【精華】中秋節五年級作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中秋節五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節五年級作文 篇1
中秋節到了象征著團圓,許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓,真是“每逢佳節倍思親”。大人們雖然平時工作忙,但是在這喜慶的節日里,難得有一個放松的心情。
你看爸爸清早就哼著小調到菜市場去買好吃地東西,媽媽清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上,家里面洋溢著一種喜洋洋的氣氛。當然,最高興的還是我們這些無憂無慮孩子,可以痛痛快快過一個美好的節日了。
喜慶的日子里,我們總要飲一點酒。
過去,人們只有喝一些高度白酒,現在,紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現在了餐桌上,這些都預示著祖國經濟逐漸發達起來,我們這些老百姓也過上了辛福生活。
喜慶的日子里,人們成群結隊的外出旅游,有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村游覽、有到親戚朋友家串門,這些都預示著人們的生活質量提高了,再也不為衣食擔憂了。
我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市,月光下,人們品嘗著美味的月餅,談論收獲的話題。一邊賞月,一邊思念在遠方的親人。或許,他們會打一個電話問候一下,或許,他們會寫一封信祝福他們身體健康,萬事如意。
今天是中秋節,我希望中秋月會更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。
中秋節五年級作文 篇2
中秋節是我國的傳統節日,到了那天,家家戶戶都會一整天忙碌,我們家也不例外,買了很多海鮮和月餅,今晚我們又可以大快朵頤了。
到了晚上,奶奶趁著月亮還沒升起時急忙做好飯,讓爺爺去圓月,我很好奇:圓月一般擺的都是什么東西?我偷偷地去陽臺觀看,在一張桌子上擺了許多水果、茶、酒水……原來這就是圓月呀!這時,月亮出來了,月亮的四處布滿烏黑色的云朵,顯得月亮更加明亮,別人說它清高孤傲,其實它只是孤單寂寞罷了。我興奮地大叫:“月亮出來了!月亮出來了!”一家人馬上湊過來,一輪明月高高地升起,像白玉盤似的圓圓的,無任何殘缺,月亮告訴我們:今年我們可以團團圓圓!
我們邊吃月餅,邊賞月。此時,我又在想象:會不會嫦娥與后羿就在這月亮上相見?傳說后羿射日,是全村的英雄,王母娘娘賜他仙藥,據說可以長生不老,后羿不愿離開嫦娥,就將其藏入百寶箱。卑鄙逄蒙在后羿不在家時去搶仙藥,嫦娥被逼無奈吞下仙藥,飛天成仙。后人為紀念嫦娥,每當八月十五,就擺些月餅和水果,祝福嫦娥能早日與后羿見面。所以叫中秋節。
喜慶中秋佳節,月亮又白又亮,它不會孤單,因為我們都在看著他,就像天上的星星一樣和它玩。后羿與嫦娥也會再次相見,相信只有努力,有彼此牽掛的心,就會心想事成!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
感謝中秋節給我們帶來快樂!
中秋節五年級作文 篇3
盼望已久的中秋節快到了,人們興高采烈的,以各種節目形式來歡度這個中國傳統節日。當然,我家也不例外。 來到爺爺奶奶家時,哇!有二奶奶、二爺爺、三奶奶、三爺爺、老太等人。奶奶見我來了,就喜開顏笑地對我說:丹丹,你來了呀!你喜歡吃什么呢?我叫你爺爺給你去買的!我一副無所謂的表情,對奶奶說:隨便,無所謂的奶奶便開始追問在起來,說:世界上可沒有隨便啊?奶奶,我真的隨便吃什么的,只要是你們給我買的,就是我喜歡吃的!嘻嘻,我先去看電視了! && 啊!真香!好像是我最愛紅燒鴨!我情不自禁地在心中默默地說了起來,我悄悄地走進了廚房,準備偷吃。媽媽見了,也在我后面觀察我的舉動。當我快要接近時,住手!你這個小饞貓。我嚇了一大跳,趕緊準備溜出去,可奶奶擋在門口,我心里暗暗的想:俗話說得好:螳螂捕蟬,黃雀在后,我怎么就這么的笨啊!我眼含著淚花,對大人們說,我再也不敢了的,大人們才放過我的。爸爸和爺爺開始忙著把斗香點燃了,又把小桌上放滿水果,月餅等食品放在月光下。 我突然想起句舉頭望明月,低頭思故鄉。小兒不識月,呼作白云盤的詩句,心里頗也能感觸到些詩人當時的一點心境&& 開飯了,開飯了! 我直流口水,弟弟也是跟我一副樣子。幾分鐘后,桌上一半的飯菜已被我和弟弟消滅了(呵呵!也有點夸張了)。爸爸他們都有點被我們的舉動驚呆了的。 我拿著椅子坐在月光下,看著那天空燃放的`禮花:紅的、藍的、紫的&& 一會兒是五彩蘑菇云向上升騰,一會兒又見晶瑩透亮的小星星向你撲來&& 我看了入了迷,仿佛都身臨其境般。 天上的明月,中秋夜晚的月色,太美了!那五彩繽紛的煙火,在我的腦海中怎么也揮之不去。
中秋節五年級作文 篇4
十里長街開滿鮮花,與大家燦爛的笑容組合了這個秋季最絢麗的景色。今天連太陽公公也格外關照,晴朗的天空萬里無云,空氣中彌漫著桂花芬香,讓人頓感神清氣爽。在這個晴朗的日子里,我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來到“武進博物館”,參加歡度中秋節的活動。
來到館內,我們先做準備工作:穿了精美的漢服,戴上了各種裝飾,媽媽還為我們精心化好了妝。一時間,我們就像是穿越時空而來的四個優雅古代女子,長袖輕拂,裙帶飄飄……
活動開始啦!朱樺蕓首先上場。伴著優美地音樂,緩緩而上,我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后。“小時不識月,呼作白玉盤……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著無窮的詩韻朗誦起來。到我了,我緊張極了:“白兔搗藥成,問言與誰餐?”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐,走到自己的位置時,兩手一伸,腦袋一斜,擺了個問的動作……“竹喧歸浣女,”我右手指向右前方,左手向后擺去,“蓮動下漁舟”我的右手向左邊擺去,左手往右放來,兩首恰恰相反……“明月幾時有,把酒問青天。”……最后,我們帶著豪邁的步伐,走向舞臺中央。……
行禮完后,我們快步走下臺,這時“武進電視臺”的記者阿姨早就在等候采訪我們了……
今天,我們能代表學校去博物館為表演,這是多么大的榮幸啊!今年的中秋節,真是與眾不同,意義非凡!
中秋節五年級作文 篇5
每當人們看到高高懸掛的月亮,總是想起自己的家鄉,自己的家人,這也大概是舉頭望明月,低頭思故鄉的由來吧。
但在古代,游子們與家人團聚卻是那么的難得。因為在當時,交通很不發達,所以人們常常用寫詩的方式來表達自己對家人的思念之情。正如像蘇軾在水調歌頭中寫道的“單元人長久,千里共嬋娟。”還有李白在靜夜思中寫道“舉頭望明月,低頭思故鄉”,更是直接流露出了對故鄉的懷念。小學生作文寫中秋節
而在現在,我們這個交通發達,通信便捷的時代,我們更應該珍惜這份好的時光,更好地珍惜中秋節日,回到家中與家人一起團聚。對于社會上得朋友來說,可能事情多而耽誤了團圓,但我認為至少也要跟家中的父母通個電話什么的,著對于你來說,可能微不足道,但給父母帶來的是一份快樂,一份滿足。
雖然我們與家人團聚隨時都可以,但我認為著畢竟是一個特殊的日子,是一個值得懷念的日子,雖然我們比不上古人,不能作詩一首,不能高歌一曲。但我們卻可以輕松地與家人在一起,所以讓我們一起共慶這個節日吧,我喜歡中秋節。