實用的二年級作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
月亮是晚上才出現的，而且它還有很多奧秘。
在望遠鏡發明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月�？吹皆铝帘砻嬗忻饔邪�，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂等美麗神話。月球上基本沒有水，也沒有地球上 的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。月球本身不發光，天空永遠一片漆黑，太陽和星星可以同時出現。月球上基本沒有大氣，因而晝夜溫差很大。
月球上滿是塵土，巖石和環形山。月球比地球小，直徑是3476公里，大約等于地球直徑的3/11。
這就是月球的奧秘。
二年級作文 篇2
我的同桌叫xxx，今年八歲了，長的很漂亮，我非常喜歡她。
她的臉蛋兒雪白雪白的，像一張白紙，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，就像一對黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西，它的.嘴角都會微微一翹，露出了潔白的牙齒，它走起路來精神抖擻，像一個小士兵。他笑起來小嘴往兩邊一撇，臉上露出了兩個深深的小酒窩，可愛極了。
我愛我的同桌xxx。
二年級作文 篇3
今天天氣格外的晴朗，藍藍的天空上飄著棉花糖似的云。我坐在草地上，這時有一條小狗向我搖著尾巴跑來，跟我一起做游戲。我忘了跟同學們介紹了，這是我們家的小狗。我家的小狗也是我的朋友。它的名字叫點點，是我姐姐起的名字。姐姐說是：“為了記住它跟我們在一起的點點滴滴�！彼浅７浅５目蓯郏幸簧砗谏拿l。圓溜溜的眼睛。每天我一放學回家，點點總是搖著尾巴來接我。點點給我帶了很多的樂趣，我們都非常的喜歡點點。
二年級作文 篇4
星期六，我和媽媽在家一起種蒜苗。
我和媽媽先把大蒜的外皮剝開，露出白白胖胖的蒜瓣，可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來，放在一個空盤子里，再鋪上一點點棉花，媽媽說：“這樣蒜苗不容易倒�！弊詈笥滞P子里倒上水，我感到很納悶，這樣就能長出蒜苗來嗎？
第二天，我起床后的第一件事就跑過去看，結果蒜瓣一點反應也沒有，媽媽說：“別著急，過幾天就會發芽了�！苯又�，媽媽讓我把它搬到窗臺上。第三天。。。。。第四天，我過去仔細一看，蒜的頂上，發了一點點淺綠色的小芽，象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月，根部的須子越來越多，蒜苗也長得有十幾厘米高了，白玉般的莖，綠綠的葉子，很招人喜歡，遠看，就像一盆水仙。
一天中午，媽媽說：“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧！”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來，我很舍不得，媽媽說：“沒關系，剪了還能長。要是不剪的話，蒜苗會倒下來的�！蔽顼埖拿鏃l里，有了香噴噴的蒜苗，味道好極了。
二年級作文 篇5
在一個暑假，我和姐姐、同學去學游泳。
開始的時候，老師叫大家憋氣潛水，我們就一起潛下水，有些人沒吸氣就潛下去了，一下子就沒氣了，在水下大喊大叫“救命！救命！”，有些人不知飄到哪了，我跟姐姐卻憋了很久。
老師教我們腿部動作，我們游的時候沉沉浮浮的，老師說：“等學了手部動作就不會這樣了�！蓖炔縿幼鲗W會了，該手部動作了，這很簡單，我們還學了換氣。我們都掌握了游泳的基本動作了。
要游二十五米了，我們感到又興奮又緊張。我們把手合著伸直，小腿一蹬，手張開時頭也抬起來換氣，然后把手一收，把腿一收，反復地做這個動作，我們終于游到了二十五米我學會了游泳，真不容易！
我學會了游泳，別提多高興了！
二年級作文 篇6
星期六的早晨天氣非常晴朗，我和爸爸、媽媽決定去爬山。我們坐車很快就來到了山腳下，山里的空氣真的很新鮮，我不由得張開雙臂深深吸了兩口，有青草的香味呢，媽媽在旁邊看著我笑彎了腰。我們順著石階向山上慢慢爬去，周圍的風景可美了，到處都是茂密的樹木，小鳥嘰嘰喳喳地叫著就像在唱一首好聽的歌兒。我們爬了好久，我感到又累又渴，突然我發現前邊有一座亭子，我興奮得一馬當前沖了過去，在亭子里我們吃了帶來的食物喝了些水，爸爸問我還要不要再往上爬了？我說當然要爬了，我還沒有看到山頂的景色呢。在我的帶領下，我們一家三口打起精神繼續往上爬，終于爬到了山頂�？粗奖橐暗那啻湮业男闹谐錆M了自豪感。下午回到家里我的雙腿又酸又疼，可是心里卻一直非�？鞓�，今天真是一個有意義的一天呀！
二年級作文 篇7
今天下起了鵝毛般的大雪，斑點狗雪中畫畫，一個腳印踩下去，一朵梅花出來了，斑點狗一直踩，一朵朵梅花在雪地中綻放出來了。
斑點狗走著走著，看見樹上有兩小鳥在嘰嘰喳喳地叫，斑點狗跑過去說：“小鳥、小鳥這么冷的天你為什么不回家呀？”小鳥說：“我們
的家被工人叔叔砍去做了毛筆，我們無家可歸了�！卑唿c狗覺得小鳥很可憐，就說：“我們家的主人很善良，你們跟我回家吧？”
小鳥說：“好呀”，就跟著斑點狗回家了，回到家斑點狗對主人說：“主人、主人，我在外面找了兩只小鳥它們的家被工人叔叔砍去做毛筆了，
我們收留它們吧？”主人說：“好呀！”小鳥開心極了，從此以后，斑點狗和小鳥快樂地生活。
二年級作文 篇8
晚上放學，回到家里，看到只有爸爸在家，我正想給媽媽打電話，媽媽就回來了。手里拿著兩個塑料袋，我一眼就看見有一個袋里都是好吃的。我急忙就想吃香蕉，媽媽說，香蕉有點生，還得放幾天才能吃，先洗了個梨，給我分了一半，爸爸和媽媽分了另一半，之后我就狼吞虎咽的吃了起來。
晚飯之后，媽媽和我念了一會兒英語課本，還背了一個名言和一個饒口令，媽媽沒有我背得快，我可真高興，我讓媽媽答應我一件事情，就是再跟我比畫畫，之后，讓爸爸猜一猜哪個是我畫的，結果，爸爸一下就猜出來了，他可真聰明啊。
二年級作文 篇9
今天下午放學的時候，我和幾個小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找，突然，我發現了一只蟋蟀，我緊緊盯著它，悄悄地伸出手，對準蟋蟀，然后迅速出擊，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一只蟋蟀成了我的戰利品。我高興極了，原來捉蟋蟀這么容易啊!
接著，我把蟋蟀放進瓶子里，又繼續尋找目標。不一會兒工夫，我又在一棵枯死的草上發現了一只很大的蟋蟀。我換了戰術，用兩只手悄悄地靠近蟋蟀，可是這蟋蟀很聰明，馬上發現了我的動機，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。
我沒泄氣，繼續尋找。這時兩個大哥哥來了，看到我們在捉蟋蟀，也加入到我們隊伍中來。他們捉蟋蟀可是高手，不一會兒就捉到了許多，有大的，有小的;有長長的，短短的，其中還有兩只蝗蟲，一只是綠帶黃，另一只全身灰色。我怕它們死掉，在把它們裝入瓶子后，特意在里面放一些樹葉和草。
后來，我拿著裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想：以后我要每天仔細地觀察它們。
二年級作文 篇10
等候數日的星期天終于到臨了，我原以為今天可以輕輕松松地自由一天，便打開電視機，可剛看上《神兵小將》，電話鈴聲響了，媽媽接了個電話就對我說：“雨微，媽媽有事，你幫我照看一下妹妹�！蔽覞M口答應了下來。我想，照看小孩有什么難處，不就是哄她玩玩嘛！誰知道，媽媽一走，妹妹就哭著喊著要媽媽。我和她做游戲，她不要，給她吃東西，她又不領情，給她講故事，她也聽不進去。任憑我使出全身的解數來哄騙，她還是一意孤行地要媽媽。正當我無可奈何時，想起了妹妹心愛的小汽車，連忙拿來給她玩。這招還真管用，妹妹看到小汽車在屋子里自如地轉了起來，不再哭鬧了，她追著小汽車不停地跑，笑聲充滿了整個屋子。
通過帶妹妹這件事，我想，自己小時侯一定也很淘氣，讓媽媽吃了不少苦，可我現在有時候還任性不聽話，怎么對得起她呢？我以后再也不惹媽媽生氣了，一定做個孝順父母的好孩子，帶頭起榜樣的好姐姐！
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