【必備】小學四年級作文匯總六篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
來到鏡子前，你將會看見一位陽光、帥氣的小男孩，沒錯那就是我——謝博。大家好，我是一位活潑可愛、陽光帥氣的男孩，我叫謝博。謝博這名字的來厲是首先我姓謝，是因為我的老爸謝姓，名博，是因為我的父母希望我能當一位有學問的博士，可是不管怎么努力，我的成績也上升不了。
然而，雖然成績不咋的，但是每當在街頭看見一些殘疾人，我也會把自己的零花錢捐給他，盡管有人說他們是騙子，但是我相信，如果這個世上人人都充滿了同情心和愛，世上的騙子也不會這么多，就是因為一些不法分子為非作歹，我們的社會才會這樣。我也很喜歡運動，別人都稱我為“跑步小達人”，我在班級上跑步可是數一數二的呢！我很喜歡和別人一起跑步比賽，我就當這是一種鍛煉身體。
我不僅喜歡跑步，還喜歡打乒乓球，我打乒乓球的技術在班上也是名不虛傳的，曾多次獲得冠軍。我還有一個大興趣那就是——跳街舞。我非常喜歡跳街舞，那是因為，這種舞蹈跳起來，是非常酷的，所以我才報名參加了街舞。老師說過我如果能把跳舞和打乒乓球的精力放在學習上，肯定會成一名名副其實的博士呢。這就是愛運動、喜歡跳街舞、有同情心的我！
小學四年級作文 篇2
每當我看見別人溜冰的樣子很瀟灑，我好羨慕，所以我決定利用這個暑假來學習溜冰。
星期六的早上，媽媽帶我來到廣場開始學習溜冰。我蹲下身子，穿上溜冰鞋，媽媽就扶著我開始學了起來。我溜了一會兒很快就找到了重心，于是自信地對媽媽說：“媽媽，你松手讓我自己溜吧！我已經學會了！”媽媽笑著說道：“你確定不用我扶了嗎？”“我確定，您就放心吧！您寶貝女兒這么聰明，不會有什么事的。”媽媽見我這么自信便松開了手，可是還沒溜幾步就摔了個四腳朝天，我尖叫著：“哎喲！疼死我了，該死的溜冰鞋。”媽媽蹲下身子一邊扶我起來一邊說：“心急吃不了熱豆腐，就知道你會摔倒。”聽了媽媽的話我很不服氣。
于是，我又重新站起來。心里暗自下決心：這次我絕對不能辜負媽媽的期望。我低下頭，彎下身子，一步一步小心翼翼地向前溜著。可是我一次次摔倒，媽媽也一次次扶我。看到媽媽滿頭大汗，我想：我一定要堅持不懈，一定要學會，經過四個小時的練習，我終于可以自由的飛奔了，當時我的心里比喝了十桶蜜還要甜。
通過這次學習溜冰使我明白了一個道理：無論我們做什么事都要學會堅持，只要你堅持到最后相信勝利就會離你越來越近。
小學四年級作文 篇3
每個人都有自己多彩多樣的童年，我的童年也是這樣的。我是一個非常淘氣的小孩，那還是我上小學一年級的時侯，我要穿紅衣服出去玩，媽媽不讓，我就大喊大叫，吵得媽媽煩的不得了，只好給我拿出我最喜歡穿的紅背心。我穿上了紅衣服，顯得更加活潑，我把頭一回：“媽媽，我下去玩了”。還沒等媽媽回話，我就一溜煙跑下樓去了。
樓下，小伙伴們正等著我和他們一起玩“貓捉老鼠”的游戲呢，在一番熱烈地爭論中，我終于如愿以償的當上了老貓，他們幾個全都是小老鼠。還沒等我下令“開始”，他們這一群機靈鬼，跑得像風一樣快，一眨眼，全都不見了，我怎么追也追不上，直累的我大口喘粗氣，眼冒金星。我看了看，這樣下去不行，我誰也不會抓到的，那會讓他們瞧不起的。我靜下來想了想，有了，我突然想起“守株待兔”的故事，我立即找了一個隱蔽的地方藏了起來，他們只要經過這里，我就一定會抓到的。
“哈哈！”我高喊一聲：“我抓到你了”，原來，丁心從這里經過被我抓住了，所有的小伙伴都非常驚奇，我怎能追上丁心呢？等我告訴他們真相時，他們都哈哈大笑，說我好聰明呀。游戲結束了，我滿頭大汗地回了家，來到鏡子前一照，哈！臉像一個紅紅的大蘋果，我笑了，笑得是那樣開心。
夜晚，是我們家最溫暖的時候。彎彎的`月芽掛在黑黑的天上，寶石般的星星閃閃發亮，我和媽媽坐在書桌前一起閱讀故事書，或是玩跳棋。睡覺前，媽媽總會給我念一個我沒聽過的小故事，我就聽著媽媽的聲音進入了甜蜜的夢鄉。啊！童年多么有趣，多么難以忘懷，我愛我的童年，你一輩子都會印在我的心中。
小學四年級作文 篇4
地板清潔工、墻壁清潔工，你一定聽說過吧！那么你一定不熟悉白板清潔工。白板清潔工，顧名思義就是清潔白板的啦，指的就是我。那你一定會很好奇，我為什么是白板清潔工呢？我又是怎樣清潔白板的呢？我就來和你說說吧。
周五放學后，我回到晚托班，看見白板上畫滿了東西，我覺得不美觀，就想擦掉。于是，我放下書包來到白板前，我拿起黑板擦（也可以用來擦白板），開始擦，可怎么也擦不掉，我想：這些是熊孩子用油性筆畫的！估計是擦不了！這時，我看見孫暢回來了（是一個五年級的女生，一個非常好的朋友），連忙跑過去求助：“暢啊，你終于回來了，那些熊孩子用油性筆在白板上亂畫，我都快擦瘋掉了！你快來幫幫我！”孫暢也放下書包就趕了過來，我對她說：“我們可以用白板筆畫在有東西的地方，再擦掉，就好很多了！”
我們用這種方法擦了好久，效果卻不怎樣。突然，我身后的張震岳說：“用水可以擦掉油性筆！我試過，你們也試試。”我立刻回過頭瞪著他：“你不早說，害我們擦了這么久！”
于是，我們就換了一種武器來對付白板，那就是——用水打濕的紙巾！孫暢弄好了濕紙巾，我抽出一張干紙巾，她把白板一擦濕，我就擦干。可誰知道這樣的效果不但不好，而且連我的方法都不如，甚至可以說是什么效果都沒有！忽然，孫暢對我說：“哎！你看，沒水的白板筆也可以當黑板擦來用！還比黑板擦要好用的多呢！”我試了一下，果真不錯。
就這樣，我們對付油性筆的武器又來了個大翻身。我們一人拿了一支有水的白板筆和一支完全沒水的筆。孫暢擦大面積的，我就擦細節。不一會兒，我們就聊了起來，我對她說：“我們以后還是別亂丟垃圾了吧！我們擦個白板都那么難，清潔工還要掃整個地面呢！”孫暢表示贊同我的想法。
于是，我們決定，以后再也不亂丟垃圾了！你要不要也像我們這樣呢？
小學四年級作文 篇5
今天，下午我們做了一件與眾不同的事。星期四，蘇老師告訴了我們一個合不攏嘴的事：“明天，我們要舉行一場辯論賽”。辯論賽前，我們就早早地做出了充足的準備。
開始了，蘇老師彬彬有禮地說：“我們今天辯論的主題是：環境是變好還是變壞。有請正方代表，反方代表出場。”語音剛落，全班的“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個是我們正方的“口才能手”楊荔丹，正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來，看得出來他非常的緊張，但還是亮出響亮的聲音，把對方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優生！既然也有一絲焦急，看來有些棘手。
我坐在下面，心里比臺上的人還緊張，我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油，別讓反方有反擊的機會。............下面的觀眾更激動。接下來的自由辯論更是熱火朝天，都像菜市場了。當我們已經像雞窩一樣，幸好蘇老師控住了局面。
蘇老師一會幫我們一會幫反方，不過一個很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場激烈的辯論賽圓滿結束了。
小學四年級作文 篇6
千姿百態的火燒云像潑了一盆水，漸漸暗淡了，失去了光輝。這時候，夜幕悄然無聲地降臨了。我坐在家里的陽臺上，望著這深藍的天幕是那么迷人，那么神秘，那么美麗。一輛輛小巧玲瓏的汽車從遠處奔馳而過，亮著淡淡的光，似無數鉆石，星羅棋布地鑲嵌在一塊碩大的藍寶石上；又似一個個調皮的孩童，向人眨著一雙雙明亮的大眼睛，使我情不自禁地哼起“一閃一閃亮晶晶”的歌曲。在群星的簇擁下，我發現汽車尾部那股濃濃的黑煙不見了。
還記得，也是在這樣浩瀚無垠的星空下，我看到了別一番景致。公路上的汽車，像多米諾骨牌似的，一輛剛走，下一輛馬上跑了過來，仿佛怕掉了隊。就這樣，汽車一輛一輛地開過去了，隨之而來的黑煙也越積越多，越積越厚了，小城也顯得越來越模糊。站在遠處，望著這汽車發出的濃煙，使人想到了海里那釋放黑煙的章魚。
看著這張牙舞爪的章魚，我趕緊上網查閱資料。忽然，一個醒目的名字在我眼前出現了：天然氣汽車。這種汽車是清潔燃料汽車，排放污染大大低于以汽油為燃料的汽車，尾氣中不含硫化物和鉛，一氧化碳降低80%，碳氫化合物降低60%，氮氧化合物降低70%。哇！太好了。于是，我和班上的小伙伴們開始寫標語，做宣傳。功夫不負有心人，叔叔、阿姨聽了我們的宣傳，都紛紛付出了行動——把汽油汽車改成燃油汽車。
“原來人類的力量如此之大阿！”我不禁感嘆道。我癡癡地盯著這一切，不敢眨一眨眼，生怕別人強走。夜越來越深，我卻越看越入迷，久久不愿離去……