【精品】八年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
只有一件事是重要的：愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，用心和靈魂為它們奉獻(xiàn)服務(wù)。
生命，只為了奉獻(xiàn)。能為人民和祖國(guó)奉獻(xiàn)的生命，是最有價(jià)值的生命。
走在街上，走在大路上，您能為那川流不息而又井然有序的交通驚嘆不已，不由得在心海中泛起一陣陣漣漪，而交通能讓您驚嘆，讓您在心海中泛起漣漪的原因，是那平凡而讓人敬佩的交通警察不平凡的指揮。
在那不停地變幻、閃爍著的紅綠燈下，在那繁忙的十字路口是，依然是那熟悉的神圣威武的身影。那習(xí)慣的手勢(shì)，可以為行人帶來(lái)安全，那嚴(yán)肅的神情，可以讓駕馭員敬而生畏，那深邃神的雙目，傾注著對(duì)來(lái)往行人最深沉的祝福。
行人說(shuō)，交警是善與美的化身。不錯(cuò)，交警愛(ài)崗敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑。全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨。雨水，淋濕了他們黑色的衣裳，那衣裳卻是雨中的陽(yáng)光；汗水，從他們的額頭淌下，滋潤(rùn)了每一個(gè)人心中幸福的幼苗；寒風(fēng)侵襲著他們的身軀，但他們并沒(méi)有被打倒，因?yàn)樗麄冇赂彝洹?/p>
司機(jī)說(shuō)，交警是最威嚴(yán)的路神。不錯(cuò)，交警堅(jiān)守崗位，不知疲倦地指揮著來(lái)往車(chē)輛。只要有交警在，交通不再中斷，安全不再無(wú)保障。交警就像是音樂(lè)會(huì)上的指揮家，來(lái)往的車(chē)聲人聲是主樂(lè)曲，天空中的鳥(niǎo)聲風(fēng)聲是配樂(lè)和音，它們?cè)谥笓]家的指揮下奏出一曲曲動(dòng)人的生命之歌。
親人說(shuō)，交警是最苦的人。不錯(cuò)，病父床前沒(méi)有孝兒，因?yàn)樾哼�在交通崗上執(zhí)勤；妻子身邊沒(méi)有寬厚的胸膛可以依靠，因這當(dāng)交警的丈夫把心思都放在行人的身上；幼兒還不曾在父親身邊撒嬌，因?yàn)楦赣H把愛(ài)都有傾注到了工作上。交警擁有家人對(duì)他們的愛(ài)和祝福，他們卻把愛(ài)和祝福送給了祖國(guó)和人民。他們擁有行人贊賞和敬佩的目光，他們更為這祖國(guó)賦予他們的神圣使命感受到驕傲。他們也擁有全世界對(duì)他們的犒賞，不倫是狂風(fēng)還是暴雨，來(lái)到他們身邊都變得溫柔又體貼，連那寒風(fēng)也斂起刺骨的翅膀。
有人說(shuō)，交警是全世界最可愛(ài)的人。他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，在讓綠燈下留下一個(gè)個(gè)魁梧的身影，在每個(gè)人心中培育起一棵棵可愛(ài)而又堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，在人們心中樹(shù)起一座座莊嚴(yán)的豐碑。他們的汗水，換來(lái)了行人的安全；他們的目光，時(shí)時(shí)為人們敲響警鐘；他們的奉獻(xiàn)在黑夜中燃起一束束光明的火把……
而交警只說(shuō)：“生命，只為了奉獻(xiàn)”。
八年級(jí)作文 篇2
愛(ài)，包括親情、友情和愛(ài)情。我覺(jué)得親情是最無(wú)私、最堅(jiān)定的。在家里，你即使很任性、很刁蠻，或是偶爾你對(duì)父母產(chǎn)生了誤會(huì)，發(fā)生了矛盾，他們都會(huì)一如既往地愛(ài)你。“血濃于水”這一說(shuō)法，我覺(jué)得很形象、很貼切。當(dāng)你生病，當(dāng)你寂寞時(shí)，你最先想到的是什么？因?yàn)闊o(wú)論你身在何處，你心中永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的就是家?guī)?lái)的溫馨、溫情與溫暖。當(dāng)你生日時(shí)，爸媽的一個(gè)祝福電話，哥哥的一條問(wèn)候短信，此時(shí)此地，就是幸福的。他們的祝福融入了很多嘮叨與惦記，大大小小、繁繁瑣瑣的事情用一句很不文雅的話說(shuō)就是：聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了。但是這所有的一切都可以用一個(gè)字概括：那就是“愛(ài)”。
我不知道在場(chǎng)的同學(xué)，你們的父母在繁忙的工作之余，最關(guān)注的電視節(jié)目是什么，是不是也像我爸媽一樣特別熱衷浙江衛(wèi)視新聞與天氣預(yù)報(bào)呢？他們時(shí)刻注意著天氣的冷暖，考慮是否讓我加減衣服，怕我生病……如果聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生有什么不幸、意外等消息，他們會(huì)在第一時(shí)間叮囑幾句要注意安全啦什么的。我記得《祭妹文》這篇課文的簡(jiǎn)析里有這么一句話：人物的情感最容易從他們的生活細(xì)節(jié)中透露出來(lái)。我可以真真切切地從我爸媽的日常小習(xí)慣里捕捉到他們對(duì)我們兄妹的愛(ài)。在親情方面，我講了這么多，其實(shí)我最想強(qiáng)調(diào)的一句就是：在我的生命里，親情就像一根電話線，一頭系著父母兄長(zhǎng)，一頭系著我。
曾經(jīng)有人問(wèn)我將會(huì)怎樣排列這三種情：一個(gè)人從出生開(kāi)始，便被親情眷顧，直至最后死亡，隨著年齡的增大懂得了友情、而后又獲得了愛(ài)情，單從這時(shí)間上算，我覺(jué)得毫無(wú)疑問(wèn)大家都應(yīng)該會(huì)把親情擺在首位，那么對(duì)于友情和愛(ài)情呢？比方說(shuō)一個(gè)是紅顏知己，一個(gè)是知心朋友，你必須在其中擇一的話，你會(huì)不會(huì)猶豫不決呢？“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”我想這種無(wú)奈不該是21世紀(jì)的我們所有的。然而不可否認(rèn)的是在現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)有人寧可為了愛(ài)情而抹殺友情，對(duì)這種作法不能茍同，因?yàn)閻?ài)情和友情一樣都很美好，都是高尚的，要不怎么會(huì)有鐘子期與伯牙的千古絕唱，陳鐵軍與周文雍的刑場(chǎng)婚禮呢？
愛(ài)與被愛(ài)、關(guān)懷與被關(guān)懷，是一種幸福，人生因愛(ài)而美麗。冰心先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：
愛(ài)在右，同情在左
走在生命路的兩旁
隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花
將這一徑長(zhǎng)途
點(diǎn)綴得鮮花彌漫
使穿枝拂葉的行人
踏著荊棘
不覺(jué)得痛苦
有淚可落
也不是悲涼
人生如此美好、愛(ài)你的人如此多，讓我們好好珍惜，別讓愛(ài)錯(cuò)過(guò)。
八年級(jí)作文 篇3
“噼里啪啦……”熟悉的鞭炮聲又在此刻響起，沒(méi)錯(cuò)！這就是歡迎新一年到來(lái)的陣陣掌聲。也就在這個(gè)時(shí)候，每家每戶(hù)都會(huì)端上一大盆又香又大的“錢(qián)餃子”我家也不例外。
奶奶早就準(zhǔn)備好了餃子我和哥哥這兩只大饞貓也早就在炕頭上準(zhǔn)備大吃一頓。餃子上來(lái)了，冒著白花花的熱氣，我和哥哥顧不上熱氣把我倆的眼鏡弄得布滿(mǎn)了一層霧氣。急速的在大盆里尋找著錢(qián)寶寶的身影。接著再把自己看好的餃子攬入自己的懷中。各自到各自的角落里大吃起來(lái)。家人們看到這時(shí)的我們都樂(lè)得哈哈笑并說(shuō)著“這就是孩子啊”這是“當(dāng)兒”的一聲。“是哥哥，是哥哥。”好吧！哥哥吃出了第一個(gè)錢(qián)。那個(gè)硬幣敲打銅盤(pán)的聲音刺激著我的心。我眼巴巴的看著手中的餃子，下定決心一定要吃到錢(qián)。接著‘第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……’都被他們吃了出來(lái)，可是我目前為止依然是一無(wú)所獲。我的興致一點(diǎn)點(diǎn)的`消失。這是哥哥對(duì)我說(shuō)“哎呀，吃不著就別吃了，在撐著”話剛落，我所有的不甘所有的委屈全部化為了力氣，我狠狠地夾起了一個(gè)餃子，“啊嗚”一口下去，我似乎咬到了什么，好像不是錢(qián)，又軟又硬，我拿出來(lái)一看。咦？一個(gè)四四方方的東東。定睛一看“啊啊啊啊啊啊……”我開(kāi)始?xì)g呼雀躍“是錢(qián)！錢(qián)！我的！五十元！哈哈哈哈……”我高興地語(yǔ)無(wú)倫次，手舞足蹈，原來(lái)這是奶奶偷偷包進(jìn)去的一張五十元。
我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這頓餃子宴。
八年級(jí)作文 篇4
那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂(lè)齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著，手中那纖瘦直挺的夢(mèng)想，當(dāng)掌聲響起，我的理想將被滋潤(rùn)茁壯。
去年底，我參與了國(guó)樂(lè)團(tuán)的公演，憶起演出前的我，每晚持著那把檀木二胡，關(guān)在房里練習(xí)。每舉起弓桿，就像舉起了那遠(yuǎn)大的使命；每調(diào)緊弦線，就像絞緊了對(duì)自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂(lè)、消遣，而是使命。原本如悠揚(yáng)絲線般的琴音，漸漸變得愈來(lái)愈粗，最終轉(zhuǎn)成了一綑麻繩，絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來(lái)那份希望。
“放松些，只要將公演之事想像成一場(chǎng)游戲，認(rèn)真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開(kāi)了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，霍然開(kāi)朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩(wěn)弓，我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺(tái)上團(tuán)員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動(dòng)作，我手中的夢(mèng)想也隨之燃燒。在臺(tái)上，我惦記著老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚(yáng)。
臺(tái)下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝采，更肯定了經(jīng)過(guò)困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過(guò)后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠(chéng)的對(duì)待自己的夢(mèng)。
八年級(jí)作文 篇5
還記得以前，那時(shí)我膽小，上課怎都不肯回答問(wèn)題，但那次之后，我改變了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，老師為了讓我們喜歡讀書(shū)和增加閱讀量，開(kāi)展了名為“讀書(shū)交流的活動(dòng)。”讀書(shū)交流顧名思義，就是把自己喜歡的文章選出來(lái)和大家一同交流，并確說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名，老師就先挑了二十幾名同學(xué)。分為幾輪，經(jīng)過(guò)第一次特別成功的演講后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名，而我仍是戰(zhàn)勝不了那個(gè)膽小的心。
回家后。媽媽不知怎的也知道了這件事，便問(wèn)到：“你有沒(méi)有去報(bào)名”。我只得假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她似乎看破了我的演技說(shuō)：“這是一次鍛煉你的機(jī)會(huì)。你一定要珍惜，明天去報(bào)名吧。”說(shuō)完也不等我同意便拿了幾本書(shū)讓我選出來(lái)一片作為交流的文章，選了半天，也沒(méi)選出來(lái)一篇令他滿(mǎn)意的，他說(shuō)：“先去報(bào)名吧，報(bào)完明天再選也不遲。”
第二天，我便每節(jié)下課幾乎都去辦公室前，卻一次也沒(méi)敢進(jìn)去。又是一個(gè)課間，我又來(lái)到了辦公室前，過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)一道十分可怕的聲音：“你來(lái)這里找我有事嗎？”語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)。“額，那個(gè)，我想報(bào)名。”老師笑道：“拿進(jìn)來(lái)吧。”老師走進(jìn)辦公室，從桌子上拿起一張寫(xiě)滿(mǎn)人名的表，一看，表上的序號(hào)已經(jīng)排到一百多名。雖然班上有許多人去報(bào)名，可畢竟也只有七十多人，怎么可能到一百多呢？老師或許看到了我的疑惑，說(shuō)：“有幾個(gè)人非要多報(bào)幾次。每天都來(lái)，沒(méi)辦法便多寫(xiě)了幾次。”
報(bào)完名，心里的一塊大石頭終于放下了。但那是問(wèn)題還沒(méi)完，因?yàn)闆](méi)有選文章便在周末買(mǎi)了幾本書(shū)，專(zhuān)心選文章，好不容易選好了文章，卻又面臨一個(gè)更大的問(wèn)題，那便是我的膽子小，讀文章時(shí)，聲音小，語(yǔ)速快。不過(guò)經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的聯(lián)系，也改變了許多。
終于到了我交流的那天。
上課了，隨著第一位和第二位交流的人下場(chǎng)，我也聽(tīng)不進(jìn)去別人讀的文章只想著自己，手心出滿(mǎn)了汗水，到我了。我快速的走向講臺(tái)，開(kāi)始讀，因?yàn)槭志o張所以讀的也是飛快，而老師說(shuō)讓我重新讀，我便調(diào)整心態(tài)，按照在家練習(xí)時(shí)那樣，讀的十分成功，同時(shí)也得到了同學(xué)們的掌聲。
正是因?yàn)檫@次，我從此上課也敢發(fā)言了，膽子也變大了許多。
謝謝同學(xué)們，是你們的鼓勵(lì)使我自信，謝謝老師是您的教育使我改變，同時(shí)，也謝謝自己，因?yàn)閳?jiān)持讓自己成功。
八年級(jí)作文 篇6
黃昏的殘霞染紅了海面，在金沙鋪就的海岸前，璀璨地耀眼。銀白的浪花層層疊疊，海鷗飛處，它們說(shuō)著再見(jiàn)。拾起斑駁的貝殼碎片，把它們緊緊地握在手心里面，棱角劃破指尖，靜望鮮血綿延，墜入地面。夕陽(yáng)下，童話一般的世界，彈指流年，翹首企盼，任時(shí)光逝盡了韶華，仍無(wú)悔的吟唱，獨(dú)望那冰寂空淚的遙遠(yuǎn)。
淅淅瀝瀝的小雨，打破芭蕉葉。雨水凝結(jié)的淚珠，又在為誰(shuí)感傷？大理石堆砌的房屋，爬山虎美地那么突兀。油畫(huà)里，畫(huà)家到底藏了多少秘密，可以讓漫長(zhǎng)的時(shí)光中，有無(wú)數(shù)次憂(yōu)傷而安靜的回眸？殘夏，竹林在微風(fēng)中瑟瑟，泥濘的小路盡頭，埋葬著的，是遺忘的記憶還是遺失的微笑？
太陽(yáng)的光芒被月光的皎潔所取代，流星劃破夜空，濺出的星光泛起了漣漪。而瞬間，平靜的黑湖又吞噬了多少的誓言？有沒(méi)有一雙眼睛，能讓你不絕望，看一看花花世界，夢(mèng)一場(chǎng)？有人悲傷，有人微笑，有人年輕，有人年老，但到最后，結(jié)局還不是一樣。花落，葉枯，透過(guò)那扇寂靜的窗，你有沒(méi)有看到年華的逝去，有沒(méi)有聽(tīng)到歲月的嚎叫？在夜的惆悵里，帶出無(wú)限的眷戀，淡淡的憂(yōu)傷？
被晚風(fēng)剪碎的那個(gè)夏夜，靜立窗前。夜深，只有大海還在奔騰。一個(gè)人影，背對(duì)著我，彎彎的長(zhǎng)發(fā)，垂到腰際。狂風(fēng)，長(zhǎng)發(fā)紛飛，如舞動(dòng)的柳枝，召喚著，那首在攜刻她生命里的歌。點(diǎn)燃一枝香，望著白煙裊裊，抿一口咖啡，苦澀中又有怎樣的清甜。走路時(shí)，我不斷的回首，佇足，然而，時(shí)光扔下我依舊匆匆地向前奔去。
清晨，露珠滑下綠葉。清理掉昨夜的殘茶與灰燼，仰起頭，陽(yáng)光耀的刺眼。我笑了，卻止不住淚流滿(mǎn)面。云朵悠悠的路過(guò)藍(lán)天，寫(xiě)下對(duì)昨日的思念。情意綿綿。今天，是今日的開(kāi)始，卻是昨日的結(jié)局。
背靠一面灰蒙蒙的墻，黑白絢麗了腳尖。“獨(dú)自走在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)，像丁香一般結(jié)著幽怨的姑娘。”漫漫的夏，停下腳步。聽(tīng)，薔薇開(kāi)了。
八年級(jí)作文 篇7
在平凡中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇、奧秘，饒有趣味的生物。
在平凡的生活中，你只有靠自己的雙手去發(fā)現(xiàn)、去探索才會(huì)有許多意外的收獲。
去年暑假，就在離我家不遠(yuǎn)的山坡上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小“村落”。它是草蟲(chóng)的寄居所，在這小小的寄居所里，我發(fā)現(xiàn)了色彩斑斕的小甲蟲(chóng)，批著俏麗的彩衣在這些粗壯的甲蟲(chóng)中間走來(lái)走去，好像南國(guó)的少女逗得多少蟲(chóng)兒駐足觀望。在蟲(chóng)兒們的天下，弱小的都聽(tīng)從強(qiáng)者的意愿。有時(shí)候，這寄居所上空有蜜蜂發(fā)出的悅耳動(dòng)聽(tīng)的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。這寄居所中呢別有一番天地，有的地方有美麗的花朵，有的地方有嫩綠的小草，有的地方溝壑無(wú)數(shù)，這些都是甲蟲(chóng)們?nèi)鰵g的天地。我不禁感嘆它們生活多美好啊！
還有一次，我記得我和我的爸爸去邊疆玩，在汽車(chē)上我看見(jiàn)戈壁旁有許多的白楊樹(shù)。我就問(wèn)爸爸為什么這里的有這么多白楊樹(shù)，它們?yōu)槭裁炊歼@么直啊？爸爸說(shuō)道白楊樹(shù)為這里的人們遮擋風(fēng)沙，需要它們挺直腰桿。那里需要它們，它們就在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，抵御風(fēng)沙、暴雪。無(wú)論干旱還是洪流它們總是那么挺直、那么堅(jiān)強(qiáng)，像守衛(wèi)我們邊疆的戰(zhàn)士一樣挺拔而美麗。
其實(shí)，在你的發(fā)現(xiàn)中不只是動(dòng)植物，可能還有許多美好的事。只要你堅(jiān)持在平凡中去探索發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)覺(jué)得生活是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，生命也會(huì)綻放許多的精彩。
其實(shí)，平凡中也不缺乏美麗，只是尚未被發(fā)現(xiàn)而已。
雪天，與爸爸漫步在家鄉(xiāng)的原野上。“千篇一律”成了這里最好的代言詞，實(shí)在找不出什么特別的。寒風(fēng)中夾雜著雪花似一把把小刀毫不留情的詞在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中，可我還是不禁打了個(gè)寒顫。抬頭所望見(jiàn)的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。
忽然，一座孤立的石山映入我的眼簾。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿的沒(méi)有土壤，尤其是那些較高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不飛到那里去。
而一株梅花卻破石而出，伸展著優(yōu)美而蒼勁的長(zhǎng)臂，在哪些沾滿(mǎn)雪花的枝干上，長(zhǎng)出一朵朵的“美麗”，顯示著她優(yōu)雅有獨(dú)特的氣質(zhì)。看!那畫(huà)得像一位位亭亭玉立的少女:有的含苞待放，羞羞答答;有的已是燦爛盛開(kāi)，自信無(wú)比;更多的則是猶猶豫豫，不知是開(kāi)還是不開(kāi)，像是在掩飾著自己的美麗，但又總是改不全，露出一絲迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵與紙條上的雪花相互映襯，勾勒出一幅美麗而祥和的畫(huà)面。讓人找不出能與其媲美的東西了。
再細(xì)看那梅花。為了從石頭中尋覓生機(jī)，也為了牢牢的抓住絕壁，以低于不期而至狂風(fēng)的撕扯與催折，他們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終以不可思議的生命力穿人了堅(jiān)如鋼鐵的石頭。細(xì)心便能看到，這些跟在生長(zhǎng)和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂!還有什么花有如此頑強(qiáng)的生命力呢?
梅花，它像一個(gè)戰(zhàn)士站立在冬日中人跡罕至的地方，在荒峰野嶺的極頂;在下臨萬(wàn)丈深淵的懸崖峭壁;在兇險(xiǎn)莫測(cè)的絕境，常常可以看到三兩，甚至只有一顆孤梅，身份奪目的立在那里，他們彼此情態(tài)各異，也姿態(tài)各異:或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們，會(huì)心生敬意;但他們——只站在那些高不可攀的地方，讓人只能遠(yuǎn)觀而不能褻瀆......
確實(shí)，梅花生長(zhǎng)的地方著實(shí)平凡，但是，正是這 “平凡 ”襯托出了從中所創(chuàng)造奇跡的美麗 !平凡中也有美麗，生命中更有奇跡。梅花通過(guò)它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰顯了美麗。而我們又何嘗不能通過(guò)自己的努力創(chuàng)造生命中的奇跡呢?
平凡中也有美麗，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)別人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美。或許，正是這些美，給了我們啟迪，變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門(mén)!
一盆花，一個(gè)人，一份情，注定一生平凡，卻也注定美麗一生。——題記
那盆吊蘭平和的顏色潤(rùn)著我的雙眸，每每觸著它的葉尖兒，便想到了她，便感受到了她對(duì)我濃濃的那份愛(ài)……
那盆吊蘭還在開(kāi)花。其實(shí)它也沒(méi)什么特別的顏色，除了弱弱的小花泛著點(diǎn)兒疲憊的艷黃以外，就都是綠。
她的眼睛被時(shí)光淘洗得有些黯淡了，失去了年輕時(shí)的光彩，但她那厚厚的眼鏡片依舊遮擋不住那雙眸里的慈愛(ài)。頭發(fā)泛著些銀白，像是月光在她的發(fā)上留下了一縷縷銀光。歲月調(diào)皮地爬上她的額頭，小心翼翼地刻下一道道花紋。她不喜歡穿艷麗的衣服，衣服肥肥大大的，大多都是黑色、棕色、深紫色。她是個(gè)平凡的鄉(xiāng)村老太太，不會(huì)打扮也不愿去打扮，骨子里卻透著一種別樣的美。
那盆吊蘭靜靜地呆在那，披著點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的光輝，享受生活的安逸。
她每天就喜歡呆在那兒看報(bào)紙，厚厚的眼鏡片擋不住她雙眸中那縷縷求知的光芒。她時(shí)而舔舔指尖，而后捏住報(bào)角兒，利落地翻頁(yè)，報(bào)紙“刷拉——刷拉”地響著，像一曲活潑的歌兒;時(shí)而推推眼鏡，捧著報(bào)紙靠近面頰，微微蹙眉，而后會(huì)心一笑，用濃重的土話輕松的說(shuō)一句:“老了眼睛不好使，戴上老花鏡都不管用。”;時(shí)而輕聲喃喃著報(bào)上的內(nèi)容，語(yǔ)氣忽輕忽重。她就這樣沉浸在自己安逸寧?kù)o的世界中，讓人不忍去打擾。她日復(fù)一日地過(guò)著平凡的生活，卻能從生活中發(fā)現(xiàn)美麗。
那盆吊蘭許是不喜高調(diào)，故意生成這模樣，它只想默默奉獻(xiàn)自己的芳香。
那次用午飯，我嫌餃子遲遲不上來(lái)，幾次催問(wèn)，她說(shuō):“馬上就好，再等一會(huì)。”我等急了，冷冷丟下一句:“不吃了。”索性草草蓋了被子入夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒，能依稀聽(tīng)到她弱弱的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近。她看不出我的假寐，輕輕拽著我的被角向上拉了拉，粗糙的手指不小心觸到我的臉頰。心不免一抖，露出了最柔軟的地方……醒來(lái)便看到床頭柜上一包山楂片，她說(shuō)吃這個(gè)開(kāi)胃。我愣怔了一下，旋即感到眼睛酸疼，像是被什么灼傷了。她對(duì)我的愛(ài)很平凡，卻讓我感到幻美不已。
那盆吊蘭還在開(kāi)花，我把它擺在我的床頭，就躺在它的花枝下，在它溫柔地?fù)崦掳踩蝗胨Ｋ曳剂宋业膲?mèng)，芬芳了我的一生。也許它注定一生平凡，但我相信，它像奶奶，像奶奶對(duì)我的愛(ài)，美麗一生，永不消逝……
八年級(jí)作文 篇8
啊！一年都有四個(gè)季節(jié)，春，夏、秋、冬。春天給人的感覺(jué)就像大地回春。夏天給人的感覺(jué)就像一位嚴(yán)酷的教練在訓(xùn)練著每個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)和吃苦難勞的精神似的。而秋天給人的感覺(jué)既是思念，又是成功感。思念是因?yàn)楦改笇?duì)孩子或孩子對(duì)父母的思念，秋風(fēng)起，感覺(jué)來(lái)了……成功感卻是每位種田的農(nóng)民伯伯們最開(kāi)心的一季，因?yàn)檫@一年可豐收了，沒(méi)有白做了。啊……冬天來(lái)了，朋友們睡呀睡，真舒服。
朋友們，你們可有自己喜歡的一季嗎？告訴你們吧！我喜歡的是秋天，因?yàn)槊恳荒甑那锾煲坏剑星锞o跟著就來(lái)了，每當(dāng)中秋一到，每家每戶(hù)都開(kāi)始有對(duì)家人或朋友的思念啦……就是秋思吧！
記得，我有一位很要好的朋友，我們倆經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)和運(yùn)動(dòng)，老是被別人誤認(rèn)為姐妹，我們倆年齡差不多，她卻教會(huì)了我許多學(xué)習(xí)和運(yùn)功的技巧，突然有一天，她不告而別了，那時(shí)正好是秋天，使我想起了倆首印象深刻的詩(shī)詞
一、
天凈沙，秋思
二、相見(jiàn)歡
馬致遠(yuǎn)李煜
枯藤老樹(shù)昏鴉，無(wú)言獨(dú)上西樓，
小橋流水人家。月如鉤。
古道西風(fēng)瘦馬，寂寞梧桐深院鎖清秋，
夕陽(yáng)西下，剪不斷，理還亂，是離愁，
斷腸人在天涯。別是一般滋味在心頭。
這倆首詩(shī)詞雖簡(jiǎn)單，卻把每個(gè)人的心中的秋思都體現(xiàn)出來(lái)了。
秋天雖樸素，但秋思卻是一顆酸甜可口的糖，給人們品嘗到那平凡而爽爽的滋味兒，雖然沒(méi)有春天的春意盎然，夏天的麗日天空，冬天的寒冬刺骨，這么的風(fēng)采，卻，在我心中秋天中的秋思是我刻骨銘心，朋友們，想想，聽(tīng)聽(tīng)，有跟我同感吧！
這就是我心中的秋思，我想你們也跟我一樣吧。
八年級(jí)作文 篇9
一直以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一直以為自己已經(jīng)百毒不侵。原來(lái)我也懼怕孤獨(dú)，原來(lái)我還是那么脆弱……
昨晚，很想找個(gè)人說(shuō)話，可個(gè)個(gè)都在忙碌中，我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃，聽(tīng)著音樂(lè)，獨(dú)自舔拭孤獨(dú)的創(chuàng)傷……等待著……有個(gè)人把我從孤獨(dú)中拯救……失望……再也撐不下去了……
鉆進(jìn)被窩，一閉上眼，眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……我不知道自己為什么要流淚，因?yàn)楣陋?dú)，因?yàn)殡x別，還是因?yàn)椴恍抛浴蛟S都有吧……
生活，讓我清楚地了解說(shuō)“再見(jiàn)”有多難，不說(shuō)“再見(jiàn)”意味著還會(huì)再見(jiàn)。我們總是聚少離多，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷還是因?yàn)槲遥炕蛟S，罪魁禍?zhǔn)资俏摇?/p>
人，不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑，而讓身邊所有關(guān)心你的人為你擔(dān)心，傷心，因你而蒙受恥辱。人，活著，總會(huì)有羈絆，總會(huì)有自己不想做而又必須做的事情。或許這件事于你并沒(méi)有害處，只是因此而失去了所謂快樂(lè)的時(shí)光和隨心所欲的自由。這些于現(xiàn)在的我們看來(lái)或許十分重要，長(zhǎng)大后我們或許就會(huì)因?yàn)樵?jīng)的放縱而流下后悔的淚……
我們只能選擇奮筆疾書(shū)，即使迷茫，即使失望，甚至絕望。放心吧，生活這個(gè)“慷慨”的圣誕老人，會(huì)在黑暗的低谷給你帶來(lái)光明，苦笑地接受吧。。。這或許就是現(xiàn)實(shí)。或許慢慢適應(yīng)，就會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了，這些傷痛和曾經(jīng)放棄的念頭。
現(xiàn)在的我選擇在痛苦中奔跑，為了自己，為了所有關(guān)心我的人，更為了我的最?lèi)?ài)。相信它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我，即使天荒地老，即使海枯石爛。它永遠(yuǎn)會(huì)給我指明前進(jìn)的道路！
放棄我曾經(jīng)的放縱，將內(nèi)心的悲傷托付給文字……
淚水浸濕了枕頭，直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……
燈，還亮著，它比我還辛苦，我怎能輕言放棄，因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖男量嗪捅瘋?/p>
今天，我發(fā)燒了，好難受……
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