【精華】八年級作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
只有一件事是重要的：愛人民，愛祖國，用心和靈魂為它們奉獻服務。
生命，只為了奉獻。能為人民和祖國奉獻的生命，是最有價值的生命。
走在街上，走在大路上，您能為那川流不息而又井然有序的交通驚嘆不已，不由得在心海中泛起一陣陣漣漪，而交通能讓您驚嘆，讓您在心海中泛起漣漪的原因，是那平凡而讓人敬佩的交通警察不平凡的指揮。
在那不停地變幻、閃爍著的紅綠燈下，在那繁忙的十字路口是，依然是那熟悉的神圣威武的身影。那習慣的手勢，可以為行人帶來安全，那嚴肅的神情，可以讓駕馭員敬而生畏，那深邃神的雙目，傾注著對來往行人最深沉的祝福。
行人說，交警是善與美的化身。不錯，交警愛崗敬業，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑。全心全意為人民服務是他們的宗旨。雨水，淋濕了他們黑色的衣裳，那衣裳卻是雨中的陽光；汗水，從他們的額頭淌下，滋潤了每一個人心中幸福的幼苗；寒風侵襲著他們的身軀，但他們并沒有被打倒，因為他們勇敢威武。
司機說，交警是最威嚴的路神。不錯，交警堅守崗位，不知疲倦地指揮著來往車輛。只要有交警在，交通不再中斷，安全不再無保障。交警就像是音樂會上的指揮家，來往的車聲人聲是主樂曲，天空中的鳥聲風聲是配樂和音，它們在指揮家的指揮下奏出一曲曲動人的生命之歌。
親人說，交警是最苦的人。不錯，病父床前沒有孝兒，因為孝兒還在交通崗上執勤；妻子身邊沒有寬厚的胸膛可以依靠，因這當交警的丈夫把心思都放在行人的身上；幼兒還不曾在父親身邊撒嬌，因為父親把愛都有傾注到了工作上。交警擁有家人對他們的愛和祝福，他們卻把愛和祝福送給了祖國和人民。他們擁有行人贊賞和敬佩的目光，他們更為這祖國賦予他們的神圣使命感受到驕傲。他們也擁有全世界對他們的犒賞，不倫是狂風還是暴雨，來到他們身邊都變得溫柔又體貼，連那寒風也斂起刺骨的翅膀。
有人說，交警是全世界最可愛的人。他們敬業奉獻，在讓綠燈下留下一個個魁梧的身影，在每個人心中培育起一棵棵可愛而又堅強的樹，在人們心中樹起一座座莊嚴的豐碑。他們的汗水，換來了行人的安全；他們的目光，時時為人們敲響警鐘；他們的奉獻在黑夜中燃起一束束光明的火把……
而交警只說：“生命，只為了奉獻”。
八年級作文 篇2
大家你們好：我叫馮強，14歲，男，我在東隴中學讀書，我給大家講一個故事。
有個男的同學叫小強，女的叫婷婷，他們是在同一學校讀書。有一個聽同學介紹之下認識了婷婷。就上XX和他聊天。小強他看婷婷長得漂亮！
想認他做姐，婷婷說要去問他爸爸，小強說你真沒主見啊，去問吧！婷婷她去問他爸爸：她爸爸說可以啊！婷婷說可以，小強很高興。于是小強天天找婷婷聊天，聊了幾天。
但是有一天小強的XX被他們班里的同學盜了。他們的同學也看到了他倆人的對話，于是他跟班里的'同學說，小強跟婷婷的關系。看見婷婷就說小強的姐。
他聽的不耐煩，就去上網跟小強說，你跟他們說我是我姐？
小強說沒有是他們盜我的XX，看到的啊！婷婷說不管他們了，反正我爸爸媽媽叫我去葵春中學讀書。
小強很傷心得說：你要去葵春中學讀書，你就不能不去嗎？婷婷說：不能，因為我從小就聽我爸爸媽媽我話，什么都是我爸爸媽媽給的！我不能不聽他們的話。小強說：不要管他們，不行嗎？婷婷說：但是你也太自私了吧！我以后再也不管你了。于是婷婷把小強的XX給刪除了。小強很不甘心他又加婷婷的XX，但是次次被婷婷拒絕了。
小強他失望了他很失望，于是小強他不知某些原因變的喜歡上了讀書，他希望用讀書來忘記婷婷。
八年級作文 篇3
那些年，我們相遇、相知、相識、相愛；
那些年，我們一起微笑面對生活；
那些年，我們一起為彼此喝彩；
那些年，我們一起為不幸掉淚；
那些年，我們一起跌倒，一起爬起來再接再厲。
——題記
友誼，不分男女，不分職業，不分國界。緣分讓彼此相遇，讓彼此相識，讓彼此相知，讓彼此相愛，讓彼此相惜。
友誼，總是如此神秘、奇妙，勝過親情，高出愛情，擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量，向人們撒落溫暖而凝香的花瓣，有如和熙的春風拂過人心。回憶過去，我們一起闖禍，一起游戲，一起開心，一起難過，一起大吃，一起學習，一起成長。不在乎他人的冷嘲熱諷，不在乎老師的嚴厲責罰，不在乎家長的譴責目光，只在乎我們之前的友誼與約定，更在乎彼此。
我們之間的友誼墻堅不可摧，暴風雨在我們的友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心，關心彼此，孝敬彼此的父母，尊敬彼此的導師。
那些年，我們向彼此傾訴心聲，為彼此的勝利而喝彩，為彼此的不幸而掉淚，我們一起向挫折挑戰，轉身向失敗揮手，向新的人生目標微笑。那些年，我們一起在小樹下埋下心愿，一起努力學習科學文化知識，一起向新的尋學道路進發。那些年，我們揮淚向彼此告別，一起向彼此許下亙古的承諾，各自踏上新的尋學道路。
至今，過去的細碎回憶依然在腦海里閃爍，朋友間的關愛依然在心中縈繞，我們之間的友誼墻依然堅不可摧。我們在不斷成長，人生經驗積少成多，我們更珍惜彼此的友誼，那一句句親切的問候常在電話里響起，溫暖人心。
一季又一季，我們都長大成熟，有了堅定的理想與抱負，但我們彼此依然知無不言，言無不盡，我們更加珍惜彼此，望我們友誼常青。
八年級作文 篇4
為自己已擁有的所感恩，為生活中別人給你的贈予所感恩，這，就是一種處世哲學——感恩。
父母的無微不至，老師的苦口婆心，朋友的真心真意……面對這一切，如果我們叩心自問，而又或者放眼四周我們所看到的不體諒父母，不尊重老師，不明白朋友的善言善意，你是否親身經歷過、或似曾相識？
父親、母親！假如你們不曾養育我，給我幸福溫暖的生活，我的命運將是什么？是你們撫養我長大的，陪我走第一步路、教我說第一句話，是你們給我這個溫暖的家。你們的養育之恩，我何以回報？
老師！是你把我引進智慧的殿堂，是你帶我推開真理的天窗。沒有你的循循教導，教會我為人處世，把我帶向未來的光明與美好，我會變成怎樣呢？我又將用什么回報你們，回報你們的無私的教導與關心呢？
朋友！是你們在我迷茫的時候給予關心，在我無助的時候送來鼓勵，在我歡樂的時候與我分享。是你們的一張張笑臉，曾為我分憂，還有那一次次擊掌，給我激情、動力……我又該如何回報你們的熱情呢？
還有許許多多的陌生人，一位熱心的志愿者，一位正義的警察叔叔……我們有應如何回報你們的幫助呢？
感恩是發自內心的，俗話說“滴水之恩，當以涌泉相報”，即使我們現在沒有能力以涌泉相報，但也要學會感恩、懂得感恩吧！正如枯葉，最后落到地上，也會化作春泥，守護著大樹，來回報大樹昔日對它的培育之情。所以，我學會了什么叫感恩，也懂得如何去感恩。給父母倒上一杯茶，向老師說聲好，送朋友一句祝福，給陌生人一張笑臉……這，是簡單的感恩，是我們能做到的感恩，就讓我們學會感恩，懂得感恩、嘗試感恩吧！感謝一切贈予我們一切物質生活、知識、熱情、便利的父母、老師、朋友、甚至陌生人……
感恩，是一種美德，一種境界，更是一種處世哲學。學會感恩，讓生活充滿陽光吧，嘗試感恩，讓世界充滿溫馨吧！
八年級作文 篇5
天堂的冬天，像人間一樣，有雪，有夢，有純潔的天使。
雪，天堂的雪。那是天使的笑容，透明而純凈。從那個笑容中，看到了一張臉，天真而快樂。如同嬰兒一般，一般單純。于是，我說，人間的也有天使，每個人都曾經是一個天使。只可惜，當天使沒有了笑臉，沒有了自由。那么，他就不再是天使，不再擁有天使的翅膀，也不再擁有夢想。不是天堂拋棄了他，而是，他放棄了天堂。有時，靜靜凝視自己的臉，冰冷的鏡子告訴我，
你的天堂已經沒有了雪！！于是，竟有了一種流年傷逝的感覺。
雪，天堂的雪。那是愛的預言，神秘而充滿了魔力。有人說，一起在飄飛的雪中走過的家庭，會永遠幸福美滿。這是人間的故事。一起在天堂的雪下走過的人，會獲得一種祝福，一種恩賜，生生世世都不會分離。上帝也常把天堂的雪分享給人間，于是，有緣的人便會因為這場雪，相聚，相會，相知。天堂的雪，愛的預言，愛的祝福。或許，有一天，上帝會將天堂的雪送給人間，那時每一個角落里，都將彌漫著愛的味道，人間也就變成了天堂，每個人也都變成了天使。愛的魔力也將要賦予每一個人，但愿那一天快快到來！
雪，天堂的雪。那是永恒的誓言，是愛人之間的海誓山盟，是朋友之間的擊掌約定，是師生之間的無言的諾言。天堂的雪，飄落人間，它尋找著遵守誓言的人們，遵守愛的誓言的人們，給他們或她們一把無形的鑰匙，那道門便通向天堂，他（她）們就是未來的天使。雪的天使。
我在人間，努力地尋找，尋找天堂的冬天，尋找天堂的雪。然兒，卻始終是一個沒有結局的結局……
因為這不是冬天，即使冬天真的來了，我依然找不到天堂的雪，因為我不是天使。
八年級作文 篇6
“哎，一轉眼就初二了。多加了2門課，8本書，6節課，360分鐘，6個小時……”小Q一邊數著數，一邊抱怨。我拍了拍她的肩，說：“安啦，有什么大不了的。又是一個嶄新的起跑點，一起努力吧，加油！”
是啊，一轉眼，初中生活已過去了一般，接下來，我們就要換一條新的跑道，新的起點，一起進行新的競爭了。看著桌上的作業從以前的四本變成現在的九本；原本七點半可以完成的作業現在要寫到八點三刻；原來下午四點半放學變成現在的五點二十放學。這一切的一切似乎都在向我們詮釋——初二開始了，以前放松的日子不會再有了。
一節安靜的自休課上，突然傳來了小Q的吼叫聲：“啊~這幾題煩死了！”頓時，原本安靜的教室熱鬧了，有人乘機看課外書；有人把作業和課本往地上一扔然后大叫：“不學了！”；還有人直接開始追逐打鬧。“安靜！”一直很淡定的班長怒吼，瞬間，班中鴉雀無聲，只見所有人的目光都投向了他。班長從容地走向講臺，說：“同學們，我們現在是初二的學生了，不再是預初和初一時那群懵懂、無知的少男、少女了，我們肩上的擔子重了，這是無法改變的事實。小Q，如果你就因為那么幾道題而放棄，那么你在以后的道路上怎么辦？難道你想摔在起點上，然后坐著看大家跑完全程，再來為我們歡呼嗎？”
小Q低著頭，臉漲得通紅。班級里再也沒有吵鬧聲了。這時，班長環視了一圈，繼續說：“同學們，我們都有自己的夢想和追求，那么現在，讓我們把這個起點當做我們人生的起點，一起去努力，一起去奮斗，等到將來功成名就時，再回首，你會發現現在流下的這些汗水都是值得的。”聽了班長的一番話，同學們都陷入了深思。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。等到大家再抬頭時，班長已經坐在自己的座位上了，而黑板上留下了一句話——記住，我們是不服輸的八（1）班！大家似乎都有所感悟了，這時，班中漸漸有了翻書聲、寫字聲和輕輕的問題聲，誰也沒有注意到，正在做題的班長會心地笑了。
這個起點，是嶄新的起點；這個起點，是標志著奮斗的起點；這個起點，是我們未來人生的起點！我們不能軟弱，不能沮喪，更不能放棄！我們要昂起頭，向著陽光努力奔跑。相信總有一天，回想起班長說的這些話時，一定會讓我們受益終生。也許起點是艱難的，是未知的，但它也孕育著希望和憧憬，試著回想我們過去經歷過的起點，它們是否也曾是我們夢想的搖籃？
加油！向著夢想進發。這，是屬于我們的起點！
八年級作文 篇7
“下雨了，下雨了，趕緊回家收衣服啦——。”聽聽，這是哪位仁兄在這晴空萬里無云，耀眼陽光下，危言聳聽？可、可、可是，為什么無一人出來辟謠，反而引來一陣哄堂大笑？腦袋被門縫兒夾了，還是吃錯藥了？NO，NO，NO，都不是，這么腦殘的事，這么可能會出現在我們英明神武，智勇雙全（以下省略N的個贊美的形容詞）班級呢？那是怎么回事？哈哈哈哈，別急，聽我慢慢道來。
原來，此下雨，意欲非彼“下雨”，而是指咱班長著一張無敵可愛娃娃臉的女生“夏雨”同學。前些日子，班里刮起了場“大話西游”風，里面唐僧一句“下雨了，下雨了，趕緊回家收衣服啦”雷倒全班。于是有好事者，直接聯想到夏雨同學，夏雨夏雨，不就是“下雨下雨”么？于是，這詭異的一幕理所當然的出現了。班上熱鬧了，這不，那么可愛得讓人想蹂躪的丫頭，不好好戲耍一番，怎么對得起以幽默而聞名的我班呢？可這就苦了咱夏雨同學了，本來一個好好的，無辜的小MM，被人整天整天的亂整一通，誰受得起呀。
可是，起哄的，不是一個兩個，而是全班將近？呀，再者說了，人家性子超溫柔的！唉，解決這問題，真可謂是“任重而道遠”呀。
怎么辦呢？人家小MM夏雨同學先是柔柔弱弱的反駁，額，效果貌似不佳，于是，改為“兩耳不聞窗外事”——你們叫你們的，我干我的，各不相干！嘿，果然效果不錯，聲勢一下子小了很多。可是可是，依然有人樂此不疲的喊著玩，無聊嘛。不過，大家可不要忘了，咱班幽默的人兒大把，膽肥的人不少，但是但是，“護花使者”也很多滴！（男女皆有喲)
于是，“護花使者”看不下去了，本來嘛，開開玩笑不打緊，可、可、可、可是開玩笑也要分人的好不，再者說了，這、這、這也太過分了！
一場大戰便拉開了帷幕。
“護花使者”們大罵者有之，再起花名者有之，掐架者有之，更有甚者，直接開了一場辯論會，犀利得大批特批，直罵了個狗血淋頭，一個字：爽！
這可苦了之前大出風頭的同學。
開始的時候還可以不服的說“我說我的，跟你們又沒有關系，真是‘狗拿耗子——多管閑事！”，或是“爺走爺的路，讓別人說去吧！”到了后來，竟成了“啞巴吃黃連——有苦說不出了”，本來嘛，全班四十幾人，二十幾位女生同仇敵愾，一致對抗“流言蜚語”，再加上十幾位男生臨陣倒戈——無語。完全是“痛打落水狗”的陣勢嘛！對抗對抗，對抗個屁呀！
于是，最后的最后，這件事完全不用老班出面，這件事竟就那么不了了之了。
完全不過癮呀有木有！有木有！！！
無語中。我好像看到烏鴉飛過嘎、嘎、嘎。
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