精選一年級(jí)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
夜深，原本晴朗的夜空上突然飄來了幾朵不知名的調(diào)皮的烏云。
不一會(huì)兒，一場毫無征兆的雨便悄無聲息地下起來了。
一切都毫無預(yù)兆，仿佛約好了一般。
雨，先是如鹽粒般大小，不緊不慢地從天空落下來，飄飄灑灑地灑滿了世界，把世界裝點(diǎn)得更加美麗、神秘。一會(huì)兒功夫便下大了，豆大的雨滴在天空中嬉戲、玩耍，彼此之間纏綿在一起，直接劈頭蓋臉地砸下來，弄得世界都有些不知所措。
雨，下的淅淅瀝瀝;下的柔情似水;下的詩意綿綿。
這是一場扣人心弦的雨，它觸動(dòng)了人心底最柔軟的部分--孤獨(dú)，輕而易舉地就使人不由自主地感到悲傷;這是一場洗滌人心的雨，它把人的內(nèi)心徹徹底底地凈化了一遍，讓人的心胸坦坦蕩蕩，真正做到心靜如水，心如明鏡，不被任何事情所影響，從而達(dá)到更高的境界;這是一場驚心動(dòng)魄的雨，聽著雨從天空中掉下來，掉到大地上、看著漆黑的天空中轉(zhuǎn)眼間撕開一個(gè)大窟窿，隨之伴來的是一聲聲巨大的電閃雷鳴、聞著由于下雨而潮濕悶熱的空氣、感受著雨的氣息……這一切都是大自然的饋贈(zèng)!
一年級(jí)作文 篇2
前幾個(gè)星期，我和爸爸、哥哥他們一起下去放煙花，到了樓下，我一看，啊，好多煙花啊，有小神鞭、有蝴蝶雷、還有許多我叫不出名字各樣的煙花，首先我先玩小神鞭，我用他擺出一個(gè)星型，然后點(diǎn)燃，小神鞭就噼啪作響，好玩極了。
玩完這個(gè)，我還不盡興，又點(diǎn)了一支長長的煙花，我一點(diǎn)燃，它就冒出火花，忽然，我看見爸爸抱著個(gè)“宇宙飛船”走來了，一點(diǎn)然，就有好多火花噴射上去，我趁機(jī)用噴出來的火花點(diǎn)其他煙花，當(dāng)我正高興時(shí)，“砰”的一聲巨響，嚇了我一跳，原來是蝴蝶雷，然后，我又去放了一種往天上放的煙花，我一邊拿著煙花，看著他噴射,還一邊說：“瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射！”
就這樣不知不覺過了二小時(shí)，我們高高興興的回家了。
一年級(jí)作文 篇3
落葉只能隨風(fēng)搖蕩，最后落下化作泥土。在中途還不知道會(huì)被風(fēng)帶向什么地方，不知自己未來會(huì)在哪一站停下，也不知道會(huì)在哪個(gè)中轉(zhuǎn)站重新飄蕩著自己的“旅行”。落葉只能這樣被風(fēng)帶著走過一站又一站，卻不知道自己的終點(diǎn)站在哪里。或許最后會(huì)在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤“安根”吧，每天都有人在一遍又一遍的走在它的身上，它不會(huì)覺得痛也不會(huì)說出來，而人們也已把這些當(dāng)成習(xí)慣了，落葉只能被他們一遍又一遍的壓的更深更緊的泥土里，重新生長出來新的生命。也可能在一座許久沒人住的房門前被烈日烤干，它的后代又被風(fēng)帶走了，被風(fēng)帶到一個(gè)不知名的環(huán)境。只能慢慢適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不能“逆”它。從沒人想過落葉這一“種類”最終會(huì)變成什么樣，就連“他”自己都不知道自己會(huì)在哪里扎根或飄蕩，只能飄飄悠悠的過完這一生。
就連落葉都只能是這樣子，那么人呢？或許沒人會(huì)想過這個(gè)問題，更不會(huì)去看落葉生存的地方。其實(shí)我覺得人就和落葉差不多的。在還小時(shí)就奢望自己長大后能去一些自己不能去的地方，這也只是小時(shí)候?qū)﹂L大的夢想。隨著時(shí)間的.改變，我們也會(huì)慢慢的把當(dāng)年小時(shí)候的承諾或者約定當(dāng)作笑話般的和別人分享。而你何時(shí)想過就是你現(xiàn)在的笑話卻是當(dāng)年的夢想？這些也只能隨時(shí)間的改變而改變把。當(dāng)你在一個(gè)陌生的地區(qū)，誰都不認(rèn)識(shí)，就只能這樣渾渾噩噩的“飄”著，不知自己的目的地是何處，更不會(huì)記起小時(shí)的夢想、承諾。有的就只有生存下去，填飽肚子就行。其實(shí)哪個(gè)的夢想不在變，只是有些是已實(shí)現(xiàn)后又有一個(gè)新的夢想，而有的只是為了在這個(gè)世界生存而忘記了本來的道理。不能支持他自己站穩(wěn)腳步在一個(gè)地方闖蕩。不知道自己的終點(diǎn)站在哪里，起點(diǎn)又會(huì)在哪里，有的只是落葉“中途”發(fā)生的事情。
人和落葉差不多的，可能都還趕不上落葉。落葉隨風(fēng)飄蕩好比出門在外，掙錢養(yǎng)家，不知道好久才到頭。落葉的中轉(zhuǎn)站就是人旅途在無休止的變換著。不知道何時(shí)才能安家，住在屬于自己的房子里。只能居無定所的飄蕩著。
一年級(jí)作文 篇4
這天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐。小熊來到樹林邊放風(fēng)箏。它的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，小熊心里可高興了！
突然，一陣狂風(fēng)刮來，風(fēng)箏搖晃起來，最后被刮到了一棵大樹上。小熊怎么拉也拉不下來，它左思右想，可就是想不出辦法，小熊急得都快哭了。這時(shí)，長頸鹿正好經(jīng)過，它關(guān)心地問小熊：“小熊，你怎么了？”小熊回答說：“我的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹上，我怎么拉也拉不下來。”長頸鹿說：“你別急，讓我來幫助你”。說完，它伸長脖子，踮起腳尖，用嘴把風(fēng)箏銜了下來，交給小熊。
小熊望著失而復(fù)得的風(fēng)箏，又開心得笑了，它連連向長頸鹿道謝。
一年級(jí)作文 篇5
夏日的一場大雨過后，空氣格外清晰。
傍晚，我和媽媽去樹林里散步。一只只蝙蝠在我們的視野里飛舞，一會(huì)高一會(huì)低。突然，一只大貓“嗖”的一聲跳起一人多高，用它的前爪把蝙蝠撲倒在地，蝙蝠在地上縮成一團(tuán)，不停地發(fā)出老鼠般“吱吱”的叫聲，把大貓嚇了一大跳，說時(shí)遲那時(shí)快，就在大貓發(fā)愣的時(shí)候，蝙蝠又迅速飛了起來。
大貓呆若木雞的看著蝙蝠白白地飛走了。
一年級(jí)作文 篇6
我的家里有一個(gè)弟弟，他人長得很可愛，但說起他的脾氣，我勸你你最好不要接近他。
就說吧，一次我們?nèi)ス珗@拍照片，大家玩的都很高興，但我這個(gè)弟弟認(rèn)為自己的照片拍得太少了，就發(fā)起火來，說他不走了，要走讓我們自己走。我的哥哥走到他那說：“不錯(cuò)嘛，人不大，脾氣到挺大的！”我弟第一腳把旁邊的垃圾桶踢到了。害得我們不得不回家！！！
還有一次，我們的爸爸說，我們兩個(gè)輪流玩電腦，不準(zhǔn)打架。當(dāng)時(shí)我看他還小，就讓他先玩，誰知當(dāng)我要玩的時(shí)候他不讓，還把電源關(guān)了，等我走了自己再把它開下來。
還有很多關(guān)于他的丑聞呢，這只是當(dāng)中小小的事，不足為奇，還有的是說出來嚇?biāo)滥銈儯∵@就是我的野蠻弟弟！
一年級(jí)作文 篇7
大雁排人形向南飛，秋天即將在眼前！樹葉給大地穿上棉襖，給大地防寒御冷。樹葉把大地罩得密不透風(fēng)，讓大地養(yǎng)精蓄銳。秋天一走過，莊稼豐收了；秋天一走過，水果成熟了；秋天一走過，蘋果羞紅了臉。秋天一走過，粒粒糧食豐收了；它帶給人們喜悅，送給人們收獲。