【熱門】中考作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的中考作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨萱妍，綻盡風情向小園”；她繪制出別致風景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。古往今來，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻永載史冊。我們后人手捧沉甸甸的書籍，恍若置身其間，不由得用心來體會自然的心跳。
自然賦予了人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然；她為我們調制出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡；她教會鳥兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽到動人的旋律，沉醉其中、流連忘返；她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛，使我們能感知自然的節奏、感受生命的跳動。
自然同時又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數次涌出一股股靈動的生命之泉，她送給人類不計其數的礦產；她還叮囑大地：疼愛人類。于是，大地母親展現出最寬容的一面，以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊描繪了人與自然的動人場面與唯美境界，那段時間里，人類懂得回報，天地一片和諧，萬物都生活在享受著天倫之樂。
然而，如今呢？自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢？我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛中失去了理智，我們在她的庇護下竟開始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無節制地向她索取礦產、石油和水源，甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。
自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過：為何她傾心養育的人類會這樣對她！她的美麗將要毀在人類手里。她辛苦捏造的鮮花啊，她精心繪制的風光啊，她瀝盡心血雕刻成的山河啊！鮮花就要枯萎、風光就要殘缺、山河就要垮塌！這一切的壯美絕倫眼看就要毀滅在人類手里！
終于，寬容的大地母親開始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。我們的心還在跳動嗎？如果在，就讓我們恢復良知。我們總說“滴水之恩當涌泉相報”，然而自然對我們的
恩情已遠遠甚于滴水！我們還能不報嗎？如果我們不能夠立即還天空以蔚藍，我們難道不能節制一下污染的排放嗎？如果我們不能立刻還大地以綠色，我們難道不能少制造一些垃圾嗎？如果我們不能現在就讓自然回到鳥語花香，我們難道不能先停止對她的傷害嗎？
無數的書籍告訴我們：人與自然本是一家，兩者理應和諧共存、互惠互利。如果我們人類能覺悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能夠回到最初、恢復她從前的花容月貌。讓我們在品味書香的同時，感悟自然的滄桑，引領更多人理解：人與自然的和睦，人類定會受益，自然也必將成為永恒的奇葩！
中考作文 篇2
愛上說長道短的人
有一位農夫，因為自家的田地在大路邊上而苦惱不已。原來，農夫在種田的時候，總有過路的人對他指指點點。有的說，他的田整得不平;有的說，他種的秧苗太稀;有的說，田里的水太深。為了不被別人說閑話，更為了自己的耳根能清靜下來，他只有盡心地種好自己的田地，盡量不讓別人挑出毛病來。可是，多年來，依然有人說長道短。唯一值得農夫高興的是，每年的收成還算不錯。
突然有一天，大路被改道了，從此，再也無人從農夫的田地邊經過了，也再沒人對農夫種的田指指點點、說長道短了。農夫不由得長吁了一口氣，他的耳根終于可以清靜一下了。但是，令農夫沒有想到的是，他當年的收成竟然大量減產了，并且，此后的好多年，他再也沒有獲得過滿意的收成。
有一位當紅歌星，不堪影迷和記者對他的騷擾，并為此痛苦不堪。
有一天，他再也忍受不下去了，于是說出了過激的話，甚至動手打了歌迷。從此，再也沒人要求跟他合影了，甚至連說他壞話的記者也不理他了。他終于可以自由地出入公眾場所而不被打擾了。但是，他再也沒有唱出過一首好歌。
生活中，我們每個人都曾遭遇過對自己說長道短的人，相信也沒有誰會喜歡這種人。可是，誰也沒有想到，正是因為有了那些喜歡說長道短的人，我們才會在成長的過程中，在別人挑剔的目光里慢慢地修正自己，變得成熟而剛強。
有一句諺語是這樣說的：“一個人的事業，總是在流言中傷里成功，而在沉默漠然中消亡。”
中考作文 篇3
當代社會人們精神壓力普遍增加。據新浪網、人民論壇網最近的一項調查，有70。8℅的受訪者認為“自己的工作和生活繃緊”中小學生也不例外。某報社日前收到了“甜甜”同學的一封求助信。信的主要內容如下：
我是一名女生，小學成績教好，活潑開朗，愛好畫畫。升入初中后，學習壓力和加大，成績急劇下滑。上課開始無法集中注意力，要沒胡思亂想，要沒打瞌睡，極少交作業。知道這樣不好，但是我控制不住自己。
后來一想到要來學校上課就情緒緊張、低落，看到書本就頭痛，感覺學不進去，便討厭學習，討厭學校的一切。想要放棄學業，但是又害怕父母傷心，矛盾極了!
甜甜感到無助和痛苦。在學習過程中，你或你的同學有類似的經歷和感受嗎?你又是怎樣看待壓力和挫折的呢?請你根據下面要求寫一篇作文，對甜甜進行勸解。
一位考生是這樣寫的：
大姐，實在對不起，咱倆情況差不多，我也幫不了你。
中考作文 篇4
9月，我被城里的初中錄取，對于來自農村的我來說，能到城里上學是非常難得的，因此，父母對我的要求也自然的提高了些，我肩負著他們的所有希望和汗水。
上學那天，農村的風吹得異常凜冽，時不時的卷起浮土彌漫在空氣中，但我仍能感受到農村的清香氣息，我在這種天氣中提著行李、搭上車悄無聲息的離開了。
離開意味著去一個陌生的環境，也意味著新的開始，難免有些緊張和激動，我凝坐在車座上，透著窗子看外面的風景，樹在倒退、人也在倒退，我似乎感到與故鄉越來越遠了，車還是一樣的開著，不知過了多久，司機吆喝著下車，我也就到達目的地了。
我下了車，看到林立的高樓，我感到四周被高樓罩著，沒有一絲喘息的空間，這是一個陌生的地方，在這個地方，仿佛我在農村的所有激情一下被抑制住了，仿佛我的天真、童趣一下被城市的鐵籠封鎖，我無法去想，今后我的天性是否會被抹殺的一干二凈，帶著那份害怕，我來到了中學的校園，中學給我的第一印象就是學生特別多、校園優美，而我并沒有為此而特別動心，畢竟作為異鄉的學生來說，這沒有在家鄉感到親切，我也不是鞭撻這所校園的不好，而是我的心依舊沉浸在那別了故鄉的愁緒中，時光一點點逝去，我嘗試著去融入這個學校，漸漸的我與同學打成一片，我們因此也變成了好朋友，甚至是知己。
然而這一切也使我和童年的伙伴漸漸的陌生起來，能回家鄉的的機會很少，甚至是一年就回去幾回，每一次回去，伙伴們總是笑著迎接我，而我對這一切卻變得話少下來，可能是中學把我的性格棱角給磨得平了吧，每天都是同樣的任務，一天中的大部分時間就是在教室學習，甚至連下課都能見到同學奮筆疾書的情形，放學有的都不顧吃飯，晚上都不顧合眼，挑燈夜戰，在我看來，這就是中國的 廢寢忘食 吧，考試讓我不得不融入到這種潮流中去，漸漸的我的性格變得內向，失去了那種以往的開朗和陽光。
我和童年伙伴的隔閡就是建立在這種生活上的，我們之間的友情開始有了距離，初中畢業放暑假，我回了趟故鄉，故鄉還是那個故鄉，伙伴還是那群伙伴，而我已不再是以前的我，我試圖來彌補這缺乏關愛的友情，可是我與伙伴之間似乎永遠有一層戳不破的屏障。
曾經以為，世界上最痛苦的事莫過于終其一生都遇不到自己真正的朋友，直到現在才明白，更深的痛苦是朋友在我面前，而我卻不知道如何與他攀談，依舊用幾個沉默的'姿勢淡化了這份友情。
中考作文 篇5
青春需要雕琢
曾親見有一位學姐用明媚修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃艷的一筆吧!
我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。
人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發生!
突然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗斗就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春，一些漫漶。
青春，應該是最圓滿的吧，有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!
鏡花水月幾年間多少春逝過
也許，再回首時，我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來發呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說：這么好的時光就這樣浪費了!我想說：你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚。卻終究沒說，因為她不像我一樣喜歡看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔!
這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾
中考作文 篇6
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水，然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了"朦朧的宮殿"。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜，然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點""青春水"，進入愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象征"，你忘記了追求，沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
中考作文 篇7
“ 帶著友誼出發，走向中考、未來”。
假期總是匆匆而過。尤其，是去年暑假、暑假的最后那么幾天。我原先的A校制度混亂，又因初三是關鍵一年。望女成鳳的父母苦口婆心的勸我，要我轉去B校。B校很好，我承認。這里，校風、教師水平、文明禮儀都很優秀。但爸媽，忘了A校有我最最玩不了的班級——九八。
九八的成績并不突出，但它團結、友愛、簡單、熱情，它給予我人生路上的摯友，它給予我精彩的青春之旅。九八，那么小，但它承載了我全部依賴。聽到父母的依賴，我哭、我鬧，我以不玩兒電腦、不玩兒QQ為代價，企圖改變他們的想法。可他們說，他們不拿我的前途開玩笑。
終于，我放棄了無謂的努力。不過，我帶著友誼出發。來B校，僅是為了一個約定。記得我們說過：“以后的九八，由班級變公司。學習好的夢當總經理，磊當副總。”這是一個約定，可能性幾乎為零的約定。可即使這樣，我還是要為它一搏。因為它，承載著年少輕狂。
我帶著友誼出發、帶著友誼努力，即使在B校，我們的友誼依舊真摯。在每周聚會時，聽到的依舊是那句“老趙”在頻繁的書信中，看到的依舊是那句“天冷了，我不允許你生病。”于是，每次孤獨無助時，我總會在日記本里寫下：帶著友誼出發！這句話，讓你一人處在B校的我更努力、更堅強！也許，距離產生美。
A校到B校，讓我們的距離大大升溫。日記本，我最真實的聽眾。它聽到了最美妙的友誼之歌。我帶著友誼出發，借著青春的翅膀，在一次次跌跌撞撞、磕磕絆絆中不斷起飛、飛向那五彩繽紛的未來。
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