小學(xué)二年級(jí)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
來到學(xué)校后，慢慢地，天空中由飄落雪粒，變成了羊眼大的雪花，從灰蒙蒙的天空中落下來，被呼嘯的狂風(fēng)刮的漫天飛舞。
大雪整整下了半天。屋頂上，樹梢上，堆滿了厚厚的雪，像鋪上了一張白毯；同學(xué)們從各個(gè)地方刮來雪，團(tuán)成雪球，在一起砸雪仗；有的地方雪水被凍成了冰塊，調(diào)皮的孩子在上面滑來滑去，歡樂的笑聲，叫喊聲交織成一片，給嚴(yán)冬帶來生機(jī)。
雪，是純潔的化身！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)幸福溫暖的家，我們家有四口人，爸爸、媽媽、我、妹妹，我很愛我們這個(gè)小家庭。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深的體會(huì)到了家的溫暖。爸爸每天六點(diǎn)多就要叫我起床，等我洗漱完畢再送我上學(xué)，每天在送我上學(xué)的路上都叮囑我要在學(xué)校多喝水，好好吃飯，中午午休的時(shí)候要蓋好被子，小心著涼。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽接我時(shí)都要關(guān)心的問我一天的狀況，并問我晚上想吃什么，他們都盡量的滿足我。當(dāng)我回到家時(shí)爸爸或媽媽都會(huì)陪在我身邊一起做作業(yè)，遇到我不懂的題時(shí)，他們都會(huì)耐心的給我解答，直至我真正的理解。
我愛我家，一個(gè)讓我值得驕傲的家，每當(dāng)我遇到開心或不開心的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)幫我排憂解難替我遮風(fēng)擋雨，讓我明白很多的道理，為此我更加要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望，我要為之而努力，我愛我家！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我跟我哥哥相差很多歲。從小我就覺得哥哥長得很帥，他有著濃濃的眉毛和極富造型的頭發(fā)，親戚也常夸哥哥長得真的好看。
在我念幼兒園的時(shí)候，哥哥已經(jīng)是初中生了。我常嫉妒他懂得比我多，跑得比我快，想做什么就做什么，非常地自由；但是他似乎也很羨慕我沒有課業(yè)壓力，因?yàn)樗麖男〕煽兙秃軆?yōu)異的關(guān)系，媽媽總是當(dāng)著哥哥的面前叮嚀我：“以后要像你哥一樣也有這么好的成績喔！”
我們年紀(jì)相差很大，著迷的東西也天差地遠(yuǎn)，不過我從小就喜歡待在哥哥身邊，跟著他捉來路不明的昆蟲、玩電玩，或是陪著他一起看看電視，雖然我什么也看不懂。現(xiàn)在回想起來，我的童年因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆椋挪伙@得孤單。
自從哥哥上了初三后，他好像進(jìn)入了所謂的“叛逆期”，不但對于課業(yè)毫無興趣，而且交了女友、又常去漫畫店。高中后，又因?yàn)樵趯W(xué)校抽煙、在校外騎摩托車而被學(xué)校退學(xué)。他對家人非常冷淡，父母親也常因?yàn)楦绺绲氖虑槌臣埽矣泻脦啄隂]有真正跟哥哥好好聊過天、說上幾句內(nèi)心的.話。那時(shí)的他，我覺得好陌生，從 小會(huì)帶著我捉蟲、玩電玩的哥哥，好像消失了一樣。
上大學(xué)后，哥哥似乎變得成熟了許多，也比較常關(guān)心家人好不好。雖然如此，每當(dāng)我回想起哥哥那段叛逆期時(shí)，還是不自主的感到難過。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周未，爸爸帶我去山區(qū)玩，我在山路上撿到了三塊寶石：一塊透明的，一塊白色的、一塊是淡綠色的。
回到家我把寶石拿給媽媽看，媽媽說這是方解石。媽媽從網(wǎng)上查出方解石的資料，上面說方解石是一種碳酸鈣礦物，它有各種各樣的形狀，有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的，有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的冰洲石有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，透過它看到的物體都是雙影的。
我喜歡我的寶石，爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
讓我們健康上網(wǎng) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展，許多游戲走進(jìn)了我們的生活中，許多人尤其是有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的巨大魅力，沉迷于其中，不能自拔。于是有的同學(xué)用父母給的早餐錢或是偷父母的錢去買游戲裝備和游戲點(diǎn)數(shù)來提高自己在游戲中的級(jí)別和能量，有的同學(xué)上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲，不能專心聽課，寫作業(yè)也想著網(wǎng)絡(luò)游戲，不能認(rèn)真寫，結(jié)果成績一落千丈，不僅影響了學(xué)習(xí)，還損害了自己的身體和品德。
記得我曾有位同學(xué)，他以前也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常把父母給的早餐錢拿去買游戲裝備和點(diǎn)數(shù)，后來上課經(jīng)常臉色蒼白，滿頭冷汗，用雙手捂著肚子直叫痛，經(jīng)醫(yī)生檢查，原來是他的胃造反了！老師和父母都很奇怪，再三追問下，他終于說出了真相：“都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍！”電腦可真是害人不淺啊！
不過上網(wǎng)也并不都是壞事，它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度，而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。我有一位哥哥因?yàn)槊陨系碾娔X，但在上網(wǎng)的過程中遇到了許多不懂的英文于是他就決定一定要把英文學(xué)好。于是從他媽媽每天逼著他學(xué)，變成了他主動(dòng)要學(xué)，英語成績提高很快。他現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)上qq中與人用英語聊天，看著他一口流利的英語，真是讓我羨慕死了。他在上網(wǎng)時(shí)每次遇到困難就到書上去查，在玩的過程中不知不覺地學(xué)會(huì)了如何制作網(wǎng)頁、如何設(shè)置程序，現(xiàn)在正在向國家二級(jí)等級(jí)考試沖刺呢！
現(xiàn)在許多家長一看到自己的孩子在上網(wǎng)，就好像仇人狹路相逢，分外眼紅！有時(shí)我們做完作業(yè)后稍微玩一下電腦，就被罵的狗血噴頭，體無完膚，有時(shí)還會(huì)來一頓竹筍肉絲呢。但這又哪里能禁得了我們的心呢？我覺得上網(wǎng)就象一把雙刃劍，有利也有弊，如果能善加利用，化害為利，我們高興，家長滿意，也不會(huì)造成那么多的悲劇和擔(dān)憂，那該有多好啊！所以讓我們拿出自己的意志力，不要沉迷在游戲中，好好利用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)吧！