三年級記事作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級記事作文 篇1
今天的天氣真不錯，艷陽高照，春風拂面，非常地暖和。老師帶我們去消防隊參觀，這令同學們很興奮。到了消防隊，我們先后聽了消防隊叔叔關于消防車結構和功能、消防隊員衣服的介紹，參觀了隊員叔叔們的宿舍，觀看了關于消防方面的電視知識，以及隊員叔叔們翻越障礙、攀爬高樓救人的實戰演練，真是太精彩了！
參觀結束了，可那高大的消防車、隊員叔叔們疊的整齊的豆腐塊被子和他們高超的表演都讓我贊嘆不已，久久難忘。尤其是在我們參觀過程中，叔叔們一直挺拔地站在那里，一動不動，而不像我們平時那樣站隊亂動，真是讓我很佩服！
三年級記事作文 篇2
今天，我跟媽媽學做雞蛋餅。
我們先把雞蛋、面粉、水攪拌均勻，然后放入鹽和韭菜攪拌一下。再拿出鍋和鍋鏟。媽媽先打開火，然后把鍋放上去加熱，等鍋熱了以后倒入一點點油，
最后讓我把面糊倒入鍋里轉幾次，攤平，直到雞蛋餅有些金黃色以后再翻個面等兩面顏色差不多了，這時就能聞到餅的香味了。一塊雞蛋餅也就做好了哦！嘗
一嘗，呀！自己動手做的餅真好吃！
媽媽微笑的在一旁看著我，我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問我做的餅味道怎么樣，媽媽嘗了一口說：“真好吃”！
我知道媽媽這是在鼓勵我呢！通過這次做家務，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，我對媽媽說：“以后您多教我一些事，我長大了，可以為您分擔家務啦”！
三年級記事作文 篇3
上星期，老師布置了一項有趣的作業：到大自然里去找秋天，把能代表秋天的東西帶到教室里來。
展示作業的時間到了。嗨!同學們的課桌上可熱鬧了：有紅紅的蘋果，有黃黃的梨子，有紫色的葡萄，有笑瞇瞇的石榴……
“小龍，你的作業呢?”老師問。小龍指著桌上的一幅畫：“這就是。”
同學們都奇怪地想：畫能代表秋天嗎?
小龍解釋說：“昨天，我看到滿地的落葉，本來想撿一片落葉，但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好，就把落葉畫下來啦。”
老師開心地笑了說：“你們的作業都完成的很好，大家都找到了秋天。”
點評：文中老師的作業好特別，這也是老師的別有用心。同學們分別找到了不同的秋天：紅紅的蘋果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特征，老師的作業是成功的，而小作者的.描述也是成功的。
三年級記事作文 篇4
本人一向放學和別人一起回家，可是今天破例了，因為今天周五，我的朋友上社團課，所以我只能自己回家。。
其實，自己回家也挺好。我可以幻想，思想不受約束，自由自在在幻想，想我的超人玩具，在天空中飛行，想我有一對翅膀，飛進家門，幻想著，幻想著我的愿望成真。
有時候，幻想的非常入迷，吵鬧的大街和周圍的環境都變成了我幻想的世界!
還有時候，幻想的入迷，不知不覺就到家了，那時候，我覺得學校離家非常近，只有幾步的距離!我愛幻想，就像老鼠愛大米。
三年級記事作文 篇5
今天是五一長假，我打算有樂趣，徹底放松。
可是我們第一天，我就鬧了一個笑話。那天他們早上，我迷迷糊糊地起了床，一看就是鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速發展打開中國櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然提高發現穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見自己書包問題還沒開始收拾，差點哭了沒有起來。我飛快地進行收拾著，來到這個廚房人員拿了個面包，沖到醫院門口，突然就會想起語文書工作還在學校里面，折回房間，拿起語文書都是匆匆就走……這時需要媽媽可以正好能夠起床做早飯，看我現在這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么通過這么一種早就已經起床呢？”“還早？都來使用不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽這樣一聽，再看學生看我背的書包，一手拿著這些面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是全國五一長假時間了嗎？不用孩子上學學習了嗎？！”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易生活習慣..
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