中考作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的中考作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
寂靜的黑夜充斥著寂寞，暗黃色的燈光輕輕揮灑著時間的腳步，抬頭看看鬧鐘，2點多了。眼鏡又開始抗議，筆還緊握著，按在作業本上，腦中也早已沒有思考物理公式的空間了，殘留的精力都用在與眼睛抗戰了。不知是誰贏了，只記得周圍的景象都漸漸消失，眼睛的縫隙中擠進了一行字后，筆就從指間滑落了——
“這是要去哪啊？”我坐在一輛巴士上，看著周圍模糊的人。“今天，對，今天是發中考成績的日子”，我似乎有點印象了“我參加中考了嗎？什么時候考得？——”還沒等我陳列出所有的問題時，司機就怒氣洶洶地把我推下車去。我本打算質問他為什么這么做時，可是我一轉身，車子就開跑了。算了，今天可是重要的日子，不生氣。對面是一所學校，看不清樣子。不過，一個牌子很清晰地立在那里。幾個黑體大字也很清楚“中考成績查詢處”。怎么一個人都沒有，我走過去，我也不知道說了什么，總之他遞給我一張成績單，上面只有三個字“未錄取”。我不相信，也不敢相信。正當我打算詢問那人時，他把我推了出去，大門關上了。我被活生生地摔在那里。就好像靈魂也被摔了出去。好久，好久，我回過神來，我是在做夢嗎？我狠狠地掐了自己一下——很疼。我站起身來，踉踉蹌蹌地走著，去哪？我不敢回家，爸媽對我是如此地信任，如果他們知道了這件事——我不敢想，只能無奈地笑著，眼睛中涌出的淚水順著臉頰流淌。這夏日的風打在我的身上，就像一根根藤條，留下我只是哭。如果當初，好好學習；如果當初，不貪玩游戲；如果當初，聽聽父母的建議，現在的我那么那么地渴望學習，可惜——
場景一下子轉換了，連錯愕的時間都沒有留下。我在工地上干活，頂著火辣辣的太陽，露著上半身，毒辣的陽光已經把我乳白色的皮膚烤成了焦黃，汗水沿著后背淌下，每經過一處傷口，都會引起一陣抽搐。白天忙碌的工作已經麻痹了我的心靈。至于到了晚上，我才能認識真正的自己。“這就是我想要的生活嗎？”我問著自己，問著自己的靈魂。我從枕頭下拿出一張報紙，這是從垃圾堆里撿來的，上面寫著一個尋人啟事，是找我的。“這就是我想要的生活嗎？”靈魂從黑暗的深淵中發出了震天撼地的一聲“不！”。那天晚上，我走了，踏上了回家的道路。我看見了媽媽，她抱著我哭，我也哭了。她帶著復雜心情的聲音問道：“你這個孩子，去哪了？”我一時不知該說什么“媽，我想學習，媽，我想學習”聲音越來越小。突然，一陣刺耳的聲音把我驚醒了，腦中響了，“剛才是夢？”。我低下頭，看見作業本濕了一大片。
黎明的曙光在東方劃破天空。還好，只是夢。我又握緊筆，中考，我還有希望！
中考作文 篇2
“離中考還有一百天”看著后黑板墻上那鮮明的幾個大字，我不由得感覺壓力山大，只剩下一百天了，而我的成績卻還是如此。
我沿著成績單一路尋找下去，在中下位置才發現我自己的名字。
放學回家，我頹廢地將書包一把扔在沙發上，坐在自己的書桌前，嚎啕大哭，我還記得初二時我給自己定下的目標，年級前十啊，如今名次卻一降再降，甚至連年級前一百都沒有到。
這時媽媽推開了我的房門，輕輕的說：“壇兒，怎么了？”見我沒有回應，媽媽繼續說：“名次的事情我已經知道了，你們老師也找我談過了，不過離中考還有一百天，只要你利用好這一百天的時間，臨時抱佛腳，好好學習，堅持不懈的學，那你就算考差了，媽媽也不會怪你的。”我仿佛明白了什么，擦干了淚水，從書包里拿出新買的練習冊，認真做題。
媽媽欣慰的笑了笑，為我關好房門，題很多，而我卻大部分都不會做，我不由得感覺有些懊惱，恨自己為什么上課沒有好好聽講，恨自己為什么之前不好好學習，我又想起媽媽對我說的話，便一個一個的從答案里面找解析，爭取能弄懂。
還剩下65天…
實驗中考…
還剩下32天
體育中考…
還剩下0天…
我沖爸爸媽媽揮了揮手，帶著自信的笑容，走進了考場…
中考作文 篇3
雪后初霏，爹來看我。
遠遠看到爹的身影，頓覺一股暖流涌進心田，驅走了冬日的寒冷。按捺不住內心的激動，我飛奔到爹的跟前。
“冷嗎?”爹慈祥地問我。
“不冷。”我答應著。突然看到爹把大衣裹了一下，我呆住了——在這三九寒冬的雪天，爹竟毫無怨言地冒著凜冽的寒風，走八十里雪路來看我。望著爹落滿雪花的頭發，眼前仿佛增添了一層霧氣。
“錢夠嗎?”爹習慣地問。
“快沒了，不過，再過三天就放假了。”
“哦。”爹說著，解開剛剛裹緊的大衣。北風“唆”地鉆了進去，爹打了個寒戰，我的心也隨之猛地一顫。
“給，這是二十塊錢，夠嗎?”爹低頭注視著我。
“夠了，用不了的。”惟恐爹擔心，我趕緊答道。
“哦，給你這個。”爹遞過一元硬幣說，“拿著吧，干啥都行，可別亂花。”
接過這枚帶有爹體溫的硬幣，閃閃的光芒刺著我的眼睛，它兒乎化成一團火焰，燒得我全身的血液都沸騰了。
“哦，這兒還有一個，也給你吧。”爹說著又遞了過來。我接過它，感到沉甸甸的。面對著兩枚硬幣，我不能自已，淚水止不住地流了下來……
中考作文 篇4
這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，然后卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲哀。我總是很難理解自我為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……
我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，然后并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我期望每個人都要好好努力。及早發現自我的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認為自我是例外的。因為只有經過暴風雨后，自我才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊！
中考作文 篇5
明天的笑臉，幸福的起點，有彩虹花朵鋪滿在一整片藍天……”聽著悅耳的音樂，我思考起什么是幸福？幸福在哪里？我想，幸福就在我眼前。
我想起一個故事：一個自認為很不幸福的女孩又與母親吵了一架，母親賭氣叫她出去，不要再回家了。于是，女孩摔門而去。
我想起我的媽媽：記得那一年，我上四年級學校要求我們天天帶課外書，由于我老是把課外書回家看，所以經常忘拿。有一天，外面下著大雨，我又忘拿課外書了，正在教室里著急，忽然有同學叫我，說我媽媽找我，讓我趕緊出去。我找到媽媽，只見媽媽渾身都濕透了，冷得直打寒顫。我問媽媽為什么來，媽媽說“你忘拿課外書了，我怕老師說你，所以馬上給你送過來”說著，從懷里拿出兩本干爽的書遞給我，我接過書，媽媽趕緊走了，看著媽媽奔跑的身影，我的淚水溢出了我的眼眶。
還有一次，我們學校開運動會，那天的太陽特別毒，熱的我們直冒汗，我看到媽媽從大門口進來。我正詫異，只見媽媽走到我身邊，遞給我一瓶冰鎮飲料，并給我打開傘遮擋陽光。過了好久，我把水遞給媽媽，并讓媽媽給自己打會兒傘，媽媽卻說“沒事，我不熱，你看你的運動會吧，別管我了。”我聽了媽媽的話，轉過頭輕輕的擦了擦眼角。
感受眼前的幸福，你會發現春天的美麗；感受眼前的幸福，你會發現微笑的含義：感受眼前的幸福，你會發現生命的真諦……
中考作文 篇6
將自己透過濃霧的日光照射遠方，去探望那微光的一瞬。
——題記
也許你已記不清什么時候睜開雙眼，視線第一次落在何處。但我相信，在你的視線中，一定會有遠遠的光芒穿過你的視線。你也許訝異于那一剎那，也許會怔然于那一瞬間，所不同的是，你的微妙感覺是異樣的。
昨晚，天空晴明，一輪圓月高懸青天，特別瑕潔。我一個人靜靜走在房前院子里，一步一步踏著月光的盈紗，仰著頭，把目光投到月亮上。在我的視線中，一個靜謐、潔明的伴友在我身邊輕輕掠過。透過我的視線，一切都變得茫遠、空寥。
我不會沉溺于醉人的月色，會把視線收合去等待明天更輝煌的朝陽。
今早，我早早起床，與太陽同步。我矯健的身軀在同樣充盈著朝氣的陽光下，格外地奔動。我知道，透過太陽的視線將會到達何處，只是那地方不愿與我相望罷了。我每天清晨都會等待陽光的到來，無論陰雨還是晴朗。我并不時時希冀視線中會有奇光，而只是愿意看到我所企盼的光芒罷了。所以，我每天與太陽同步。
或許我的視線沒有光芒，但我的視線絕對能穿透光芒。清晨，朝陽的新光會射到我的眼眸；傍晚，夕陽的余輝灑遍我的全身；月夜，白茫茫的銀光被我看穿。我的視線中從不缺少情感。我每一天都領略感動，每一刻都體味幸福，每一分都享受刺眼的傷痛，每一秒都感覺人生“酸眼”的滋味兒。我熱愛視線掃描過的所有，幸福以及悲傷。
視線中每一次都是短暫的，然而那一瞬間，只等我穿透濃霧去望。
中考作文 篇7
以前的暑假，我帶給你們希望，今天的暑假，我讓你們失望，我不敢想象你們的淚水，我害怕感受你們失望的嘆息，對不起。
我知道，3年你們對我付出的心血，但今天我不得不讓你們失望，我讓你們以及我自己度過一個揪心的暑假，我不知道暑假后該何去何從，我不知道該如何度過漫長的暑假，是我無能，在暴風雨中，讓磅礴的大雨沖刷我的失。
中考，本身一個有人歡喜有人憂的事情，當別人考上自己理想的高中時，我是在幻想還是聽天由命。我是否還在掙扎著，望著天空呼喊著，給我成功，滑稽，我30度仰望天空，為了不讓我的眼淚掉下來，誰能給我指一條路，暑假后，我該何去何從，我該如何面對一張張充滿希望的面孔，一句句親切的淚水，一切都是徒勞。我該怎么辦。
對于未來，好迷茫。總覺得自己還小，現在不必想那么多。一天天的頹廢，一天天的墮落，好不甘心。可年少無知的我們又該干什么？面對中考的落榜，我該怎么辦？誰能給我指一條路，
怎么辦？累了，倦了，完了……
中考作文 篇8
技巧一：開門見山，迅速入題。
例1：起點對于人生有一種神圣的美。是這種美，給了人前進的動力，力量的源泉，進取的心靈，搏擊的勇氣。一個個新的起點，如同綴連著的美麗的珍珠，延伸著生命的價值與輝煌。（《起點之美》） 例2：當小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻，它知道，是土地給予了它生命。于是，它便跨過重重艱難險阻，想要長成參天大樹，來報答他的土地母親。心存感激，我們就能像這棵小樹一樣，跨過生命中種種溝壑。（《心存感激》）
點評：文章開門見山，直奔主題，統攝全文，有提綱挈領之功效。 在考場上，好的開頭大多是言簡意明的。它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象，激發閱卷人強烈的閱讀欲望。但是由于考場作文的寫作，受時間和篇幅的限制，所以一般以開門見山，落筆入題為好，讓人一讀開頭，便能感受到你的觀點、思想或者情感。切忌故弄玄虛、兜圈子，有意讓人捉摸不透，進入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當地寫出來。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見
功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。 就字數來講，開頭結尾不宜過長，一般說來，標準的考場作文紙，100字左右即足夠，三四行左右為宜。
技巧二：文采斐然，引人入勝
例3：從山川，到大河，從古詩，到俗語。生活中無處不體現著語文的存在。思壯闊，則有金戈鐵馬，虎峰煙舉；想清新，則有小橋流水，江南紅杏；說凄婉，則有淚灑瀟湘，秦淮風月；論哲思，則有廬山真面，柳暗花明??語文，輕輕地來到我的身邊，又輕輕地從我身邊走過。（《語文從我身邊輕輕走過》）
例4：大韻中華，浩浩五千年文明；大情華夏，蕩蕩九百萬平方。縱橫貫古今，捭闔通南北。韻海情天，詩詞傳承了中國人的血脈，頂起了中國人的脊梁。（《韻海情天》）
點評：這兩則開頭，巧用排比和對偶，讀起來朗朗上口，韻味十足。文采飛揚，而且從大處落筆，氣勢磅礴，直率剛健的語言風格，顯示出了深厚的語言功底，讓人為之一震，激發了強烈的閱讀興趣。例3中古典詩詞的恰當引用，增強了文章的表現力。有關的古典詩句，信手拈來，揮灑自如，內容充盈，語言有意蘊，彰顯了文化品位。 例5：廊內的春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩，我的.視線不由被你的風采吸引，走近你，我的心頓時輕舞飛揚。鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，虎嘯深山。大海上一片靜謐，在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的，在平靜而深黯的海面上，月光辟開了一款狹長的明亮的燈，閃閃地顫動著，銀鱗一般，遠處燈塔上紅光鑲
在黑暗之間，像一顆紅玉。（《別樣青春年華》）
點評：開頭清婉亮麗，纖美多姿，流光溢彩，美不勝收。這樣的開頭，給全文營造了一股濃濃的抒情氛圍，充滿詩情畫意。
練就好的語言，猶如擁有一把鋒利的武器，讓自己的作文在考場上縱情馳騁、所向披靡。短短的閱卷時間，一般也就3分鐘左右，如何吸引評卷人的眼球？對于初中生的思維能力和表達能力來講，語言是最大的突破口。所以在語言上下功夫是寫作的重中之重。在平時應該多積累好詞佳句，在潛移默化中提高語言表達能力。要讓作文扮靚，盡力給語言美美容。
技巧三：巧用修辭，增強文采。
例6：人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一種態度，一種領悟，一種修行。因為它，你可以自信而不傲慢，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不輕狂??（《微笑著面對生活》）
例7：語文宛若一束香草，時時浸潤著人們的心脾，使人陶醉其中；語文宛若一陣小雨，時時甜美著人們的心扉，使人們迷醉其中；語文宛若一根支柱，時時支撐著人們的心靈，使人們沉醉其中。這就是語文，它總是輕輕地從人家身邊走過，從我的身邊走過。（《語文從我身邊輕輕走過》）
例8：小時候，父母把一位老人領到我身邊，告訴我他叫語文。我打量著他，他滿頭白發，卻老當益壯，風采絲毫不輸年輕人。后來我才知道他已經上千歲了，從夏商西周到21世紀，他腦中的智慧一輩
子也聽不完，于是我央他授予我智慧。（《語文從我身邊輕輕走過》） 點評：修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。上面幾例中，例6運用排比手法，例7運用比喻、排比手法，例8采用擬人手法，生動地闡述了自己的觀點，抒發了自己內心的真實情感，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個良好的印象。
技巧四：巧妙發問，引人深思
例9：老實說，剛看到這個題目，我心里有點犯難。微笑著面對生活，現在的初三生活中，課本如高山，習題如海洋，生活已把我們壓得氣喘吁吁，疲憊不堪了，又如何讓我們微笑著面對生活呢？（《微笑著面對生活》）
例10：微笑很美，它勝過世上任何其他表情。蒙娜麗莎的微笑寧靜神秘；奧黛麗·赫本的微笑清麗親切；茱麗葉·羅伯茨的微笑自信并充滿活力??面對這些微笑，我不僅要問：她們的微笑為什么美？（《微笑著面對生活》）
點評：欣賞一支優美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻味。同樣一篇好的文章也應該做到言有盡而意無窮，要有啟發性。例9從學生生活的實例出發，對題目提出了質疑，這樣反而能激發人的閱讀興趣，想看看作者獨特的想法，自然也就吸引人閱讀下去；例10開門見山，在列舉了數個名人迷人而傾倒眾生的微笑之后，提出了疑問“微笑為什么那么美”，巧妙地扣題，并激發人的想象空間和閱讀欲望。
技巧五：廣泛引用，多姿多彩
例11：古人說“會當凌絕頂，一覽眾山小”；哲人說“站得越高，看得越遠”；而我說“半山腰”的風景獨好。因為它展現的是過程中的美麗。（《半山腰的風景》）
例12：在短暫的生命里尋找永恒。柏拉圖如是說。——題記。（《翅膀載夢向遠方》）
例13：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅??（《英雄·詩》）
點評：讓語言美起來，引用不失為一個良策。古今中外，名言佳句、俗語諺語很多，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩文佳句、名人言論，還有影視劇歌詞，既增添了文采，還可以加深文章的意境或者增添思想的深度。
技巧六：首尾呼應，凸顯主旨
例14：（首）時間流逝，光陰飛轉。十四歲的春秋，我已與父母走遍數載花開花落。從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速沖刺。待偶爾停駐，才發現：季節輪替的十四年里，我一直與父母同行。蒼老的，是歲月，是父母；而與之相反的，我長大了。
（尾）我想我們還會一直走更長的歲月，大概要有他們的一輩子那么長。我們會感嘆時光荏苒，歲月如梭。以后的幾十載，我與父母同行。蒼老的，是歲月，是人；而不變的，是愛。（《我與父母同行》）
點評：首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。例14中，開頭和結尾都用樸實而深情的語言，將綿綿的親情娓娓道來，雖然不是文采斐然，可字里行間的濃濃的真情使得。
中考作文 篇9
網上有句著名的話：早起的小鳥有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據聞，這是"童話大王"鄭淵潔上小課時寫在作文中的話。早起的小鳥有蟲吃，道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情;早起的蟲子被鳥吃，則道出了人的生活中一種沒有辦法回避的不公平正的事情的真實情況。最終結局并不都是不樂觀的，并不是全部"早起的蟲子"都會被"小鳥"吃掉，總有一點"早起的蟲子"，能逃跑擺脫"早起的小鳥"的魔爪。他們沒有"被鳥吃"，并不是同為他們沒有"早起"，也不是由于他們沒有碰到過"早起的小鳥"，而是由于他們已學會了用智慧和"早起的小鳥"兜圈子，學會了在不公平正的背景中，始末不讓步自個兒的尋求。不公平正的存在，絕不是"蟲子"躲避真實人的生活的理由。既是你此生注定是一只"蟲子"，要想生存得更許多，你只能學會怎么樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒，你只有親身去嘗了，才曉得它到盡頭有若干度數，才曉得你是否有喝掉它的有經驗。那一些"早起的蟲子"之所以沒有被吃掉，就在于他們看待不公平正的舉止神情不同：不是回避或長嘆，而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當有點"蟲子"把不公平正看做是讓步自個兒尋求的理由時，它其實是變更了自個兒的人的生活舉止神情，讓步了美妙的理想，一步步行向平凡和無為。
不能不承認，人在某些方面的確有差別，有的同學特長文言了解，有的同學特長多而復雜幾何，但這不可以影響我們奔向理想的大路。
以前有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來養育金。他買賣敗績，生活困難紛亂，妻子兒女離婚，非常之苦。不過，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力量的姿態說："我不甘！"而后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今天著名于世的肯德基連鎖店的初創人。一個53歲的老人可以這么有毅力，對于我們這些個少當力壯的年青人來說，我們可以做的更好。
在最終的這一百多天的奮斗過程中，也許會碰到幢幢艱難，不過你要曉得敗績實際上是我們走向成功的反應劑，它不只是我們生存中的陰云慘霧，也是磨煉我們剛強心志的礪石。我們需求直面艱難，在突如果來的敗績前面維持清醒的頭腦，用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕，由于只有這么，你才有峭壁勒馬，變更你不正確的挑選，從新調試方位，用我們的剛強與毅力和未來再作一次打拼。
中考作文 篇10
當我們前行，遇見遮擋在眼前的種種，我們怯懦，以為那是絕境，我們面對著至深的壓力，似乎喘不過氣來，但是稍微拐一拐，或許你會發現，這根本不算什么，甚至可能是通往美好的捷徑。
曾記得小時候熱衷于電腦里一個走迷宮的游戲，迷宮層層疊疊，變幻莫測，每碰上一個拐角我總是猶豫不決，生怕走進了黑暗的死角。但漸漸我發現，拐角并不是那樣可怕，每拐過一個轉角都有一片新天地，一份新希望，即使進了死角，但有回頭的路可尋。
迷宮正如人生。死角即是轉角。
我的思緒飄向北京，那兒有我種下的夢想，我喜歡在北京的老胡同里穿行，就像走迷宮，但不同的是，在老胡同里，每遇上一個拐角我都會有新的發現。在一堵古老的墻壁上，在一個小小的拐角里，我發現了一個不同尋常的東西——報箱，報箱上有一堆枯葉筑成的小小的巢，里面還零星散落著幾根羽毛，想必這鳥兒外出覓食去了吧!我好奇地瞪大了眼，仔細地端詳這精巧的“建筑”，這兒簡直就是一個微型天堂!這再平常不過的枝葉兒，卻成就了一只鳥的歡愉或是一個家的天倫之樂;這再平常不過的鳥兒，卻不因生活在無人知曉的拐角而抱怨，反倒從平凡中綻放出一份從容的美麗!
于是，我發現——
在這小小的巢宇面前，所有的悲傷都是沒有理由的。生命的韌性與美麗在這處默默無聞的拐角彰顯盡極致!在生命的拐角，我學習這只鳥，面對平淡甚至平庸的生活，永遠持有一份希望，相信會有一天，我會在黑暗的角落，瞥見
絕美的陽光!
我的思緒飄向海角，那兒曾是我最向往的地方。我留戀于天涯海角的美麗風光，卻久久不能忘懷那個轉角，當我們漫于銀色的沙灘，卻步于高大的“天涯海角”石旁，導游告訴我們這便是天和路的盡頭，這便是絕境，我的心里倏忽產生了一種巨大的恐懼與敬畏，難道這真是盡頭，真的無路可走了嗎?其實并不是這樣，這只是一個巨大的拐角——轉個彎我就會看見天堂——天堂一般美麗圣潔的“鹿回頭”公園!當我邁入這落英繽紛的天堂，我竟有一種劫后余生的喜悅，一種歷經霜寒重感溫暖的欣慰!
于是，我堅信——
走過茫茫高原，才知太陽的熾熱，經過漫漫長夜，才會擁抱黎明的彩霞。生命沒有什么過不去的坎兒，有時所謂的絕境只是人生中一個小小的拐角，轉個彎，便峰回路轉，你會看見“柳暗花明又一村”的明媚與溫暖。
走至拐角，我逐漸忘卻痛苦，思考怎樣前行。無論我還需要走多久，還可能走多遠，我都會給自己的心開一扇窗，去望一望這世界，尋找每一個可能的拐角，找尋璀璨的人生。
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