四年級作文錦集六篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
現在,人人都說90后任性,可是有人來了解我們90后嗎?
沒有,90后的這種性格都是這個社會造成的,90后的家長們,你們了解自己的孩子嗎?你們只知道孩子這不好那不好,比不上別人家的孩子,你們看到了孩子的缺點,但沒看到優點,孩子會傷心。在你們面前,也許孩子不聽話,可是那是因為傷心啊!
家長們,多多關心你們的孩子吧!90后的孩子是孤獨的,所以多理解他們,這是我的請求,拜托!!!
四年級作文 篇2
前段時間讀完了康震評說蘇東坡,一直想說點什么,但感覺對蘇東坡的了解還是比較膚淺。今日再翻蘇東坡的詩詞,不能不被蘇東坡不畏艱險、豪爽灑脫的個性點贊。且讓我們再回憶回憶蘇東坡的念奴嬌?赤壁懷古:
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。
寫的是多么的大氣磅礴。感慨人生無常。也讓我想起一句萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。多少英雄人物,穿越歷史時空,成為一縷青煙。但當年的振臂一呼、應者云集的氣概,當年的氣吞山河、威震四方的雄心,值得我們永遠咀嚼。
由念奴嬌赤壁懷古,不得不聯想起蘇東坡的前赤壁賦、后赤壁賦。前赤壁賦,在清風明月下,寫了對生與死的感悟,是蘇軾內心的獨白與對話,代表著他對生命的反省與超越。后赤壁賦則在山高月小、水落石出中,表達了他融入宇宙自然中的永恒,表現了他對現實世界的超越與解脫。
蘇東坡最大的成就,表現在他卓爾的才華上,一生留下了大量膾炙人口的詩詞,與秦觀、黃庭堅、晁補之、張耒并稱為蘇門四學士,再加上陳師道、李騭,合稱為蘇門六君子。蘇東坡的另一大成就,表現在他的書畫上,書法有蘇黃米蔡(即蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄)并稱之說。再要說,就是他的參禪。他篤信佛教,講求靜而達。靜似懶,達似放。他把佛禪寓于現實的人生之中。
縱觀蘇東坡一生,曲折坎坷,但百折不撓。曾歷經宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗幾個皇帝執政。因烏臺詩案被貶謫黃州,面對死亡,曾與最好的親兄弟子瞻寫詩道是處青山可埋骨,他時夜雨獨傷身。
與君今世為兄弟,又結來生未了因。他的不幸,全是因為與王安石變法政見不合引起的.。王安石主張的變法,而蘇軾主張的是改良。在這一點上,我還是欣賞王安石的。變法豈能和風細雨?必須以霹靂手段革故鼎新。后來隨著變法的失敗,蘇軾再度受到重用,東山再起。遺憾的是隨著皇帝的更迭,他再度被貶,且是一貶再貶。逮到老年再被重用時,他已經看破紅塵,榮辱不驚。
他曾寫詩總結自己一生心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業,黃州惠州儋州(自題金山畫像)對于仕途,他已心如槁木死灰,覺得人世間紛紛擾擾的蠅營狗茍都不過是身外之物。即使與王安石相遇,也是渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
總體說,蘇東坡在困境時期,始終保持一種達觀的態度,寄情山水,苦中作樂,即使別人請客,也不想赴宴,早晚飲食不過一爵一肉,還自謂曰安分以養福,寬胃以養氣,省費以養財。他曾自創東坡肉、東坡羹。
也曾在黃州感慨,要在讀書著述中,去掉自己身上的恃才傲物、桀驁不馴的傲氣,養成穩健端莊、謙遜平和的正氣;要在與農夫村民的交往中,去掉尖酸刻薄、恩恩怨怨的小家子氣,養成虛懷若谷、寬以待人的大氣;要在耕種東坡的勞動中,去掉柔弱纏綿、多愁善感的文人氣,養成剛毅堅強、直面人生的丈夫氣。
關于蘇東坡的情愛世界,除了與兄弟蘇轍和蘇小妹的手足之情外,他取了兩任妻子和一位侍妾。第一位妻子王弗,婚后兩人感情甚篤,但好景不長,她26歲就離開人世,留下一子蘇邁。蘇東坡評說她是敏而靜。她去世十年后,四十歲的蘇軾在夢中見到了她,蘇軾深情寫道:
十年生死來那個茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。(江城子。乙卯正月二十日夜記夢)
蘇軾的第二任夫人王閏之是蘇軾原配夫人王弗的堂妹,比蘇軾小十一歲,生子蘇迨與蘇過,47歲亡故,蘇軾曾寫祭亡妻同安郡君文。侍妾王朝云,敏而好義,忠敬如一,生一子蘇遁。蘇軾為其寫了很多的詩歌。蘇軾詞蝶戀花據說與朝云有關:
花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家愛繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。
墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。
由此可見,蘇東坡也是多情善感之人。
我感悟蘇東坡只是星星點點,讀蘇東坡,我曾寫下兩句話:夜雨瀟瀟清寂下,手捧一卷對燈酌。
讓我以蘇東坡的和子由澠池懷舊作為結束吧:
人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西。
老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。
往日崎嶇還記否,路長人困蹇驢嘶。
四年級作文 篇3
暑假里的一天傍晚,我們全家人正在津津有味地收看著“上海東視新聞”,共同討論著最近的國家大事。忽然,一團黑糊糊的東西悄然從我們眼前掠過,我嚇得驚叫起來,急忙躲進爸爸的懷里。這時,只見那個黑糊糊的家伙飛快地在客廳里上上下下盤旋著,令我膽戰心驚,爸爸鎮定地說:“這不是一只蝙蝠嗎?不要怕”。說完,我們全家人擺開了架勢,投入一場人與蝙蝠的大戰。
此時,我眼疾手快,搶先把其它房間的門全部關上,媽媽快步上前把客廳的窗戶全部打開,爸爸則拿起身邊的衣服當作武器,媽媽回身也隨手抓起一卷報紙當作蒲扇與蝙蝠展開了周旋,但是那只蝙蝠似乎不愿意出去,還是在空中飛來飛去。就在我們與這只蝙蝠周旋的時候,我又看見一只同樣的黑家伙從窗外箭一般地飛沖進來。我驚叫起來“又來了一只蝙蝠”,這兩只蝙蝠在客廳天花板下面交錯地盤旋著,全家人簡直亂成了一團,我一看也顧不了許多,心想:多一個人多一份力量,我也得上陣了。于是,我也拿起成卷的報紙,參加了這場戰斗。三口人同兩只蝙蝠展開了一場較量。功夫不負有心人,在全家人齊心協力共同戰斗下,這兩只瘋狂飛舞的蝙蝠最終敗下陣來,很不情愿地被我們趕了出去。
經過一場激戰,全家人終于氣喘吁吁地又坐回了沙發上。回想著這場有驚無險的人與蝙蝠大戰,真是心有余悸。不過,最終還是我們勝利了。
四年級作文 篇4
走在林蔭道上,一陣風吹過,樹葉發出沙沙的聲音,我抬頭看著天空,可卻被密密麻麻的樹葉遮住了,只看見星星點點的陽光不禁被遮掩,頑皮的射進了我的眼睛,我下意識地收縮瞳孔,低下頭來,笑了笑,看來夏天有來了。
夏天的天空比變臉變得還要快,剛剛還是晴空空萬里,可現在烏云卻毫不客氣地遮住了太陽,天色暗淡起來,我趕緊跑到一個亭子里避雨,雨淅瀝瀝的下著,雨水從亭蓋里滴下,斷斷續續,是一條斷了的珍珠鏈。雨下得快,停得也快。雨停了,世界變得干干凈凈起來,夏雨就是一場神奇雨,把城市的喧囂沖走了,把人們的的郁悶帶走了,給大自然進行了一次深呼吸。烏云被風兒送走了,太陽又重新露出了笑臉,陽光又開始肆無忌憚地落在我的皮膚上,汗珠從我的額頭溜溜地流下來,手里的冰淇淋早已融化了,把我的手都弄得黏黏的,唉!夏天根本就是個淘氣任性的孩子呀!
我坐在亭子里,望向外面那一棵棵茂盛的樹,一朵朵嬌艷的花兒,那片嫩綠的草坪。思緒忽然會到了小時候,耳邊傳來了哥哥吹口哨的聲音,他哼唱著我們都愛得那首歌兒,同樣的是個夏天,那年卻格外輕松。沒有悶熱,沒有熱辣辣的太陽,微風直吹,我閉上眼睛,躺在草坪上,與朋友們說著趣事,跟這個哥哥唱歌,蟬兒也為我們伴奏,樹葉為我們鼓掌,嘻嘻哈哈地笑聲現在已經模糊了,我想起來已經過了好多年,我已經是個初中生了,思想也沒有童年那樣單純了,每天都有不一樣的煩惱,充實卻又厭倦了。我特懷念童年的那個夏天,哥哥會再為我哼歌,蟬兒會再為我伴奏!
四年級作文 篇5
青春的日子轉眼就快結束了,我也十一歲了。幸好還沒有過十一歲的生日。
每當寂靜的時候就會想起那些有關我們的日子:有我們的快樂,也有悲傷…我們洋溢滿臉的笑容,也流下串串淚水,手牽著手一起走過了那些我們的紀念日。
初中的同學朋友們,當初我們相聚到一起的時候,是沒什么感覺的,然而畢業后我們分開了(我卻很想念你們)走向了不同的人生之路,為未來去奮斗、拼搏…雖然我們不能再并肩作戰.但只要努力就好了。加油!我們都會在不同的地方互相鼓勵!
紀念日已經成為了我們美好的記憶。希望這些時光可以伴隨我們一生一世。
這是我們的紀念日,美麗的紀念日~
四年級作文 篇6
晚上,我寫“完”《難忘的一件事》,我家的寵物——金毛犬,就舉起兩個前爪一個勁地向我“恭喜”“恭喜”,我也學著它的樣子,笑著說“同喜”“同喜”。
老媽來了,她一看我又在逗狗,就開始數我習作上的字數:“100、200、300、350、351、352、353……”糟了,沒到450字呢,看來又要挨罵了……“好啊,楊振航,你個臭小子,才358個字。考試都要450字,你這樣能去考什么好學校啊?怎么得了啊……”媽媽的吐沫星子把我的作文紙都噴濕了。
爸爸更是火上澆油,態度堅決:“重寫!”求老媽幫忙說情,爸才讓我由“重寫”改為“補寫”。可我剛補了幾句,爸說應該這樣寫,媽說應該那樣寫,煩死了!我寫我心,聽你們的,我還是我嗎?
奶奶對爸媽說:“你們兩個也是的,伢子寫,就讓他寫,你們兩個嘰里呱啦、嘰里呱啦,航航能寫下去嗎?”
“能!就寫他倆煩我唄!”我本是隨口一說,卻真的來了習作靈感——《煩心爸媽隨心文》隨心所想,一氣呵成,寫了600字。爸媽說,不得了,會借題發揮,揭丑揚短了。老師看了習作后說,“煩心爸媽隨心文”就是“難忘的一件事”,寫得好!
【四年級作文錦集六篇】相關文章: