六年級作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
清晨，金色的陽光灑滿森林。孔雀媽媽和小孔雀一起在森林里散步。
孔雀媽媽看著小孔雀一臉低落的神情，輕聲地問：“怎么了寶貝，發生了什么事”？小孔雀看了看媽媽，又看了看自己身后那條長長的尾巴，傷心地說：“媽媽，這個冬季要舉行尾巴選美比賽，我也想參加，可是我的尾巴打不開。”
媽媽心痛地看了看小孔雀，安慰地說：“我的寶貝，想要打開尾巴，就要不斷地鍛煉尾巴，讓尾巴變得有力量。”
“鍛煉身體，讓尾巴變得有力量”，小孔雀牢牢記住了媽媽的話。
從那以后，小孔雀就開始鍛煉尾巴：奔跑、抖動、伸展、拉開……森林里到處能看到小孔雀的身影。早上，太陽公公給小孔雀穿上金色的外衣；夜晚，月亮姐姐給小孔雀披上了薄薄的紗衣。辛勤的汗水讓小孔雀的尾巴顯得更光亮，更美麗。
一天，小孔雀和往日一樣，在鍛煉尾巴的力量。大象哥哥和小猴姐姐從小孔雀家身邊經過，看見小孔雀的尾巴，嘲笑地說：“別練了，小孔雀，瞧你那尾巴，黑不溜秋的，難看極了。你是無法參加比賽的，我們還是一起去玩吧”！小孔雀堅決地說：“不了，謝謝！祝你們玩得開心。”
一個星期過去了……一個月過去了……到了選美大賽那一天，比賽現場來了很多小動物，只有小孔雀遲遲沒有到，動物們紛紛議論說：“小孔雀肯定沒來了。”
比賽開始了，小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺，搖了搖尾巴，真像一個小雪球；小松鼠得意洋洋地走上舞臺，晃了晃尾巴，真像一把小雨傘。到了最后，只見小孔雀不慌不忙地走上舞臺，大家都非常驚訝。只見小孔雀抖了抖尾巴，慢慢地打開絢麗多彩的尾巴，像一把五顏六色的大扇子，美麗極了！動物們發出了尖叫聲和歡呼聲。
比賽結束了，經過評委老師們最后裁定，這次選美大賽的冠軍得主是小孔雀，現場立刻響起了熱烈的掌聲，都說：“小孔雀，你是最美最棒的！”
六年級作文 篇2
秋游嘍！教室里一片歡呼聲！這次，我們去的是王鶴農莊，早就聽說王鶴農莊的燒烤相當美味。剛上大巴，我們就有點迫不及待了，大家時不時地透過玻璃窗向外張望，都恨不得車能長雙大翅膀，直接飛到王鶴農莊去。二十分鐘左右的車程后，大巴駛進了一個村莊，刻有“王鶴農莊”四個大字的牌坊映入眼簾。“到了！到了！”我們如同一群出了籠的小鳥，嘰嘰喳喳，興奮不已。
“哇！”一下車，我們就被這里的景色吸引住了：精致的仿古建筑、翠綠的山、挺拔的樹，還有茵茵綠草，潺潺溪流……我們貪婪地東張西望，試圖把這所有的美景都印進腦海里。
在經過一番活動和休憩之后，我們就開始了體驗燒烤之旅。燒烤的爐子早已準備就緒，炭火很旺，不時地有火苗躥出爐子。在滿滿的一盤食材中，一只肥雞腿成了我的首選。雞腿的表面在被刷了一層油后，就直接上了燒烤架。我目不轉睛地盯著雞腿，不停地翻著面，生怕一個不小心雞腿就變成了焦炭。時間一分一秒地過去了，雞腿的表皮逐漸變得金黃。灑上了椒鹽粉和辣椒面的雞腿，“吱吱”地冒著氣泡，在陽光下顯得格外誘人。心急的我張大嘴巴就準備開吃。這時，擁有多次燒烤經驗的楊佳倩卻告訴我：先等下！像這樣的生雞腿應該要烤挺長時間的，雖然表面看起來熟了，但里面很有可能還是生的。說著，她就拿竹簽在雞腿上劃了幾下，里面果真還沒熟。于是，我只能又耐著性子烤起來。一番焦急的等待之后，美味終于大功告成！我吹了吹熱氣騰騰的雞腿，便迫不及待地咬了起來。“嗯！真香！燒烤技術還真不錯！”我一邊品嘗，一邊不禁炫耀起自己的燒烤技術來。“你吃得技術更不錯！哈哈……”大家都沖著我笑了起來。原來，此時的我早就成了一只大花貓！
美好的時光總是短暫，轉眼就到了返校的時間。我們戀戀不舍地告別了這既飽眼福又飽口福的王鶴農莊，上了大巴……
六年級作文 篇3
九月十七日的早晨，外面陽光明媚。我自己起床洗漱，吃完早餐后，就自己坐12路公交車到人民廣場旁邊，準備到商店去買一只淺藍色的鋼筆。
我一走進商店，商店里人山人海，十分熱鬧。我來到柜臺前，售貨員阿姨笑容可掬地走過來說：“小朋友，你想買點什么呢？” 我說：“阿姨，我想買一只淺藍色的鋼筆”。售貨員阿姨又體貼地問：“我們這里有兩種淺藍色的鋼筆，一種是粗的，一種是細的，你要哪一種？” 我仔細想了想說：“我要細的。”
于是阿姨就把我帶到商品區，讓我自己看一看。 看著滿目琳瑯的商品我大吃一驚，心里十分高興。我左挑挑，又看看，漂亮的鋼筆們穿著五顏六色的禮服靜靜地等著我的檢閱。我舉棋不定，不知道要買一只。最后終于選了一支黑色的鋼筆。
我回到柜臺，問：“阿姨，請問一下這支筆多少錢呀？”阿姨說：“6元錢一只”。我給了阿姨10元，沒想到售貨員阿姨接過我手里的錢看了看，說：“小朋友，你這10元錢是假的。”我又驚又疑地，“阿姨，這10元錢是我買東西時別人找給我的。我另外給你7元錢吧”。阿姨說：“好的，找你1元錢。”買好了鋼筆后，我就回家了。
我覺的自己非常的勇敢，雖然說途中碰到了一些不開心的事，但我還是很開心，因為我是第一次一個人出門去買東西。
六年級作文 篇4
“媽，我回來了。”沒人吭“媽，我回來了！”還沒人吭。咦？叫了幾聲，媽怎么不答應？是不是不在家？今天確實少了媽媽忙和的身影。正當我失落之時，媽媽進來了，手里還提著一個黑袋子，我喜出望外：“媽，你來了。這袋子是什么？”“不告訴你，這是秘密！”她包也沒放下就直接進屋了。我起初沒在意，認為是媽媽太累，回屋休息罷了。可媽媽這一連幾天的舉動讓我有一個感覺——媽媽一定有事瞞著我。
次日，我放學回家，看見桌子上有豐盛的菜肴，我一回頭并沒有看見媽媽。我走向媽媽的臥室，只見門上寫著：“女兒，桌上有飯，吃了吧。我很忙，在工作，請勿打擾！”我試著用手推開門，卻打不開。我向媽媽喊了幾聲，可她就是不理我。我想可能是工作太認真的緣故吧！
我回到房間，越想越覺得不對勁——媽媽怎么一反常態，變得神秘兮兮的呀？“不行，我要查個水落石出。”
一天，我趁媽媽出去買菜的功夫，偷偷溜進她的房間，進行了“地毯式”搜查。我像柯南一樣，仔細尋查，不放過一個角落，也不漏掉任何蛛絲馬跡。終于，在經過了30分鐘的排查后，我找到了媽媽的破綻：在電腦與床的小間隔中藏著一個黑色大袋子，“這不正是那天，媽媽手中提著的那袋子？”我越發的感到“案情”將要浮出水面。我悄悄打開，意外的是：里面竟然是一大團亂糟的波浪形毛線和幾根小細木棒。“媽媽這是要干什么？”正當我百思不得其解時，媽媽突然回來了。我匆忙逃走，躲在了衛生間。
媽媽一會來就直奔臥室。我躡手躡腳地來到門前，輕輕把門拉開，留了一個小縫，默默看著這一切。
“媽媽竟是在打毛衣！”這有點不可思議了！她坐在床上，弓著背，低著頭，不嫻熟地織著。媽媽的兩只手握住毛線，“按”“伸”“按”“伸”“按”……一直重復著同樣的動作，手中的毛線被織成了“花”。看著眼前的情景，我回想起在一個寒意濃濃的冬日，我與媽媽在大街上散步。一家毛線店吸引了我。“媽，咱去買點毛線，學打毛衣唄！”“我又不會，再說了你有毛衣呀。”“你看人家莉莉，毛衣都是她媽給打的，多漂亮哇！唉，我這輩子是穿不上你打的毛衣了，我命苦，沒福享。”我故作失落，哪手拭淚。媽媽一聽這話，臉刷的就紅了，拉著我向前走……想到這兒再看看媽媽，她的眼睛里卻出現了幾條血絲。她費力地抬起頭扭了扭，又用手揉了揉眼睛。媽媽的辛苦全部印在了眼中。
我實在看不下去了，眼淚奪眶而出，大聲喊道：“媽！媽媽！”媽媽聽后緩慢地站起來——挺了挺腰，凝望著我，淚水在眼眶里打轉。我奮力向媽媽跑去，一把摟住她，失聲痛哭起來……
原來這秘密就是媽媽對我淺淺淡淡的承諾。織毛衣這句活雖小，雖輕。卻滿載著媽媽對我的愛，那一絲絲的毛線在媽媽手中掠過，那線是什么？是彩虹，是愛。媽媽正在用自己的心編織彩虹，編織愛。
媽媽的秘密被我揭開了，我也明白了媽媽對我那難以名狀的愛！
六年級作文 篇5
從前有一只號稱“百獸之王”的老虎，因打敗過比自己身體大很多的水牛而得意洋洋，以為世界上沒有比它更聰明的動物了。為此，它目中無人，整天把頭昂得多高的。
可是有一天，老虎看見曾被自己打得遍體鱗傷的水牛竟在農人的吆喝下幫人耕地，十分不服氣，想：我把水牛打成那樣，它都不愿做我的奴隸！更不用說我一口就能吞掉5個的人了！當真人們真有什么“鎮山之寶”。可是這么厲害的'寶物應該歸我所有才對，憑什么給人們收入囊中？于是，它滿懷好奇地借牛去問個究竟
“喂！老兄！你為什么幫人們耕田耘地，卻忘了我這個老弟呢？難道之前的那頓毒打你還沒有受夠嗎？快說，你因為什么而受人們的呼來喚去！？”
“那是因為人有’智慧‘啊！魯迅先生曾在一句名言里提到我們水牛哩——橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這話呀，咱聽著就舒服。”
老虎一聽，露出了本性，目光轉向了農人，惡狠狠地說："老頭！把’智慧交出來，免你一死！“
農民聽了這話，趕忙陪著笑臉說：”虎大哥，我把‘智慧忘在家里了，你如果真想見識見識，我可以去拿，但要委屈你一下了——我的把你捆起來，免得我走后你把牛給吃了，那可是我的本命錢啊！“
老虎聽后，兩眼直發光，連忙點點頭，表示同意。于是，農人把老虎五花大綁，心里簡直樂開了花。處理完畢！
農人三步并作兩步地回到了村里，把這一好消息到處傳揚，每一個村民臉上都洋溢著喜悅，因為他們即將又少了一個禍害。老農人頓時成了大功臣！心動不如行動。村民找來一個大鐵籠，來到老虎身邊，老虎還以為農民給它送”智慧“來了呢！誰知來了這么多人，老虎還沒反應過來，就被關進了鐵籠里。
這回輪到農人得意洋洋了，他嘻嘻哈哈地對老虎說：”這就是智慧！“
六年級作文 篇6
我們每天生活在瑣事中，有順心的，也有煩惱的，有喜也有怒。如果我們都斤斤計較，那么事態的發展就會很糟糕;如果我們能忍讓一點，往往大事化小，小事化無了。
記得有一次我發一熱，爸爸陪我去醫院掛水。注射室里很擁擠，坐滿了人，連掛吊瓶的位置都沒有，只見護一士阿姨在病人中間穿梭著，忙得不可開交。爸爸好不容易給我找到一個位置安頓下來，護一士阿姨滿臉笑容地抬起我的手，見我很緊張，就勸我別怕，一下子就好了。
“真棒！一針就成功了。”她剛給我打好針，我就聽到旁邊 的一個病人一大叫起來：“怎么這么慢，還不來打針！”他的話音剛落，那邊又有一個女人在說：“那個護一士做事太不利索了，害我小孫女到現在還沒打好針呢！”天啊！這些人都沒有眼睛嗎？沒看見人家在忙碌嗎？怎能責怪人家呢？
我的旁邊坐著一個男孩，他像小獅子似的一點都不安分，一會兒滑一到地上，一會兒又蹲在椅子上，一會舞手，一會兒跺腳，很煩人。我不想坐在這里，真想換個位置，可又沒有位置可換。我無奈地坐在那里，保護著打針的那只手，很擔心小男孩碰到我的手。
但事情往往是這樣，你越怕犯事，反而越會犯事，不幸還是降臨了，突然這個男孩跌倒在地上，摔了個屁一股蹲。他拼命地哭，手上的吊針也滑掉了。對他來說，他是自作自受，真是活該。倒霉的我也跟著遭殃，吊針也被碰滑了，手背慢慢地腫了起來，無奈，爸爸又叫來護一士阿姨為我重打，我本來就怕打針，他害我吃了兩遍苦，我真想狠狠踢他一腳，但看到他那副可憐相，指責的話也回去。
這時，男孩的父母一邊向我道歉，一邊破口大罵小孩。我強忍著即將流一出來的眼淚對他們輕聲說：“算了，弟弟還小，他不是故意的。”小孩父母滿臉歉意地望著我，停止了對孩子的責罵。
爸爸把嘴貼在我的耳邊，親切地說：“成一人之美是一種美德，寬容也是一種美德，人與人之間要是能多一點寬容，少一點指責，多一點微笑，少一點吵鬧，社會就會更和諧，世界就會變得更加美好。你這次做得很好！”我聽了，微微一笑。
六年級作文 篇7
走進學校拐角的入口處，有一位矜持，淡雅的春天使者——梨樹。
每到春天，它就會從枝頭上擠出一個個芽苞，令骨瘦如柴的枝干上頓時變得豐滿了許多。倒是花兒比較著急，一夜之間，白色覆蓋了枝干，每一朵小花都十分精巧，宛如一件天然雕琢的藝術品。
一陣春風過后，千萬片花瓣如雪花一般瀟瀟灑灑地飄落下來，讓我酣暢淋漓地欣賞了一場梨花雪，整個場面如夢似幻。
過了幾天，葉芽也探出了頭，略帶些飄渺的白，雨后初萌的綠，梨樹就像是一位突然降臨人間的仙女，高潔，雅致。
夏天，樹葉綠得正盛，綠色將樹干逐漸包裹，遠遠看去，就像是一朵綠蒙蒙的云。近了看，又不得不感嘆大自然的神奇，綠葉像雨后春筍般充滿了生命力，一片片綠葉精致小巧，宛如有靈魂一般，那樣靈動，活潑，令人驚嘆不已。
梨樹在夏天變得活潑了許多，現在的它一改春天的羞澀，變成了一個開朗的小姑娘，窸窸窣窣與我們共享夏天帶來的喜悅。
秋天來了，對于梨樹來說，這似乎是一個復雜的季節。樹上那些白衣仙子早已不知所蹤。不過很快，梨樹就以一個新的姿態呈現在我們面前。花兒雖然謝了，但似乎又多了些什么——那是一個個泛著自然光芒的青色果子。一開始并不大，只有幼兒的拳頭大小。果皮上泛著有些害羞的青澀光芒。
過了一陣，便發生了轉變。那果子逐漸變得飽滿，顏色也有青變黃，散發著誘人的果實的清香。大家見了無不歡喜。那是梨子啊！我終于知道，原來花兒的精華都到果子里了呢！這是一個收獲的季節。
冬天是個悲傷的季節。果落了，花謝了，葉兒也沒有了。只剩下光禿禿的枝干自憐自愛了。就像一個風燭殘年的老人孤零零的，沒有伙伴，只能獨自迎戰嚴寒。除了死一般的沉寂，再也沒有其他的了。
瑞雪降臨，雪花欲將枝頭壓低，可那驕傲的枝頭始終沒有低下去。這，是屬于它的氣節啊！
梨花放又殘，可不變的，是那驕傲又永不低頭的秉性。
春天又來了，夏天和秋天又來了，又是一年冬天降臨了，那摧枯拉朽的生命力，又來了。
梨花放，
梨花殘。
六年級作文 篇8
你有沒有這種經歷：當你不幸觸碰了某個機關，緊接著，便隨著一陣天旋地轉來到了一個玫瑰空間里，而且，你還看見了只會在夢中出現的一切（開頭很有吸引力，引出了一種奇妙的經歷）
——題記（用這種加“題記”的形式增加了開頭的魅力，我贊成）
也許我是幸運的，在一次意外中，我十分湊巧的來到了某個空間，這里，有只會在夢中出現的東西，一切的幻想與心中的愿望，都化作無數個泡沫，綻放出誘人的光彩，引領你，走向一個充滿欲望的世界，也許，故事，也是從這里開始的吧。（什么“東西”，你可以寫寫啊，這樣可以增加文章的具體可感）
隨著一聲聲親切的叫喚，我從夢中驚醒，當睜開第一眼的同時，我怔住了。此時出現在我眼前的是一個玻璃般的世界。隱隱的，好似拼出了一朵沒有任何鮮艷奪目的顏色的玫瑰，讓人有一種想靜靜獲得無數的東西來滿足自己的欲望與空虛，好想獲得太多太多······
貪婪，是引領人們走向罪惡的開始。（本段很是警醒讀者）
那些玻璃似乎是染上了我的情緒，漸漸的變了顏色。從剛剛的透明變成炫目的紅，讓人仿佛覺得只是一個瞬間。就在這時，無數的畫面從火紅的顏色中渲染出來。這些畫面好像被烈火所纏，漸漸的，這些畫面好似占領了烈火的領域。默默地播放著只屬于自己的視屏。我看的癡了，這些畫面仿佛是無數只浴火重生的鳳凰，正在吟唱自己的樂章。終于，好奇在我的腦海中逐漸占了上風，我隨意地走到一個畫面前，不知是不是錯覺，我總覺得時間，在這刻停止了······（刻畫很細膩） 這是幅怎樣的畫面啊：（此處的冒號用得好！）只見這里到處都是水災，無數人站在自家的屋頂上，似在祈禱獲得神靈的庇佑，又像是在嘲諷自己。有的人絕望，有的人因親人的離去而哀嚎。洪水，還在毫不留情地吞噬著房屋。這時，暴雨傾盆而下，許多人都呆呆的仰望著天空。這場暴雨像是在為人類而哭泣，又像是在洗刷著某種罪惡。此時，世界安靜了，畫面上的人們一個個都低下了頭。不知他們在呢喃著什么，但從他們的表情不難看出，他們，后悔了。（從絢麗的色彩描繪到災害后場景的刻畫，小作者刻畫生活細節的能力異常地強；把“玻璃”所帶來的“貪”引發的生活變化表現得很是獨到——這樣大跨度的思維方式是值得肯定的）
畫面停止了轉播，整個空間又恢復了先前的火紅色。我呆滯地望著。（這時，一陣悅耳的聲音響起：“人類朋友，很抱歉讓你受到了驚嚇。這是一個異次元空間，而你剛才所看到的，則是我對你們將來的預言。說實話，這次請你來，是為了讓你有一個意識，也想讓你去號召你們人類從此保護環境。”（進一步細化）
我愣了好半天才想到：“可你為什么選我？”
“因為我找過的那些人并沒有聽我的勸告，始終一意孤行，所以才選到了你。”悅耳的聲音再次響起，只不過這次，里面好像還加雜這一陣惋惜與無奈。
“嗯，我會盡力的，謝謝您。”雖然有些疑惑，但我卻不想問出。
“朋友，切記，貪，是毀滅一切萬物的開端！。你不可有貪，切記”那陣聲音逐漸似風兒般飄遠。（對話很值得回味；同時，文章中對話的寫作形式很靈活，我欣賞）
過了好一會兒，我才回過神來。只見眼前不再是剛才的玻璃世界，而是我自己的房間。那異次元空間的旅行，恍惚間覺得好像夢一般的不真實。但不管如何，我都會記得那句話：貪，是毀滅一切萬物的開端！（有經歷，有體驗并有了認識啊） 也許以后，我會把這件事講給我的朋友，親人，后代聽。不管他們信或不信，我都會把這當成一個故事去訴說。不為別的，只希望這世間少一些貪，多一些真情。
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