【必備】小學四年級作文匯總六篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
來到鏡子前,你將會看見一位陽光、帥氣的小男孩,沒錯那就是我——謝博。大家好,我是一位活潑可愛、陽光帥氣的男孩,我叫謝博。謝博這名字的來厲是首先我姓謝,是因為我的老爸謝姓,名博,是因為我的父母希望我能當一位有學問的博士,可是不管怎么努力,我的成績也上升不了。
然而,雖然成績不咋的,但是每當在街頭看見一些殘疾人,我也會把自己的零花錢捐給他,盡管有人說他們是騙子,但是我相信,如果這個世上人人都充滿了同情心和愛,世上的騙子也不會這么多,就是因為一些不法分子為非作歹,我們的社會才會這樣。我也很喜歡運動,別人都稱我為“跑步小達人”,我在班級上跑步可是數一數二的呢!我很喜歡和別人一起跑步比賽,我就當這是一種鍛煉身體。
我不僅喜歡跑步,還喜歡打乒乓球,我打乒乓球的技術在班上也是名不虛傳的,曾多次獲得冠軍。我還有一個大興趣那就是——跳街舞。我非常喜歡跳街舞,那是因為,這種舞蹈跳起來,是非常酷的,所以我才報名參加了街舞。老師說過我如果能把跳舞和打乒乓球的精力放在學習上,肯定會成一名名副其實的博士呢。這就是愛運動、喜歡跳街舞、有同情心的我!
小學四年級作文 篇2
每當我看見別人溜冰的樣子很瀟灑,我好羨慕,所以我決定利用這個暑假來學習溜冰。
星期六的早上,媽媽帶我來到廣場開始學習溜冰。我蹲下身子,穿上溜冰鞋,媽媽就扶著我開始學了起來。我溜了一會兒很快就找到了重心,于是自信地對媽媽說:“媽媽,你松手讓我自己溜吧!我已經學會了!”媽媽笑著說道:“你確定不用我扶了嗎?”“我確定,您就放心吧!您寶貝女兒這么聰明,不會有什么事的。”媽媽見我這么自信便松開了手,可是還沒溜幾步就摔了個四腳朝天,我尖叫著:“哎喲!疼死我了,該死的溜冰鞋。”媽媽蹲下身子一邊扶我起來一邊說:“心急吃不了熱豆腐,就知道你會摔倒。”聽了媽媽的話我很不服氣。
于是,我又重新站起來。心里暗自下決心:這次我絕對不能辜負媽媽的期望。我低下頭,彎下身子,一步一步小心翼翼地向前溜著。可是我一次次摔倒,媽媽也一次次扶我。看到媽媽滿頭大汗,我想:我一定要堅持不懈,一定要學會,經過四個小時的練習,我終于可以自由的飛奔了,當時我的心里比喝了十桶蜜還要甜。
通過這次學習溜冰使我明白了一個道理:無論我們做什么事都要學會堅持,只要你堅持到最后相信勝利就會離你越來越近。
小學四年級作文 篇3
每個人都有自己多彩多樣的童年,我的童年也是這樣的。我是一個非常淘氣的小孩,那還是我上小學一年級的時侯,我要穿紅衣服出去玩,媽媽不讓,我就大喊大叫,吵得媽媽煩的不得了,只好給我拿出我最喜歡穿的紅背心。我穿上了紅衣服,顯得更加活潑,我把頭一回:“媽媽,我下去玩了”。還沒等媽媽回話,我就一溜煙跑下樓去了。
樓下,小伙伴們正等著我和他們一起玩“貓捉老鼠”的游戲呢,在一番熱烈地爭論中,我終于如愿以償的當上了老貓,他們幾個全都是小老鼠。還沒等我下令“開始”,他們這一群機靈鬼,跑得像風一樣快,一眨眼,全都不見了,我怎么追也追不上,直累的我大口喘粗氣,眼冒金星。我看了看,這樣下去不行,我誰也不會抓到的,那會讓他們瞧不起的。我靜下來想了想,有了,我突然想起“守株待兔”的故事,我立即找了一個隱蔽的地方藏了起來,他們只要經過這里,我就一定會抓到的。
“哈哈!”我高喊一聲:“我抓到你了”,原來,丁心從這里經過被我抓住了,所有的小伙伴都非常驚奇,我怎能追上丁心呢?等我告訴他們真相時,他們都哈哈大笑,說我好聰明呀。游戲結束了,我滿頭大汗地回了家,來到鏡子前一照,哈!臉像一個紅紅的大蘋果,我笑了,笑得是那樣開心。
夜晚,是我們家最溫暖的時候。彎彎的`月芽掛在黑黑的天上,寶石般的星星閃閃發亮,我和媽媽坐在書桌前一起閱讀故事書,或是玩跳棋。睡覺前,媽媽總會給我念一個我沒聽過的小故事,我就聽著媽媽的聲音進入了甜蜜的夢鄉。啊!童年多么有趣,多么難以忘懷,我愛我的童年,你一輩子都會印在我的心中。
小學四年級作文 篇4
地板清潔工、墻壁清潔工,你一定聽說過吧!那么你一定不熟悉白板清潔工。白板清潔工,顧名思義就是清潔白板的啦,指的就是我。那你一定會很好奇,我為什么是白板清潔工呢?我又是怎樣清潔白板的呢?我就來和你說說吧。
周五放學后,我回到晚托班,看見白板上畫滿了東西,我覺得不美觀,就想擦掉。于是,我放下書包來到白板前,我拿起黑板擦(也可以用來擦白板),開始擦,可怎么也擦不掉,我想:這些是熊孩子用油性筆畫的!估計是擦不了!這時,我看見孫暢回來了(是一個五年級的女生,一個非常好的朋友),連忙跑過去求助:“暢啊,你終于回來了,那些熊孩子用油性筆在白板上亂畫,我都快擦瘋掉了!你快來幫幫我!”孫暢也放下書包就趕了過來,我對她說:“我們可以用白板筆畫在有東西的地方,再擦掉,就好很多了!”
我們用這種方法擦了好久,效果卻不怎樣。突然,我身后的張震岳說:“用水可以擦掉油性筆!我試過,你們也試試。”我立刻回過頭瞪著他:“你不早說,害我們擦了這么久!”
于是,我們就換了一種武器來對付白板,那就是——用水打濕的紙巾!孫暢弄好了濕紙巾,我抽出一張干紙巾,她把白板一擦濕,我就擦干。可誰知道這樣的效果不但不好,而且連我的方法都不如,甚至可以說是什么效果都沒有!忽然,孫暢對我說:“哎!你看,沒水的白板筆也可以當黑板擦來用!還比黑板擦要好用的多呢!”我試了一下,果真不錯。
就這樣,我們對付油性筆的武器又來了個大翻身。我們一人拿了一支有水的白板筆和一支完全沒水的筆。孫暢擦大面積的,我就擦細節。不一會兒,我們就聊了起來,我對她說:“我們以后還是別亂丟垃圾了吧!我們擦個白板都那么難,清潔工還要掃整個地面呢!”孫暢表示贊同我的想法。
于是,我們決定,以后再也不亂丟垃圾了!你要不要也像我們這樣呢?
小學四年級作文 篇5
今天,下午我們做了一件與眾不同的事。星期四,蘇老師告訴了我們一個合不攏嘴的事:“明天,我們要舉行一場辯論賽”。辯論賽前,我們就早早地做出了充足的準備。
開始了,蘇老師彬彬有禮地說:“我們今天辯論的主題是:環境是變好還是變壞。有請正方代表,反方代表出場。”語音剛落,全班的“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個是我們正方的“口才能手”楊荔丹,正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來,看得出來他非常的緊張,但還是亮出響亮的聲音,把對方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優生!既然也有一絲焦急,看來有些棘手。
我坐在下面,心里比臺上的人還緊張,我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油,別讓反方有反擊的機會。............下面的觀眾更激動。接下來的自由辯論更是熱火朝天,都像菜市場了。當我們已經像雞窩一樣,幸好蘇老師控住了局面。
蘇老師一會幫我們一會幫反方,不過一個很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場激烈的辯論賽圓滿結束了。
小學四年級作文 篇6
千姿百態的火燒云像潑了一盆水,漸漸暗淡了,失去了光輝。這時候,夜幕悄然無聲地降臨了。我坐在家里的陽臺上,望著這深藍的天幕是那么迷人,那么神秘,那么美麗。一輛輛小巧玲瓏的汽車從遠處奔馳而過,亮著淡淡的光,似無數鉆石,星羅棋布地鑲嵌在一塊碩大的藍寶石上;又似一個個調皮的孩童,向人眨著一雙雙明亮的大眼睛,使我情不自禁地哼起“一閃一閃亮晶晶”的歌曲。在群星的簇擁下,我發現汽車尾部那股濃濃的黑煙不見了。
還記得,也是在這樣浩瀚無垠的星空下,我看到了別一番景致。公路上的汽車,像多米諾骨牌似的,一輛剛走,下一輛馬上跑了過來,仿佛怕掉了隊。就這樣,汽車一輛一輛地開過去了,隨之而來的黑煙也越積越多,越積越厚了,小城也顯得越來越模糊。站在遠處,望著這汽車發出的濃煙,使人想到了海里那釋放黑煙的章魚。
看著這張牙舞爪的章魚,我趕緊上網查閱資料。忽然,一個醒目的名字在我眼前出現了:天然氣汽車。這種汽車是清潔燃料汽車,排放污染大大低于以汽油為燃料的汽車,尾氣中不含硫化物和鉛,一氧化碳降低80%,碳氫化合物降低60%,氮氧化合物降低70%。哇!太好了。于是,我和班上的小伙伴們開始寫標語,做宣傳。功夫不負有心人,叔叔、阿姨聽了我們的宣傳,都紛紛付出了行動——把汽油汽車改成燃油汽車。
“原來人類的力量如此之大阿!”我不禁感嘆道。我癡癡地盯著這一切,不敢眨一眨眼,生怕別人強走。夜越來越深,我卻越看越入迷,久久不愿離去……