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老鷹捉小雞二年級作文

時間:2024-10-04 06:45:35 二年級 我要投稿

老鷹捉小雞二年級作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老鷹捉小雞二年級作文四篇

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

  今天,老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  白老師當母雞,我當老鷹,其他的.同學當小雞。我一喊“開始”,就用最快的速度向最后一只小雞撲去,白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路。可是,我跑得飛快,白老師擋不住我,我抓住了一只“小雞”。接著,我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了,東逃西竄,都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉,并不停地叫著“你這只沒用的老鷹,休想抓住我!”我氣壞了,猛的向他撲了過去。他來不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后來,我又一下子抓住了兩只“小雞”,左手一只,右手一只,臉上露出了勝利的笑容。

  我們正玩得開心時,鈴聲響了,下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣,我下次還要玩。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

  下課鈴響了,同學們快步跑出教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。

  我們二年級二班同學玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當老鷹,黃軍當母雞。我們幾個人當“雞”躲在“母雞”身后,心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的.去路。“老鷹”張牙舞爪地撲過來,撲過去,把“小雞”搞散了,“它”乘機捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”,“小雞”跟在“母雞”身后,左躲右閃,轉了一圈又一圈,“母雞”攔得緊,“小雞”閃得快,“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊,躲啊,笑啊!

  課間活動,玩得真開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

  中午,二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。

  首先,老師當老鷹,小龍當雞媽媽,其他同學當小雞。比賽開始了,老鷹一不小心,把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑,得意地說:“有本事你快點來抓我呀!”

  老鷹生氣了,不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了,只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著小雞,小雞也左躲右閃,老鷹一直沒能抓到這只小雞,這讓他非常頭疼。

  到了最后,老鷹不得不表示投降,準備進行下一輪比賽。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

  那天我閑得沒事,便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。

  我毛遂自薦:“我當‘老鷹’。”表姐自告奮勇當“母雞”來保護“小雞”。游戲開始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當“母雞”的.,現在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對我示 威。我氣極了,耍了點“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時,“小雞沒食”被那只可恨的“老母雞”救走了。可我不放棄,接著捉“小雞”。

  最后,我以失敗告終,但我明白了一個道理:人是在一天一天進步的。

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