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小升初滿分作文

時間:2021-03-05 13:43:59 小升初 我要投稿

【推薦】小升初滿分作文集錦5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小升初滿分作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小升初滿分作文集錦5篇

小升初滿分作文 篇1

  人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

小升初滿分作文 篇2

  陽光

  陽光暖暖地照在身上,置身于花園之中,坐在歐式風的椅子上,手持一杯清茶,捧一本好書,仿佛世事已于己無關。

  又或漫步于樹林間,陽光透過葉子,在地面鍍上點點光斑,身邊彌漫著樹葉的清香,太陽的溫暖。

  這樣的情景是每個人的夢,抑或是每個都市人的夢。時刻生活于喧囂之中,煩躁的心已然不耐,但是只要擁有一束陽光,便可遠離塵囂,從煩躁不安中獲得平靜。

  清晨奔跑于草坪之上,獲得獨自一人的愜意,摘下一朵花,讓花瓣的清香和苦澀在口中融化,還有花瓣上清晨的露珠,陽光的魔法把它變成了珍珠,裝下了我的一個夢。只要有陽光,就會有希望。為了看看陽光,我來到這世上。

  I‘ve got a pocket of sunshine。

  星星

  在一個大都市里,永遠不會有人抬頭觀望頭上璀璨的星夜。其實每個星夜都是一個奇跡,僅有一塊純純的黑布作背景,而無數星星隨意悠閑地站在了自己的位置,組成一副巨大的畫卷。在河中的船上,抬頭仰望點點星光,伴著絲綢一般的水波,重重束縛在星光下褪下。有人跟我說過,在星夜之下,所以事物都會變得美得不像現實,仿佛仙境一般。

  梵高的宇宙,可以在《星夜》中永存。其實我們每個人都是一個藝術家,真正美麗的星夜,源自我們自己的宇宙。

  Twinkle,twinkle,little star,how I wonder what you are!

  

  還記得小學時,一次感恩月活動中,老師要我們把自己愛的人寫在紙上。有一個女同學標新立異,脆生生地說:“我愛所有愛我的人!爆F在回想起來,我想起一句話“恨天地自己,愛世間萬物!痹谶@世上,除了天地和自我,其他的都完全不屬于我們私有的,佛祖要求我們包容世間萬物,但是只要我們還是活于塵世的一個俗人,都無法做到這點,所以,我們只好利用我們短短的一生,抓住和把握、珍惜和愛護愛我們的人。

  I love you not because of who you are,but because of who I am when I am with you。還記得以前讀過一篇文章,有一句經典:“與其車塵馬足,高官厚祿,不如行扁舟,賞垂柳。笑看人生,一世風流……”我們每天都在思考生命的意義,在生活的漩渦中快樂過傷心過糾結過釋懷過……但是,何苦死死不肯放過一絲細節?有時候,與其尋根問底,不如放過自己,隨遇而安,笑看人生,一世無憾……

小升初滿分作文 篇3

  留戀

  校園里靜悄悄的,仿佛只剩下了我。

  時間仿佛就徑直在了這一刻,靜止在了我在小學的最后一天。

  當我揮揮手,告別這里,告別我六年的回憶。不知怎的,心里一陣悸動。

  看那個三樓的走廊,六年級的時候,我的喜怒哀樂都埋藏在那里,開心時,我會和朋友們一起去那里玩耍;被老師罵了,同學欺負時,我會偷偷躲在哪里流淚;生氣時,我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣,我看著那里的迎春花從開放,到枯萎,再到開放。每一次,我似乎都能和它交流。

  再看看我這些可愛的同學吧,從一年級到三年級,我幾乎沒有朋友,是他們讓我慢慢變得開朗,我明顯的`感覺到自己和以前的自已不一樣了,我變了……

  以前,總以為不愛笑的老師,今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。

  六年來,我拼死想要離開的校園,現在真的離開了,反倒舍不得了。

  踏入初中,雖然感覺沒那么糟,但總是懷念小學。

  雖說同學老師對我都挺好的,我也覺得挺幸福的,但總感覺少了些什么,心里空空的。

  我的回憶,似乎還是靜止的……

小升初滿分作文 篇4

  不僅人類會表現出各種的愛,而對于大自然的動物一樣有其各自的愛,我就親眼目睹了小魚的愛,那是母親、父親對自己寶寶的愛,是那么的讓人感動,讓人震驚,這就是愛,大自然間的愛。

  在我家的大魚缸里,養著十幾條燕魚,它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

  果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

  其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”?捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產床”上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

  在第二天的早晨,我又去看小魚,可是這對父母依然不動的守著自己的寶寶,我拿來了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃,其他的魚都過來吃,可是那對父母依然動也不動,守護著自己的孩子,這是多么感人的愛呀.......

  大自然中處處都有愛,愛充滿了整個世界!

小升初滿分作文 篇5

  晚上,躺在床上,望著窗外的點點星光,我的腦海里還漂浮著片片簡牘,飄啊飄……

  在一座茂密的山林中,有一間破陋的茅草屋,透過窗戶隱約可以看到一個身影。他時而嘆氣,時而望向窗外,似乎在期盼著什么?這時,屋外一個蹣跚的身影漸漸走近,屋內人看到后興奮地跑出來!盃敔!爺爺!”原來是一個可愛的小女孩。爺爺看到女孩后露出慈祥和藹的微笑:“呵呵,紫日乖!”

  “爺爺,有爸爸媽媽的消息嗎?他們什么時候會來?”

  “還沒有,不過他們說過,戰爭一結束就回來看紫日!”

  紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經很久了,戰爭到底什么時候結束啊?

  “爺爺,我可以給他們寫信嗎?”“哦,紫日要寫信?好好好!我來教你!”爺爺一聽連連說好。是啊,誰不期盼自己的親人早日回家呢!

  祖孫倆手挽手來到屋后。紫日在爺爺的幫助下,砍下一節節竹子,然后將它們削成片,再經過片解、刮削、殺青、編聯一系列程序,制成了一片片竹簡。最后,紫日在竹子上寫下對爸爸媽媽思念的話語,小心翼翼地將信件卷好,交給信差,并對信差千叮萬囑,一定要把信件交給爸爸媽媽。

  突然一陣風吹過,信差手中的簡牘竟然飄了起來,飄啊飄。

  “怎么回事?簡牘怎么會飛呢!”我猛地喊出了口!霸趺戳耍瑢氊!”媽媽問到。我揉揉眼睛看了一下四周,咦,怎么回事?呵呵,原來是我在參觀了長沙簡牘博物館后,做了一個夢。

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