關(guān)于初一作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初一作文6篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
星期六的早上，小紅和媽媽乘著公交車興高采烈地去奶奶家。
她們上了車，車上已經(jīng)有好多乘客坐著了。小紅好不容易找到了
一個座位坐了上去，車子就開始動了。小紅坐在椅子上悠閑地欣賞著外面的風(fēng)景。
車子開著開著，不一會兒就到了東門菜場這一站。車門開了，上來了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶。只見她一手拄著長長的拐杖，一手挎著一個裝滿菜的籃子，可能剛從菜場里買菜出來。老奶奶一步一步緩慢地向上邁著，顯得格外吃力。她上去后，東望望，西望望，沒有找到座位，露出了失望的表情。
一陣微風(fēng)吹來，小紅胸前的紅領(lǐng)巾飄起來，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾她心想：“我是少先隊員，應(yīng)該主動幫助老奶奶�！毕氲竭@兒，她便騰地起身，有禮貌的對老奶奶說：“您坐這兒吧！”老奶奶笑容滿面地說：“謝謝你小朋友！”小紅搖搖手說：“沒關(guān)系，這是我們少先隊員應(yīng)該做的。”說完就熱情地把老奶奶扶到了座位上。這時，媽媽也豎起了大拇指，好像在說：“女兒，你真是好樣的！”車廂里的乘客也不約而同地向她投來了贊許的目光。小紅有些難為情，但心里卻像喝了蜜一樣甜。
初一作文 篇2
我今年剛上初中，跟班里大部分同學(xué)都不認(rèn)識。就在這樣的壞境下，我們的運動會再過幾天就要馬上開始。我覺得這是讓同學(xué)們認(rèn)識我的一個好機(jī)會。因為我在小學(xué)里的時候?qū)W習(xí)體育都很不錯。我只要能在運動會的表現(xiàn)優(yōu)異就能夠引起大家的矚目，被人用充滿期待的眼神看著，那感覺宛若在炎炎夏日喝上一大瓶冰鎮(zhèn)啤酒一般，痞人心脾。
我在運動會上比較普通，平凡，因為我毫無特長。跑步跑不快，跳遠(yuǎn)跳不高，鉛球扔不遠(yuǎn)。我就是平凡的一員。我只能當(dāng)一個觀眾去傾慕，去欣賞那些在比賽上大放異彩的各種選手。羨慕著他們在比賽上受人注目，受人期待的感覺。羨慕他們在比賽前，同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑痛驓�，期待他取得好成績的那種場景。羨慕他們拼盡全力，哪怕身上一點氣力都已耗得一滴不剩的堅毅。
孩童時的我期望著有一天我的才能會被發(fā)現(xiàn)，因為我相信一句話，是金子總會發(fā)光。可是，如今，我發(fā)現(xiàn)我不是金子。我只是個披著金子的玻璃，跟金子一樣，都能反光，但價值卻無法和其比較。這就是我，無助的我。
物以類聚，人以群分。這是亙古以來便流傳已久的，傳統(tǒng)。這八個字，深深地道出了人生的不公平。但你卻對此毫無辦法。但，能夠找到朋友已屬不易，還要奢求更多干什么呢?
可現(xiàn)在我正在失去這個使人異于野獸的東西。我開始嫉妒他們。嫉妒他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀。嫉妒他們的一切，想要讓他們消失的念頭填充滿我的腦海。我迫切的想要他們消失，以滿足我那不堪一擊的虛榮心，自尊心。
拿起屠刀易，放下屠刀難。
我是個自卑的家伙。自卑的家伙顯著地特點是什么?
輕視自己?不不不。是缺乏自信?也不對。
是懦弱。懦弱的自己，對一切事物的悲觀看法。
但，我跟我朋友玩的很快樂。一塊聊動漫，一塊打游戲，一塊學(xué)習(xí)。我覺得，這樣就夠了。再多的福分，我怕是消受不起。我這人，只能承擔(dān)身為普通人的職責(zé)。無論是職責(zé)低一些，還是職責(zé)高一些，我都承擔(dān)不起。
你我的人生，別人無法復(fù)制，你我的遭遇別人無法經(jīng)歷。沒有人會和你我的.經(jīng)歷完全相同。
初一作文 篇3
20xx年，這個令人難忘的年份。在大年初二的早上，我們一家三口來到荔枝灣。只見沿街的樹上掛滿一串串燈籠，一座拱橋就像一道彩虹橫跨在河涌上，橋上車水馬龍，人來人往；橋下則溪水潺潺，一條條古船穿梭在河中，船上還不時傳來游客的贊嘆聲。這時，一陣陣鑼鼓聲震耳欲聾，我循聲望去，只見荔枝灣涌邊人山人海，一群舞獅正在表演，好不熱鬧！看著荔枝灣一日千里的變化，我真是心潮起伏、思緒萬千……
荔枝灣又叫荔枝灣涌，荔枝灣涌嚴(yán)格來說不是一條孤立的河流，而是原廣州城西，現(xiàn)今的荔枝灣、中山八路、黃沙大道、多寶路、龍津西路一帶的江畔濕地中縱橫交錯的水系的總稱。
相傳公元前206年，漢高祖劉邦派遣陸賈來廣州向趙佗勸降，當(dāng)時陸賈在今天的西村為駐地，且開始經(jīng)營這一名勝。其后經(jīng)過千百年來人工與天工的巧妙結(jié)合，成為廣州著名的消夏游樂地。到了二十世紀(jì)四十年代，隨著廣州城區(qū)的擴(kuò)展，城市人口逐漸增加，荔枝灣河溪兩面成為菜農(nóng)、貧民聚居之地，居民為建房屋砍掉了荔枝樹，再加上四十年代末期荔枝灣附近成為了廣州市近代工業(yè)的基地，造成了河涌污染，水質(zhì)持續(xù)惡化，再也難以適應(yīng)荔枝樹的生長。1958年。建立了荔灣湖公園，保留了部分湖泊和水道，河道仍能被通逢源橋，南至多寶橋，但水系的各條支流被填平變成街道；隨著周圍的工廠建立和人口聚居，荔枝灣水系已經(jīng)淪為大污水池，1985年前后，荔灣湖至多寶橋的水道被覆蓋；1992年，隨著泮溪酒家至逢源橋的最后一段水道被覆蓋，荔灣涌的名稱徹底成為歷史。1999年，荔灣區(qū)政協(xié)提出了關(guān)于“復(fù)建荔枝灣故道”的提案，并在20xx年正式實施，1992年填埋的最后一段河道重見天日。20xx年10月16日凌晨，荔灣湖的湖水被引入河涌，曾經(jīng)的荔枝灣涌迎來新生。
夜幕降臨，華燈初上，荔枝灣涌變得格外耀眼。湖邊的攝影師爭著留下這美好的一刻，也成為一道道亮麗的風(fēng)景。我走在湖邊的小路上，一陣陣濃濃的花香撲鼻而來，我頓時感到心曠神怡、神清氣爽，我在這一天看到了荔枝灣涌悠久的古典文化，實在讓我流連往返。
復(fù)建荔枝灣涌是打造廣州嶺南特色最給力的一步，我相信，未來的廣州將會變得更加燦爛！更加輝煌！
初一作文 篇4
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初一作文 篇5
添添，我們倆從沒上學(xué)到幼幼兒園，到小學(xué)都在一起玩，而且玩得好，我一有空就去找你玩，雖然有時會吵點小架，但我還是很開心。
還沒上學(xué)時，我和你一起學(xué)說話，一起學(xué)走路。到兩三歲時我們的兩樣本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)得比較好能表達(dá)自己的需要，能慢慢的走，有一次我們學(xué)的本領(lǐng)走路去散步，比誰快，后來的結(jié)果我也不記得了，反正那是快樂的一天。
不久后我們就去上幼兒園了，我們在同一個班里，那時我們就去上幼兒園了，我們在同一個班里，那時添添你比我矮一些，大人看看我你這一高一矮玩也來逗樂。故學(xué)了，我們住在華中，而且很近，我就去找你玩，一起把在幼兒園學(xué)的兒歌念一遍，一邊念還一邊做動作。記得在幼兒園回家的時候，我跟奶奶說要表演剛學(xué)的動作，里面有說到小鴨子，可具體，什么題目我忘了，回到家我表演到一半，添添來了和我一起表演，我對她說：“添添我們比誰做得好�！碧硖聿患偎妓鞯卣f：“好�！蔽覟榱吮人龅暮茫褎幼鞯玫轿�，添添也一樣。表演好后奶奶說“一樣好”。我倆開心地笑了�！澳棠獭�。我們出去玩。于是我們又開心地玩起來，就這樣又是個愉快下午。
幾年后，我和添添上了小學(xué)，我和她的身高相差得越來多，我坐后面，她坐前面，所以不怎么一起玩，但是每到星期六、星期天、寒假、暑假我都會找添添玩。今年寒假我和添添一起玩了去旅游的游戲，玩到一半我就不想玩了，就又想玩什么游戲，我想不出來，就沒想了，但是看見添添正在認(rèn)真想我就繼續(xù)想，但是到地都是她在我沒帶文具盒時借給我，有一次到我家給我賣了一個棒棒糖，她每次來都不是只顧自己，都要給我?guī)б环莺�，我生氣了添添來讓我開心，……我決定在她生日6月25日那天送她一個漂亮的禮物，添添你想要什么禮物？添添我們永遠(yuǎn)是好朋友，哦，對了你怎么長的這么矮？
添添，我和你永相伴。
初一作文 篇6
“龍，龍，你一定要幫我，我不想退學(xué)。”樸龍在夢中哭訴。
“退學(xué)，什么是退學(xué)，可以吃的嗎？”
“不是，是不讓你讀書，要你去做苦工，去挨打挨罵�！�
“什么？我是不會讓這種事情發(fā)生的，他們不能這樣對你�！饼埳鷼鈽O了，兩只眼睛睜得大大的，里面裝滿了怒火，“我會想辦法幫你的�！�
第二天，樸龍上課開始認(rèn)真聽了�，F(xiàn)在他肩上的擔(dān)子已有千斤重，他卻十分虛弱，似乎一陣風(fēng)吹過，就將他吹倒，但是他必須盡自己最大的努力把擔(dān)子挑起來。
“今天，老師給大家介紹一位新同學(xué)，他叫陳世杰，是從省重點小學(xué)轉(zhuǎn)來的，他成績一直是區(qū)前五十名。大家要向他學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短……”老師在講臺上滔滔不絕地講呀講一堂課就這樣飛走了。
“小杰，你想坐那個位置？”
“就那兒吧�！毙〗芸焖賿咭暳私淌�，用手指堅定的指向樸龍旁邊的座位。
“那里，你的同桌成績特別差。你真的要坐那嗎？”老師用勸告的口吻說。
“老師我就坐那，我們同學(xué)之間不是要互相幫助嗎？”小杰堅定的語氣把老師嚇了一跳，。
“那好吧！”
從此，樸龍身邊多了一位瘦瘦的男孩。夕陽西下，那柔和的晚霞把一對同桌的影子拉得很長很長……
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