【精選】四年級的作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
理財，自古以來就是我們生活中重要的組成部分。我們的錢是從哪兒來？應該怎樣花？這就是我們今天要討論的問題——理財。不僅是大人們的事，對我們來說也很重要哦！
每逢過年，我們都會得到長輩們給的紅包——壓歲錢，如果我們沒計劃的亂花，碰到最想買的東西時，往往就沒有錢花了。俗話說：“你不理財，財不理你。”不善于理財，那么關鍵的時候就會沒有錢花！
其實以前我花錢也沒有計劃，有時看到超市里的零食我便饞涎欲滴；和媽媽一起逛超市時，我也總是央求媽媽給我買一些零食。媽媽為了讓我得到鍛煉，讓我知道該怎樣支配金錢。前幾天，媽媽把一些生活費交給了我，讓我學著家庭開支。
一開始我挺興奮的，認為這沒什么難的。我把錢平均分成七份。心想每一天用一份就可以了。前三天平安度過（開支較大），但在后四天中，我正在為籌齊班服的錢而擔心，我數了數剩下的錢只有六元，可班服要15元。這不得不讓我向媽媽借錢。所以我總結了三個重點，希望大家可以采納！
重點一：學會節約
理財，首先要講究兩個字——節約，鋪張浪費是理財中最忌諱的一項。比如我們少吃零食，少打車，不買自己擁有的東西......如果少了這些開銷，就能大大的節省一筆錢，記住要“管住嘴，邁開腿”這對健康也很有益！
重點二：計劃
理財除了節約，還要有一個完美的理財計劃。大家可以先拿出一張紙，算一下自己一天最多消費多少元，然后乘以30，就可以算出一個月大約的開支，根據這個開支，你可以讓老媽給你發“工資”。錢到手后，要按照計劃嚴格執行。
如果哪一天花不完計劃內的錢，那么可以攢下來，放到下一月的零花錢中。
重點三：記賬
同學們，現在我要講最重要的內容了！想要合理理財，就要有一個屬于自己的賬本，我們要把當天的開支記錄下來，還要寫上開支日期，一個月下來，把每天的開支相加，看看有沒有超出預定的計劃，無論超支與否，我們都要用一兩句簡單的話概括當月的開支情況。例如：“本月超出計劃**元，繼續加油！” “本月表現不錯，余額**元”當然這只是讓你做個參考，你完全可以想出更個性的話語來激勵自己喲！
用這些方法來激勵自己，我想不到一個月，你就是小小理財家啦！
四年級的作文 篇2
我的奶奶早已兩鬢飛霜，她有一張棕色的臉，滿臉的皺紋，她青筋暴露的雙手生滿了硬生生的繭皮。她十分勤勞，只要她見到房間稍微有點亂，就會把房間整理一次。這就是我的奶奶。
有一次我表弟來我家玩，他和我一起坐在樓上的床上看電視，過了一會兒奶奶上來給我們送水果，她見到我們把被子弄亂了就說：“哎喲，我的小祖宗我才剛疊好的被子，就被你們弄亂了。”說完就叫我們下來了她又重新把被子疊了一遍，疊得跟新的一樣。
我的奶奶不僅勤勞還十分會燒菜。在我奶奶家吃飯簡直是美食天堂，每當我奶奶在燒菜的時候就會有很多小孩圍在我奶奶家，這時他們就會說：“吃菜不如喝湯，喝湯不如聞香，今天我們又可以免費聞香了。我有時會到奶奶家吃飯，我在奶奶家最期待地就是吃飯，在奶奶家吃飯我總會得津津有味，桌子上的菜總有會被一掃而空，盡管奶奶每次燒完菜都會很累，但是她覺得只要讓我們吃上美味的飯菜，多累都可以。
這是我的奶奶一個勤勞的奶奶，一個很會做飯菜的奶奶。
謝謝你，奶奶，是你陪我度過了無憂無慮的童年生活，是你陪伴我健康成長。
四年級的作文 篇3
透過亮的能照出人影的玻璃，余姚博物館中那一件件稀世珍寶在藍盈盈的燈光下閃爍著它迷人的魅力與光彩。雖然已是幾千年之久，可是時間的推移使它們更蒙上了一層神秘的面紗，在這個寒假，我才真正接近了它，悄悄撩起了它的頭蓋？
“這木頭上雕刻的還真精致。看介紹是遠古時期的耶！”一位抱著孩子的年輕阿姨興奮地嚷嚷著。
“這老祖宗們到底怎么做的，沒刻刀，沒機器的，光憑手做，可真聰明啊！嘖嘖……”一位老奶奶帶上老花鏡，瞅了半天，不住地點頭，連連嘖嘖稱贊。
一位頗有文化的叔叔仔細端詳著玻璃柜自言自語道：“余姚人還真的很了不起！這些東西可都是很有藝術收藏價值的東西啊，可以說是無價之寶啊！”
……
一陣喧雜的討論聲把我的目光吸引了過去，一群人們圍在一個玻璃柜四周贊嘆紛紛。我仗著個子小，輕松地鉆進人群中，那里展示著一塊成半圓形的木雕藝術，定睛一看介紹，那是出土自河姆渡的鳳鳥形象牙匕狀器，外面一圈有一層薄薄的朱紅色涂料，剝落了一塊一塊，微微凸顯光澤，導游阿姨說這“油漆”經鑒定是生漆，這是中國至今最早的漆器。正中央是一團熊熊燃燒的烈火，一圈一圈清晰的雕刻紋路向中間簇擁起來，導游阿姨說這是人們信仰的太陽神。這太陽神象征著威武象征著神話，兩邊簇擁著的火焰鳥仿佛太陽神的守衛者，它們昂頭相互對望，兩只炯炯有神的眼睛閃耀著威嚴的光芒……
隨著人流，我又參觀了遺址的現場。現場雕塑著幾千年前各種各樣的人和大大小小用竹子稻草編成的草房子。定睛一看，只見許多“人”或光著身子，或披著簡陋的稻草衣，正在辛勤地勞作呢！目睹著這些栩栩如生的雕塑，我腦海中浮現了一幅幅的畫面：昔日的河姆渡，古木參天，水草茂密，瞧，犀牛在原野上奔馳，大象卷著鼻子在嬉鬧……一派生機勃勃的動物世界；不遠處，一位河姆渡先人正用骨哨吹奏著悠揚的曲子呢；炎炎烈日下，勤勞的人們手持骨耜，不時地掀起土來，正干得汗流浹背；在茫茫的姚江邊，先人們正在捕撈江里的魚蝦，為自己準備豐盛的晚餐呢……
漫步前行，我置身于簡陋的茅屋和動物骨頭制成的工具中，愛幻想的我不不禁再次遐想翩翩：遠古的河姆渡人手持木制的長矛，駕著一支簡陋的木船，在姚江游弋著。有時可能濁浪滔天，但是他們奮勇前進，手持長矛，身背弓箭與大象、犀牛等大型猛獸進行殊死拼搏，雖然有時生命懸于一發，但他們仍奮不顧身。聰明的先人們為了使自己免受地面潮濕的侵襲，在地里密密地釘下木樁，再在樁上搭起一排排茅屋。他們就在這難避風擋雨的茅屋里過著群居生活。他們用勤勞的雙手制出土瓶、陶罐、石斧木杵、骨針、鐵鏃。河姆渡人也已經漸漸遠離了茹毛飲血的生活，白天，男子去樹林打獵，女子則在家里用木杵舂米，用陶罐做飯，用針線縫紉。河姆渡先人在勞作之余還用藝術來調節生活。男子把吃完肉的動物骨頭制作的塤、笛等各種各樣的樂器。？這里獨特的木井，是河姆人智慧的結晶。歷史的風沙已把河姆渡的文明深埋于地里，但是，現在已經發掘，它的文明程度讓人震驚。這一古文化遺址是煜煜生輝。
媽媽還告訴我：擁有七千年悠久歲月的河姆渡文化，作為中國南方史前文明的代表，是中華民族的瑰寶，是中華民族一顆璀璨的明珠！世界上最早的笛子、最早栽種的水稻就是我們河姆渡的祖先發明創造的呢！我聽了媽媽的話，心里想：先人們，用自己的汗水和過人的`智慧，創建了一個舉世聞名的河姆渡，它不正像一顆姚江邊的明珠嗎？不正像一只展翅騰飛的雄鷹嗎？
細雨中，我繼續走在河姆渡一條條古道上。耳畔響著中華文明的遠古晨鐘。河姆渡，我們中華民族的驕傲！
四年級的作文 篇4
光陰荏苒，轉瞬我已經從呱呱落地的小嬰兒變成了即將小學畢業的小姑娘。當然，母親的年齡也在逐漸增長著。母親的一根白發是否就代表著時間的滄桑。
那天，在雨中。
我為母親打著傘，因為腳受傷的她走得有些慢，“誒呀媽呀，你怎么……”在母親的萬縷黑發中我竟然看到了一絲白發。我的話被自己所看到這令人驚嘆的一幕噎住了，我一直認為十分年輕的母親竟長出了一根白發。
白發，一根白發代表著什么？
她老了？不，她不老，她還年輕著。或許是她太操勞了吧，想想我出生至今，她何時不在為我操心？
坐在書桌前，捧著悄悄從母親頭上拔下的那絲白發，從頭至尾沒有一點烏黑的模樣，正如當下流行的“奶奶灰”。
想想這幾天，母親為了我的成績，為了我即將步入的初中費了多少心思，不僅如此，再加上前段時間剛做完手術的阿太也要照顧……
想想母親，再想想自己。我是不是應該為母親做點什么，讓她不再這么勞累？是的。
把這根白發放進盒子中，十幾年后，再去看看，或許母親已經不差這么一根白發了，但最起碼，這是母親的第一根白發。
四年級的作文 篇5
就在今天晚上，我哭了，那老師它惹的禍——橡皮泥。
放學回到家的時候，剛要踩樓梯，腦子里突然有一個東西閃過，我仔細一想，突然想到了：唉呀，我還有橡皮泥沒有買來呢!于是，我趕緊掏出小靈通，告訴媽媽：“老媽，我現在去橡皮泥，到時候你再去付錢。”“好的。”老媽剛剛說完，只聽見“嘀，嘀，嘀”的聲音。接著，我就來到了衛平文具店。
我一跨進文具店，就對老板說：“我要買橡皮泥。”說完，就選了一個最大盒的，也是最貴的，然后又對老板說：“我老媽會來付錢的。”老板爽快地回答道：“好的。”此時，我的心里頭兒呀美滋滋的。
到了晚上，夜幕降臨，我迫不及待地打開了橡皮泥，哦，當然，我是先把外面的塑料紙撕了。可是，看了又看，我總是感覺這盒不太好，就拿去換了。
到了衛平文具店，跟老板說：“我換一盒。”“等等。”老板急忙走過來，“怎么動過了?”我聽了，心里頓時變得慌張起來，急忙解釋道：“沒有，我沒動過。”老板又打開了蓋子，瞧了瞧，又輕輕地跟旁邊的一個員工說：“你看，都這樣了。”那個員工思量了片刻后，溫和地對我說：“算了，沒關系的，你想換哪一盒呀?”我輕輕地說：“這盒。”我指了指那盒15元錢的，“哦，拿去吧，不過，要記得叫你媽媽來付錢哦!”那員工笑瞇瞇地講道，“嗯。”一說完，我就走出了店門。
一路上，我哭了，我不知道是被老板說了，還是因為那個員工感動了我而哭。
四年級的作文 篇6
四歲的時候，媽媽送我去學水粉畫，有一節課老師讓我模仿老師的作品《天空》，老師的作品里天空是透明的藍色，那種像薄紗一樣透明的淡藍色。
老師讓我先用天蘭色，然后再加一些白色，那時的我還很小，特別聽話，我想一定要和老師的作品畫得一模一樣，于是我用了標準的普藍色，又用了一點白色，然后按照老師的要求，把畫筆弄濕慢慢地暈開.我清楚地記得當時老師夸我：“嗯！不錯，挺像的”，“老師天空就是這樣的嗎？”“那當然了，你還可以畫成灰色的，多加一些灰色就行了。”，從那以后在我的腦海里，我一直認為天空不是藍色，就是灰色的。
六歲的時候，我又換了一家畫畫學校，老師讓我按照黑板上的作品樣子畫小草、花兒和天空，這里的天空比起從前的天空畫起來要簡單得多，全是清一色的藍色，中間再加幾多白云，以后我的作品里的天空一直都是藍天白云。
和許多孩子一樣，我的休息日總是在父母親的安排下度過的，8歲那年媽媽又一次為我換了一個畫畫培訓班.第一堂課我發現一件奇怪的事情：黑板上竟然沒有老師的作品，而且很多同學手中的畫筆就是一支黑色的簽字筆，這可怎么畫呢？我一下子無所適從，不知該怎么辦。
老師是一位親切慈祥的伯伯，他仿佛看透了我的心思：“你為什么不畫呢？”“老師，黑板上沒有你的臨摹作品怎么畫呢？”老師聽了微微地一笑說：“在老師這兒不用臨摹任何作品，你想怎么畫就怎么畫。”“真的”我是不是聽錯了，有這樣的好事可以隨意畫什么。可是當我再一次看見老師朝我點點頭時，我知道沒聽錯，于是我開始了我的第一堂沒有臨摹老師作品的美術課，那一天我特別開心，我畫了很多我喜歡的圖形：奧特曼、還有很多妖魔鬼怪。”
慢慢地半年過去了，我越來越喜歡這樣的畫畫方式，喜歡這里的畫畫氛圍，沒有一絲噪雜，只有寧靜；沒有一絲的指責，只有鼓勵，老師從不讓我們臨摹任何作品，他所教給我的是文化導向，是意識導向，他告訴我遠古時期的人們的生活方式，告訴我圖騰文化，漸漸地，我的畫畫越畫越好，那支黑色的簽字筆在我的手中越來越靈活，每一次我都感覺在自由的創作的天空里遨游，那里的天空是變化多端的，是深不可測的，是無窮無盡的，我越來越有當畫家的感覺，于是一個個國內外獎項朝我而來。
今天是星期六，我要又去上畫畫課了，我鋪開畫紙，拿出那支黑色簽字筆，又開始了我的懷想，我仿佛張開自由的翅膀、在天空里任意遨游……
四年級的作文 篇7
盧溦今年，在我夭折了三只兔子后，我又情不自禁地買了第四只兔子。我吸取了前三只兔子太嬌氣的教訓，這次買了一只全身灰毛的小兔子。它外表看起來全身呈灰白色，但你只要輕輕地將它的毛翻開，就能看見那一根根潔白的毛尖下露出灰黑的顏色。小兔子最可愛的就是它的眼睛了，它的眼睛很大，水靈水靈的黑眼珠，嵌在灰白的毛中間特別顯眼，特別是眼睛外的一圈白毛，更是好看。它的腦袋很小，要是不看耳朵，活像一只小老鼠，它的耳朵也很特別，只要一興奮，就會長長地豎起來，小鼻子也配合著一動一動的，你見了準會忍俊不住。
這只小兔子個頭可不大，但很好動，力氣也很大，我把它關在放桔子的欄子里，里面墊上幾張報紙，再鋪上一條我不要的褲子，就成了它的小房間了。每天，我要把蓋子蓋好，再壓上一條小板凳才行。看到這，你一定會產生疑問了，放桔子的欄子，少說也有30厘米高，還怕它跳出來不成？再說，那竹子做的蓋子，雖說有縫，它也鉆不出來啊，難道還怕它頂開不成？對呀，這正是我所擔心的。有一次，我在看電視，突然聽到“哐”的一聲，我隨聲跑過去一看，頓時傻了眼，蓋子被它撞開了，它正到處亂跑呢，我費了九牛二虎之力才把它重新抓住，真是不容易啊。
小兔子當然也十分能吃，它的吃相可不太雅，你放一片蘿卜葉子進去，它唆面條一樣轉眼就進肚子了。它吃的多，長的也快，幾天就長的像只小肥豬了，它的食物，一些變成了增肥劑，一些就給排出來了，它吃那么多，當然拉屎也很多。小兔子最大的毛病就是不講衛生，昨天我看天太冷，就讓它在沙發上睡覺，可等我做完作業，它竟然拉了一沙發的兔子屎，媽媽咬牙切齒地，恨不得立刻把它扔下樓去，我趕緊把它放回原處，以最快的速度清理干凈，可小兔子一點也沒感覺錯了，還掙扎著不肯回它的小屋哩。小兔子已經活了27天了，這可打破了我養兔子的“吉尼斯”紀錄。但愿它能伴著我一起健康快樂地成長著。
四年級的作文 篇8
生活中有許多事情，都能激發我探索的興趣。每一次的探索和發現都讓我快樂。
暑假的一天，我到后陽臺洗手，看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬，我連忙大叫：“媽媽，有螞蟻唉！快來呀！”“不行，我在燒菜，你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想：踩死算了，可就是有點臟，我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢？對了，爺爺說過螞蟻怕水，我在它們身上灑點水，它們應該活不了。想干就干，我匆匆裝了一杯水，灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘，奇跡出現了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下，終于擺脫了困境，爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續想著其他辦法，嗯！有了。把鹽撒在螞蟻身上，肯定會被咸死的。于是我快步跑向廚房，趁媽媽不注意，取了把鹽，撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后，我發現螞蟻沒有被咸死，它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后，我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網查看，竟發現螞蟻不怕鹽，但它怕水，只是它們身上有一層油脂，因此少量的水對它們是無濟于事的。除非把螞蟻浸在水池里，這樣它們才會被淹死。
通過這次親自實踐，我懂得了：在現實生活中，我們要勇于嘗試，勇于探索，大自然有數不勝數的秘密在等著我們呢！