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七年級單元作文

時間:2021-03-03 15:34:23 初一 我要投稿

【精華】七年級單元作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的七年級單元作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】七年級單元作文三篇

七年級單元作文 篇1

  人類是如何誕生的?這應該說是一個困擾眾多生物學家的未解之謎,眾多生物學家在大膽的假設后提出了很多的假設,其中起著主導作用的還是:化學起源論,神創論,外來生物論,自然發生論這四大論派。

  首先,大家最熟悉的應該屬于神創論了。神創論主要是西方和東方,西方學者認為人類是神創造的,是由亞當和夏娃延續下來,東方學者則認定人類是由女媧捏的泥人,或者撒的泥點變的,這兩點現已被證實不具參考性,是不可能的。 其次,外來生物論近來也被人們廣泛關注,從復活島上一個個神秘的巨型石像,火星上去年拍攝的照片中神秘的“女人”,以及雖已被證實卻在當時轟動全球的火星上的人臉表明,人類對外來生物論有著很多的支持,況且根據科學家對已有星系的計算僅僅可能出現的生命的星系就有幾十萬個,這也大大為外來生物論提供了極大的論證。

  再一步,自然發生論也早就被人們所假設,這主要是由于腐爛的東西里經常會生出小蟲子而被人所懷疑,于是,當時的學者便提出了這一自然發生論的假設,但不久,“腐肉生蛆”的著名實驗便打破了這一觀念。 最后,最具真實性的還是要算化學起源論,這一點不可否認;瘜W起源論主要是說原始地球火山爆發,形成原始大氣,原始大氣中的物質隨著塵降落至地面形成小分子物質如:氨基酸,葡萄糖等等。這些小分子物質又隨著原始河流流入原始海洋,在原始海洋中互相聚集形成如蛋白質一類的大分子物質,這些大分子物質又進行組合形成了原始生命,這些原始生命可進行生殖,代謝等一系列活動,接著,又經過數億年后,最終形成了原始單細胞生物并演化至今。

  當然,對于人類起源的假設數不勝數,相信聰明的你一定會有自己的觀點,并不懈努力地尋求吧。

七年級單元作文 篇2

  月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪,形狀奇特,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。

  月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

  月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的.地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。

  月面上到處是裸露的巖石和環形山的側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中,還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說,月球繞地球運動一周后,再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見,月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣,月球也處于永恒的運動之中。月球除東升西落外,它每天還相對于恒星自西向東平均移動13°多,因此,月亮每天升起來的時間,都比前一天約遲50分鐘。月亮的東升西落是地球自轉的反映;而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一周叫做一個“恒星月”,平均是27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉的同時,它本身也在自轉。月亮的自轉周期和公轉周期是相等的,即1:1,月球繞地球一周的時間為也就是它自轉的周期。

七年級單元作文 篇3

  家是什么?

  忙碌中的驛站,風雨中的港灣。我的家也是這樣一個和睦與溫暖的地方。

  我愛我的家,也真想好好兒夸夸它。為啥?就為那別具一格的固定節目“新聞討論30分”!

  傍晚7:30分,當我和爸爸媽媽看完“新聞聯播”節目后,討論大會正式開始了。從7:30到8:00我們都會針對新聞中播放的大事兒亮觀點,擺看法,提建議。短短的30分鐘里我們引經據典、口若懸河。因此,無論您談“美伊戰”還是“非典病”,我都能滔滔不絕的來上一段兒,F在,同學們都夸我是“新聞小靈通”呢!

  光談還不夠,我還買了一個漂亮的筆記本,和爸爸媽媽一起整理出了“世界大事風云錄”。把每天聽到、看到的世界或國家的大事全都分門別類的記在“風云錄”上。翻開扉頁,“和平展望”、“環保之行”、“身邊點滴”等板塊一一映入眼簾。隨著時間的推移,有些大事也許早已被人們漸漸忘卻,可我家的“風云錄”上卻永遠能留下這些事情的始末足跡,成為歷史的見證。

  現在,我家的“風云錄”已經記了厚厚的一大本了,上面也不再僅僅是些文字,還有配套的圖片,和我寫的點評。瞧!這張圖片上的白衣天使還揚著笑臉接受記者的采訪呢!旁邊的報道告訴我們:他叫何穎竹,是我市胸科醫院在抗擊非典一線的一位勇士。為此,我滿懷敬佩地寫下了這樣一首小詩:用你我的心/用你我的情/結成溫暖的世界/結成人類的同心/有赤誠的心能讓風住雨停/無畏的情能讓塵埃蕩盡/共同攙扶走過的這段路程/泥濘中寫下愛和永恒

  一周結束,我和爸爸媽媽還要舉行一個“總結會”,把大家所記下的新聞做一個回顧,并分析小結出這些新聞的利與弊等等。然后我們會選出其中得意之作寄給報社的叔叔阿姨,肯請他們的指點和幫助。

  細細想來,“新聞討論30分”真好,它構成了一個小小的平臺,使我們全家都在進步,自覺地關心著家鄉,關注著祖國,關注著世界!在這一過程中,家庭成員之間進行語言的交流、心靈的溝通,家也變的更加和睦幸福了。

  感謝“新聞討論30分”,感謝這樣一個與眾不同的家!

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