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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-04 11:23:45 初二 我要投稿

【精華】八年級(jí)作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】八年級(jí)作文匯總五篇

八年級(jí)作文 篇1

  在我心里,父親一直是最博大偉岸的存在。從幼兒園到現(xiàn)在,如果別人問我最崇拜的人是誰,我總是不假思索地回答:父親。

  父親實(shí)在太棒了。小時(shí)候,我是十萬個(gè)為什么,別的人總是被我問住,最后不知如何回答我的問題,可父親總能給我答案。像什么“河馬是什么類型的動(dòng)物”“頭發(fā)長(zhǎng)的人更容易產(chǎn)生靈感嗎”各種稀奇古怪的問題,父親總是微笑著輕松地回答,我就高興地看著父親,一臉的崇拜,還不忘找小伙伴炫耀:你們還沒找到答案嗎,我爸爸告訴我了,讓我告訴你們吧!

  后來,我不再有那么多為什么,也不再什么都問父親。直到有一次一道數(shù)學(xué)難題讓我冥思苦想了兩天,還沒有結(jié)果,我有些沮喪,甚至對(duì)詢問的母親耍起了小脾氣。父親看著一臉愁苦的我,主動(dòng)請(qǐng)纓:“兒子,爸爸也來看看。”爸爸在書桌旁坐了一個(gè)下午,不知道他試了多少種方法。天暗下來的時(shí)候,父親微笑著說:“兒子,過來看看,應(yīng)該是這么回事了。”我舉起大拇指為父親點(diǎn)贊,暗自卻想:父親怎么也需要這么長(zhǎng)時(shí)間呢。

  第二天,奧數(shù)班的老師終于講起了這道題,原來是一道有爭(zhēng)議的難題。我的腦海里浮現(xiàn)出父親伏案沉思的情景,不禁為父親的淵博自豪起來。回到家,跟父親說起,父親淡淡地笑著說:“兒子,有一天,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),父親知道的其實(shí)也很有限,未知的世界太廣闊了。爸爸想告訴你,不知并不可怕,可怕的是我們失去了求知的勇氣。”我沉思著重重點(diǎn)頭。

  是啊,父親一直都是有勇氣的人。我曾經(jīng)多次見識(shí)過他的勇氣。印象最深的一次是他一只手把一個(gè)小偷甩出了車門。當(dāng)時(shí),車上的人真多啊,可是沒有一個(gè)人提醒那位被偷的老奶奶,更沒有一個(gè)人敢去抓小偷。可父親一個(gè)箭步?jīng)_過去抓住小偷的手,一把搶過錢包還給了那位滿頭白發(fā)的老奶奶。小偷惡狠狠地威脅父親:“你找死啊,敢多管閑事!”父親平靜地說:“你,難道不是你家里的奶奶養(yǎng)大的,你有手有腳,卻來偷老人的錢,還有人性嗎?”小偷氣急敗壞地舉起了拳頭,父親一個(gè)回合就把他摁在車門邊,一邊喊著司機(jī)開門,一邊就把小偷甩出了車門,我看到小偷在地上打了幾個(gè)滾,才定下身子。

  后來,我問父親,新聞里那么多有勇氣站出來幫助別人與壞人作斗爭(zhēng)的人往往得到的不是贊許,而是誤解,為什么你從來不擔(dān)心自己會(huì)惹上麻煩。父親笑笑說:“我怕麻煩,但做的時(shí)候,卻并沒有時(shí)間去考慮是否會(huì)惹上麻煩。兒子,爸爸是個(gè)普通人,但爸爸是個(gè)有良知的人,我希望,你長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有良知的人。”

  這一刻,我似乎更深刻地理解了父親:父親不再是童年的我眼中那個(gè)因?yàn)楦叽蠖@得強(qiáng)大的父親,也不是那個(gè)什么都知道而讓我無限崇拜的父親,他只是他自己口中平凡的父親,但在我心里,他是永遠(yuǎn)屹立的高山,那么巍峨偉岸。

  哦,父親,因?yàn)槟易院馈?/p>

八年級(jí)作文 篇2

  秋在人們心目中,是沉穩(wěn)的,是美麗的,也是給人們帶來收獲的喜悅的。

  秋天的雨是沉穩(wěn)的,它不像夏天,來一場(chǎng)短暫的傾盆大雨,熱烈而又粗獷,使人們躲在家里不敢出屋門。秋天的雨微微的帶著一些涼意,當(dāng)你走進(jìn)秋雨當(dāng)中,聽著那小雨淅淅瀝瀝的.聲音,你會(huì)不自覺的沉思起來,秋天的雨還帶著一些悲傷和凄涼,使人發(fā)呆地望著遠(yuǎn)方。

  秋天的葉子是美麗的,樹葉刷刷的落下,為大地鋪上了一層金黃色的華美的柔毯。樹葉由綠變黃,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉離開了大樹的懷抱,像是剛成年的孩子,要脫離父母,去遠(yuǎn)方成家立業(yè),而又在空中搖擺不定般不舍得的樣子。當(dāng)人們踩上這“地毯”的時(shí)候,發(fā)出“唰啦唰啦”的聲音,聽起來像是一曲很有節(jié)奏感的韻律,甚是好聽。

  春華秋實(shí),秋天是給人們帶來收獲的喜悅的。播下的種子發(fā)芽了,幼小的嫩芽變成了沉甸甸的果實(shí),又怎能不高興呢?農(nóng)夫們臉上綻開了笑容,揮灑著汗水,摘下那成熟的果實(shí),放進(jìn)大筐子里,心里高興的想:或許來年會(huì)有一個(gè)更大的豐收哩!

  秋天不像夏天那么炎熱,秋天是天高氣爽的。幾只大雁從頭頂上掠過,周圍時(shí)不時(shí)傳來小鳥清脆的咕咕鳴叫聲,聞著新鮮的空氣,想想就使人特別舒暢,心情也特別的愉快。

  春天調(diào)皮活潑,但是秋天比它要沉穩(wěn);夏天烈日當(dāng)頭而秋天是天高氣爽的;冬天寒冷又缺乏趣味,但秋天卻是美麗而又充滿新奇的趣味的。

  我愛秋天!

八年級(jí)作文 篇3

  負(fù)擔(dān)越重,我們就越貼近大地,我們的生命就越真切實(shí)在;相反,當(dāng)無負(fù)擔(dān)時(shí),人一輕,便會(huì)遠(yuǎn)離大地與生命,人也就成了半真的存在,如何談夢(mèng)。

  夢(mèng)。為我的成長(zhǎng)指明了方向。人生的旅途,并不是一帆風(fēng)順的,其間有坎坷,荊棘,甚至有歧途。在我迷茫時(shí),夢(mèng)想如清風(fēng),吹醒我昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;在我孤獨(dú)無助時(shí),夢(mèng)如火,給予我無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子。

  也許,是夢(mèng)引導(dǎo)了我,為我指引了方向,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  但是,夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn),不能松懈。

  我認(rèn)為。追夢(mèng)不是一個(gè)動(dòng)詞,而更像一個(gè)名詞,意思是:

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的所作所為。

  我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)之路鋪路,并砌上一塊塊漂亮的磚塊和瓷磚。

  學(xué)習(xí),也是我的夢(mèng)不斷的源泉,一串串上課與下課的鈴聲中,在老師的帶領(lǐng)下,我的視野遨游了古今,縱橫了中外,神思沿著直線,曲線翻山越嶺,渡河海,走進(jìn)數(shù)字王國(guó),觀賞文字海洋,努力鞏固我的知識(shí)長(zhǎng)城。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里披風(fēng)斬浪,我也要到豐富的書籍里獲得精神糧食。

  當(dāng)然,夢(mèng)并不能光讀書,光學(xué)習(xí)。

  也應(yīng)當(dāng)敢于實(shí)踐。

  意志,恒心也為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  即使如此,它也有時(shí)也不是一份耕耘,就有一份收獲的。再加上烈日炎炎,風(fēng)吹雨打,數(shù)九嚴(yán)寒的影響,有時(shí)內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖。

  每當(dāng)這時(shí)怎么辦?

  沒怎么辦!自己要放棄自己的夢(mèng)沒人有意見。相反要繼續(xù)只會(huì)有更多的人拉著你。我不喜歡向名人學(xué)習(xí),有什么勵(lì)志的事鼓勵(lì)自己,使自己走下去,這好像看似有道理,但是有誰想過為什么會(huì)這樣?只是因?yàn)樽砸岩婚_始就沒有堅(jiān)定自己。

  讓我們架起人生之舟,揚(yáng)起夢(mèng)之風(fēng)帆,駛向未來。

八年級(jí)作文 篇4

  陶醉于煙火綻放的美麗,逝去煙火深陷的寂寞。

  像故鄉(xiāng)的那些日子,孤獨(dú)的人守著他們的城門,夕陽暈紅了水塘的雙頰,青山綠水守候著那故鄉(xiāng)。天空的浮云守候著斷線的風(fēng)箏。

  小時(shí)候的故鄉(xiāng)的天一直都很低,壓得仿佛觸手可及,那些浮云裝點(diǎn)過的心事,只因那寂寞的白椅,與那一群閃爍著流連的星星,與那樹影上凋零的葉片,開始不分晝夜,像一朵安靜的花在綻放,撿走了花中的秘密,卻開始尋找遺失的花瓣的語言。那個(gè)白衣少女被風(fēng)吹拂的側(cè)臉不免透露出被風(fēng)帶走的思念。

  小時(shí)候,大人們把板凳端出來談笑風(fēng)生時(shí),我就會(huì)從梯子上爬到第二層,第二層很低,沿著天窗爬上去,坐在屋檐上,就像一個(gè)寂寞的孩子,去數(shù)星星,卻無法釋懷回憶的心裹開始?xì)埪洌L(fēng)華散盡葬送幾絲米利都人世繁華,只留天空浮云一角獨(dú)守照人孤影,那星就如雙瞳剪水,那似曾相識(shí)的憔悴一笑,照的池塘里的流水托起片片殘紅。凝望那默然的背影,舊景重現(xiàn),那一片舊時(shí)的天空依舊屬于我的,就如擁有了全世界。

  黑夜有星的伴隨,就像一滴清純的淚暈化在湖泊的天空里,將時(shí)光里的塵土拂去。天空里的浮云自由漂浮的就像夢(mèng)里的一樣。

  在故鄉(xiāng)的小時(shí)候,那屋檐頂,那黑夜,那星,那浮云都曾陪伴我。如今一直都在

八年級(jí)作文 篇5

  西湖是一個(gè)美麗神圣的地方。俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,在我很小的時(shí)候就聽說過發(fā)生在西湖的“許仙與白娘子”的動(dòng)人傳說。因此,西湖一直是我心馳神往的地方。

  終于,在xx年的夏天,我隨爸媽來到了我神往以久的天堂――杭州。一到杭州,我們手選之地便是動(dòng)人的西湖。

  來到西湖,首先映入眼簾的是一望無際、水平如鏡的湖水,湛藍(lán)的湖水在太陽的照耀下波光粼粼,美麗極了;許多游人在湖上泛舟,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。湖邊的柳樹郁郁蔥蔥,婀娜多姿,路邊的小草也青的逼你的眼,在微風(fēng)的吹拂下,動(dòng)搖西擺,向在和游人親昵的打著招呼。

  西湖的十大景點(diǎn)都各有千秋,如:平湖秋月、雷峰夕照、雙峰插云……其中我最為欣賞的是三潭映月。

  湖中有三座古塔,相傳為蘇東坡在杭州為官的時(shí)候,疏浚西湖是所創(chuàng)建。而有趣的是塔腹中空,球上排列著五個(gè)等距離圓洞,若在月圓之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形映入湖面,呈現(xiàn)出許多月亮,真假月影確實(shí)難分,故的名:三潭映月。每逢仲秋時(shí),皓月當(dāng)空,水天相映,塔中點(diǎn)燃燈燭,與明月上下爭(zhēng)輝。賞月者要槳前來,揮動(dòng)滿湖銀輝,天月、水月、塔月、心中之月,融為無限的悠思與寄托,怡然忘歸!

  美麗的西湖宛如一幅天國(guó)之圖;湖水丁冬的聲音宛如美麗的交響樂!你真是一顆鑲嵌在人間的明珠,你是上天賜予人間的瑰寶。我們將世世代代地將你守護(hù)!

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