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四年級的作文

時間:2021-03-04 16:29:03 四年級 我要投稿

【實用】四年級的作文匯總6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級的作文匯總6篇

四年級的作文 篇1

  大家好!我的名字叫削筆刀,我是小主人最喜歡的文具之一。

  我的外形是淺藍色的,就好像是一輛淺藍色的小轎車。我有兩個黃色的并且還很遠的小車燈,但是它們并不能發光。我還有四個黃色的輪胎,輪胎中間還有紅色的五角星。你別看我的輪胎顏色少,告訴你們,它可是可以走路的,這是不是非常好玩。我的棚頂上,都有一個屬于自己的車牌號。那么,我的車牌號碼是滬00912。

  告訴你們,小主人可疼愛我了,只要他的鉛筆一粗,就會把鉛筆插入我的鼻子里,再擰幾圈我后面的轉盤,筆就削尖了。

  記得有一次,我丟了一個輪胎,當時,我心里就想:小主人會不會因為我丟了一個輪胎,把我扔掉呢?想著想著,突然,小主人來了,他看到我丟了一個輪胎之后,就更加喜歡我了,他還拿著我去跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽 ,你們看我的三輪車削筆刀。”

  讀了我的故事之后,你是不是已經知道,小主人為什么這么喜歡我了吧。

四年級的作文 篇2

  現在雖然中國日益強盛,但馬路上時刻車水馬龍,車笛聲此起彼伏,生活在這雜亂無章的世界里,不但無法靜靜的睡個好覺,也不能快速通行。不過在未來你可見不到這些了,不信就跟我一起穿越到3002年吧!

  那時的大街分三層,地下層,地表層與空中層。

  空中層是行人走的,上面有一個玻璃罩,這個玻璃罩可不一般,它的表層有凈化空氣的分子,它既遮風擋雨又能使空氣流通,還能保護行人的安全。這樣,人們出行既不用帶傘,也不會覺得悶了。而且,空中層有自動道與人工道。自動道上的小正方體是站臺,只要你進去說出要去哪它就能以每分鐘50米的速度送你去目的地。如果想走走路,可以去人工道,那里風景優美,人們可以散步、游戲、看報、看風景……

  地表層,四周綠樹成蔭,百花齊放,百鳥爭鳴。人們也可以在這里的人行安全區散步。車區與人區隔了一層光,這光車開不過去,人走不過來,撞到上面也不會受傷,車也不會壞。四周分車道圍欄等也是用這種“光”隔離的。這里的車道是給卡車和運輸車等大型車開的,馬路不像現在的馬路那樣容易壞,經常要維修。它是軟鐵做的,很牢固。既不容易出現沆沆洼洼,也不會發出噪音。紅綠燈是太陽能的,路燈是地熱能的,節約了很多資源。

  地下層是小汽車專用區,當然了,地鐵也是有的,在這兒,依然是綠樹成蔭,使人神清氣爽。

  這就是3002年的街道,這就是未來科技的魅力,這就是我們未來的生活,既環保又方便,你喜歡嗎?

四年級的作文 篇3

  我去過雄偉壯觀的萬里長城,也去過熱鬧非凡的上海,但是,它們都算不上什么,最讓我難忘卻是新疆啊!

  一下飛機,我們就開車找旅館。大街小巷上,到處都擺滿了小攤,可熱鬧了!第一天,我們乘車從烏魯木齊到布爾津。一路上,大家說說笑笑,可高興了!我乘在車里,心怦怦地跳著,似乎一刻都不能慢下來。往外望去,那綠油油的草原上,簡直是牛羊成群。這個場面真是美麗如畫。經過十一小時的長途乘車,我們終于到了布爾津,一下車,我呼吸著新鮮空氣,便開始飛奔起來,因為我的腳都已經坐麻了,跑步的感覺真好!

  我們來到了五彩灘。那可是雅丹地貌,我們得小心一點兒!那里到處都是奇形怪狀,潔白如玉的石頭。第七天,我們來到了吐魯番。那里的葡萄晶瑩剔透,可真想吃呀!我們去了阿凡提的小屋子,也去了巴依老爺的豪宅。

  在回去的的路上,我回憶著。禾木那座座高山,那一絲絲涼冰冰的雪水;烏魯木齊的夜景;布爾津的夜市;吐魯番那晶瑩剔透的葡萄。

  新疆太讓我難忘了!我永遠都忘不了它。

四年級的作文 篇4

  有一天,家里的電突然停了。我摸黑從小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蠟燭,用打火機點燃,瞬間,蠟燭的微光充盈了整個房間,房間瞬間變得亮堂了起來。

  我凝視著這根蠟燭,不由自主地想:蠟燭雖小,但是它無私奉獻了自己,只為給我們光明。我們人類只有在停電時才會想到蠟燭的存在,但它毫無怨言,仍然在默默地奉獻自己。

  在我的生活中,也有許多這樣默默奉獻的人,比如老師。

  老師用心呵護我們,讓我們在快樂中吸取知識,無私的奉獻自己。年輕老師把自己的青春年華都放在了一代又一代的孩子們身上,兢兢業業地教書三十余載,在一個又一個的夜晚,默默批改著孩子們的作業。甚至有的女老師懷胎七、八個月了,還一直堅守在自己的工作崗位上,擁有這樣無私的精神,宛如蠟燭,默默的燃燒自己照亮別人。

  這樣的人還有很多,有堅守邊疆的邊防戰士,還有給我們帶來干凈環境的環衛工人……

  蠟燭,雖然它的燭光不起眼,沒有臺燈明亮,但是我還是喜歡默默奉獻的蠟燭!

四年級的作文 篇5

  “快看快看!他吹得多大。”一個同學興奮地說。這是我有史以來最快樂的一節晚自習。

  伴隨著清脆的鈴聲,老師來了,老師愉快的說:“把桌子上的東西都放到柜櫥里,拿出你親手制作得泡泡水!”同學們聽到后,先是驚訝的互相望著,好像不相信自己的耳朵,過了一會兒,同學們好像不愿放棄這大好的機會,便一個個欣喜若狂的收拾起來并拿出了泡泡水開始吹泡泡,同學們吹的泡泡樣式多變,有的同學現吹起一個輕圓的網球大小的泡泡。再輕輕的一提,左扇右扇,想方設法的.使它飄浮到水面上,再加上那薄薄的球面上浮著美麗的五色的浮光,滿滿的漂浮著,美麗極了,我起了一個好聽的名字:水上五色珍珠。有的同學吹成一個大泡泡,讓它飄落在桌面上,然后在沾點泡泡水,小心翼翼的將吸管扎進泡泡里,在里面輕輕吹一個小泡泡,我們叫它泡中泡。有的同學在瓶口上吹一個泡泡,就像一個燈泡,一時間,我們的教室變成了泡泡的海洋。同學們一個個吹著樣式多變的泡泡,使我們沉浸在了歡樂的海洋。

  這節晚自習真快樂。

四年級的作文 篇6

  今天下午放學奶奶來接我了,車上還坐著妹妹。我把書包放在車上開開心心的回家,在回家的路上讓我看到了錯誤的那一幕。

  在回家的路上我們經過一片綠油油的扁豆角,那些扁豆角的葉子真是綠的可愛。葉尖一順朝下在柵欄上面生長,遠看就像一片綠色的墻壁。就在這時我們看到的一位老婆婆在瘋狂的采摘別人的扁豆角,要知道這可是別人的呀。可就在這時我的奶奶動了心她也決定去摘點回家做飯。奶奶做了個錯誤的選擇面前的誘惑在將奶奶一步一步帶進深淵。

  可奶奶根本沒有意識到自己做錯了還是像如獲至寶似得采摘,最后整整摘了一大把塞進了自己的口袋。這小小的決定讓我的妹妹學會了妹妹也跟著奶奶采摘起來最后妹妹也摘了一大把。可奶奶不糾正自己的錯誤還在一意孤行居然還夸妹妹很棒。在以后的日子里妹妹可能受到奶奶的感染所以一到家里我就問妹妹奶奶剛才坐的是對不對。妹妹回答對真是被黑暗迷惑了雙眼呀。我細心的跟妹妹講解著。希望她弄明白了。

  我真的很想問想吃點別人的東西可以光明正大的對別人說自己摘走一點,別人也肯定會答應。為何必須偷偷摸摸的拿呢。這樣做是不對的,大概奶奶這些老前輩的精神還停留在老社會吧。要知道現在已經進入新時代了中國富強起來了,不再干那些偷雞摸狗的壞事了。

  我希望奶奶意識到自己的錯誤想吃什么超市里有,各種美食一應俱全為什沒要干這種齷齪的事呢。

  奶奶現在是新時代。

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