四年級想象作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級想象作文8篇，歡迎大家分享。
四年級想象作文 篇1
20xx年，我成了一名科學家。一天，我和我的同事們懷著激動的心情乘上了嫦娥15號飛船去月球參觀。
我們有說有笑，很快到達了目的地。月球人熱情地歡迎我們這些遠道而來的客人，月球外交部部長開著一輛“超時速”太陽能汽車來邀請我們去他家做客。嘀嗒一下，不到一秒鐘我們就到了外交部長的家中。我們一邊喝著既解渴又補充體力的“月球牌天然水”，一邊看著6D電影，稍做休息。
過了一會兒，外交部長帶我們再一次坐上太陽能汽車，去游覽月球。一路上，我們看到到處是鳥語花香，青翠欲滴，許多小動物在快樂地嬉戲。便好奇地問：“這里的環境為什么這么好呢?”外交部長笑盈盈地說：“待會你們就知道了。”
我們來到了月球著名的翡翠森林，外交部部長介紹說：“這座森林是由一臺叫“沙漠綠化器”的機器制造的。只要將它埋在地里，就可以把沙漠變成森林。而且這種樹木是普通樹木造氧功能的兩倍。就是這樣，我們這兒的環境才這么好。”我們聽了之后，既驚訝又佩服。
中午，我們來到了“濃縮餐廳”吃飯。只見服務員給我們端上的盤子里都放著兩粒藥丸。我百思不得其解，服務員解釋道：“這是‘濃縮藥丸’不但富含人體所需各種營養，而且味道如同蜜糖，很多人吃了都贊不絕口呢!一餐只要吃兩粒就夠了。”我們半信半疑地把藥丸吞下，果然覺得飽了，還打了個大大的飽嗝呢!
我們稍微休息了一會兒，又來到了嫦娥姐姐住的廣寒宮。這里可真美啊!金燦燦的墻、紅彤彤的屋頂，還有一座五彩繽紛的大花園，嫦娥姐姐熱情地招待了我們，玉兔也不時向我們招手。突然，我們聽到了一陣響聲，出門一看，原來是一個巨人的腳步聲，他就是傳說中的吳剛。吳剛帶著我們參觀了廣寒宮，我們看著這座金碧輝煌的宮殿，心想：“廣寒宮可真漂亮啊!”
時光飛逝，轉眼到了晚上，我們陸續回到了飛船。隨著飛船的啟動，我們戀戀不舍地告別了月球。
四年級想象作文 篇2
同學對我的相貌挑三揀四，說的一無是處，我好幾次想去美容但怕做了留下后遺癥。
一天，朋友告訴我馨博士發明了一種神奇藥水，只需要打一針人立刻變漂亮。我一下子就動心了，連忙坐上公交車來到馨博士的美容院。還沒走到門口就被人給撞上了，“呀！這是去馨博士美容院的路啊！這么這么長啊。要等一下午啊！算了來都來了！”
我等啊等，等啊等一直等到夜晚八點看著進進出出的人心里真是羨慕啊！為什么呢？因為走進去的相貌一般般，出來就是美若天仙了！你說我羨慕不羨慕啊。終于，“下一位！”我連奔帶跳的進去了，馨博士打開電腦輸入我的名字、身高、出生年月。只見從電腦后邊出來了一瓶藥水，馨博士把它注入我的身體。不一會兒，博士示意我去照鏡子。“哇塞！我驚的說不出話了，人不僅漂亮了連臉上的一顆小痘痘也不見了。我大肆宣傳這家美容院。從此美容院的隊伍擺成了長龍。好是好，但是尋人啟事滿天飛。但也有好處，大家見面就問一問“你是誰？”
四年級想象作文 篇3
一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什么東西啊？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。
西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉的。怕怕和西瓜成了好朋友。
一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個人進了一個院子，把西瓜放在院子里的地上，就進屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進了院子，一把抱住西瓜就往回跑。
跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。
四年級想象作文 篇4
假如我會飛，我將會飛到一個美麗而純凈的大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍，是我總想歌舞一段，表達我滿心的歡樂。
草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會飛，我將會飛到那可以讓我們各國聯系的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會飛，我將會飛到那茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙，天和地的界線并不會那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹從來就那么直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。
假如我真的能飛，我將會游遍整個世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。
四年級想象作文 篇5
大家好！我是杏子oao 今天給大家看看我自己想象的發明！
第一個制作品是一件衣服。別小看了這件衣服，它冬天的時候可以保暖，夏天的時候可以涼爽，可方便了！而且啊，它還可以治病呢。老人就像一臺多病的機器人，只要穿上這件衣服，很快就可以治愈。
第二個制作品是自動刷洗黑板。這塊黑板可神奇了。比如說，老師總是埋怨我們擦黑板不干凈，沒問題，按一下黑板旁邊的按鈕，它就會自動洗黑板，保準一塵不染哦！你也可以定時讓它刷洗黑板的喔。
第三個制作品是無輻射電腦。大家一定很苦惱：玩電腦會影響視力。只要有了無輻射電腦，你就不用“高枕有憂”了！你可以輕輕松松地玩電腦，但是玩得太多不好哦！就算有了無輻射電腦，也不要多玩。
第四個制作品是個海綿制汽車。大家在新聞里也可以看到，市民們常常會因撞車而發生沖突。有的'海綿制汽車就方便多了。海綿有彈力，就算撞了車也沒關系，是不是很安全呢？建議大家用海綿制汽車喔。
嗯，就這樣結束了啊！大家覺得怎么樣可以告訴我哦！
四年級想象作文 篇6
今天下午2：30分，我們全家人坐在電視機前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據我所知，雙人跳水，不是自己跳得好就行了，還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術分和配合分，根據起跳時的姿勢、空中時的動作、入水時的水花幾方面來打分。跳水分5次，2次跳規定動作，3次跳自選動作。
第一輪開始了，大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗，但是一開始就出乎了所有人的意料，這第一跳就領先了，隨后發揮出色，連續4次，自始至終沒有一次失誤，遙遙領先，把比分拉開十幾分，最后一跳最緊張了，如果發揮失誤，那就一落千尺了，從走上跳板開始，我的眼睛就死死得盯著她們的每一個動作，她們兩人不緊不慢的走到板頭，嘴里喊著口號：1、2、3、走。她們同時跳起，身子一屈，雙手碰腳接著展開，雙手舉過頭頂，入水，完美的動作，而且水花也不高不大，她們一路領先，成功地奪得了金牌，我們歡呼雀躍，高興萬分。
比賽結束了，看著郭晶晶手上纏著的繃帶，我明白了：“她們得到金牌并不是偶然，而是經過刻苦磨練過的得到的。”
四年級想象作文 篇7
一個陽光明媚的星期天，小明早早地就起來了。他精心挑選了一件前胸有兩只毛絨絨的小雞圖案的天藍色運動衫，因為小紅今天要來他家做客，小明穿好衣服后，把房間打掃得干干凈凈。
“篤篤篤”，是小紅在敲門。小明跑去把門打開說：“小紅請進。”小紅微笑著，進了房間。她環顧了四周，夸贊地說：“你們家可真干凈！”小明不好意思地笑了。小紅又笑著對小明說：“你今天的衣服也很漂亮。”小明笑得眼都瞇成了一條縫，說：“謝謝你。”
時間過得真快，他倆邊聊邊玩，不知不覺到了中午，小明為小紅端來豐盛的午飯，他倆坐在桌子旁津津有味地吃了起來。吃完飯后小紅說：“我要回家了，下午還得寫作業呢，謝謝你的招待。”
小明關上房門，想起小紅夸獎他的話，情不自禁地跑到鏡子前欣賞自己的上衣。他驚訝地發現衣服上的小雞不見了。怪事，小雞怎么會從衣服上跑掉呢？小明正在納悶，忽然，從桌子旁傳來了小雞的聲音。他急忙跑過去，一看兩只毛絨絨的小雞正在吃掉在地上的米飯粒。小明吃驚地說：“你倆怎么跑到這里來了？”小雞高興地說：“謝謝你為我準備的午飯。”小明焦急地說：“你們快回到我的衣服上吧。”小雞說：“我才不會去呢！我要吃完你浪費的飯粒。”小明的臉紅了，說：“我一定改掉浪費糧食的壞毛病，你們就回來吧。”小雞點點頭答應了他的請求。
小雞又回到那件運動衫上。從此，小明改掉了吃飯掉米粒的習慣，也更喜歡這件漂亮的運動衫了。
四年級想象作文 篇8
大家好!我是一本數學課本，我剛了一個新家—我小主人的書包。開學時我跟隨小主人回家，見到了我的那些兄弟姐妹，它們愁眉苦臉，亂七八糟，被丟在床頭上、桌子下、衣柜旁，有的甚至被遺棄在布滿蜘蛛網，落滿灰塵的角落里，一副衣裳襤褸、破破爛爛的模樣。它們對我說：“別看你現在新嶄嶄的，可最后也逃不脫知和我們一樣的厄運。因為小主人根本不喜歡我們。雖然她會給你包上一層漂亮的塑料薄膜，但總是將你亂扔亂放，一點兒也不愛護你。”
果不其然，沒過幾天，我就備受小主人的冷落。她除了上課和做作業的時候會苦著臉把我拿出來翻上一翻，就再也不看我一眼。她還會邊做作業邊吃喝，把那些湯湯水水濺得我滿身都是。對我身上出現的折皺、磨損，她也不管不顧，從不打整。有時她會亂摔書包，把我撞得東倒西歪，頭破血流，甚至還會在我身上亂涂亂畫，把我弄得象個泥彩娃娃。那些兄弟姐妹見我臟兮兮的，憐惜不己：“你還算幸運的了，有幾個小弟弟被她養得掉頁脫落，差點散架。”
我知道，小主人這樣對我，是因為她不喜歡讀書，尤其是學數學。
我很羨慕，被小主人端端正正、整整齊齊地擺放在書架上的那些課外讀物，我感覺它們似乎在得意地嘲笑我。對比它們和我的境遇，我不禁哭出聲來。這時，書架上的一本書說話了：“別看我衣冠楚楚的，我比你更可憐呢，從書店里買回來后，她從來沒看過我一眼，就這樣把我束之高閣。”
唉，真希望小主人們愛護我們，珍惜我們，愛讀書，讀好書。因為，我是他們的朋友，我能給予他們淵博的知識，而有了知識，他們就充滿了力量。
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