【推薦】小升初滿分作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小升初滿分作文10篇,歡迎大家分享。
小升初滿分作文 篇1
我有一個和藹可親的外婆,她有一雙笑瞇瞇的眼睛,看起來很慈祥。
外婆對我特別好!記得小時候,外婆教我做算術題,可是我怎么也學不會,但是外婆沒有怪我,而是繼續耐心地教我,直到我全部學會為止,可以說外婆是我的數學啟蒙老師。
一年級的期末考試我得了第一名,外婆好像比我還高興。她說:“考了第一名是好的,但是可別驕傲哦!”
可是二年級的期中考試我只考了第四名,心里很難過,感覺對不起外婆對我的栽培,但是外婆非但沒有責備我,還安慰我說:“這次沒考好,下次努力嘛!”
外婆不但關心我的學習,還特別關心我的日常生活。記得我上幼兒園時,有一天下大雨,外婆給我穿得暖暖和和的,為我撐傘,結果自己卻被雨水澆得全身都濕了,連繼好幾天都高燒不退,這讓我現在都感到很愧疚。
我的外婆無論是在學習上,還是在生活上都是那樣的關心我、疼愛我。我愛我的外婆,長大后我也一定會像外婆疼愛我一樣疼愛她!孝敬她!
小升初滿分作文 篇2
我和大家一樣,懷有一顆心,一顆感恩的心。
我感謝為我們“澆灌知識的園丁”--蠟炬成灰淚始干,無私奉獻的老師;我感謝為我們“種出糧食的老黃牛”,--面朝黃土背朝天,辛勤耕耘的農民伯伯;我感謝為我們“造車建房的蜜蜂”--沒日沒夜拼命干,辛苦工作的工人叔叔。然而,我最要感謝的就是農民伯伯了。
他們不畏勞累,只希望能有個好收成,讓工作了一天,操勞了一天,學習了一天的人們,吃上他們種出的美味佳肴,這是他們一開始的想法,也是他們辛勤勞動的成果,更是他們開心、幸福的源泉。
春天,他們灑下種子,種子娃娃便好好地睡了一覺,睡夢中,他們感受到了農民伯伯的細心照顧。一眨眼秋天不知不覺的到來了,菜園里的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆,兄弟姐妹們熱鬧非凡,大家為了穿紅戴綠耍起了小脾氣,有的紅了臉,有的染了綠,還有的潑了一身紫;稻田里的稻子金燦燦的,稻子阿姨看到調皮的他們笑彎了腰。農民伯伯看到滿山遍野果實累累,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,今年又是一個大豐收。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們,留給自己的卻是一粒粒糙米。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他為我們種糧食,沒有他們,就沒有我們現在吃進去的美味佳肴,山珍海味了。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把青春獻給了我們,他把自己汗水的結晶--糧食送給了我們。
我們應該感謝他們,感謝他們為我們所做的一切。我不禁想起了一首唐詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
我們要好好學習,天天向上,長大以后成為一個對社會、對國家有用的棟梁之才;回報社會,回報農民伯伯。立志做好人,常懷感恩心。
小升初滿分作文 篇3
春雨是一個調皮的小孩子,春雨是一個變化無常的小姑娘,春雨是一個萬能的魔術師。它悄無聲息地來,又悄無聲息地去。它來去匆匆,它的時間好像被擠得滿滿的,沒有一點空隙。
聽,“沙沙沙,沙沙沙”,春雨的腳步近了。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,說得多好。剛開始,不帶一絲聲音,慢慢地,慢慢地,聲音響了,可又不是夏天雨的那種猛烈,而是輕輕地,柔柔地,有如一首舒緩平穩的樂曲,讓人心平如鏡。“嗒嗒嗒”,春雨落在屋檐上,把屋頂當成了一個演奏場,彈起了一首美妙的鋼琴曲,“啪啪啪”,春雨落在雨蓬上,連續不斷地落下來,像一群奔馬急弛而過,咦,雨漸漸地小了,聲音也變成了“滴嗒滴嗒”,猶如教室里時鐘響的聲音,低沉平緩,久久回蕩在我的耳畔。雨珠落到水泥地上,好似千萬顆珠子落入玉盤中的聲音,“沙沙沙:,春雨落到陽臺上的瓷磚上的聲音,好似清脆悅耳的笑聲,啊!這是奏的歡笑聲。春雨落到草葉上,好像在與草葉呢喃細語。這么多奇妙的聲音匯聚在一起,就變成了交響樂,時而富有激情,把人們都帶入演奏家的世界中;時而平靜低緩,讓人聆聽演奏家的“心聲”。如此奇妙的音樂,是誰彈奏出來的?是雨,是奏的雨,只有春雨這位神奇的演奏家,才能演奏出如此動聽的音樂。
看,春雨從天而降,是那么快,又是那么的急。大概是天上的仙女不小心打翻了酒杯,杯中的瓊汁玉液便直瀉人間,成為了一場甘霖。人稱“煙雨江南”,果真名不虛傳!雨中的宜興,像被一層薄紗籠罩起來了,朦朦朧朧,房子也只留下一個模糊不清的輪廓,若隱若現。再細看,春雨像牛毛,像細絲,像針尖。春雨是細細的,不像夏天的雨那么粗,如果你不仔細看,還看不清呢!細細的雨絲猶如少女飄飛的長發;春雨是尖尖的,雨垂直落下來,一頭就栽進了泥土里;春雨是密密的,春雨如絲,密密地斜織著,如同一張巨網,把整個天地都網起來了;春雨是圓圓的,雨落在小河里,便泛起了一圈圈漣漪,就像小河露出了燦爛的笑容,都笑出了雛紋了呢!春雨是無痕的,瞧,它落在泥土地上,泥土太需要春雨的滋潤了,所以,雨都被泥土吸收了,沒有留下一絲痕跡。雨娃娃們爭先恐后地來到了這個世界。它們落下來時,好似一個個快樂的音符。它們隨處可見,它們在草葉上,草葉變成了滑滑梯,它們在快樂地玩耍,又好像在一遍一遍地給小草刷上綠油漆。它們在地上,一個個小水洼,它們見了,按捺不住好奇心,連綿不斷地往上滴,一個個小圓暈慢慢地擴展,有如蜻蜓點水一般,又好似一個芭蕾舞蹈演員,在不停旋轉,把這當成了一個舞臺,跳著圓舞曲,展現自己的魅力。坐在汽車上,雨不停地敲打著車窗,似乎要進來瞧一瞧。車窗上的水珠漸漸地連在了一起,像一條貪吃的蛇一樣,越變越長,越變越長,有的快一些的,像一道流星劃過。如此有趣的景象,是誰描繪出來的呢?是雨,是奏的雨,只有春雨這位優秀的畫家,才能描繪出如此美麗的畫卷!
我把手伸出窗外,春雨落在我的手心里,感覺涼絲絲的,無比舒暢!我走下車,一霎那,一朵朵雨花在我的衣服上綻放,真是“沾衣欲濕杏花雨”啊!雨給我做了一個洗禮,讓我的心靈得到凈化。雨滴在我的身上,一股涼意透進來,讓我體內的每個細胞都煥發出無限的活力!
啊!雨停了,周圍的一切都換了個新衣裳,變得愈發美麗了!瞧,樹葉綠油油的,小草也青得逼我們的眼,柳條醉了,隨風扭動著腰肢,花苞上掛著幾顆晶瑩剔透的雨珠,這可是春姑娘的見面禮——珍珠項鏈,在陽光的照耀下,熠熠生輝,美麗極了!俗話說:“春雨貴如油”,不錯,經過了春雨的滋潤,農作物長得更茂盛了;似乎在預示著豐收!農民伯伯樂開了懷,由衷地感嘆到:“真是‘好雨知時節,當春乃發生’”啊!
春雨是一個調皮的娃娃,它變化無常,想什么時候來,就什么時候來,沒有一點征兆,經常讓人猝不及防。通常在你出門時,它就來了,可正當你準備打傘時,天上又只見太陽公公了,讓人無可奈何。啊,春雨,我愛你,世間的一切在你的滋潤下,充滿了生機!
小升初滿分作文 篇4
留戀
校園里靜悄悄的,仿佛只剩下了我。
時間仿佛就徑直在了這一刻,靜止在了我在小學的最后一天。
當我揮揮手,告別這里,告別我六年的回憶。不知怎的,心里一陣悸動。
看那個三樓的走廊,六年級的時候,我的喜怒哀樂都埋藏在那里,開心時,我會和朋友們一起去那里玩耍;被老師罵了,同學欺負時,我會偷偷躲在哪里流淚;生氣時,我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經變成了一個習慣,我看著那里的迎春花從開放,到枯萎,再到開放。每一次,我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛的同學吧,從一年級到三年級,我幾乎沒有朋友,是他們讓我慢慢變得開朗,我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了,我變了……
以前,總以為不愛笑的老師,今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。
六年來,我拼死想要離開的校園,現在真的離開了,反倒舍不得了。
踏入初中,雖然感覺沒那么糟,但總是懷念小學。
雖說同學老師對我都挺好的,我也覺得挺幸福的,但總感覺少了些什么,心里空空的。
我的回憶,似乎還是靜止的……
小升初滿分作文 篇5
那一次,我懂得了愛。
鮮花的美麗,是因為它得到了陽光的愛;小樹的茁壯,是因為它得到了了雨露的愛;我們的健康成長,是因為在生命的每一天里,得到了母親博大的愛……
有一首歌叫做《母親》,可是現實中的母愛是那么濃,即便是用數百首的歌,又怎能表達出它的偉大呢?
每當回憶我的過去,我總是太關注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯,沒有為她洗過一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒有為她倒過一杯水……
那一次,一個五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術后才能知道。知道消息的那一瞬間,我感覺我的母愛正行走在懸崖上,隨時會掉下去,我的心也懸空了……
等我趕到醫院時,母親已經去往手術室了。手術室在醫院的十九樓,早上八點正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術室的門緊閉著,手術已經開始了。一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
手術做了差不多四個小時,而在我那是勝似四個世紀的煎熬,在那段時間里,我倚在墻上,想了很多很多……
我在想母親為我熬中藥時,為了達到最好的藥效,她不時看表,容不得自己有絲毫的時間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業,有一次做完習題,我才發現母親已經倚在床頭睡著了……
回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報少之又少。從小到大,母親的每一個微笑是她對我的鼓勵,每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來,我只知道接受,從來沒有想到過母愛的辛勞的付出……
那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無力,只會接受的人懦弱無能。
我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自己的心來感恩,用自己的愛來回報……這是我該付出的!
小升初滿分作文 篇6
咦?這是哪兒?怎么這么黑?
我從迷惘狀態恢復過來,才發現這早已不是我的家,這里的土又干又硬,連風吹過來,都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風和日麗,媽媽,你在哪?為什么把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時,我又迷迷糊糊地睡著了……我做了個很美的夢。
在夢中,我又回到了媽媽的身邊,在她的庇護下生根、發芽,漸漸長成了棵小樹,然而,母親太龐大,我常常照不到溫暖的陽光;母親的根太發達,我不能任意發展我的根。直到暴雨來臨,一道閃電凌空而下,“咔!”我被攔腰斬斷。
我驟然從夢中驚醒,幸好這只是個夢,但我也懂了,永遠依賴大人、享受優越的待遇是永遠長不大的,只有靠自己,才會長成參天大樹。
我開始盡我所能從貧瘠的土地中汲取營養,每次降水,我都會喝到飽,因為我根本不知道下次降水會在何時。聚沙成塔,集腋成裘,慢慢地,我的根一點點發展開來,我的軀干也破土而出了。
這片土地最可怕的東西是風,每次襲來都攜帶著硬如鐵石的黃土,毫不留情地砸在我幼小的葉片上,脆弱的軀干上,我渾身上下都在使勁,才能確保我不被狂風刮走,雖然前景難料,但我依舊堅定而行。
十年后……
十年了,整整十年了,我早已不是那個軟弱地藏在土里想媽媽的小種子了,我已有了高大的身軀,翠綠的樹冠,人們都來參觀我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然,若不是她們把我送到這兒,我也不會有如此巨大的成長,如此神奇的蛻變。
小升初滿分作文 篇7
小學時光短暫而又珍貴,轉眼間,已過去了六年。在這六年里嗎,我收獲了友情、感恩和勇氣,學會了寬容、大愛、無私……
“刷——”時光沙漏停止轉動,我仿佛又回到了六年前的課堂。那時我還很小,什么也不懂,只知道上課時跟著老師一遍又一遍地讀“a”,下課時機械地坐在座位上,拿著小本子畫著只屬于我的孤寂。直到后來,我慢慢地融入到了這個班集體中,體會到了友愛和團結互助,體會到了初生的萌芽沐浴陽光的溫暖。
“咔嚓”時間齒輪轉動了兩小格,三年級,要學寫作文了。手里握著筆,眼睛環顧四周,不知寫什么好時,卻又猛然發現生活中的題材太多了。媽媽的辛勞,爸爸的'笑聲,還有初見小蜘蛛時的尖叫,都是引領我成長的墊腳石。
時間不等人,一瞬間閃過,一瞬間消失,每件事情都有始有終。終于,充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年后就要徹徹底底告別了。想起來,第一次哭泣是為了什么,而第一次歡笑又是為了什么呢?是哭比笑多,還是笑比哭多?我想,答案很清楚。是時候要抓緊學習了,馬上面臨的小升初,讓人企盼又讓人苦惱,該發生的終究會發生,而該消失的終究也會消失,是挽留不住的。小升初,踏著輕輕的腳步來臨,這半年時間,很長,也很短。
要努力呀,時間不多了。
小升初,還是要大家一起加油……
小升初滿分作文 篇8
恍然間,我已經長大了,面對紛紛憂憂的世界,回過頭來想要追尋一下童年時最為純樸的記憶。
在沒有搬到西山頭十三棟之前,我和爸爸媽媽是住在單身院里的。院子里還有別的小朋友,但那時候我才兩三歲,太小了,只記得有一個叫余樹元的小男孩,簡直比女生還秀氣,干什么都慢吞吞的。記得有一次我和他在媽媽的陪伴下公園玩,我興奮得尖叫起來,一路上瘋瘋癲癲的,媽媽也破例為我們各買了一袋小吃,至今還記得它的模樣:橙色的外包裝,用卡通字寫上“寶貝薯條”,可惜只有手掌大小。“凈含量”太少了,不一會兒就被我給吃光了。眼睛一瞄,竟發現余樹元的還有大半袋呢,他正細細地咀嚼著,慢慢地品嘗著,自己的小乳牙摩擦著薯條,發出“哧哧”的脆響,滿嘴都泛著燦爛的油光。
我實在是太饞了,竟出格地說:“嗯,那個,我要吃你的薯條,好不好呀?!”
最可惡的是,他竟然看都不看我一眼,“哼,你不是已經吃了一袋嗎?絕對不行。”
我無奈,只得可憐地望著自己吃空的塑料袋,舔著大拇指上的調料。
再大一點,就記得姥姥總愛帶著我在外面閑逛,我自然就成了姥姥的跟屁蟲。姥姥家的對面有一個低矮的雞棚和堆滿雜物的小屋子。每次晃悠到那兒時,姥姥總愛對我說:“藝藝,今天姥姥給你做雞蛋糕,好吃得很呢!”一邊說著,就一邊向雞棚邁進了。那時的我的確很膽小,連雞都怕,更厭惡雞糞的味道。所以只能躲在一旁,透過籬笆間的縫隙,捂著鼻子,偷偷看姥姥從雞窩里尋出一兩個雞蛋。
當然我也想不明白,那個沾滿雞糞,散發著惡臭的雞蛋,怎么轉眼間就變成了香噴噴的雞蛋的呢?
姥姥家的后面就是小學了,我也曾經在那里上過小半年的一年級。記得給小學看門的是一位老大爺,每次看見我都把眼睛瞪得老大老大的,竟還仗著自己肥碩的身體,兩手一叉腰,便把整個門堵了大半個去了。在我的印象里,那完全就是個“兇神惡煞”。
可有一次,姥姥牽著我,準備到學校后面操場(其實就是一片長滿雜草的空地而已,只不過有兩個籃球筐罷了)上玩,碰巧路過學校門口,竟沒想到那個令我畏懼萬分的“兇神”突然從門衛的屋子里跑出來,攤開了雙臂,黑臉上擠滿了笑容,嘴中還念叨著:“哎呦,快讓姥爺抱抱,我的乖孫女!”話音剛落,我全身就起了N層雞皮疙瘩。
事后才知道,原來那“兇神”將我錯看成了他的“乖孫女”,他還以為老伴帶著孫女來看她了呢。當然,我也想不明白,“兇神”對我和他自己孫女的態度,差別咋就那么大呢?
至今還記得,在小學里,有兩個雙杠,那時的我總愛問姥姥:“我什么時候,才能長得跟雙杠一樣高呢?”“等你長大了,就能和它一樣高啦!”姥姥也總愛這樣回答。是啊,現在的我已經長大了,再不是小孩子了。可是,面對著紛紛擾擾的世界,自然而然地想要追尋一下童年最為純樸的記憶。
小升初滿分作文 篇9
只要失去的東西,你才會懂得珍惜,但是為時已晚。
記得還在上幼兒園的時候,二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識,等她寫完作業,還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時光沒持續多久,因為我也要上小學了。
要知道,父母有多么擔心我學習成績跟不上:他們給我報了很多關于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外,父母還擔心二姐會影響我學習,就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。
在那段日子里,我變得非常郁悶——就因為學習,我和二姐的親情斷開了。我寫作業的時候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業,它就像一雙無形的巨掌,硬是把我倆拉開。
兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺心里更加難受了。
我和二姐的親情已經“正式”地斷開,這種僵局一直持續到現在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經斷開,那是否還有辦法續上呢?我設法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對我的關心,我好像又感受到了那失而復得的親情。
希望我倆有辦法把親情續上。
小升初滿分作文 篇10
人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠。別說“我不行”,自信地微笑是面對困難時最好的姿態,因為只有自信地微笑著繼續前進才是面對困境的唯一出路。
剛上一年級時,我踏進了教室門,但一進去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時,老師問了一個問題,班上沒有一個人舉起手來,于是老師只好隨便點一個人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對不起,我不會...。”其實這道題我會做,但我不敢說出來,生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦,我知道你會做的,但不敢說出來,自信點,你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發表自己的見解,即使說的結結巴巴,沒人會譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點亮了,我那皺緊的眉頭頓時舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑,跟著同學們一起鼓掌,我也對老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。
當升到二年級時,老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會做好這個語文小組長的,老師相信你,對自己自信點,別說“我不行”!”老師的鼓勵又讓我充滿了自信,接手了這個語文小組長的工作。
當接手了這個語文小組長的工作后,我發現我變得忙多了,一會兒收這個同學的作業,一會兒催那個同學的作業,一會兒又把自己的作業交給其他的小組長,我做不下去了,只能跟老師說:“老師,對不起,我不行,我做不好,你還是把這個語文小組長給別的同學吧!”老師聽了,摸摸我的頭,和藹的對我說:“你怎么做不好了?”“我...。”我回答不出來,只好默默不語。“看看你,說自己做不好,自己也說不出來,那就是沒有做不好這回事咯!!好啦,這才是剛開始,當然,你會有些不適應,你如果適應了,你一定會做得更好的!加油,老師相信你,你也給自己一些信心吧!”老師說完,便對我笑笑,讓我先回到位子上。于是我慢慢的移動著我的腳,向著我的位置上走去,我邊走邊心想:“我一定要做好這個語文小組長,不能讓老師失望,如果我連這個都做不好,半途而廢的話,那以后的大事我怎么會做得好?”我對自己自信地笑了笑,回到座位準備上課。
當繼續接手語文小組長的工作時,我徹底熟悉這個工作,發現這個工作并不是想象中的那么難,簡直輕松極了!
讓我們鼓起勇氣,努力去奮斗吧!別說“我不行”,別在困難面前找借口,別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢里安居樂業的鳥兒永遠學不會飛翔,經不起大浪的魚兒永遠不會躍出水面,害怕跌倒的嬰兒永遠不會走路。不要擔心跌倒,不要擔心失敗,自信點!當你成功時,你會發現:原來,我行!我可以做到!甚至做得更好!
讓自信走進心靈,讓我們走進充滿歡聲笑語的世界,對自己多加一點自信,自信的說:“我行!”成功就離你不遠!
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