【熱門】高三作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這熱情奔放、充滿收獲的季節里，非常榮幸作為教師代表為我們高三學子們順利完成高中學業而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行！在此，我謹代表全體教師向你們獻上我們最誠摯的祝福。
高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前，你們懷揣夢想走進一中，帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門；又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來，一中是你們的校園，是你們的樂園，更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學的身影，二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語，雷鋒廣場一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿。可以說，你們的足跡已經融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風景！
再過三天，你們就要參加高考了，這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試，是一場激烈的競爭。作為大學入學的選拔性考試，高考是人生走向成功旅途中的一個重要路標。但是，我們還應該明確：一次考試的成功并不代表人生的成功，高考不是生活的全部，高考成績只是一個相對的衡量標準，人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時，掌握知識與運用知識在高考中固然重要，但更重要的是心態穩定和正常發揮。可以形象地說，高考既是知識戰也是心理戰，越是高考期間，越要心平氣和，一如往常。所以，同學們對高考既要充滿信心，又要有一個平和的心態。你們接受著最好的教育，也做好了充分的準備。微笑進考場，正常去應對，你們就是最棒的。我們 全體老師相信你們，祝福你們！
同學們，在即將離開母校之前，請用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和學弟學妹共同學習切磋的點點滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當你離開校園，繼續追逐青春的夢想時，請恪守“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓砥礪人生，服務祖國，回報社會。我們畢業的莘莘學子中，有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍；有神思飛揚、經邦治國的科學巨擘；也有引領發展、商海弄潮的經濟賢達。你們當以他們為榜樣，用智慧去改天換地、用實干去開創先河，用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”，繼續譜寫我們一中華麗的樂章。
同學們，外面的世界，海闊天空；外面的世界，大浪淘沙。不論你走到哪里，不論你走多遠，你都會在老師期待的目光里；不論你從事什么職業，不論你飛多高，你都會在母校的關注里。希望大家珍惜這份情，無論何時，都不要忘了自己的家、自己的母校。
同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝福——祝你們在高考中取得理想的成績，快樂幸福地走進新學府的大門，開創人生另一個輝煌！老師堅信：你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！
高三作文 篇2
想必大家都學過《最后的姿勢》這篇課文吧。文中講述了一個真實的故事：在汶川大地震發生時，一間教室還剩幾個學生沒跑出去，在那關鍵時刻，譚千秋老師用自己寶貴的生命保住了幾個學生。
事實是殘酷的，就在五月十二日，發生汶川地震時，有間教室里大部分學生已被疏散，而這時教室里只剩下幾個同學，看著幾雙驚恐的眼睛，譚千秋老師果斷地指揮學生快速躲進桌下，而從頭上掉下的磚塊、水泥很容易把桌子砸穿，這時，譚千秋老師毅然用自己并不強健的血肉之軀為學生撐起了生命的天空，等到救援人員救出孩子們時，發現譚千秋老師已經離去了。多么好的一位老師呀！我為他的勇敢，為他的舉動，為他在生命的最后一刻無愧于自己的職業而震撼。
這時，我想起了那件事……那是四年級的暑假，我在外婆家樓下游泳，當時不會游，但很沖動，沒想到一番指手畫腳過后，就狂喝水。旁邊一位阿姨看了，慢慢地開始教起我來：手要放平，腳要朝后蹬……過了兩個小時后，我終于學會了，心中不由產生了感恩的春潮……我想起了我們的老師，天下每個老師都是愛學生的，把我們從一個牙牙學語、不懂事的小孩子，變成了現在這樣懂事、知道感恩的學生，平常老師是打過罵過有些學生，但老師那是恨鐵不成鋼啊。
如果說你們遇到了什么危險，老師一定會舍掉自己的生命去保護你。我們要感恩老師。其實生活中第一件別人幫忙的事，我們都要感恩。也要學會幫助別人，學會施恩，讓我們在感恩中成長。
高三作文 篇3
不知不覺我們已經快要和這個學校說再見了，時光過的真快，偷偷的在身邊溜過沒有一絲察覺。讓我們感覺仿佛昨天我們還是新生。可昨天已經全部掛在記憶的長廊里，有時我們會靜靜的走過這段長廊，回憶我們不羈的昨天。
當我以為我可以向高三發起挑戰時，我才發現，我早已滿身傷痕。
【高一，青澀的愛情，傻傻的我】
自以為成年的我談起了戀愛，每天的親親我我，每晚的一生一世，幻想著以后幸福的生活。一切的一切都被無情的擊碎，不成熟的我，為愛哭過、笑過、犯傻過……等到最后的希望幻滅，于是再也不相信愛情。心在那一刻，傷的鮮血淋漓，一道道觸目驚心的傷痕，一片片愛情的回憶，都被我悄悄地藏在了尼古丁里。
傻傻的我開始學會了吸煙，喝酒，曾經的純真被無情的現實玷污，終于我墮落了。學會了晚上一個人披著月光的薄紗，躲在某一個角落，吸著頹廢的尼古丁。不時發一些傷感的說說，心痛的日志。一切，貌似都是頹廢的代名詞。
高一陷入了愛情的沼澤，我也懶的掙扎，隨著世俗的淤泥一起墮落，沉入地底。在沒有人的地方，靜靜的撫平自己的傷口。待到某天，沖破泥土的封印，我又站立在陽光下，不過多了一絲什么？應該是成熟吧，十八歲，那時我有一絲的成熟。十八歲，我那時高二。
【高二，唯有兄弟】
高二的我，對女生有一種戒備（除了那些關系好的哈），生怕一不小心再踏入愛情的泥沼。所以我的生活圈子基本上全是雄性，和兄弟一起吃飯，一起聊天，一起k歌，一起瘋狂。漸漸的我開始忘記愛情的傷痛，在心里只剩下兄弟。倘若有什么不開心，叫上兄弟一起喝酒，吃飯，k歌。兄弟也不問，默默的陪你喝酒，瘋狂。等我發泄夠了，瘋狂完了，他才問咋了。高二有兄弟，足矣！
瘋狂的歲月總是短暫的，知了的號角吹響了最后的總攻。而我，卻在酒精的迷惑下再次陷入了愛情的粘網。本以為能灑脫的脫身，卻發現那網牢不可破。我又再一次的被俘虜了，又一次的傻了。等著，盼著，美好的降臨，卻每次等到的是傷痕。直到某天我堅持不住，心終于死在愛情的陷阱里。這一次，瀟灑的進入，退的卻滿身傷痕。
【高三，我拿什么去拼？】
不知怎樣就跨入了高三的大門，我想驕傲的向他發起挑戰，卻發現我已滿身傷痕。曾經鮮艷的肺已變得烏黑，尼古丁猙獰的笑著趴在肺泡上，好似嘲笑我的自不量力。高度的近視讓我看不清高三的樣子，趴在它的臉上我看見了，看見了嘲諷的笑容。曾經的誓言，現在的頹廢，我拿什么去拼？拿什么去斗？早已滿身傷痕的我，累了。
瘋狂的歲月，記憶下的青春，留下的卻是滿身的傷痕。高三，我拿什么去拼？
高三作文 篇4
現在，春運正處在“高潮時期”，每天都有成千上萬的人，乘坐飛機、輪船、汽車等一些交通工具……當然了，過年了，大家都要回家去探親嘛，這，自然就有很多人，去乘坐交通工具回家了！可是，我們在車上，卻發現了一件事情——
大家都知道：“三峽”地區的人，由于我們國家發電的需要，便從“三峽”搬往各個地方，于是就成了“三峽移民”，政府給了他們一些優惠政策，發給他們“移民證”，有證件的人，可以免去幾年的稅。
他們中，有一部分的人以開車子，來賺錢。有一些“移民”仗著“移民證”，沒有車牌號，就開車子；闖紅燈；超載（警察因為他們是‘移民’，而不處置他們）……我們這次坐得，正是一個“移民”開得車子，因為春運緊張，所以，車子停下來，不到十分鐘，車子上就坐得滿滿的，但是，還有不少人都擠上車，車子已經明顯超載了。我們一上來，“售票員”就來售票，我們一行兩個大人，一個小孩，總共八元錢。我們交了錢后，就開始談天說笑。不一會兒，這個“售票員”和五個人吵了起來。他們五個人說，到那個地方去明明是一元五角錢，可是，這個人偏偏要兩元錢，他們五個人就是不給。還在不停地罵。
“嘿！你們這五個人怎么這么不講道理呢？我們到那個地方，是收兩元錢呀！不是一元五角錢！你們搞錯了！”
“我們上午也是乘你的車，你收得是一元五角，怎么下午就變成了兩元錢呢？”
““胡扯！我們什么時候收一元五角錢的？我們到這個地方從來就是收兩元錢的！我估計，你恐怕是坐另外一輛車的！喂，你們到底給不給錢呀？不給錢，你們就下車！哼！”
“不給，不給，就是不給！看你能把我們怎么著！”……
“我不知道，這五個人和“售票員”誰的話是真的，誰是對的，但是，從他們的行為可以看出：他們做的都不對。“售票員”是這個車子的主人，不應該對自己的乘客大叫大嚷的，即使自己的顧客再怎么不好，“售票員”也不應該和他們吵架呀！這五個人也有不對的地方，何必為了五角錢，而和“售票員”吵架呢？
“三峽的“移民”為了國家的重點工程建設，背井離鄉地來到了這兒，確實讓人敬佩。政府給了他們優惠政策，為什么他們還要做出一些不合理的事情（超載，亂漲價，開車沒有車牌號等等）呢？就因為他們有“移民證”，所以，他們違反了交通規則，警察也不敢把他們怎么樣！一些警察常常在背地里稱他們為“姨（移）奶奶”。我希望，他們這些三峽“移民”能夠自覺地遵守交通規則，和當地人能夠和睦相處。
高三作文 篇5
無數的深夜，我在想著為你譜一曲我的贊歌。那是交響的幻想，那是幻想的交響。
——題記
我在白紙上祭了我的筆，想用它為我的鄉土譜首曲子。也許韻味遠不及斯美塔那的《沃爾塔瓦河》所表達的鄉土的韻，但我想我的鄉土是能夠聽出其中的味的。我曾設想走出我那貧瘠的故鄉，去天山南北的牧場傾聽那木卡姆的低吟，走科爾沁感受那長調的悠揚，去南國體味那壯劇花鼓戲的綿長。少年的狂野化為一種孤注一擲，我走上了尋求藝術的道路。我也曾拍著自己的胸脯高傲地向我走過的路坦言——我是不會回頭的。
我第一次走出這片深厚的黃土地，去尋找那幕雨后的彩虹。我第一次和巴赫、亨德爾、德沃夏克、西貝柳斯等人相約在他們繪制的.五線譜和“蝌蚪文”的韻味里。我第一次用搖滾和著板胡梆子去唱我心中的大秦之腔。
那還是緣于通渭小曲對我的震撼。那晚我在師大音樂學院觀看了通渭小曲的專場演出。那是幾個很不打眼的通渭馬營的農民，他們操著很不純的普通話來到臺前報幕。那晚音樂學院的表演廳內稀稀落落坐著幾個觀眾，大多是來自通渭、會寧、定西的學藝術的學生，還有就是那些熱愛民族文化的大學生們。我和一個通渭老鄉坐在前排，目的是看得更清楚一些。他們的道具很簡單，二胡、揚琴，外加一對梆子。開場的第一曲是《將軍令》，演唱者是個體態稍胖，年有五旬的農民。他的嗓子有些嘶啞，酷似那馬頭琴的悲吟。他把戰后將軍的那種悲苦頹唐表現得淋漓盡致，烽煙滾滾，戰士們倒在那血色的沙場上。我被他的演唱帶到了那個戰火連連的現實之中。
一個長長的落子，他卻一字不差地唱了下來。我很是震撼，我問通渭老鄉：“通渭小曲在通渭的地位怎樣?”他笑著答道：“男女老少都能哼上幾句。”我開始沉思，或許他們才是我心目中那真正的歌者吧!無論是陽春白雪，還是下里巴人，這是在他們認為，我從未這么想。也許繆斯之神錯誤地將藝術之冠賜給那些本不該有些殊榮的人吧!
那晚我滿腦子的通渭小曲和那韻味十足的演出。他們的唱功可能遠不及那些紅得發紫的被人捧成星星月亮的讓時下的紅男綠女發瘋的音樂人吧!為何他們能撩起我那鄉土的韻，使我久久不能入眠。也許就是他們的土，他們的普通，他們內心的那種生活的韻吧!這時，我才明白了威爾弟的《茶花女》為何能把人們久積心中的悲苦拿來徜徉，海頓的《驚愕》為何能讓打盹的濫竽充數者被驚醒，西貝柳斯的《芬蘭頓》為何能勾起每個芬蘭人內心深處的那種愛國情。那是一種不可名狀的來自他們自身的鄉土的韻。
我想到了我的故鄉，一個貧窮造就偉大的地方。他們被生活的苦澀磨起老繭的雙手，依然能彈奏出對生活的向往之曲。那是來自他們自身和這片土地賜給他們的智慧。也許沒了鄉土的懲罰，他們的脊背可能會直一點。但如果沒了鄉土的韻，那將等于是剝奪了他們的精神主宰。
我坐在桌前，用自責洗滌著自己的腦子。我決定為我的鄉土譜首曲子。
高三作文 篇6
看著身邊的女人們一個個一天天在逐漸消沉，要轉行的想法越發不可收拾。這是一個新辦的幼兒園：
第一步、這份帶有幫忙意味的工作從頂著三十多度的高溫畫墻畫開始，第二步、做手工。那兩天不停的做，直到看那些花花綠綠的顏色眼都花了，才停止。第三步、擦玻璃，沒有玻璃清洗液，就那樣爬上爬下的擦，二樓的真的很危險，擦了里面還要擦外面，唉。第四部、打掃衛生，特別在打掃衛生間時，又刷又沖又鏟的。
當這些初步完成時，下雨了。墻的涂料都掉了，墻畫都完了，樓梯上的屋頂竟然掉一塊，漏出了一片鐵皮，屋子四處漏水，一樓二樓，滴答滴答，地上只有一個地漏，院子的水源源不斷，依舊繼續要搬這搬那的。天晴了，涂料從刷，屋頂從補，于是又開始從新打掃，擦玻璃不得不提，玻璃上都是粉墻的涂料，沒有玻璃清洗液，只有用刷鍋的鐵絲球使勁的糙，然后用濕抹布擦，上面的玻璃外教用竹竿綁上鐵絲球糙的。接著，天天出去帶外教發傳單招生，一遍又一遍重復著那幾句話，遇到好的家長，行行好給留個號碼，遇到不好的家長抱孩子就走，曬的給泥鰍樣，呵呵，還有這些個外教，不是合作伙伴，而是監工，非常之懶惰，不懶的男外教卻很煩很色。他去馬家姐妹面皮店吃飯，盯著某女看半天，氣的人家男朋友要揍他。收拾教室吧，因為租的是原來的酒店，于是我們不斷的搬椅子從西樓搬二十米到東邊的二樓，百十把，實木的很重，于是找朋友來幫忙，請吃飯錢自掏，更可惡的是原飯店服務員，還使喚這些朋友去給她搬冰箱，人家來友情幫忙，你算哪個蔥還使喚人，結果這個比女人還說我們這些老師沒素質。舞蹈房的地原來是瓷磚，買的地板革鋪的，準備讓老師鋪，于是，我們就撤退了現試用期，一個老師工資才八百，以前說的招生要家長號碼一個給五元錢，現在也閉口不談了，天天就會做春秋大夢，還擔心學生招多了，教室不夠！呵呵，現今，才一個學生報名了。我把這些當作人生中的一種歷練，做為以后我自己辦園的經驗。一個幼兒園要想留住老師，首先作為園長要說話算數，要有時間觀念，要說干就干，不能讓員工把時間浪費在等待上。我們是老師，不是保潔，也不是搬運工，雖然是一種人力資源，可是至少工資要是等同價值。
不要再說幼師是很輕松的職業，哄孩子玩而已，那孩子拉屎拉尿不還是老師去管去問，就宿州而言，有幾個園有保育員的？幼教，是一份充滿愛心的職業，每一個寶貝都是自己的孩子，用最真的心去呵護他們，伴隨他們成長，再多的汗水家長也看不到，工資也見不到，都是良心活。你們有一個寶寶，照顧起來很麻煩很累，氣了會打，而我們有幾十個寶寶，再苦再氣也不能動一指頭，我覺得幼師，真的很偉大。
高三作文 篇7
院子里有著一顆半甲子的樹
它走過了無數的風雨
沒有為誰流下一滴眼淚，也沒有留下任何的微笑
樹下曾經坐著一位老人、一群孩子
抬頭望了望天上的星星老人口中吐出一句句深奧的話語
很容易讀懂
十年過去了
老人的身體一天不如一天
老樹一天比一天茂盛
記得這棵樹是老人年輕時種的
樹下今夜坐著一位老人
臉上爬滿了皺紋
牙齒還有三四顆
眼睛明亮得散發出光芒
摸了摸老樹粗糙的皮，
老伙計，我們都老了
那群調皮的孩子飛走了
他們飛向了藍天，飛向了更好的明天
……
老人沒有發現
老樹悄悄地掉下了一滴眼淚
掉在了天的那邊
高三作文 篇8
“我來自方，我情歸何處？有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己”是啊！感謝一路上默默守護我們的父母，我揣著一顆熾熱的心，愿烏鳥私情，愿乞終養。
進入高中侯，每年都過著十分忙碌的生活，忙著寫作業，忙著背各種公式，忙著背地圖，忙著睡覺……每天都過著兩點一線的生活，從家到學校，再從學校到家；每天都走在一條窄的要死還有各種障礙的小路上。我的心情就想小太陽一樣，熱的時刻準備噴火準備爆炸。回到家里我見到誰也都有點愛理不理，大家都說我的性格隨你，這不，我們不出一分鐘就吵起來了，到現在我已經不記得我們吵架的原因了，我只知道那次吵架吵的特別厲害，面紅耳赤，你忍不住打了我，而我也忍不住摔門而出。
那不是你第一次打我，卻是我第一次摔門而出。在路上我一邊走一邊哭，幸好那天在下雨，所以應該沒人看出我哭了，也不至于讓我那點自尊掉一地。來到學校后班主任把我叫到辦公室，告訴我你在找我，還說了許多讓我體諒父母的話，叫我打個電話回家說一聲，可是我偏偏是一個倔木頭叫我低頭比要砍我的頭更難。
晚上我放心回到家，我發現家里客廳的桌子上放了很多買給我的東西，你沒說什么別的只是叫我看一看問我喜不喜歡。我站在那一動不動喉嚨里噎咽的說不出一句話，心里的委曲、后悔、自責都化作淚水噴涌而出，我一哭可把你嚇壞了你一個勁地問我怎么了？我說不出話來，淚光里閃爍著你的臉。回憶如潮水一般勢不可擋，想起你會因為我不經意的一句話，跑到很遠的超市去買我喜歡的零食，會提前問我明天想吃什么菜，然后明天的餐桌上全是我想吃的菜。你還會經常買回一些吃也吃不完的營養品，和喝也喝不完的牛奶，說什么這些都是補腦的，說我應該多吃一點。你會打我也會罵我，你也會每天都坐在沙發上等我下晚自習。
你做的每一件事都讓我有著數不盡的感動，千言萬語匯集成一句“媽媽我愛你”有人說過最長情的告白是陪伴，我知道這是你最長情的告白，那么在未來的日子里讓我陪你綻放陪你慢慢變老。
烏烏私情，我愿花其一生終養。
高三作文 篇9
雷克雅未克——雷克雅未克，冰島首都的名字，被稱為：“地球上最美的一道傷痕”。
花間一壺酒，獨酌無相親。
我是一只酒壺，我的體內只能裝下一個人的身影，只屬于那永遠的一襲白衫的男子——李白。那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影，留在彌漫花香的空氣里。
我一直伴于他的腰間，他的手讓我的鱗不再菱角分明；他的體溫讓我不再寒冷；他的嘴角讓我感到心動。
白晝，日如火，浮華一世，再怎么樣的光鮮耀人，總有那種硬生生的冷。路上，一個我，一個他，憤慨于世，也不免無力。
多少個白晝，他就這樣俯仰一世，半世清歡。
入夜，月如鉤，夜闌人靜，再怎么的繁華若夢，也有如此的凄清。桌上，一個我，一盞孤燈，紙擺于桌上，也是如此慘白。
多少個夜晚，他就這樣伏案疾書，忘記了夜，忘記了晝。亦忘記了寂寞，我就這樣靜靜的陪伴他，幾百個日日夜夜，看他永不放松的眉，擰成打不開的結。我多想，多想撫開那結與愁。
可我不能，我只能無聲無息，靜靜的伴著他，永遠的白衫，飄忽遙遠，可望不可即。
他還是愛我的，走到哪里都將我帶在身上，有時候孤獨了，也對我說些心事，琉璃瓦墻內，安知世有餓死骨。
我不懂這些憂國憂民的惆悵，只是看他眉宇間的憂郁，我無法擺脫出那憂傷的眼，從我第一次見到他，便注定如此，靜靜的伴他一生。
舉杯邀明月，對影成三人。
我是一汪明月，在無數個日夜中，沉迷于自己的夢境，記憶也已模糊不清，只是時常記起有一個男子，永遠的一襲白衫，永遠白衫一樣的酒壺，也時常邀我飲酒。
心與心之間，隔著一段眼神，在那樣的夜晚，我除了傾聽就是沉默。
在我數億的歲月里，我只是在沉睡，我也不知我是如何醒來，或許，只為了看看那在夢中時常喚我名字的男子，如此而已。
我知道的，他知道我在看他，于是曰：“月兄，共飲一杯吧，好像我只剩下你了”。
只可惜，我不能答，只能傾盡全力，陪他度過黑暗，然后，在白晝到來時，被迫離開他的世界。
我又睜開眼，又看到他孤身一人，伴著他的，也只是那一襲白衫，一只酒壺，如此，而已。看著他的眉，感著他的愁，我心中竟也悲意漸濃，于是，扯過一方云，擦拭我的淚，不忍而已。
后世，世人常問我：“何事長向別時圓。”而我，我只是在感到分離的悲后，憶起那名男子，睜開眼去尋找那一襲白衫，去尋他是否還孤身對我邀酒。懷念而已。
只是可惜，我竟沒有找到那常邀我飲酒的男子，也不見他永遠的一襲白衫，他腰間永遠的一壺酒。
親愛的朋友，若再次見我睜開眼醒來，若你曾見過一襲白衫，一只酒壺的男子，請你告訴我，別讓我再用一方云，擦拭心中流不出的淚。
時不由我，命不由他，若你轉世，我還想飲一口你腰間的酒，再看一眼那一襲白衫，如此，我才能安心睡去，再等到你舉杯邀明月時，我方醒來，共飲此酒。
月既不解飲，影徒隨我身。
我是一只孤影，獨自行走于紅塵陌上，只一人的浮世清歡，一人的細水長流，我也忘了什么時候開始的獨自生活，呆呆看著日出，月升之時，亦不知，何時赤足在這絕冷的路上走了許久。
可，知否，曾經我也有一個主人，一位男子，陪他伏案疾書，他亦忘了夜，忘了日，也忘了寂寞。也陪著他憂國憂民。刻之入骨的，不過是他在舉杯邀月。我分明看到月亮眨了眼，可主人看不見，也讀不懂，畢竟，月亮還不能說，也不能動。
他俯身，盯著我，我不免為他深邃的眼而零亂，他突然大笑，滿是凄涼：“哈哈，暫伴月將影，行樂須及時。月亮，你愿為我助興嗎？影子，你愿和我共舞嗎？世人都不懂我，月亮也不應我，可就連你，也不愿理我，都不理我……”
可是，我與月亮都不能答，都不能應。于是，你歌月徘徊，你舞我零亂，連著你置于桌上的酒壺，也伴著搖曳，就讓我們醒時同交歡，醉后各分散。
只是，到了那一天，你老了，時光在你的身上，刻下無數征服過的烙印。
你解開酒壺，放進了鏤空的檀香木匣里，看上最后一眼合上。
然后，你選擇在月亮明媚的眸中老去。
最后，到我了，我看著你，你看著我，你先出聲打破沉默：“你走吧，對不起，讓你成了一只孤影，可我真的老了，載不動你了，離去罷，忘了我這不合格的主人。”
于是，我離去。可你是否知道，那一酒壺，那一汪月，還有我這孤影，都忘不了與你的浮世清歡。
永結無情游，相期邈云漢。
李白嘆道：“你們是否知道是誰把光陰剪成煙花，一瞬間，便看盡繁華。我在逝去后，還憶起與你們的似火年華。”
在急景流年的生命中，我要高舉盛至杯緣的春懷暢飲。
然后走了無掛礙，我知道，死亡，也不過是另一種美酒。
高三作文 篇10
昨天白天，最簡單的一句好自為之，似乎用盡了我所有的勇氣。本以為，到了晚上，又會是深深的沉默了吧！這么長時間以來，我已經習慣了你的沉默，只是依舊沒法習慣我的失落。
可是，到了晚上，你還是跟我說話了。只是，我卻真的不知道該說什么了。簡單的一問一答，讓我第一次感覺跟你聊天也成了一種煎熬。還好，晚上比白天有更多的借口，我說困了，想要睡覺了。你簡單的一個字回答，恩。我想，你一定是像我學的，我想問問，卻也不想開口了。沉默吧，大概沉默是我們最好的相處方式。
不跟你聊天，卻怎么也睡不著。哪怕真的困了，可大腦依舊那么清醒著。好容易睡著了，卻做了一晚凌亂的夢，瓢潑的大雨，飛揚的雪花，夢醒來看看手機上的時間，已經四點多了。看看微信，跟你的聊天記錄依舊停留在那個單字恩上面。我笑自己傻的可愛，一直還心存幻想你會再跟我說點什么。
睡不著的夜晚，看著屏幕上簡單的對話，內心卻有著深深的失落。想著之前跟你聊得愉快的時候，我會做個甜美的好夢，然后感覺生活依然那么美好。可是，早早的結束了聊天，卻是一夜睡的不踏實，凌亂的夢境讓我更加的彷徨，更加的失落，更加的害怕面對一個人的寂靜。
看看你已經改過的個性簽名，大概你已真的不再渴望著重逢和團聚。雖然心有些隱隱作痛，卻也告訴自己，順其自然吧。
只是，突然間很想問問你，睡不著的夜晚里，不跟我聊天，你會不會也覺得失落呢？大概不會吧。因為你一直都比我灑脫，比我放的開。
我想問問你，昨晚，只是簡單的一問一答以后，你會感到失落嗎？大概真的不會吧！雖然，我很想問問你，可是，我還是忍住了。以后的以后，除了失落，我更加的學會忍，忍著做那個自己都討厭的人！
【【熱門】高三作文匯總10篇】相關文章：