俗銐虻乃帧６『幽兀瑓s唱著歌匆匆前去了。是急著去澆灌更多的草木嗎?一年夏天，天旱得厲害，人們把小河水引進(jìn)田里。莊稼得救了，小河卻越來越瘦了，可它仍舊“嘩嘩”地笑著、唱著，是為自己所做出的犧牲而感到驕傲嗎?啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最無私、最可愛的小河。
后來，我離開了故鄉(xiāng)，離開了小河，因?yàn)槲疑蠈W(xué)了。教我的老師是位中年女教師。雖然她只教了我一年，但我忘不了她，忘不了她那雙如河水般明亮清澈的眼睛……
八年后的一天，一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我又見到了她---我的啟蒙老師。但我?guī)缀跽J(rèn)不出她了：僅僅八年時(shí)間，老師頭上出現(xiàn)了根根白發(fā)，臉上出現(xiàn)了條條皺紋，但那雙眼睛還是那么明亮清澈。我懷著敬佩的心情凝視著老師，不由想起許多：想起老師曾手把手教我寫字，想起老師講課時(shí)專注的神情，想起老師含著淚給我們講美人魚的故事，想起深夜從老師窗里射出的燈光……想著想著，我的眼前忽然閃現(xiàn)出了那條故鄉(xiāng)的小河，老師頭上的白發(fā)變成了朵朵潔白的水花，臉上的.皺紋變成了一道道河水的波紋……我忽然明白了：老師就是小河;小河就是老師。小河無私地澆灌著兩岸的花草樹木，灌溉著農(nóng)田，為來日的收獲，不惜枯竭干涸。而老師用知識(shí)的甘泉滋潤著我們的心田，用崇高的美德感化著我們的心靈，為祖國的幼苗早日成為棟梁之材，不惜耗盡畢生心血。用小河來形容贊頌老師恐怕再合適不過了。啊，老師，我心中的小河。
那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一條小河。那是一條極普通的、不知名的小河，河水就像故鄉(xiāng)的水那樣清澈美麗。河岸上有一片正在茁壯成長的小樹---其中的一棵就是我……
一年級(jí)作文 篇4
從前，有只蝸牛叫小D他整天背著一臺(tái)照相機(jī)到處旅行。清晨早上，要到小河邊去拍些照。波波是小D的朋友！波波問：小D，又要出門啊？是啊！天氣暖和了，出去走走。波波問：你打算去哪啊？我想去小河邊看看！哦。聽說那里風(fēng)景不錯(cuò)，不過很遠(yuǎn)啊，你能爬到嗎？沒關(guān)系！慢慢爬總會(huì)爬到的！路上小心哦！去了要多拍些照片給我看喲！六天過去了！小D回來了，他拍了許多漂亮的照片！波波說：風(fēng)景真好！我也想去看看！過幾天我還有出去，要不我們一起去吧？波波說：好啊！過了幾天！叮咚叮咚！小D，這么早你找我有什么事啊？不早了，啟明星都升起來了，我們?cè)摮霭l(fā)了！出發(fā)，我們?nèi)ツ模康绞澜缱犯叻?-喜馬拉雅山去看看！什么？世界最高峰？別逗了，我可不想去！上次你不是還說：準(zhǔn)備和我一起去的嗎？可是我不知道要去的是哪個(gè)，那個(gè)什么山啊！喜馬拉雅山！對(duì)！喜馬拉雅山！我以為你頂多也是到小河邊了呢！那次你花了多長時(shí)間的？接近一個(gè)星期！對(duì)啊！花了這么久才爬到小河邊，你知道要去那個(gè)什么山要爬多久嗎？喜馬拉雅山！管他什么山，反正你就是做白日夢(mèng)！沒關(guān)系呀！慢慢爬，總有一天回到的！那么你自己就慢慢爬吧！我可不想這么做！我一定能爬到喜馬拉雅山還能拍很多很多好看的照片！春天過去了，秋天過去了，冬天過去了，雪花輕輕飛舞！波波擔(dān)心地問：不知道現(xiàn)在小D現(xiàn)在怎么樣了？一只蝸牛想爬上世界最高峰，真是做夢(mèng)！舒舒服服呆在家里多好呀！~春天到了清晨的聲音真好聽！波波到家門前伸伸腰！突然，看見一封信，波波打開一看，是小D！哇真漂亮！！真羨慕！~下次我一定要跟著小D去旅游！哇！原來他拍了春夏秋冬的照片！小D在后面寫了一句話！瞧，我爬到了喜馬拉雅山！ye！
一年級(jí)作文 篇5
在西安的長安區(qū)高橋鎮(zhèn)藏了一個(gè)美麗的“狼灘”。這里本來有許多狼，所以叫“狼灘”，現(xiàn)在已經(jīng)沒有狼了。
到了高橋鎮(zhèn)，我們順著幾個(gè)大風(fēng)車邊一條很不起眼的農(nóng)家小路走到頭。進(jìn)一個(gè)大鐵門后，我眼前忽然一亮。平坦的路兩邊種有蔬菜，果樹，名貴花草，是一片綠油油，生機(jī)勃勃的景象。路盡頭一個(gè)較大的魚塘，有悠閑的人在垂釣。向右邊拐是一排石刻，刻得是各種姿態(tài)的狼。左邊放了一些供人們游覽使用的兩人、三人自行車。我和媽媽騎上一輛兩人自行車，順著一條彎彎曲曲的小路走。這時(shí)路邊出現(xiàn)了一片竹林，當(dāng)竹林看不見時(shí)，我忽然看見了許多野鴨子。不一會(huì)，路上突然跑過一只黃灰色的小野兔。我激動(dòng)地跳下車，看見它直著身子，豎著耳朵，一動(dòng)也不動(dòng)，可當(dāng)我輕輕走過去時(shí)，它一下就鉆進(jìn)路邊的草叢中不見了。驚起了無數(shù)只蝴蝶，各種顏色的，五彩斑斕。這時(shí)我還看見好幾種鳥，有黑白相間的、有淡黃色的、還有全黑的。我們還聽見“布谷--布谷”的叫聲。沿小路繞湖一周,會(huì)偶然出現(xiàn)幾個(gè)小亭子，飛過只野雞，或者是分辨不清的小動(dòng)物。
這里空氣清新，景色如畫，動(dòng)物繁多，讓人陶醉，戀戀不舍呀！
一年級(jí)作文 篇6
我的爸爸個(gè)子不高，體重卻嚴(yán)重超標(biāo)。他最大的特征就是有一個(gè)圓滾滾的大肚皮。我喜歡在爸爸大肚子上睡覺、打鼓。可我知道這樣的體形是很不健康的，我真希望爸爸能瘦一點(diǎn)呀！
暑假作業(yè)本上有一道填空題“肥肥的（）”，我一下就想到了爸爸，就填了“肥肥的爸爸”，媽媽看了哈哈大笑，爸爸看了一本正經(jīng)地說：“我要減肥！”第二天，爸爸說陪我去跑步，早上６點(diǎn)多，我們就來到了學(xué)校的操場(chǎng)。爸爸跑外道，我跑內(nèi)道，才跑了一圈，爸爸就直喊累。第二圈開始，他就慢慢走了起來，還趁我不注意繞近路。我大叫：“爸爸賴皮！爸爸偷懶！”爸爸不好意思地又回到了跑道上。
大半個(gè)月過去了，爸爸有了很大的進(jìn)步，盡管滿頭大汗，他也總能堅(jiān)持下來。奔跑吧，老爸！不久以后，你一定會(huì)擁有一個(gè)健康而強(qiáng)壯的身體！
一年級(jí)作文 篇7
今天，天氣晴朗，我和媽媽到公園里放風(fēng)箏。
我和媽媽來到放風(fēng)箏的地方，媽媽抓住風(fēng)箏，我抓住風(fēng)箏線，起風(fēng)了，我和媽媽一起往前跑，媽媽松開了手，讓我繼續(xù)往前跑，我跑得越快，風(fēng)箏就飛得越高。可是我剛把腳步停下來，風(fēng)箏就飄下來了，我和媽媽又多試了幾次，終于，風(fēng)箏飛得越來越高了。這時(shí)我看見一個(gè)小朋友和他爺爺一起放風(fēng)箏，突然，那個(gè)小朋友的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起，風(fēng)箏飄了下來，他的爺爺好不容易把兩根風(fēng)箏線給分開來。
今天我們玩得多開心啊！
一年級(jí)作文 篇8
序言。
是夢(mèng)。懸崖邊。冷風(fēng)微拂。
只見紫發(fā)女子軟躺半倒在地，紫發(fā)散落，掩住大半張臉，絕美的面容隱隱可見。微風(fēng)輕輕地吹著，染上血色的白衣裙被風(fēng)撩起。
“你，真的不信我？”她口中輕吐出這句話，嘴角卻是勾起一抹嘲諷。
不遠(yuǎn)處冷傲的男人不語，迎風(fēng)而立，渾身的冷傲似乎是天地間的王者。孰與爭鋒。那妖冶的臉蛋上沒有一絲溫度。只是，好看的眉頭不經(jīng)意間皺起。完美的唇一抿，狹長的眸子瞇了瞇。暗色緊致的襯衣添了幾分冰冷之味。冷，如冰。
紫發(fā)女子突然笑了起來，揚(yáng)起精致的臉蛋，淚水劃過臉頰。“對(duì)對(duì)對(duì)，你怎會(huì)信我，你本無情。是我太蠢白日做夢(mèng)罷了，現(xiàn)在就有一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)讓你擺脫我，你怎會(huì)錯(cuò)過。倦了。”淚水，真的很苦呢。
臉色愈發(fā)的蒼白。紅唇失了血色，吃力的爬起，紫發(fā)在空中劃過絕美的弧度，帶著幾分的狼狽。幾乎絕望的看了一眼男人，嘴角扯出個(gè)笑。隨后，不顧一切的跳入萬丈淵崖。
“我，斷弦，生生世世都不愿見到冥邪，寧不轉(zhuǎn)世為人！”
一句話，烙誰心。
“不！”裴弦從夢(mèng)中驚醒，大口大口的喘著氣，額頭布滿冷汗。臉色蒼白，發(fā)絲凌亂的散在兩肩。伸出小手揉了揉太陽穴，為何，這夢(mèng)她做了這么久，從記事起一直到現(xiàn)在，整整的十年。這夢(mèng)讓她覺得太真，似真的經(jīng)歷。眉間輕輕一皺，無了睡意。微風(fēng)輕拂，吹起額間的碎發(fā)，一朵妖艷的藍(lán)色玫瑰嬌艷欲滴。而后，消淡。脖子上那串精美的水晶石鏈微妙的一閃。
男人斜躺在上好木質(zhì)所制成的大床上，漆黑籠罩。大掌摩挲著枚玉佩，上面刻著兩個(gè)字。
“王，她已轉(zhuǎn)世為人。”暗叩在地，很是恭敬。
“嗯。”男人只是低低的應(yīng)了一聲，唇角卻是悄然一勾。
千年，終于讓我等到了你，對(duì)不起，我真的錯(cuò)了。弦，今生今世我用我的心來愛你。為何只在我失去的時(shí)候，才懂那是什么。懂了，所以愿意等你。弦兒，我懂了那股莫名的情愫。今生今世我絕不會(huì)輕易的放開你了，終于懂了那股情殤。
一年級(jí)作文 篇9
我的老師姓趙，她是一位女老師。
她雖然已人到中年，可是，她卻顯得很年輕，她的頭發(fā)燙的卷卷的，眼睛炯炯有神。
她教我語文，一筆一劃教我們寫生字，寫的字可漂亮了。我以前上課總是不敢舉手回答問題，在老師的鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在也能積極發(fā)言了。老師看見我進(jìn)步了很高興。
她高興的時(shí)候總是帶著笑容。可是生氣的時(shí)候我不敢看著她，只是盯著黑板。我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。
一年級(jí)作文 篇10
我愛花，更愛菊花。愛她的姿容，愛她的性格。昨天，我剛聽說錫惠公園有菊花節(jié)，就央求爸爸媽媽帶我到公園去觀賞菊花，爸爸媽媽口答應(yīng)了。
我剛來到公園的大門前，就聞到股清香撲鼻而來，越往前走，花香越濃。我走進(jìn)大門，哇！眼前的菊花真是多得數(shù)不勝數(shù)，把走道擠得都變窄了。看，那有朵黃色的菊花，就像個(gè)小球樣。我走了過去，把鼻子湊上前去聞了聞，瞬間，股香氣向我撲來，令我心曠神怡。瞧！那邊有朵橘紅色的菊花，在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒，細(xì)細(xì)長長的花瓣像彎彎曲曲的鉤子伸出老遠(yuǎn)，只有部分遮掩著花心，好像不愿意露出自己的“廬山真面目”。經(jīng)過我的細(xì)心觀察，我才發(fā)現(xiàn)原來這種花叫做“太陽菊”。還有種叫“白玉連珠”的，所有瓣尖都卷成粒粒小珠，向下垂落，真是婀娜多姿，俏麗迷人，令我大飽眼福！
我在菊花的海洋中遨游著，周圍彌漫著股迷人的香氣，我呼吸著摻和著菊花香味的空氣，心曠神怡。
看了這些菊花，我不禁想起了宋朝楊萬里寫的《詠菊》：“物性從中各家，誰負(fù)寒瘦厭年華？菊花白擇風(fēng)霜國，不是春光外菊花。”
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