實用的二年級作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
寒假里那些發生的事猶如沙灘上的貝殼，絢麗多彩得數不勝數，這些貝殼中有的無聊、有的令我痛哭流淚、有的令我開懷大笑，但我認為，最絢麗迷人的貝殼還是要數放煙花了。
在春節的一個晚上，我和表弟、姨媽、爸爸、媽媽一起去放煙花。我和表弟一人點燃一支香去放煙花。突然“砰”的一聲，一束火柱沖上了天，綻放出一朵朵菊花，紅的，紫的，灰的，藍的，我們看的如癡如醉。
表弟也不甘示弱，一下子點燃三個煙花，我有點佩服他。他膽子這么大，一下子點燃三個都不怕，忽然一聲巨響，表弟燃放的煙花沖上了天，形態各異，有的像菊花、有的像陀螺、有的像美麗的蝴蝶 。
我們的才能展示完了，輪到我爸爸了，只見他把十只擺成一排，香在上面一滑，全部燃起來了，一下沖上了天，一下子大小各異的星點落了下來，好像天女散花，真美啊！
啊！放煙花真好玩！我愛春節，但我更愛放煙花！
二年級作文 篇2
今天，我像往常一樣去陽臺看身手敏捷、聰明絕頂的金毛犬——毛毛。當我看見它一直把頭從窗戶上探出來，我就知道它想要到樓下玩。于是，我就把它給放出來，順便帶上幾塊肉。
來到樓下，毛毛就迫不及待地在草地上飛奔，我趕緊叫住它。我蹲下，把手伸出來，再叫：“毛毛，握手。”只見它小心翼翼地把前爪伸出來，生怕會弄傷我，再一直保持這個狀態，直到我握住它的爪子為止。
接著我再訓練它的速度。我先從袋子里拿出一塊肉，然后我在毛毛的眼前晃了幾下，只見它目不轉睛地盯著那塊肉，好像是在說：“我一定要把你吃掉。”接著，我乘機把肉給扔出去，沒想到它竟然像箭一樣跑出去，再跳起來，在空中用嘴把肉給叼住，再跑回來趴在地上，慢慢地享受著自己的美食。不時還抬起頭來看看我，好像在說：“你行嗎？”于是我就說：“食物我接不住，你踢球肯定玩不過我。”接著我趕緊跑回家把足球拿了過來。我先用大腳射門，可是，毛毛用它那龐大的身體擋住了球，接著我再踢一個飛球，可惜又被擋了。
看來我家毛毛不僅身手敏捷還非常通人性，我真愛死我家毛毛了。
二年級作文 篇3
放學前，班主任王老師在跟同學們交待明天考試的事情，囑咐大家回家要認真復習。此時小明心不在焉地想其他事，根本沒有專心聽講，稀里糊涂只聽到考試兩個字。
回到家，小明想：考什么呢？老師好像說考語文。于是，他拿出語文書，認真地復習起來。月亮高高地掛上了天空，他還沒有休息呢！第二天早晨，小明背著書包，嘴里哼著小調快樂地向教室走去，心想：我昨天花了這么多功夫，今天語文考試肯定是一百分。
考試時間到了，王老師把試卷發到了每個同學手中。小明還沉浸在一百分的美夢中，哼著小曲，一付必勝的樣子。開始考試了，小明低頭一看試卷，目瞪口呆。哎呀！原來今天是考數學。再一看，試卷上的題目他一道都不會。小明腦門上的汗都急出來了。
好不容易熬到考試結束，小明垂頭喪氣地從教室里出來，心想：完蛋了，這下肯定得零分了。看來以后做任何事都要專心致志，再也不能三心二意了。
二年級作文 篇4
今天，我找了幾個小伙伴到我家去“旅游”你們一定以為我們在撒謊，哈哈!告訴你，是玩旅游游戲。
游戲規則很簡單：一個人說一個園子其他人要說出這個院子里的東西或長的東西，不一會兒，我們便玩的不可交加了起來。
一開始，我們瀏覽動物園，與動物來個親密接觸，到我的時候。立刻停頓了一下，心里想了想，我感覺那時候我的心跳在加快，學管理的血液流動在加快，又想了一小會，才放心的說出口，一輪剛剛過去，我就不明不白的下場了。啊!原來有一位女生聲音太小了，沒聽到，只好灰溜溜的下場了，有一個人最有趣，叫李辰男，不僅大聲地說，而且，一邊說，還一邊唱了起來：“大象，大象，你的鼻子怎么這么長。”一邊唱，手還在一直比劃，左右搖動的。他還沒有唱完，我們已經哈哈大笑了起來，他還一頭霧水，我們異口同聲的說：“大象已經被說過了!”他這才不好意思的下場了!
動物園剛剛剛去過，肚子又餓了，我們又飽覽了水果園，大家說出了許多水果，不一會兒，我們就吃飽了，吃飽以后，我們又去了大千世界中上天給予我們人類的寶貴財富之一———植物園，看完以后，我們終于依依不舍的回家了。
我愛逛三園!
二年級作文 篇5
周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時間。如果天氣晴朗，無霧無霾，適合戶外運動，我和爸爸都會出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步，舒展一下筋骨，消除一周的疲憊，為下周學習準備好充沛的精力。
這個周末，太陽露出笑臉，暖洋洋的，溫度也上升了，有點春天來到的樣子。真是天公作美，很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍，走向小區的空地上。
在去的路上，我自信滿滿地對老爸說，“老爸，這次你肯定被我整的‘落花流水’！”。
“是嗎？我倒要看看你怎么整！”老爸一點兒也不服氣地說。
到了場地，老爸先是扭了扭脖子，又做了幾個擴胸動作，接著扭了扭腰，最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問老爸在干嗎？老爸說，“先熱熱身，做些準備運動。”看著老爸那股認真勁兒，我不禁笑了笑說，“不至于這么下勁吧。”
開始比賽了。我首先發了個“中高球”。只見羽毛球帶著渾身的力量向老爸的胸前沖去。我心想，中高球不高不低，直沖胸前，看你這個“高個子老爸”怎么接。只見老爸不慌不忙，從容應對，羽毛球被老爸輕松打了回來。我也不甘示弱，用了一個“海底撈月”，把球又打了回去。就這樣打了六七個回合，由于我思想沒有剛開始集中，掉以輕心，球落地了。第一局，老爸贏了四個球，我輸了。我的臉紅通通的，有點氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。
第二局馬上開始，在休息期間，我一直在練習。累了的時候，就想著等會兒超過老爸的喜悅。果然，功夫不負有心人，第二局，我贏了！
爸爸對我說：“進步了，不錯，以后要繼續努力哦！”
我聽了心里美滋滋的，老爸的這次稱贊樹立了我打好羽毛球的信心，我會再接再厲！
二年級作文 篇6
一天，小猴聽說下個月森林里要開學藝表演賽，它很開心，想去學藝。小猴路過小兔家，看見小兔在畫畫，紅紅的太陽、藍藍的天空，天空中還有幾只飛翔的小鳥。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請小兔教自己畫畫。
小猴回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外傳來一陣清脆的喇叭聲。它轉頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴跑到門外拜小熊為師，小熊答應了。于是，小猴在門外吹起了喇叭。
小猴剛吹了一下，又看見小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又請小鹿教自己跳高，小鹿答應了......
時間一天天過去了，森林里的學藝表演賽開始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節目，得了獎，只有小猴沒得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈，它們給小猴起了個名字叫“三心二意的小猴。”
二年級作文 篇7
月亮是晚上才出現的，而且它還有很多奧秘。
在望遠鏡發明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂等美麗神話。月球上基本沒有水，也沒有地球上 的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。月球本身不發光，天空永遠一片漆黑，太陽和星星可以同時出現。月球上基本沒有大氣，因而晝夜溫差很大。
月球上滿是塵土，巖石和環形山。月球比地球小，直徑是3476公里，大約等于地球直徑的3/11。
這就是月球的奧秘。
二年級作文 篇8
今天我很快樂，因為我幫媽媽做了家務。
今天上午，媽媽去給她的學生補課了，爸爸去上班了，我一個人呆在家里。
因為作業很少，所以我一個小時就把它們搞定了。我抬頭看了看表，時間還長著呢。我看了看地面，很臟，我想：“媽媽平時這么辛苦，身體瘦的教人擔心，我長大了，應該幫媽媽做點事情了”馬上，我找來了拖把，把它在水池里洗了洗，便拖著它進屋拖地了。
只有親自拖過地的人才會知道拖地的不容易啊。剛開始，我還努力的拖著地，使地板上變得一塵不染，可是這種勤快勁兒卻堅持不了多久，還沒拖完兩個屋，我就累的`腳發麻，手發酸。可我轉念又一想，一定要堅持到底，不能半途而廢，媽媽每次都跪在地板上用抹布擦地板，她也沒叫過苦，喊過疼，更何況我是用拖把拖地的呢？我又開始拖了起來。我把所有的地都拖了一便，拖不凈的就用抹布站點水，弄濕了在地板上擦呀擦，直到擦干凈了為止。由于我不放棄，地板不一會兒就拖好了。大功告成之后，我靜靜地坐在沙發上看書，等著媽媽回來。
媽媽回來了，看到這一切后，激動的淚水奪眶而出，對我說：“孩子，你長大了！”
是的，我長大了，也能多幫媽媽做我力所能及的事情了，所以，我很快樂。我長大了！
二年級作文 篇9
今天早上我和爺爺賣廢品。因為家里放不下了。
一早吃完飯，爺爺便叫我幫他整理紙盒，報紙，飲料瓶，這些都是爺爺平時積累起來的，我幫爺爺把紙箱踩扁，然后爺爺綁到一起，不一會我就和爺爺把廢品分類，分別捆綁放到小推車上，拉到大 門口買給收廢品的人，在路上我心想這些能買幾塊錢呀！拉到地方收廢品的人一個個放到秤上稱，完了之后給爺爺6元錢，爺爺吧錢給了我讓我買文具用，我高興極了，捏著錢跟爺爺回家了。
從這件事我懂得了珍惜一切，不能浪費。
二年級作文 篇10
巴爾扎克說過：“善于等待的人，一切都會及時來到”。等待是一種人生必須學會，必須具備的精神和品格。在生活中，我們應當學會等待。
我們所要學會的等待并不是消極的等待，天上不會無緣無故掉下餡餅，我們是等待不到這樣的“餡餅”的，這簡直是滑稽之談。反而，它是一種積極的等待。是能夠鑄就我們的成功與輝煌的等待。
學會等待是一種等待時機、靜觀其變的冷靜姿態。春秋時期，越國被吳國打敗，越國的國王勾踐忍辱負重的到吳國做苦役。勾踐臥薪嘗膽，20年的等待，20年的隱忍，最終以堅強的毅力換取了吳王夫差的信任。在眾多的謀士輔助和人民的支持之下，終于以弱勝強，在公元前473年打敗了吳國。這就是等待的力量。
學會等待是一種從容的態度，一種坦然的心境。諸葛亮未出茅廬時，有滿腹經綸，濟世之才，把它稱為千里馬也不過分。可千里馬并沒有遇到賞識他的“伯樂”，諸葛亮從未自暴自棄，而是以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的精神耐心的等待著，直到劉備“三顧茅廬”，諸葛亮才從此聞名天下。正是這種從容不迫的等待，才造就了諸葛亮的一世英名。
學會等待是對世事的洞察，對自己的克制和約束，是一種生存策略。朋友小張跟我講過一件事，有一次，他們的老板在給員工做演講時，將一個成語用錯了。此時，員工們交頭接耳，嬉笑嫣然。而老板混然不知。小張特別想糾正一下老板的措辭，而又考慮到在這大庭廣眾之下揭老板的短，會讓他多么不堪，于是便強忍著，下班之后才獨自跑去和老板說明這件事。老板不僅沒生氣，反而提拔了小張。在處理某些事情時，我們應當學會等待，在適當的時候出手，給自己、給他人留點面子。
當身處逆境時，我們應當從容面對，學會坦然等待。只有學會等待，你才能變得沉著冷靜、聰明機智，從而把握最佳時機，獲得成功。
學會等待，你將更加優秀！
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